la adolescencia, características, trastornos y situaciones de riesgo
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE
MEXICO
FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
SISTEMA UNIVERSITARIO ABIERTO Y
EDUCACION A DISTANCIA
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA
SEDE TOLUCA
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Presenta: Susana Ivette Hernández Beitia
Matricula: 412107898Grupo: 9191
Unidad 2: La adolescenciaActividad 2.1 Los adolescentes, sus
características, trastornos y situaciones de riesgo
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La estructura psíquica del adolescente tiene sus raíces en la niñez, generalmente en la ultima infancia.
Entre los 11 y 15 años la cantidad de modificaciones en la estructura intelectual tiende al ambiente que lo rodea
Es capaz de razonar, mediante construcciones mentales
El proceso de pensamiento y creencias, la atención
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Es capaz de comprender y elaborar teorías y conceptos abstractos.
Las transformaciones intelectuales le permite dominar e integrar las relaciones sociales de los adultos.
La atención es intrínseca
El proceso de pensamiento y creencias, la atención
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los padres no saben adaptar su relación a los cambios ocurridos en sus hijos adolescentes, es posible que éstos mantengan ante ellos posturas de enfrentamiento y rechazo
El adolescente se siente atacado por las presiones de los padres, causando un distanciamiento emocional que es temporal.
La relación con los padres
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Existe cierta comprensión y comunicación pues comparten el mismo tipo de preocupaciones, emociones y sentimientos.
Le causa seguridad la comunicación entre pares
Trata de destacarse y distinguirse entre su circulo social.
La relación con sus pares
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El adolescente se encuentra en búsqueda de un ALTER EGO
Buscan encontrar un modelo de identidad que reúna sus propias características.
Desarrolla conductas de rechazo hacia otras personas que le encuentran detalles que no son aprobados por ellos
Admiración hacia ciertas personas y rechazo de otras
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Se presta atención para el cuidado físico
Desarrolla comportamientos egocentristas en lo relacionado a su cuidado físico.
Siente que lo que proyecta en su imagen debe ser perfecto, si existe un buen encaminamiento de identidad personal
Atención al arreglo y apariencia física
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Cuando la identidad emocional se encuentra encaminada surge la intimidad
La genitalidad es concebida como la capacidad de desarrollar una potencia orgiástica, que le servirá como capacidad de descarga.
La atracción sexual, su identidad sexual y otros aspectos que descubras en la
lectura
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http://www.suafyl.filos.unam.mx/pedagogia/moodle/file.php/458/ori_educ_II/u2/lecturas/U2_aspectospsicadol.pdf
http://www.suafyl.filos.unam.mx/pedagogia/moodle/file.php/458/ori_educ_II/u2/lecturas/u2_identidadcrisis.pdf
http://www.peliculalatinoonline.com/2013/03/requiem-por-un-sueno.html
BIBLIOGRAFÍA