introduccion al analisis economico

1

SESION No.1La Economía como

Ciencia Social

Econ. Edgard Campos Miranda

2

LA ECONOMIA COMO CIENCIA

UNA REFLEXION :

“Las leyes económicas son tan ciertas como las leyes físicas o materiales. No podemos violarlas impunemente.”

León Say

3

LA ECONOMIA COMO CIENCIA

Etimológicamente : Oikos-Hogar

Nomos- Leyes, Normas

El término economía proviene de la palabra griega que significa “el que administra un hogar”.

4

¿Qué es la Economía?

Es el estudio de cómo las sociedades utilizan los recursos escasos para producir bienes y distribuirlos entre los individuos.

• Economía.- Economía.- ““Ciencia social que estudia la Ciencia social que estudia la asignaciónasignación de los de los recursos escasosrecursos escasos entre entre fines fines alternativos,alternativos, de forma óptima” de forma óptima”..

5

¿Porqué existe la Ciencia Económica ?

“PORQUE EXISTE ESCASEZ “

La sociedad tiene unos recursos limitados y, por tanto, no puede producir todos los bienes y servicios que los individuos desean tener.

PC

6

¿De qué se ocupa la Economía?¿De qué se ocupa la Economía?

• De las cuestiones que surgen en relación con la

satisfacción de las necesidades de los

individuos

y de la sociedad.

• Satisfacer dichas necesidades (materiales e

inmateriales) requiere que se lleven a cabo

determinadas actividades productivas para

obtener los bienes y los servicios necesarios.

7

LA ACTIVIDAD ECONÓMICALA ACTIVIDAD ECONÓMICA

La actividad económica se concreta en la

producción de bienes o servicios económicos para

satisfacer necesidades humanas con recursos que

son escasos y que pueden utilizarse de forma

alternativa para producir estos bienes o servicios u

otros distintos.

2.- JUSTIFICACION DE SU ESTUDIO

JUSTIFICACION DE SU ESTUDIO

• Nos enseña a racionalizar los recursos escasos a fin de utilizarlos de manera eficiente.

• Permite comprender los problemas económicos locales, nacionales y mundiales y sus efectos en otras economías como los efectos de los conflictos en Medio Oriente en los precios de los combustibles.

• Permite explicar como la aplicación de modelos económicos retarda o acelera el logro del bienestar o pobreza.


• Nos ayuda a comprender porqué suben los precios de determinados bienes y/o servicios.

• Sirve para cuestionar medidas de política económica que atenten contra los intereses de los más necesitados.

• Permite dar una explicación a la desigual e inequitativa distribución de la riqueza en el Perú y el resto del mundo.

• Su estudio y comprensión nos permite evaluar las políticas sectoriales, regionales y nacionales que en materia económica proponen nuestros legisladores o ejecuta el poder ejecutivo.

11


• Permite evaluar políticas económicas, por ejm. cuando el BCRP eleva la tasa de encaje por los depósitos en dólares para reducir la liquidez en dólares y evitar que el tipo de cambio se revalúe.

• Nos permite comprender los efectos de los Tratados Comerciales (TLC) en nuestras economias.


• Nos permite evaluar decisiones de inversión considerando el costo de oportunidad .

• Nos permite diferenciar el “ CRECIMIENTO” del “DESARROLLO” económico, que es el caso actual del Perú.

• Finalmente, nos permite ser un votante ilustrado porque conociendo la teoría económica estaremos en capacidad de evaluar la factibilidad o no de la aplicación de los planes de gobierno que en materia económica, los políticos y candidatos ofrecen.

3.- OBJETO – CAMPO Y FINES DE LA ECONOMIA

3.- OBJETO DE LA ECONOMIA

• El objeto de la economía es la vida económica o la actividad económica.

• La economía se ocupa de la manera en que se administran los recursos escasos, con objeto de producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de la sociedad.

CAMPO DE LA ECONOMIA

La amplitud y profundidad de la economía abarca el estudio de: El comportamiento del consumidor El comportamiento de la empresa La determinación de los precios de los bienes y/o servicios La determinación del precio de los factores productivos La determinación del precio de equilibrio Los modelos de empresa o mercados Los agregados macroeconómicos como: inflación,

producción nacional, ingreso nacional, etc.

