las bibliotecas en el siglo xx.pptx

7/24/2019 Las bibliotecas en el siglo xx.pptx

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Las bibliotecas en elsiglo xxEstudiante: Natalia Rodriguez Carvajal113930102

Curso: Fundamentos de la Bibliotecologa

!ro"esora: #eresita Rojas

Fec$a de Entrega:1% de Febrero del 201%

&N'(ER)'*+* +,N,-+ *E CEN#R, +-ER'C+

F+C&.#+* *E .+) C'ENC'+) /&-+N+)

B+C/'..ER+#, EN B'B.',#EC,.,'+


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objetivo general

'nvestigar los $ec$os $istricos sobre la biblioteca su

evolucin su diversi"icacin en siglo 44

,bjetivos Es5ec"icos

o

'nvestigar la $istoria de las bibliotecas en el siglo 44o 'nvestigar la evolucin de las bibliotecas en el siglo 44o 'nvestigar su diversi"icacin en el siglo 44


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Contexto histrico

En el siglo 44 $ubo un enorme desarrollo sobre todoeconmico tecnolgico a nivel -undial6 El siglo 44 se$a caracterizado 5or la multi5licidad de tendenciasideolgicas sociales culturales 5or ultimo larevolucin cient"ica t7cnica 8ue $a in"luidomodi"icado los as5ectos de la sociedad6

&na autentica revolucin 8ue coine45ansin demogr"ica educativasiglo 44 e4tendieron la al"abetizacla democracia lo 8ue "avoreci codesarrollo de las Bibliotecas tamb-,('-'EN#, B'B.',#EC+R', +Nconsecuencia "ue la creacin de unbiblioteca 8ue venimos utilizando dsiglo 446


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Evolucin de los so5ortes de in"or

)e caracterizo 5or la gran cantidad deavances t7cnicos 8ue a"ectaron todos losas5ectos "sicos del libro 8ue in"lueronnotablemente en el abaratamiento de loscostes en el aumento de la 5roduccin6 Else caracterizo 5or su sim5licidad "uncionalidad6

microfilm

o )urgieron los nuevos so5in"ormacin el micro"ilm micro"ic$a basados en la"otogr"ica microgr"ica


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SOPORTES MAG!T"COS # SOPORTES $

.legaron en los a;os


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Cambios en las bibliotecas% normali&acin ' a(tomati&acin

ran e45ansin de las bibliotecas motivadas 5or

Causas : El aumento del nivel de vida en las ciudades la e45ansin del

"enmeno urbano

.a e4tensin de la educacin =obligatoria en algunos 5asesavanzados>

El "omento de lacient"icase caracterizo: 5internacional de El bibliotecario cmanera radical aerudito o un guardin"ormacin sino uin"ormacin6


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.os 5rimeros 5ioneros en estosmovimientos de asociacin

colaboracin bibliotecaria6

+sociaciones internaciosurgida 192?6 *esarroll

como el CB& e *&! 8control bibliogr"ico unidis5onibilidad universalres5ectivamente6


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LA ORMAL")AC"O

.os organismos internacionales $an tenido un 5a5el mu im5ortante en normalizacin bibliotecaria gracias a la 5ublicacin de normas 5ara ladescri5cin bibliogr"ica o 5ausas a seguir 5or las bibliotecas6

'denti"icadores bibliogr"icos :

are'))N *E!,)'#,


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La A(tomati&acin

Formato -+RC 5ermite la sustitucin de catlogosantiguos mastodnticos 5or C+#+.,,) deacceso 5ublico en lnea=,!+C@)>8ue 5ermitereducir al mnimo el tiem5o los recursosdedicados a la catalogacin6

+dems se $an creadintegrados de estin=)'B> $an automati5rocesos t7cnicos masbibliotecas= catalogacad8uisiciones66>

Es la "orma en 8ue 5odemos ejecutar5rocesos 5ro5ios de la bibliotecas con ela5oo de medios com5utacionales


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*iversi+a+ +e la ti,olog-a bibliot

*e"ine la evolucin de las bibliotecas en el siglo 44 es su diversi"icacon "unciones "ondos distintos dirigidos a usuarios di"erentes6 #amlas organizaciones internacionales='F.+&NE)C,>6 /an establecido

5ausas directrices 5ara los diversos ti5os de bibliotecas6


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.ibliotecas Escolares

.ibliotecas a

)e sitAan en las antiguas bireales en siglo 44 se de"inen

"unciones se estructuran suservicios6 .os 5ases inde5encuentas con su 5ro5ia bibliotnacional

,bjetivos designados 5or &Nel arc$ivo bibliogr"ico del 5aservicios

bibliotecarios sistema biblionacional a "inales del siglo 45roblemas 5ara reunir la 5robibliogr"ica $ubo una gran 5editorial un enorme desarrtecnolgico con multi5licidadso5ortes6

El movimiento a "avor de estasbibliotecas surgi en &)+ a 5rinci5ios de

siglo6 + 5esar de lasrecomendaciones de la &NE)C, 5ara lacreacin desarrollo de las bibliotecasescolares la maora de los 5ases=e4ce5tuando EE6&& Canad 'nglaterra los 5ases nrdicos> no cuentanrealmente con este ti5o de bibliotecas6En Es5a;a las bibliotecas escolares estn

e45resamente e4cluidasdel )EB son una cuenta 5endiente 5orlas carencias 8ue 5resentan6 No estnatendidas 5or 5ro"esionales la"ormacin im5artida a los e8ui5osdocentes 8ue las gestionan suele serinsu"iciente6


