La importancia del enfoque de género en CTI.

El rol de la mujer en la Amazonia

Blanca YagüeMg. Estudios Amazónicos

¿De qué hablamos cuando hablamos de género?

Sexo vs género

- Sexo: características biofisiológicas

- Género: la representación de unos modelos construidos y adoptados socialmente sobre lo que implica la masculinidad y la feminidad

Género

→ culturalmente específico: cambia en el tiempo y con el lugar

→ ha evolucionado históricamente modelando las relaciones sociales y el lenguaje, así como las categorías de análisis: NO son neutras.

→ “pluralidad de identidades en un mismo sujeto” “las mujeres son muchas, no una”

Hablar de género no es hablar sólo de mujeres

Relaciones de poder entre mujeres y hombres

¿Por qué es importante hablar de género?

→ desigualdad vs inclusión,

→ enfoque diferencial, justicia social

→ romper dicotomías (naturaleza/cultura, privado/público, sentimientos/razón, etc.)

→ división sexual del trabajo --- y de la ciencia! … las mujeres “ayudan”

Ciencia, Tecnología y Género (CTG)

Subconjunto de los estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS)

Examinan las relaciones entre las mujeres y las ciencias y la tecnología

Motivos variados: exclusión social e institucional, asociación CTI con valores “masculinos”

Modificado de Eulalia Pérez Sedeño

CTI... ¿para quién?

- Quiénes se benefician, quiénes se perjudican, quiénes padecen y quienes participan de CTI

Teorías científicas, tecnologías, políticas CTI

Proyectos de transferencia de tecnología

Conocimiento científico

Modificado de Eulalia Pérez Sedeño

CTI en la Amazonia

CTI para contribuir al buen desarrollo de la región Amazónica y al bienestar de su población

Población amazónica heterogénea: diferentes grupos indígenas, población no indígena

Conciliar conocimiento de dos sistemas de conocimiento: occidental y nativo

Características biogeográficas: potenciales y dificultades

Inclusión de enfoque de género

En todo el proceso

- acceso a educación (todos los niveles)

- diagnóstico: conocer la población, sus dinámicas y necesidades

- formulación y toma de decisiones: participativa

- capacitación y formación: inclusiva

- implementación: líderes, también mujeres

- políticas: integrales

El rol de la mujer Conocimiento amplio y diverso

- agrícola, alimentos

- plantas medicinales y salud

- territorio

- uso otros recursos y tecnologías

→ necesidad de valorarlo

→ transferencia Romper barreras socio-institucionales: crear

situaciones más igualitarias

→ CTI con equidad de género

GRACIAS