CAMPO DE LA ECONOMIA

Las finanzas públicas: ingresos y egresos fiscales La deuda externa y sus efectos El comercio internacional Las políticas económicas en general El empleo y desempleo Los ciclos económicos vinculados al tema del

crecimiento y desarrollo económicos Los acuerdos de integración regional y mundial La globalización económica, financiera, etc.

FINES DE LA ECONOMIA

LOS FINES PRIMORDIALES SON: Lograr el pleno empleo porque de esta manera se

garantizaría un nivel alto de ingresos. La Satisfacción plena de las necesidades humanas de la

sociedad. Estabilidad de precios porque de esta manera se lograría

cierta equidad en la distribución del ingreso nacional. Crecimiento y Desarrollo económico de un país de manera

sostenida de tal manera que se logre el fin primordial de la economía: el bienestar general.

4.- PROBLEMA ECONOMICO : ESCASEZ ELECCION y COSTO

DE OPORTUNIDAD

19

Economía OIKOS NOMOS

“el que administra un hogar”

Países o economías

Hogares o economías domésticas

Qué labores realizar o qué producir

Quién y cómo se producirá

Para quién producir

Necesidades infinitas

Recursoslimitados

PR

OB

LEM

AS

EC

ON

ÓM

ICO

SB

ÁS

ICO

S

20

INTRODUCCIÓN

EL CONFLICTO ENTRE

Necesidades ilimitadas Recursos limitados

genera

ESCASEZ Que implica

NECESIDAD DE ELEGIR

Que supone

RENUNCIAR A OTRAS OPCIONES

Que comportaUN COSTE DE OPORTUNIDAD

21

TENER (visión convencional del análisis económico, se utiliza como medida de la satisfacción humana el PIB, a > riqueza,

¿> bienestar?, ¿> satisfacción?)

SERHACERRELACIONARSE

NECESIDADNECESIDAD

(dimensión plural de las necesidades)

La satisfacción de las necesidades dependeLa satisfacción de las necesidades depende::•De la ESCASEZ de recursos (única razón según los subjetivistas)

•De que no se REPARTE lo que es “abundante” (de las decisiones sociales, que condicionan los modos de distribución y la satisfacción de los individuos).

22

ESCASEZ

Concepto relativo

Deseo de adquirir una cantidad de b y s > que la

disponible.

Se deriva del carácter limitado de los recursos de la

sociedad

Las necesidades cambian y crecen continuamente

No se reparte lo que es abundante

La lucha contra la escasez es una constante humana

Escasez pobreza

LA ESCASEZ y LA ELECCION

• La escasez es un concepto relativo porque depende de diversos factores: oferta, demanda, tecnología, políticos, naturales, etc.

• Significa por tanto que lo que hoy resulta escaso , mañana puede no serlo.

• La economía es el estudio de los sistemas económicos y se le ha definido como el estudio de la elección en condiciones de escasez.

• Si no hay escasez, en realidad es poco importante realizar elecciones.

24

ELECCIÓN

• Ante la escasez de recursos y las posibilidades de usos alternativos la elección se configura como la actividad básica en torno a la cual gira toda la problemática económica

• De ella dependen las soluciones a los 3 problemas económicos fundamentales:

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¿QUÉ PRODUCIR?¿QUÉ PRODUCIR?Tipos de bienes y servicios ( PBI).Cantidad de bienes y serviciosDistribución entre bienes de consumo y de inversión, entre materiales e inmateriales, ...

¿CÓMO PRODUCIRLO?¿CÓMO PRODUCIRLO?Con qué recursos y con qué técnica¿Con empresas de participación mayoritaria del sector privado o del sector público?Qué personas y qué nivel de formación son necesariosQué fuentes de energía, modelos gerenciales ...

¿PARA QUIÉN?¿PARA QUIÉN?Para quién será la producciónQuién consumirá los bienes y servicios (C, X )Cómo se va a distribuir el total de la producción nacional entre los individuos y familias ( Ingreso Nacional)¿Se va a procurar que la distribución de la renta sea igualitaria?, ...

26

El problema económico : Escasez, elección y Costo de

Oportunidad

• Surge de esta forma el problema básico de la escasez, que conduce a la necesidad de elegir.

