Laboratorio N*1Ángela patricia herrera Betancourt

Nombre del experimento

acercamiento a la clasificación en los seres vivos

Introducción

Según este sistema, los seres vivos se clasifican en cinco grandes reinos 

El reino Moneras agrupa a todos los procariotas, como las bacterias y las cianobacterias.•    El reino Protistas constituye un grupo muy variado de organismos eucariotas, entre los que destacan los protozoos y las algas. Muchos de ellos son microorganismos unicelulares.•    El reino Fungí (hongos) incluye mohos, levaduras y setas.•    El reino Animalia (animales) forma el grupo más numeroso de seres vivos. El reino animal abarca seres tan diversos como esponjas, gusanos, insectos, aves y mamíferos, entre otros muchos. Viven en todos los medios.

objetivo

De vemos reconocer la clasificación que tenemos de la dioversidad de nuestro entorno escolar .

Materiales

Lupa

Cámara

Libreta de apuntes

procedimientos

1. realice a un recorrido por el colegio con el fin de hacer el conocimiento d las diferentes especies tanto animales como vegetales .

2. describe cada una d las zonas del recorrido

3. Toma fotografías de las zonas diferentes que visites y de los organismos que observes

resultados

venturosa albahaca

plantas

platanillo clavellino

plantas

swingle pringamoza

maracuyá Yarumo

animales

gato paloma

preguntas

Que organismos encontraste

Plantas ,animales

Cuantos grupos de organismos diferentes realizaste

Dos grupos de reino vegetal y animal

Cual es el grupo mas abundante

El de las plantas

Conclusiones

Que uno tiene que saber la clasificación de los animales

Que la clasificación de los animales de dividen en reinos

Y que tenemos que reconocer la clasificación de nuestra bioversidad