la motivaciÓn en la educaciÓn inicial.pptx

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  • 7/26/2019 LA MOTIVACIN EN LA EDUCACIN INICIAL.pptx

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    LA MOTIVACINEN LA

    EDUCACININICIAL

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    UNA DE LAS PREGUNTAS QUE MS NOSHACEMOS LOS DOCENTES CUANDO NOS

    ENFRENTAMOS A NUESTRA TAREA DIARIAES:

    CMO PODEMOS MOTIVAR ANUESTROS ALUMNOS (AS)?

    A TODOS NOS AGRADARA QUEPRESTARAN ATENCIN A NUESTRAINDICACIONES Y SE MOSTRARAN

    MOTIVADOS A TODAS LAS ACTIVIDADES

    QUE PROPONEMOS

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    LA MOTIVACIN

    DEFINICIN

    EL TERMINO MOTIVACIN SE DERIVADEL VERBO MOVERE - PONER EN

    MOVIMIENTOS LISTO PARA LAACCIN.

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    ENTENDEMOS POR MOTIVACIN ELCON UNTO DE VARIABLES

    INTERMEDIAS QUE ACTIVAN LACONDUCTA Y!O LA ORIENTAN EN UNSENTIDO DETERMINADO PARA LA

    CONSECUCIN DE UN OBETIVO.

    LA MOTIVACIN ES UN ACTO QUE

    NACE DE LA VOLUNTAD.

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    EN LA MOTIVACION DEL ALUMNADO ESFUNDAMENTAL LA ATENCIN Y ELREFUER"O SOCIAL DEL ADULTO.

    EL DOCENTE DEBE REALI"ARDELIBERADAMENTE CIERTAS ACCIONES

    # ANTES# DURANTE Y AL FINAL# PARA

    QUE PERSISTA LA MOTIVACIN.

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    MOTIVACIN INTRNSECA:

    PROVIENE DEL INTERIOR# Y DE UNOMISMO# LA TAREAS ES REALI"ADA PORPLACER# NO DEPENDE DE

    RECOMPENSAS E$TERNAS.

    MOTIVACIN E$TRNSECA:

    ESTARA RELACIONADA CON LAREALI"ACIN DE LA TAREAS PARA

    CONSEGUIR UN PREMIO

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    FUENTES PRINCIPALES DE

    MOTIVACIN

    LA FAMILIA

    EN LA ESCUELA

    TODO LO QUE SE REALI"A EN LA ESCUELA INFLUYE#

    E$ISTE UN INTERDEPENDENCIA ENTRE LAACTUACIN DEL PROFESOR Y EL COMPORTAMIENTO

    Y ACTITUDES QUE MANIFIESTAN LOS ALUMNOS.

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    ESTRATEGAS

    MANEO DE LA MOTIVACIN ANTES:- MANTENER ACTITUD POSITIVA

    - GENERAR UN AMBIENTE AGRADABLEDE TRABAO- DETECTAR EL CONOCIMIENTO

    PREVIO DE LOS ALUMNOS.- PREPARAR LOS CONTENIDOS Y

    ACTIVIDADES DE CADA SESIN

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    - GENERAR CONFLICTOS CONGNITIVOS

    DENTRO DEL AULA.- ORIENTAR LA ATENCIN DE LOSALUMNOS HACIA LA TAREA.

    - CUIDAR LOS MENSAES QUE SE DAN

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    MANEO DE LA MOTIVACINDURANTE LA SESIN

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    MANEO DE LA MOTIVACINDESPUES DE LA SESIN.

    DISE>AR LAS EVALUACIONES DE FORMATAL QUE NO SOLO PROPORCIONENINFORMACION DEL NIVEL DE

    CONOCIMIENTOS. EVITAR EN LO POSIBLE DAR SOLO

    CALIFICACIONES. TRATAR DE INCREMENTAR SU CONFIAN"A#

    EMITIR MENSAES POSITIVOS. DAR LA EVALUACIONES PERSONAL EN

    FORMA CONFIDENCIAL.

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    ? CONSEOS PARA MOTIVAR

    - ADECUACION DEL SALON DE CLASES.- FELICITAR A LOS ESTUDIANTES

    - RETAR A LOS NI>OS- FLE$IBILIDAD- COMUNICACIN AMISTOSA

    - PROYECCIN- EVITAR COMPARACIONES- APOYO

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    SISTEMAS DE MOTIVACION ENEDUCACIN INFANTIL

    ES FUNDAMENTAL QUE CUALQUIER TIPO DESISTEMA DE MOTIVACIN EST@ CENTRADO EN LOS

    INTERESES Y NECESIDADES DE LOS NI>OS !AS

    LITERATURA INFANTIL : POESIAS RIMAS ADIVIDAN"AS# ETC LAMINAS DECORATIVAS CHARLAS EN ASAMBLEA

    PREMIOS LA SONRISA MARIONETAS RECURSOS AUDIOVISUALES EL UEGO