• La forma de asignación de los recursos escasos entre usos alternativos va a ser nuestro objeto de estudio.

EL PROBLEMA ECONOMICO

El problema económico (y en consecuencia, la Economía) surge porque las necesidades humanas son, en la práctica, ilimitadas, mientras que los recursos económicos son limitados, por lo tanto, también los bienes económicos son limitados.

Se debe resolver: ¿Qué bienes producir? ¿Cuánto producir? ¿Cómo producir? ¿Para quien producir? ¿Cual es el costo y beneficio económico y/o social?

28

El problema económico : Escasez, elección y Costo de Oportunidad

Problema económico esencial

Sociedad industrial capitalista o comunista centralmente planificada, individuo, isla, familia.

Necesidades casi ilimitadas

Recursosescasos

-Que bienes producir-Como

Producirlos-Para quiénproducirlos

29

El problema económico : Escasez, elección y Costo de Oportunidad

• En un momento determinado de tiempo, la capacidad productiva de una economía es limitada, ya que los recursos de que dispone son también limitados.

• Puesto que las necesidades humanas son ilimitadas y los recursos de que dispone una sociedad para satisfacerlas son limitados, no es posible satisfacer todas las necesidades.

30

ELECCIONES RACIONALES

Las elecciones racionales implican elegir la opción que reporta mayor beneficio en relación a su coste de oportunidad (análisis coste-beneficio).En economía una elección racional implica sopesar los beneficios de una actividad con su coste de oportunidad.

31


En economía las elecciones racionales se llevan a cabo realizando el análisis en términos marginales. Es decir, sopesando los costes y beneficios de hacer una de hacer una cantidad algo mayor o algo menor de una cantidad algo mayor o algo menor de una actividadactividad.

32

Ejemplo de Ejemplo de elección racional en términos marginales:

Una empresa de automóviles ante la opción de aumentar la producción de vehículos, compara los costes y los ingresos marginales de producir un vehículo más (o algunos vehículos más). Si el beneficio marginal supera el costo marginal, entonces aun se puede seguir produciendo.

33


“ “ Compara el Coste “ en el Margen”.Compara el Coste “ en el Margen”.• Si el Ingreso de producir 1 unidad más Ingreso de producir 1 unidad más

(IMa) es (IMa) es mayor que el coste de producirla coste de producirla (CMa),(CMa), decidirá producirla

• Es decir, si el Ingreso marginal ≥ Coste Ingreso marginal ≥ Coste marginal.marginal.

• Si el Ingreso marginal < Coste marginal Ingreso marginal < Coste marginal decidirá no producir mas.decidirá no producir mas.

34

LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE

PRODUCCIÓN ( FPP)• La Frontera de Posibilidades de

Producción (FPP), muestra la cantidad máxima cantidad que es posible generar de unos bienes y servicios en una economía determinada, con una cantidad disponible de recursos dados, una tecnología y conociendo las cantidades de otros bienes y servicios que también se producen.

35

LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE

PRODUCCIÓN ( FPP)– Simplificaremos el análisis

considerando una economía que dispone de una dotación fija de recursos productivos, que supondremos todos empleados y en la que sólo se producen dos tipos de bienes: ordenadores personales y teléfonos móviles.

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OpcionesOrdenadores(unidades)

Teléfonos(unidades)

Coste de oportunidad

A 0 18

B 1 17 1

C 2 14 3

D 3 9 5

E 4 0 9

1 2 3 4

18

16

14

12

10

8

6

4

2

Q de teléfonos

Q de ordenadores

AB

C

D

E

. J

. G

FPP

37

FPP

• A,B,C,D,E: puntos de EFICIENCIA (la sociedad aprovecha al máximo sus recursos)

• G: punto de INEFICIENCIA (la sociedad está produciendo por debajo de sus posibilidades).

• J: punto INALCANZABLE (la sociedad no dispone de los recursos necesarios.

• CONCLUSIÓN: los puntos situados en la FPP, representan asignaciones eficientes de recursos, esto es, son resultados eficientes.

38

•Las posiciones más interesantes de la FPP parecen ser aquellas en las que se produce cierta cantidad de ambos bienes que desean los individuos.

