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LAS TICS, APRENDIZAJE COLABORATIVO Y COOPERATIVO Tecnologías de la Información y Comunicaciones Lic. Anayda Ochoa Universidad Fermín Toro

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Page 1: Las TICS aprendendizaje colaborativo y cooperativo A8 A

LAS TICS, APRENDIZAJE COLABORATIVO Y COOPERATIVO

Tecnologías de la Información y Comunicaciones

Lic. Anayda OchoaUniversidad Fermín Toro

Page 2: Las TICS aprendendizaje colaborativo y cooperativo A8 A

QUE SON LAS TIC´SSon tecnologías de la información y

de comunicaciones, constan de

equipos de programas informáticos

y medios de comunicación para

reunir, almacenar, procesar,

transmitir y presentar información

en cualquier formato es decir voz,

datos, textos e imágenes

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Transformación de las Tecnologías de la Información y Comunicación

Tecnologías de la Información y Comunicaciones Fuente: CEPAL

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Las nuevas tecnologías pueden emplearse en el sistema educativo de tres maneras distintas: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender y como apoyo al aprendizaje.

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CONCLUSION

Este proceso de la integración de las TIC’S en la

educación debe ser gradual, pues se debe tomar en

consideración varios factores que pueden afectar su

integración. Un factor puede ser los recursos

tecnológicos y el conocimiento tecnológico de los

educadores. La institución debe ser responsable de

educar a los maestros en el uso de las TIC’S. Los

maestros necesitan ejemplos de cómo las TIC’S

pueden ayudarlos en la sala de clases. Luego que esta

barrera haya sido vencida y el maestro sepa dominar

el funcionamiento de las TIC’S, debe transmitir este

conocimiento al estudiante.

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APRENDIZAJE COLABORATIVOSalinas,2000 : Es la adquisición de destrezas actitudes que ocurren como resultado de la interacción en grupo.Panitz, 1997: Construcción del consenso a través de la cooperación.Gros, 2000: Las partes se comprometen a aprender algo juntos. La negociación y comunicación con las claves del proceso.

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Elementos que

caracterizan el

aprendizaje

colaborativo:

•Responsabilidad individual.

•Independencia positiva.

•Habilidades de colaboración.

•Interacción promotora.

•Proceso de grupo.

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APRENDIZAJE COOPERATIVO

Dillenvourg y Gros: el profesor propone una tarea e indica que debe hacer cada miembro del grupo, responsabilizándose cada uno por la solución de una parte del problema. Cada estudiante se hace cargo de un aspecto y luego se ponen en común los resultados den las tareas entre los componentes del grupo.Es trabajar conjuntamente para concretar distribuidamente una meta

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Según el conocimiento al que queramos llegar se usa un tipo de aprendizaje u otro

Aprendizaje Cooperativo Conocimientos Fundamentales

Memorización

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Aprendizaje Cocnocimientos Colaborativo no fundamentales

Responsabilidad del aprendizaje: Razonamiento y Profesor Estudiante cuestionamiento