investigación ate

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* Investigación Científica Delgado Taipe Rosa Atena

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Page 1: Investigación ate

*Investigación

Científica

Delgado Taipe Rosa Atenas

Page 2: Investigación ate

*Concepto:

*Es la actividad de búsqueda que se caracteriza por ser reflexiva, sistemática y metódica; tiene por finalidad obtener conocimientos y solucionar problemas científicos, filosóficos o empírico-técnicos, y se desarrolla mediante un proceso.

* La investigación científica es la búsqueda intencionada de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico; el método científico indica el camino que se ha de transitar en esa indagación y las técnicas precisan la manera de recorrerlo.

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*Tipos:

* Cuando se va a resolver un problema en forma científica, es muy conveniente tener un conocimiento detallado de los posibles tipos de investigación que se pueden seguir. Este conocimiento hace posible evitar equivocaciones en el elección del método adecuado para un procedimiento específico.

* Conviene anotar que los tipos de investigación difícilmente se presentan puros; generalmente se combinan entre sí y obedecen sistemáticamente a la aplicación de la investigación. Tradicionalmente se presentan tres tipos de investigación.

* Histórica ................Describe lo que era.

* Descriptiva .............Interpreta lo que es.

* Experimental ...........Describe lo que será.

Page 5: Investigación ate

*Histórica: trata de la experiencia pasada; se aplica no sólo a la historia sino también a las ciencias de la naturaleza, al derecho, la medicina o a cualquier otra disciplina científica. En la actualidad, la investigación histórica se presenta como una búsqueda crítica de la verdad que sustenta los acontecimientos de pasado.

* La tarea del investigador en este tipo de investigación tiene las siguientes etapas:

* Formas y Tipos de Investigación

* Enunciación del Problema

* Recolección de información

* Crítica de Datos y Fuentes

* Formulación de Hipótesis

* Interpretación e Informe.

Page 6: Investigación ate

*Ejemplo:

*Se desea estudiar desde una perspectiva histórica una realidad, recurriendo a las fuentes primarias y secundarias para la reconstitución de la misma .

Page 7: Investigación ate

*Descriptiva: comprende la descripción, registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, y la composición o procesos de los fenómenos. El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o sobre como una persona, grupo o cosa se conduce o funciona en el presente.

* La tarea de investigación en este tipo de investigación tiene las siguientes etapas:* Descripción del Problema

* Definición y Formulación de la Hipótesis

* Supuestos en que se basa la Hipótesis

* Marco Teórico

* Selección de Técnicas de Recolección de Datos

* Categorías de Datos, a fin de facilitar relaciones

* Verificación de validez del instrumento

* Descripción, Análisis e Interpretación de Datos

Page 8: Investigación ate

*Ejemplo:

*La búsqueda de la enfermedad más frecuente que afecta a los niños de una ciudad. El lector de la investigación para saber qué hacer para prevenir esta enfermedad, por lo tanto, más personas vivirán una vida sana.

Page 9: Investigación ate

*Experimental: se presenta mediante la manipulación de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de que modo o por qué causa se produce una situación o acontecimiento particular.

*La tarea del investigador en este tipo de investigación presenta las siguientes etapas:

* Presencia de un Problema para el cual sea realizado una revisión bibliográfica

* Identificación y Definición del Problema

* Definición de Hipótesis y variables

* Diseño del plan experimental

* Prueba de confiabilidad de datos

* Realización de experimento

* Tratamiento de datos

Page 10: Investigación ate

*Ejemplo:

* Cuando utilizan cierto numero de personas para investigar sobre alguna enfermedad. En la mayoría de estos experimentos, el investigador divide a las personas objeto de la investigación en dos o más grupos. Los dos grupos reciben tratamientos idénticos, excepto que el investigador da a un grupo y no a los otros la condición en la que el está interesado: el tratamiento. El investigador mide las reacciones de ambos grupos con precisión. Mediante el control de las condiciones de ambos grupos y dándole el tratamiento a uno de ellos, el investigador puede concluir que las diferentes reacciones de los grupos son debidas únicamente al tratamiento.