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Licenciatura en Contaduría y Finanzas
Régimen Legal de las Operaciones del Sistema Financiero Mexicano
6° CUATRIMESTRE
M.A. MARTÍN CÉSAR HERNÁNDEZ MIRANDAT iene una L icenc iatura en Contadur ía Públ ica y Audi tor ; Maestr ía enAdmin ist rac ión por la Benemér i ta Univers idad Autónoma de Puebla en laFacu l tad de Contadur ía Públ ica , actua lmente estudia la L icenc iatura en Derechoy es postu lante para ingresar a l Doctorado en Economía Pol í t i ca de l Desarro l lo .
Trabajó para VW de México en áreas admin ist rat ivas .
En e l ITESM, como asesor, consu l tor, va luador de proyectos e ideas de negoc iopara e l centro de cul tura emprendedora, también como desarro l lador de cursos ,ta l leres , seminar ios y d ip lomados para la d irecc ión de extens ión en áreascontab le , f i sca l , f inanc iera , lega l , admin ist rat iva y recursos humanos , impartecátedra a a lumnos de l i cenc iatura y maestr ía .
Es catedrát i co en la Facu l tad de Contadur ía Públ ica de la BUAP, en e l área deadmin ist rac ión .
Es catedrát i co en la Univers idad del Va l le de México, en la modal idad ejecut iva ,en áreas de negoc io .
Es soc io de la empresa HEMURI Desarro l ladores de Negoc ios , S .C .
Horas y créditos
Horas con
Docente
Horas de
Aprendizaje
Independiente
Horas a la
SemanaTotal de Horas Créditos
Escenarios
Académicos
3 3 6 90 5.6 AULA
Objetivo general
El estudiante analizará los fundamentos legales que rigen y regulan a los
organismos e instituciones integrantes del sistema financiero mexicano, así como su
operación, dentro de las actividades de intermediación de los recursos financieros
del país.
Unidad 1. Introducción al sistema financiero mexicano
Objetivo particular
El estudiante comprenderá el concepto y estructura del sistema financiero mexicano,
así como de sus integrantes.
Unidad 1. Introducción al sistema financiero mexicano
Horas por unidad
Horas con
Docente
Horas de
Aprendizaje
Independiente
Horas a la
Semana
6 6 12
Unidad 1. Introducción al sistema financiero mexicano
Contenido1.1 Concepto
1.2 Estructura
1.3 Marco normativo y legal
Unidad 1. Introducción al sistema financiero mexicano
Experiencia de aprendizaje
Unidades de
contenidos (Temas
y subtemas)
Estrategia de
instrucciónCon docente Independiente
1.1 Concepto
1.2 Estructura
1.3 Marco Legal
Utilizará organizadores
avanzados para proporcionar
conceptos y enlazar ideas
sobre el contenido de la
asignatura.
Presentará los procesos de
los diferentes sectores
financieros y bancarios,
clasificaciones, autoridades y
organismos reguladores.
Realizará el diagnóstico de
conocimientos en los alumnos a
través de lluvia de ideas.
Propiciará la interacción para
construcción de un estudio
conjunto.
Identificará los conceptos clave y
los aplicará en la conformación
de cuando menos un proyecto
conjunto, haciendo uso de
software básico.
Realizará reportes de
lectura.
Realizará cuadros sinópticos
de evaluación y presentación
de los diferentes funciones
financieras y bancarias,
incluyendo los fundamentos
legales que les rigen.
Realizará las tareas,
ejercicios y elaboraciones de
los trabajos que hayan sido
encomendados.
Unidad 1. Introducción al sistema financiero mexicano
Bibliografía VILLEGAS, Eduardo . S is tema Financ ie ro de Méx ico . Ed i t . McGraw Hi l l –
I n te ramer i cana . Méx ico , 2002 . 1 ª . Ed ic ión
RAMÍREZ Solano , Ernes to . Moneda , Banca y Mercados Financ ie ros en México .Ed i t . Pearson . Méx ico , 2001 ,
MENCHACA Tre jo , Maur i c io . E l Mercado de Dinero en Méx ico . Ed i t . Tr i l l as .
Unidad 2. Autoridades y organismos reguladores
Objetivo particular
El estudiante conocerá el fundamento legal de las funciones de las autoridades y organismos reguladores del sistema
financiero mexicano.