•La FPP puede aumentar por dos motivos:

-Aumenta el número de recursos.-Mejora la tecnología.Por tanto, podemos decir que la FPP

no es estática sino dinámica.

39

LOS RENDIMIENTOS DECRECIENTES

• El coste de oportunidad es el valor del bien al que se renuncia.

• La curva de la FPP es descendente, tiene pendiente negativa y es cóncava, lo que indica que el coste de oportunidad es creciente cuando nos movemos a lo largo de la curva.

40

• La FPP ilustra tres conceptos: escasez, elección y coste de oportunidad

La escasez está presente por las combinaciones de productos que no se pueden obtener porque están más allá de la frontera.

La elección por la necesidad de elegir entre los posibles puntos de la FPP.

El coste de oportunidad, por la pendiente negativa de la curva.

41

Frontera de posibilidades de producción

Si aumenta la producción de un bien (asignando factores productivos), se reduce la producción de otro.

FPP: muestra cantidades máximas de producción de bienes, utilizando plenamente los factores y dada una tecnología.

42

Frontera de posibilidades de producciónAlimento

Vestuario

A

V

Costo de oportunidad

(A/ V) es creciente

43


Alimento

Vestuario

Pleno Empleo

Desempleo

44


Alimento

Vestuario

Aumento de factores productivos

Mejoramiento de la tecnología

45

A

B

C

D

E

F

G

Ineficiente

InalcanzableVesti

dos

A l i m e n t o s1 2 3 40

9

14

17

18

LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCION (FPP)

•Cualquier punto situado por encima de la frontera, F, es inalcanzable debido a la limitación de los recursos y a la tecnología disponible.

•Un combinación por debajo de la curva, G, indica ineficiencia, algunos recursos están desempleados o no se están combinando de la mejor manera posible.

46

• El costo de oportunidadcosto de oportunidad de un bien o servicio es la cantidad de otros bienes o servicios a la que se debe renunciar para obtenerlo. El coste de oportunidad de una cosa es aquello a lo que renunciamos para conseguirla.El análisis del costo de oportunidad se realiza en términos reales o físicos ( es decir, no necesariamente en términos monetarios).

LA FPP Y EL COSTE DE OPORTUNIDAD

47

LOS COSTOS DE OPORTUNIDAD Y LA INEXISTENCIA DEL LONCHE

GRATISEl costo de oportunidad es : “aquello que cedemos u omitimos cuando

hacemos una elección” En economía “ nada es gratis” todo tiene un costo,

todas las elecciones tienen un costo de oportunidad que corresponde “ a lo que se hubiera ganado o recibido en la mejor ocupación o actividad no elegida “

El costo de oportunidad de una decisión es lo que se debe abandonar para obtener algo.

48

• Los puntos situados debajo de la FPP asignaciones ineficientes (se están despilfarrando recursos o no se están empleando los métodos de producción más eficientes).

• La economía es ineficientes (se está debajo de la FPP) cuando:

El desempleo de los recursos es elevado. Se producen alteraciones a causa de huelgas,

cambio políticos, desastres naturales, revoluciones, etc.

La intervención del Estado perjudica a las actividades productivas.

LA FPP y la EFICIENCIA ECONÓMICA

49

El crecimiento económico supone el

aumento de la capacidad productiva de la

economía y gráficamente se puede representar

mediante el desplazamiento hacia fuera de la

FPP. Esto puede ocurrir por:

Mejora técnica, nuevos y mejores métodos de

producción

Aumento del volumen o stock de capital

Aumento de la fuerza de trabajo Población

activa

Descubrimiento de nuevos recursos naturales,

nuevas materias primas, bancos de pesca, ...

LA FPP y el CRECIMIENTO ECONÓMICO

50

Crecimiento económico. En la medida en que crecen los factores de producción y se producen cambios tecnológicos, la curva de la FPP se desplaza hacia fuera.

En el caso de mejoras tecnológicas en la producción de los dos bienes representados en la gráfica (Teléfonos y Ordenadores) la frontera se desplaza alejándose del origen de coordenadas.

