la filosofia y la logica

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Definición de Filosofía Las ciencias buscan un determinado objeto, por ejemplo la química (cambios sustanciales). Las ciencias en general tienen por objeto tal o cual parte de lo existente, tales o cuales seres, mientras que la filosofía tiene por objeto todo lo existente. • La filosofía busca en todo lo existente las causas primeras, por ello, es una sabiduría porque considera las causas mas elevadas. Esos primeros principios o principios absolutos responde la metafísica. Por eso se llama la Filosofía primera. Definámosla entonces:

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Filosofía

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  • Definicin de FilosofaLas ciencias buscan un determinado objeto, por ejemplo la qumica (cambios sustanciales). Las ciencias en general tienen por objeto tal o cual parte de lo existente, tales o cuales seres, mientras que la filosofa tiene por objeto todo lo existente.

    La filosofa busca en todo lo existente las causas primeras, por ello, es una sabidura porque considera las causas mas elevadas. Esos primeros principios o principios absolutos responde la metafsica. Por eso se llama la Filosofa primera.

    Definmosla entonces:

  • Parte ILa filosofa es el conocimiento cientfico mediante la luz natural de la razn considera las primeras causas o razones ms elevadas de todas las cosas; o de otro modo: el conocimiento cientfico de las cosas por las primeras causas, en cuanto estas conciernen al orden natural.

  • Parte IILa filosofa es la ms elevada de las ciencias humanas; es verdaderamente una sabidura, las otras ciencias estn sometidas a ella en el sentido que juzga, las dirige y defiende sus principios. Son instrumentos de ella las ciencias.

    La Teologa o ciencia de Dios, en cuanto nos ha sido dada a conocer por revelacin, esta por encima de la filosofa. La filosofa le esta sometida, no en cuanto a sus principios y su desarrollo, sino en cuanto a sus conclusiones.

  • Divisin de la Filosofa

    Proponemos las consideraciones de Maritain en su libro: Introduccin de la Filosofa

    La divide en partes generales de la filosofa y los principales problemas.

  • Qu es la lgica?

    La lgica es el estudio de los mtodos y principios que se usan para distinguir el razonamiento bueno (correcto) del malo (incorrecto). Tambien podemos decir que viene del griego lgik, derivado de logiks, que se refiere a la razn, de lgos, razn).

    El estudio de la deduccin lgica o de la inferencia lgica. Puede tambin definirse como el estudio sobre la consistencia de los enunciados que afirmamos, o como la ciencia de las reglas que nos permiten usar correctamente la expresin por consiguiente, o un equivalente de la misma.

  • Cuando deseamos establecer una verdad, cuando queremos convencer a alguien de que nuestra posicin o nuestras ideas son las correctas, recurrimos a un razonamiento o presentamos evidencia que respalda nuestras opiniones.

    Este razonamiento o evidencia presentada con el propsito de demostrar algo es un argumento. Por supuesto hay buenos y malos argumentos, en trminos muy vagos, la lgica es la ciencia que trata de distinguir los buenos argumentos de los malos argumentos.

    Un argumento es un conjunto de una o ms oraciones. La ltima de ellas se denomina conclusin, las anteriores se llaman premisas. Intuitivamente, las premisas son la evidencia o razones que nos deben convencer de la veracidad de la conclusin. El argumento es la concatenacin de las primeras con la ltima.

  • InferirEn este caso la prctica, como en cualquier actividad lleva a la perfeccin.El estudio de la lgica ayuda a descubrir y utilizar criterios de correccin de argumentos que deben usarse.Vamos a INFERIR. Es el proceso por el cual se llega a una proposicin y se afirma sobre la base de una o ms proposiciones aceptadas como punto inicial del proceso.

  • Las proposicionesSon verdaderas o falsas, y en esto difieren de las preguntas, rdenes o exclamaciones.Solamente las proposiciones se pueden afirmar o negar; las preguntas se responden.Las rdenes se pueden dar, las exclamaciones pueden pronunciarse.

  • DistinguirDe oraciones de proposiciones:Juan ama a MaraMara es amada por Juan

    Usamos proposicin para ver el contenido que ambas oraciones afirman. Son iguales en el fondo (4 palabras, la otra 5)Veamos la distincin en estas oraciones en otros lenguajes: it is raining, est lloviendo, il pleut, es regnet...

  • ProposicinTradicionalmente los filsofos han distinguido entre proposicin" y oracin". En trminos muy generales, las proposiciones son el significado de una oracin (o conjunto de oraciones), lo que queremos decir" cuando enunciamos una oracin o frase dada. As, las tres oraciones:

    Todos los hombres son mortales.Los humanos son mortales.All men are mortal.

    corresponden a una misma proposicin.