Unidad 2. Autoridades y organismos reguladores
Horas por unidad
Horas con
Docente
Horas de
Aprendizaje
Independiente
Horas a la
Semana
6 6 12
Unidad 2. Autoridades y organismos reguladores
Contenido2.1 Secretar ía de Hacienda y Crédi to Públ ico
2.2 Banco de México
2.3 Comisión Nacional Bancaria y de Valores
2.4 Comisión Nacional de Seguros y Fianzas
2.5 Comisión Nacional del Sistema de Ahorro para el Ret i ro
2.6 Comisión Nacional para la Protección y Defensa de los Usuarios deServicios Financieros
2.7 Inst i tuto para la Protección al Ahorro Bancario
Unidad 2. Autoridades y organismos reguladores
Experiencia de aprendizajeUnidades de
contenidos (Temas y
subtemas)
Estrategia de
instrucciónCon docente Independiente
2.1 Secretaría de Hacienda
y Crédito Público
2.2 Banco de México
2.3 Comisión Nacional
Bancaria y de Valores
2.4 Comisión Nacional de
Seguros y Fianzas
2.5 Comisión Nacional del
Sistema de Ahorro para el
Retiro
2.6 Comisión Nacional para
la Protección y Defensa de
los Usuarios de Servicios
Financieros
2.7 Instituto para la
Protección al Ahorro
Bancario.
Utilizará organizadores
avanzados para
proporcionar conceptos
y enlazar ideas sobre el
contenido de la
asignatura.
Presentará los procesos
de los diferentes
sectores financieros y
bancarios,
clasificaciones,
autoridades y
organismos reguladores.
Realizará el diagnóstico de
conocimientos en los alumnos
a través de lluvia de ideas.
Propiciará la interacción para
construcción de un estudio
conjunto.
Identificará los conceptos
clave y los aplicará en la
conformación de cuando
menos un proyecto conjunto,
haciendo uso de software
básico
Realizará reportes de lectura.
Realizará cuadros sinópticos de
evaluación y presentación de los
diferentes funciones financieras
y bancarias, incluyendo los
fundamentos legales que les
rigen.
Realizará las tareas, ejercicios y
elaboraciones de los trabajos
que hayan sido encomendados.
Unidad 2. Autoridades y organismos reguladores
Bibliografía VILLEGAS, Eduardo . S is tema Financ ie ro de Méx ico . Ed i t . McGraw Hi l l –
I n te ramer i cana . Méx ico , 2002 . 1 ª . Ed ic ión
RAMÍREZ Solano , Ernes to . Moneda , Banca y Mercados Financ ie ros en México .Ed i t . Pearson . Méx ico , 2001 ,
MENCHACA Tre jo , Maur i c io . E l Mercado de Dinero en Méx ico . Ed i t . Tr i l l as .
Unidad 3. Sector bursátil
Objetivo particular
El estudiante conocerá el fundamento legal de las operaciones y funcionamiento del mercado de valores y de sus integrantes.
Unidad 3. Sector bursátil
Horas por unidad
Horas con
Docente
Horas de
Aprendizaje
Independiente
Horas a la
Semana
6 6 12
Unidad 3. Sector bursátil
Contenido3.1 Mercado de valores
3.2 Emisoras
3.3 Sociedades de inversión
3.4 Intermediar ios bursát i les
3.5 Derivados
3.6 Apoderados, operadores y asesores
Unidad 3. Sector bursátil
Experiencia de aprendizaje
Unidades de
contenidos (Temas
y subtemas)
Estrategia de
instrucciónCon docente Independiente
3.1 Mercado de valores
3.2 Emisoras
3.3 Sociedades de
inversión
3.4 Intermediarios
bursátiles
3.5 Derivados
3.6 Apoderados,
operadores y asesores
Utilizará organizadores
avanzados para
proporcionar conceptos
y enlazar ideas sobre el
contenido de la
asignatura.
Presentará los procesos
de los diferentes
sectores financieros y
bancarios,
clasificaciones,
autoridades y
organismos reguladores.
Realizará el diagnóstico de
conocimientos en los alumnos a
través de lluvia de ideas.
Propiciará la interacción para
construcción de un estudio
conjunto.
Identificará los conceptos clave
y los aplicará en la
conformación de cuando menos
un proyecto conjunto, haciendo
uso de software básico.
Realizará reportes de lectura.
Realizará cuadros sinópticos de
evaluación y presentación de los
diferentes funciones financieras y
bancarias, incluyendo los
fundamentos legales que les rigen.
Realizará las tareas, ejercicios y
elaboraciones de los trabajos que
hayan sido encomendados.
Unidad 3. Sector bursátil
Bibliografía VILLEGAS, Eduardo . S is tema Financ ie ro de Méx ico . Ed i t . McGraw Hi l l –
I n te ramer i cana . Méx ico , 2002 . 1 ª . Ed ic ión
RAMÍREZ Solano , Ernes to . Moneda , Banca y Mercados Financ ie ros en México .Ed i t . Pearson . Méx ico , 2001 ,
MENCHACA Tre jo , Maur i c io . E l Mercado de Dinero en Méx ico . Ed i t . Tr i l l as .
Unidad 4. Sector bancario
Objetivo particular
El estudiante conocerá el fundamento legal de las operaciones y funcionamiento de las
instituciones bancarias y de las operaciones de crédito.