C

Ordenadores Personales

Teléfonos Móviles

A

B

DESPLAZAMIENTOS DE FPP

51


Mejoras tecnológicas en la producción de Ordenadores desplaza la frontera de posibilidades de producción en la dirección del eje en el que representa el bien.

B

Cantidad de Ordenadores Personales

Cantidad de Teléfonos Móviles

A

C


52


Mejoras tecnológicas en la producción de Teléfonos desplaza la frontera de posibilidades de producción en la dirección del eje en el que representa el bien.

C

Cantidad de Ordenadores Personales

Cantidad de Teléfonos Móviles

A

B


53

Crecimiento económico: en una primera etapa se produce una mayor cantidad de bienes y servicios para satisfacer las necesidades básicas (alimentos, vestidos..) y menor cantidad de bienes de lujo (turismo, joyas..); ejemplo, la opción A.

A medida que se alcanzan niveles más altos de crecimiento de la producción real -y se desplaza la FPP hacia la derecha- aumenta la proporción de la producción de bienes de lujo, señalada en los puntos B y C de las curvas más desplazadas hacia la derecha.

C

N e c e s i d a d e s b á s i c a s

Bienes

de

lujo

A

B

Gráfico 2-2. Diferenciación de la producción de un país en proceso de crecimiento económico.


5.- ECONOMIA POSITIVA Y NORMATIVA

55

ECONOMIA POSITIVA

• Se define como la ciencia que busca explicaciones objetivas del funcionamiento de los fenómenos económicos ; se ocupa "de lo que es o podría ser".

• La economía positiva se dedica a establecer proposiciones del tipo "si se dan tales circunstancias, entonces tendrán lugar tales acontecimientos".

56

ECONOMIA POSITIVA (cuestiones de hecho)

Busca explicaciones objetivas de los fenómenos económicos

En principio, los enunciados positivos son contrastables y refutables

No incluyen juicios de valor, La inclusión de un juicio de valor en un enunciado no supone que necesariamente todo el enunciado sea normativo.

ECONOMIA POSITIVA

57

ECONOMIA NORMATIVA

• La economía normativa ofrece prescripciones para la acción basadas en juicios de valor personales y subjetivos; se ocupa "de lo que debería ser".

• Las proposiciones sobre lo que debería ser responden a unos criterios éticos, ideológicos o políticos sobre lo que se considera deseable o indeseable.

• No pueden ser contrastados.

58

¿Economía positiva o normativa?

• ¿Por qué los médicos ganan más que los conserjes?

• ¿Eleva el libre comercio los salarios de la mayoría de los individuos o los reduce?

• ¿Cómo afectan las computadoras a la productividad?

(ejemplos de Economía positiva según Samuelson-Nordhaus (2003): Economía, pág. 7

59

¿Cuál de las afirmaciones siguientes es positiva, cuál normativa y cuál podría ser cualquiera de las dos cosas dependiendo del

contexto?

• La reducción de los tipos más altos del impuesto sobre la renta redistribuirá la renta de los pobres a favor de los ricos (positiva?)

• Es un error reducir la inflación si con ello aumenta el desempleo (normativa?)

• Es un error decir que la subida de los tipos de interés reducirá la inflación (positiva o normativa?)

60

¿Cuál de las afirmaciones siguientes es positiva, cuál normativa y cuál podría ser cualquiera de

las dos cosas dependiendo del contexto?

• El gobierno debería subir los tipos de interés para impedir que bajara el tipo de cambio (normativa o positiva?)

• La política gubernamental actual debería reducir el desempleo (normativa?)

(

6.- MODELOS ECONOMICOS

- Ingreso +

Personas(familias)

-

+

62

MODELOS ECONÓMICOS

Conjunto de proposiciones, quesurgen de la simplificación de la realidad (a través de variablessignificativas).

Conjunto de proposicioneshipotéticas que se utilizan paraestudiar la realidad.

