Colegio Ministro Diego Portales

Sector de Historia Geografía y CS Sociales.

5°año Básico.

Unidad 4:Los Derechos Humanos y las actitudes cívicas. Profesora: Nicole Arriagada V.

• Objetivo: Comprender los derechos

humanos y su importancia.

¿Qué son los Derechos Humanos?

Los derechos humanos son el conjunto de características y atributos propios

del ser humano derivado de su dignidad, por lo que no pueden ser afectados o vulnerados. Sin ellos las personas no pueden existir ni llevar una vida propiamente humana. El

Estado los protege y garantiza.

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Son inherentes o innatos al ser humano: todos los seres los poseen pues se generan a partir de la misma naturaleza humana.

Son universales: se extienden a todo el género humano, cualquiera sea su condición histórica, geográfica, etnia, sexo, edad o situación en la sociedad.

Son inalienables: no se pueden quitar ni enajenar pues son parte consustancial de la propia naturaleza humana.

Son inviolables: no se pueden o no se deben transgredir o quebrantar y en caso de ser así , el ciudadano víctima puede exigir una reparación o compensación por el daño causado a través de los tribunales de justicia.

Son imprescriptibles: es decir, no caducan ni se pierden por el transcurso del tiempo.

Sus principales características son:

Después de la Segunda Guerra Mundial, en 1945 la Organización de las Naciones Unidas (ONU) sintieron la necesidad de que en todo el mundo, sin ninguna distinción, toda persona debería de gozar los derechos y libertades fundamentales. Teniendo en consideración que la dignidad es la base de todos los derechos y libertades fundamentales de todo ser humano, la ONU proclama los Derechos Humanos el 10 de diciembre de 1948, en París, con el propósito de que fueran respetados en todos los pueblos de la tierra.

Origen de los DD.HH. en la ONU

Holocausto Judío: Violación masiva de los derechos humanos.

ARTICULO 2: No ser discriminado: Las personas pueden ser de razas distintas, hablar lenguas distintas, ser

ricas o pobres, tener opiniones y religiones distintas. Pero ser diferentes no es un problema.

ARTICULO 3: Todas las personas tienen derecho a vivir y a hacerlo en libertad y con seguridad

Nadie estará sometido a

esclavitud, la esclavitud y la trata de esclavos estarán prohibidas en todas

sus formas

ARTICULO 1: Todas las personas nacen libres e iguales en dignidad y derechos. ARTICULO 2: ARTICULO 3: ARTICULO 4:

Ejemplo: Titulo

Recursos constitucionales: Recurso de protección: Recurso de amparo:

Derecho a la participación política: ¿Quiénes votan en Chile?