Unidad 4. Sector bancario
Horas por unidad
Horas con
Docente
Horas de
Aprendizaje
Independiente
Horas a la
Semana
6 6 12
Unidad 4. Sector bancario
Contenido4.1 Grupos f inancieros
4.2 Inst i tuciones de crédi to
4.3 Sociedades f inancieras de objeto l imitado
Unidad 4. Sector bancario
Experiencia de aprendizaje
Unidades de
contenidos (Temas
y subtemas)
Estrategia de
enseñanzaCon docente Independiente
4.1 Grupos financieros
4.2 Instituciones de
crédito
4.3 Sociedades
financieras de objeto
limitado
Utilizará organizadores
avanzados para
proporcionar conceptos y
enlazar ideas sobre el
contenido de la
asignatura.
Presentará los procesos
de los diferentes sectores
financieros y bancarios,
clasificaciones,
autoridades y organismos
reguladores.
Realizará el diagnóstico de
conocimientos en los alumnos a
través de lluvia de ideas.
Propiciará la interacción para
construcción de un estudio
conjunto.
Identificará los conceptos clave y
los aplicará en la conformación de
cuando menos un proyecto
conjunto, haciendo uso de
software básico.
Realizará reportes de lectura.
Realizará cuadros sinópticos de
evaluación y presentación de
los diferentes funciones
financieras y bancarias,
incluyendo los fundamentos
legales que les rigen.
Realizará las tareas, ejercicios y
elaboraciones de los trabajos
que hayan sido encomendados.
Unidad 4. Sector bancario
Bibliografía VILLEGAS, Eduardo . S is tema Financ ie ro de Méx ico . Ed i t . McGraw Hi l l –
I n te ramer i cana . Méx ico , 2002 . 1 ª . Ed ic ión
RAMÍREZ Solano , Ernes to . Moneda , Banca y Mercados Financ ie ros en México .Ed i t . Pearson . Méx ico , 2001 ,
MENCHACA Tre jo , Maur i c io . E l Mercado de Dinero en Méx ico . Ed i t . Tr i l l as .
Unidad 5. Sector no bancario
Objetivo particular
El estudiante conocerá el fundamento legal de las operaciones y funcionamiento de las
organizaciones auxiliares de crédito.
Unidad 5. Sector no bancario
Horas por unidad
Horas con
Docente
Horas de
Aprendizaje
Independiente
Horas a la
Semana
6 6 12
Unidad 5. Sector no bancario
Contenido5.1 Organizaciones auxi l iares de crédi to
5.2 Ahorro y crédi to popular
Unidad 5. Sector no bancario
Experiencia de aprendizajeUnidades de
contenidos (Temas
y subtemas)
Estrategia de
enseñanzaCon docente Independiente
4.1 Grupos financieros
4.2 Instituciones de
crédito
4.3 Sociedades
financieras de objeto
limitado
4.4 Marco regulatorio y
legal
Utilizará organizadores
avanzados para
proporcionar conceptos y
enlazar ideas sobre el
contenido de la
asignatura.
Presentará los procesos
de los diferentes sectores
financieros y bancarios,
clasificaciones,
autoridades y organismos
reguladores.
Realizará el diagnóstico de
conocimientos en los
alumnos a través de lluvia
de ideas.
Propiciará la interacción para
construcción de un estudio
conjunto.
Identificará los conceptos
clave y los aplicará en la
conformación de cuando
menos un proyecto conjunto,
haciendo uso de software
básico.
Realizará reportes de lectura.
Realizará cuadros sinópticos de
evaluación y presentación de los
diferentes funciones financieras y
bancarias, incluyendo los
fundamentos legales que les rigen.
Realizará las tareas, ejercicios y
elaboraciones de los trabajos que
hayan sido encomendados.
Unidad 5. Sector no bancario
Bibliografía VILLEGAS, Eduardo . S is tema Financ ie ro de Méx ico . Ed i t . McGraw Hi l l –
I n te ramer i cana . Méx ico , 2002 . 1 ª . Ed ic ión
RAMÍREZ Solano , Ernes to . Moneda , Banca y Mercados Financ ie ros en México .Ed i t . Pearson . Méx ico , 2001 ,
MENCHACA Tre jo , Maur i c io . E l Mercado de Dinero en Méx ico . Ed i t . Tr i l l as .
Unidad 6. Sector, seguros y fianzas
Objetivo particular
El estudiante conocerá el fundamento legal de las operaciones y funcionamiento de las
instituciones de seguros y fianzas.