63

Para entender o explicar el funcionamiento de la economía se recurre a:

La Teorías y los Modelos económicos

•La Teoría Económica provee una estructura lógica para organizar y analizar datos económicos

•Los Modelos Económicos son simplificaciones y abstracciones de la realidad que a través de supuestos, argumentos y conclusiones explican determinados fenómenos o comportamientos económicos

Elaborar teoríasSometer esas teorías a contrastaciónElaborar predicciones

El proceso metodológico en economía

Fases del proceso:

64

• Los modelos económicos suponen que el comportamiento de los agentes económicos es:

»Racional»Coherente»Predecible

• Para construir los modelos y las teorías, los economistas: Analizan datos históricos No pueden recurrir a experimentos controlados Utilizan la Estadística y la Econometría


65

PROCEDIMIENTO DEL ANÁLISIS ECONÓMICO

Observación

HIPÓTESIS

TEORÍAS, LEYES

Observación

Inducción

Deducción

Verificación

Método Inductivo

Método deductivo

Contrastación

66

HipótesiHipótesiss

Hechos, realidadHechos, realidad

Inducción

Inducción

Al manipular esos datos, mediante un proceso que se llama inducción,

elabora una hipótesis.

El proceso inductivo-deductivoLa realidad ofrece muchas informacionesque el científico percibe, a primera vista,

como datos desorganizados.


67


DeducciónDeducción

Las hipótesis permiten, mediante un proceso llamado deducción organizar los datos, en forma de leyes, teorías y modelos

Las leyes, las teorías y los modelos deben ser contrastados con la realidad reanudándose así el proceso

Hechos, realidadHechos, realidad

Contrastación

Contrastación

Teorías, Teorías, leyes, leyes,

modelosmodelos

Inducción

Inducción

68Hechos, realidadHechos, realidad

Contrasta

ción

Contrasta

ción

Teorías,Leyes,Teorías,Leyes,modelosmodelos

Inducción

Inducción

DeducciónDeducción


Aparentemente, el método inductivo-

deductivo es efectivo, independiente,

pero en la realidad los científicos son

seres humanos, no robots; tienen

intereses propios, sentimientos e

ideas políticas preconcebidas.

Esos prejuicios del individuo influyen

en todo el proceso

69Hechos, realidadHechos, realidad

Contrastación

Contrastación

Inducción

Inducción

Deducción

Deducción

Al observar la realidad, los científicos de la derecha recogen unos datos diferentes que los que miran desde la izquierda.

Y aunque partieran de los mismos datos, Se les ocurrirían diferentes hipótesis

HipótesisHipótesis

Por lo que elaborarán diferentes leyes, teorías y modelos.

Teorías, leyes, Teorías, leyes, modelosmodelos

7.- DIVISIONES DE LA ECONOMÍA

71

Principales divisiones de la Economía

ECONOMÍADESCRIPTIVA

Describe la acción económica y

observa sistemáticamente

el comportamiento de sus diversos

agentes

TEORÍA ECONÓMICA

Formula principios, teorías, leyes o modelos con base en las descripciones y

observaciones de la economía descriptiva

POLÍTICA ECONÓMICA

Aplica los desarrollos

hechos por la teoría

económica para la mejor

conducción de la acción

económica

Economía PositivaEconomía Normativa

72

Divisiones usuales de la Teoría Económica

Teoría del Consumidor

Teoría de la Empresa

Teoría de la Producción

Teoría de la Distribución

Teoría de la Moneda

Teoría de las Finanzas Publicas

Teoría de las Relaciones Int.

Teoría del Desarrollo

Teoría de los Agregados

Teoría general del equilibrio y del crecimiento

Política Económica

ANÁLISIS MICROECONÓMICO

Estudia Individualmente el comportamiento de

los consumidores y productores. Su

objetivo, comprender el funcionamiento general del sistema económico

ANÁLISIS MACROECONÓMIC

OTrata el estudio agregativo de la

actividad económica

Economía Descripti

va

TeoríaEconómic

a

73

MICROECONOMIA

• Parte de la teoría económica que centra su análisis en el estudio de los agentes económicos tomados en forma individual para posteriormente servir de base para deducir comportamientos generales.

• La microeconomía estudia y explica el comportamiento del consumidor y la empresa productora a medida que cada uno trata de optimizar sus elecciones de acuerdo con las oportunidades que se le ofrecen.

74

MICROECONOMIA

Teorías importantes en esta rama son:

• La teoría del comportamiento del consumidor• La teoría de la demanda• La teoría de la oferta• La teoría de los rendimientos decrecientes• La teoría de la producción y costos• La teoría de la empresa• La intervención del Estado (impuestos, tarifas, subsidios, etc.)• La teoría del bienestar• La teoría de los precios• La teoría de la competencia• etc.