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.ibliotecasEs,eciali&a+as

Es la mas reciente creacin dela ti5ologa bibliotecaria6 .as

bibliotecas es5ecializadas estn

a servicio de em5resas einvestigaciones sus "ondos se

com5onen de 5ublicaciones5eridicas literatura gris

.ibliotecas/niversitaria

/a tenido un grancrecimiento desarrolaumento de estudianteel desarrollo de las nutecnologas6 )e 5asa a

biblioteca como centrorecursos 5ara lainvestigacin ela5rendizaje =CR+'>6


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.ibliotecasP(blicas

.as 5rimeras bibliotecas 5Ablicas ensentido moderno surgieron en

'nglaterra Estados &nidos en el sigloD'D em5ieza a e4tenderse la idea de

crear sitios donde las clasestrabajadoras tuvieran acceso a la

cultura a la lectura6

.a Biblioteca !Ablica asume su 5a5el deservicio social de cara al "uturo debe

asumir su 5a5el como centro de accesode las nuevas tecnologas6 .a biblioteca

"acilitar adems la 5osibilidad de usarordenadores con cone4in a 'nternet

dar acceso a las $erramientas

in"omticas electrnicas6

Las bibliotecasEs,a0a

*urante la '' Re5Ablica aument$acer llegar las bibliotecas a la 5oello se crean la -isiones !edaggllevaban la cultura a las comunidaentre otras cosas 5ro5orcionndo

bibliotecas> se "omentan las bibuniversitarias 5Ablicas itineranteobreros6


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.iblioteca +e ho' ' ma0an)e $a diversi"icado el ti5o de bibliotecas se $andesarrollado numerosos 5rogramas de coo5eracin se $an im5lantado la automatizacin nuevastecnologas6 &n nuevo ti5o de biblioteca denominada$ibrida en la 8ue la coleccin los serviciostradicionales se conjugan con los servicios electrnicosonline o""line


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*iferencias


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*los desa"os de la biblioteca ada5tadas al entorno digital son muc$os vaa$ora el 5rogreso tecnolgico se $a ido acumulando ventajas en la 5rodumani5ulacin del conocimiento 5ero el gran reto reside en garantizar la inlos documentos digitales.

Las bibliotecas en el

f(t(roNuevo perfil del bibliotecario.El nuevo entorno re8uiere gestores de in"ormacin ca5aces de tratar con grandescantidades de in"ormacin inde5endientemente de su so5orte6 +dems necesitadesarrollar otras $abilidades 8ue $asta a$ora no se consideraban 5ro5ias de unbibliotecario como manejo de 5rogramas in"ormticos o conocimiento de redes so

Explosin de informacin y su gestin por parte de la biblioteca.

)i en otras 75ocas de la /istoria la "alta de in"ormacin era un grave 5roblema ele4ceso 8ue vivimos en el siglo DD' 5uede derivar en saturacin in"ormativa

Acceso a contenidos digitales en bibliotecas pblicas..a generalizacin de los 5uestos de cone4in a 'nternet como un servicio ms de lbibliotecas 5Ablicas las obliga a 5lantear 5olticas de acceso 8ue im5idan usosinadecuados o "raudulentos de la in"ormacin6


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Surgimiento de mltiples recursos de informacin en

competencia con la biblioteca.

.a di"usin de la in"ormacin online $a sido tan r5ida e intensa 8ue e4isgeneracin de usuarios al"abetizados en la in"ormacin digital =nativos dig.os grandes motores de bAs8ueda =como oogle> satis"acen demandasin"ormativas de "orma inmediata sencilla convirti7ndose en sinnimos dconocimiento@ 5ara muc$os adolescentes jvenes.

La biblioteca, un servicio pblico prescindible en

tiempos de crisis

En relacin con el 5unto anterior Gcabe 5ronosticar la desa5aricin delas bibliotecasH6 No si 5ensamos en ellas como guardianas de un5atrimonio cultural 8ue es obligatorio 5reservar6 !ero en cuanto aservicio 5Ablico la res5uesta 5arece $o ms matizable6


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Novelle.6=2012>6De la arcilla al e-book.historia del libro y lasbibliotecas. Recuperado 13 de febrero de 2016,de$tt5:IIe5rints6rclis6orgI1?J20I1IN,(E..EK20.KC3K93!ELK2CK20.+&R+KK20*EK20laK20arcillaK20alK20EbooM65d">

.ibliograf-a%
http://eprints.rclis.org/17420/1/NOVELLE%20L%C3%93PEZ,%20LAURA%25-%20DE%20la%20arcilla%20al%20E-book.pdfhttp://eprints.rclis.org/17420/1/NOVELLE%20L%C3%93PEZ,%20LAURA%25-%20DE%20la%20arcilla%20al%20E-book.pdfhttp://eprints.rclis.org/17420/1/NOVELLE%20L%C3%93PEZ,%20LAURA%25-%20DE%20la%20arcilla%20al%20E-book.pdfhttp://eprints.rclis.org/17420/1/NOVELLE%20L%C3%93PEZ,%20LAURA%25-%20DE%20la%20arcilla%20al%20E-book.pdf


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Gracias

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