Unidad 6. Sector, seguros y fianzas
Horas por unidad
Horas con
Docente
Horas de
Aprendizaje
Independiente
Horas a la
Semana
6 6 12
Unidad 6. Sector, seguros y fianzas
Contenido6.1 Af ianzadoras
6.2 Inst i tuciones de seguros
6.3 Inst i tuciones mutual istas de seguros
Unidad 6. Sector, seguros y fianzas
Experiencia de aprendizajeUnidades de
contenidos (Temas
y subtemas)
Estrategia de
enseñanzaCon docente Independiente
6.1 Afianzadoras
6.2 Instituciones de
seguros
6.3 Instituciones
mutualistas de seguros
Utilizará organizadores
avanzados para
proporcionar conceptos y
enlazar ideas sobre el
contenido de la
asignatura.
Presentará los procesos
de los diferentes sectores
financieros y bancarios,
clasificaciones,
autoridades y organismos
reguladores.
Realizará el diagnóstico de
conocimientos en los alumnos
a través de lluvia de ideas.
Propiciará la interacción para
construcción de un estudio
conjunto.
Identificará los conceptos
clave y los aplicará en la
conformación de cuando
menos un proyecto conjunto,
haciendo uso de software
básico.
Realizará reportes de lectura.
Realizará cuadros sinópticos de
evaluación y presentación de los
diferentes funciones financieras y
bancarias, incluyendo los
fundamentos legales que les rigen.
Realizará las tareas, ejercicios y
elaboraciones de los trabajos que
hayan sido encomendados.
Unidad 6. Sector, seguros y fianzas
Bibliografía VILLEGAS, Eduardo . S is tema Financ ie ro de Méx ico . Ed i t . McGraw Hi l l –
I n te ramer i cana . Méx ico , 2002 . 1 ª . Ed ic ión
RAMÍREZ Solano , Ernes to . Moneda , Banca y Mercados Financ ie ros en México .Ed i t . Pearson . Méx ico , 2001 ,
MENCHACA Tre jo , Maur i c io . E l Mercado de Dinero en Méx ico . Ed i t . Tr i l l as .
Unidad 7. Sector, ahorro y retiro
Objetivo particular
El estudiante conocerá el fundamento legal de las operaciones y funcionamiento del sistema de ahorro para el retiro del país.
Unidad 7. Sector, ahorro y retiro
Horas por unidad
Horas con
Docente
Horas de
Aprendizaje
Independiente
Horas a la
Semana
9 9 18
Unidad 7. Sector, ahorro y retiro
Contenido7.1 SAR
7.2 AFORES
7.3 Marco regulator io del sector de ahorro y ret i ro
7.4 Retos y perspect ivas
Unidad 7. Sector, ahorro y retiro
Experiencia de aprendizajeUnidades de
contenidos (Temas
y subtemas)
Estrategia de
enseñanzaCon docente Independiente
7.1 SAR
7.2 AFORES
7.3 Marco regulatorio del
sector de ahorro y retiro
7.4 Retos y perspectivas
Utilizará organizadores
avanzados para
proporcionar conceptos y
enlazar ideas sobre el
contenido de la
asignatura.
Presentará los procesos
de los diferentes sectores
financieros y bancarios,
clasificaciones,
autoridades y organismos
reguladores.
Realizará el diagnóstico de
conocimientos en los alumnos
a través de lluvia de ideas.
Propiciará la interacción para
construcción de un estudio
conjunto.
Identificará los conceptos clave
y los aplicará en la
conformación de cuando
menos un proyecto conjunto,
haciendo uso de software
básico.
Realizará reportes de lectura.
Realizará cuadros sinópticos de
evaluación y presentación de los
diferentes funciones financieras y
bancarias, incluyendo los
fundamentos legales que les rigen.
Realizará las tareas, ejercicios y
elaboraciones de los trabajos que
hayan sido encomendados.
Unidad 7. Sector, ahorro y retiro
Bibliografía VILLEGAS, Eduardo . S is tema Financ ie ro de Méx ico . Ed i t . McGraw Hi l l –
I n te ramer i cana . Méx ico , 2002 . 1 ª . Ed ic ión
RAMÍREZ Solano , Ernes to . Moneda , Banca y Mercados Financ ie ros en México .Ed i t . Pearson . Méx ico , 2001 ,
MENCHACA Tre jo , Maur i c io . E l Mercado de Dinero en Méx ico . Ed i t . Tr i l l as .
Requisitos de acreditación
Estar inscri to como alumno y al corr iente de pago de colegiatura .
Asist i r como mínimo al 80% de las sesiones.
La cal i f icación mínima para acredi tar el curso es de 6.
Cumplir con las act ividades académicas y cargas de estudioasignadas por el plan de estudios y el docente.
Criterios de evaluación
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PORCENTAJE
Exámenes:
Primer examen parcial (Unidad 1 a Unidad 2)
50%Segundo examen parcial (Unidad 3 a Unidad 5)
Tercer examen parcial (Unidad 6 a Unidad 7)
Cumplimiento de actividades:
Actividades con docente 30%
Actividades independientes 20%
Total 100%