75

MACROECONOMIA

• Parte de la teoría económica que estudia y explica el funcionamiento del sistema económico tomado en su conjunto y sus interrelaciones.

• Se centra en el estudio de las variables económicas agregadas como el consumo nacional, el producto bruto interno, el nivel general de precios, empleo y desempleo, tasas de interés, la oferta y demanda monetaria, el crecimiento de la economía, etc.

76

MACROECONOMIA

Los agregados económicos que estudia la macroeconomía son:

• El Consumo nacional• La Inversión pública y privada• El comercio internacional y la balanza de pagos• Déficit fiscal• PBI (Producto bruto interno)• La devaluación• La inflación• El dinero o liquidez total• El empleo y desempleo• El ahorro y la inversión• Crecimiento y desarrollo económico• Otros agregados macroeconómicos

8.- TEORIA ECONOMICA Y POLITICA ECONOMICA

78

LA TEORIA ECONOMICA O ECONOMIA POSITIVA

Desarrolla un conjunto de leyes, modelos que explican la realidad, de modo que a partir de ellos se pueden hacer predicciones de lo que puede ocurrir si se mantienen las condiciones iniciales.

La teoría económica, análisis económico o economía positiva proporciona a los economistas un esquema de la forma como funciona un sistema económico, es decir, las causas y efectos de los fenómenos económicos.

79

LA POLITICA ECONOMICA

• Es el uso de los conocimientos de la teoría económica para diseñar un conjunto de medidas o normas para modificar la realidad, a través del uso de instrumentos de política.

• Pueden ser por ejemplo: la fijación del salario mínimo, el tipo de cambio, impuestos, aranceles, precio de los bienes y servicios controlados, etc.

80

LA POLITICA ECONOMICA

La política económica busca alcanzar los siguientes objetivos:Eficiencia EstabilidadEquilibrio Crecimiento económico Igualdad y justicia social Desarrollo económico

81

POLÍTICA ECONÓMICAPOLÍTICA ECONÓMICA

1)OBJETIVOS:

•DESARROLLO ECONÓMICO•PLENO EMPLEO•ESTABILIDAD ECONOMICA•EFICIENCIA DISTRIBUTIVA

2)INSTRUMENTOS:

•POLÍTICA FISCAL•POLÍTICA MONETARIA•POLÍTICA CAMBIARIA•INST. COADYUDANTES

82

Objetivos e Instrumentos de la Política Económica

• Desarrollo Económico– Crecimiento de la actividad económica de

un país.• Estabilidad Económica

– Mantenimiento del pleno empleo– Estabilidad general de los precios– Equilibrio de la balanza de pagos

internacional• Eficiencia Distributiva

– Regional y por unidades familiares

83

Objetivos e Instrumentos de la Política Económica

Instrumentos Fiscales

Política Económic

a

Principales Objetivos

Predeterminados

Desarrollo Económico

Estabilidad Económica

Eficiencia Distributiva

Instrumentos Monetarios

Instrumentos CambiariosInstrumento

s Coadyuvant

es

Instrumentos desarrollados

por Teoría Económica

Correlacionados, en su mayor parte con el

análisis macroeconómico

Correlacionados, en su mayor parte con el

análisis microeconómico

84

LOS 10 PRINCIPIOS DE ECONOMIA

¿Cómo la gente toma decisiones?1. Los individuos se enfrentan a

disyuntivas.2. El coste de algo es aquello a lo

que se renuncia para conseguirlo.3. Personas racionales piensan en

términos marginales.4. Las personas responden a

incentivos

85

Los 10 principios de la economía

¿Cómo interactúan los individuos?

5. El comercio beneficia a todos6. Los mercados normalmente

constituyen a un buen mecanismo para organizar la actividad económica.

7. El Estado puede a veces mejorar el resultado económico.

86

Los 10 principios de la economía

¿Cómo funciona la economía en su conjunto

8. El nivel de vida de un país depende de su capacidad productiva.

9. Los precios suben cuando el gobierno imprime mucho dinero.

10. La sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo

introduccion al analisis economico

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