  • ArgumentosDesde el punto de vista lgico, un argumento es cualquier conjunto de proposiciones de las cuales se dice que siguen de las otras, que pretenden apoyar o fundamentar su verdad. Tiene una estructura, que son premisas y conclusin.

    Ejemplos:

  • Ejemplo 1

    El Per es en lo fundamental un importador de energticos. Por tanto, hay una certeza matemtica de que la nacin en su totalidad mejora, no empeora, con la baja de los precios del petroleo.

  • Ejemplo 2Los casos que provocan escndalos, as como los difciles, perjudican la aplicacin de la ley. Los casos escandalosos se llaman as a causa de algn accidente de interses inmediato o sobresaliente que apela a los sentimientos y distorsiona la capacidad de apreciacin de los jueces.

  • Ejemplo 3 y 4Como las sensaciones son esencialmente privadas, no podemos saber cmo es el mundo para otras personas.

    Enfriar los tomos equivale a retardar su movimiento, puesto que la temperatura es una medida de qu tan rpido se estn en movimiento los tomos o las molculas (el cero absoluto es la inmovilidad total).

  • Ejemplo 5 y 6La sabidura es lo principal; por lo tanto, hay que buscar la sabidura. (Proverbios, 4:7)

    Puesto que la felicidad consiste en la paz de la mente y puesto que la paz mental perdurable depende de la confianza que tengamos en el futuro y la confianza se basa en el conocimiento que tenemos de la naturaleza de Dios y del alma, se sigue que la ciencia es necesaria para la verdadera felicidad. (Liebniez)

  • Indicadores de conclusinPor lo tanto, de ah que, as, correspondientemente, en consecuencia, consecuentemente, lo cual prueba que, como resultado, por esta razn, por estas razones, se sigue que, podemos inferir que, concluyo que, lo cual muestra que...

  • Indicadores de premisasPuesto que, dado que, a causa de, porque, pues, se sigue que, como muestra, como es indicado por, la razn es que, por las siguientes razones, se puede inferir que, se puede derivar que, en vista de que, se puede deducir de,...

  • Ejemplo 7Dentro de dos dcadas, la nica hoja de maple que quede en Canad podra ser la del emblema nacional. La lluvia cida est destruyendo los rboles de maple de la zona central y oriental de Canad, lo mismo que de Nueva Inglaterra.

  • Ejemplo 8 y 9...si nadie desea ser miserable, nadie, Menn, desea el mal, pues qu es la miseria sino el deseo y la posesin del mal? (Platn)

    Si una persona dice, amo a Dios y odio a mi hermano, est mintiendo: porque si no ama a su hermano, a quin ha visto, cmo puede amar a Dios, a quin no ha visto?

  • Ejemplo 10 y 11

    Prohibido juzgar, porque todos somos pecadores (W. Shakespeare. Enrique IV)

    El que ama no desconoce a Dios, porque Dios es amor. (San Juan 4:8)

  • Ejemplo 12La luz que proviene de las galaxias distantes sali de ellas hace millones de aos, y en el caso del objeto ms distante que hemos visto, la luz surgi desde hace ocho mil millones de aos. As pues, cuando observamos el universo, lo estamos viendo como fue el pasado. (Stephen H. Hawking. Breve historia del tiempo)

  • Ejemplo 13 y 14Los agricultores peruanos producen ms comida y fibra que la que podrn vender con provecho. En trminos econmicos fros esto significa que tenemos ms agricultores que los que necesitamos.

    Me he opuesto a la pena de muerte toda mi vida. No veo evidencias de su valor disuasivo, pienso que hay formas mejores y eficaces para enfrentar los crmenes violentos.

  • Ejemplo 15

    Tengo un corazn y, por lo tanto, amo; pero soy tu hija y, por lo tanto, soy orgullosa.

    Ahora, cada pas desarrollado desempea a la vez el papel de colonia y de metrpoli con respecto a otras naciones. As, la guerra de hoy tiene lugar entre pases desarrollados no es una guerra por mercados sino contra sus mercados.

  • FalaciasDefinicin de Falacias: La palabra falacia proviene de la voz falaz que significa engao, mentira. As, las falacias son razonamientos incorrectos que se comenten en el lenguaje cotidiano, es decir que estos razonamientos aparentan ser verdaderos pero luego de un anlisis resultan ser falsos. Generalmente se cometen las falacias cuando el interlocutor quiere que su auditorio acepte como verdadera una conclusin que en el fondo es falsa.

  • Tipos de falaciasFalacias Formales: Son formas aparentes de razonamientos vlidos y se comenten cuando se infringe o no se acepta los principios lgicos, es decir que no existe relacin entre las premisas y la conclusin. Las Falacias no Formales: Son errores en el razonamiento que se comenten por falta de atencin en el tema que se discute y por la ambigedad en el lenguaje. Estas falacias se clasifican en Atingentes y de Ambigedad.