introducción a la literatura - situación de enunciación

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Introducción a la Literatura

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Page 2: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

Objetivos de esta clase:

• Identificar el carácter ficticio de la literatura, considerando como rasgo esencial el despliegue de un mundo posible.

• Comprender el esquema de la comunicación literaria, a partir de la identificación de sus factores.

• Evaluar textos literarios y no literarios, considerando el mundo presentado y su referente.

Page 3: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

CARÁCTER FICCIONAL DE LA LITERATURA

La literatura existe en nuestra realidad como un importante elemento de la red cultural que los seres humanos hemos construido.

Además, la literatura existe como un circuito imaginario creado a partir de un pacto de lectura entre emisor y receptor. Esta convención permite creer que lo que se dice en el texto es válido para la realidad que allí se inventa y no se corresponde necesariamente con los referentes reales.

Page 4: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

FICCIÓN LITERARIA

El término ficticio se utiliza como sinónimo de falso y engañoso. Ello no se aplica a la literatura, pues su carácter ficcional no implica falsedad, sino creación. La literatura presenta un mundo ficticio, pero no falso.

Llamamos ficción al resultado de construir un mundo a través del lenguaje. Así, el autor puede dar vida a situaciones que no necesitan verificación en el mundo real.

Page 5: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

FICCIÓN LITERARIA• En literatura, los personajes e historias

contadas no necesariamente han existido en la realidad.

• La obra literaria es autónoma y construye mundos imaginarios que funcionan según sus propias leyes.

• El escritor inventa situaciones y personajes, pero también un emisor ficticio (narrador, en el caso del género narrativo).

• El narrador posee un punto de vista, que se proyecta en la forma de narrar.

Todo lo anterior configura la SITUACIÓN COMUNICATIVA FICTICIA

Page 6: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

SITUACIÓN COMUNICATIVA FICTICIA

Emisor real(AUTOR)

Receptor real(Lector)

Contexto(Mundo creadoen el texto)

Emisor ficticio(Narrador)

Mensaje(Texto

literario)

Receptor ficticio(Lector ideal)

Código(Lenguaje)

Canal (Visual o auditivo)

Pacto tácito de verosimilitud

Page 7: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

SÍNTESIS

La obra literaria se da en una situación comunicativa real (autor, tiempo, espacio y lector reales) y, a su vez, crea un contexto comunicativo específico compuesto por narrador, tiempo, espacio (ficticios) y lector ideal.

Page 8: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

Características de la obra literaria

Permite que ocurran hechos que nunca ocurrirían en la vida real. Por ejemplo, el desdoblamiento y confusión entre autor real y narrador ficticio. Ejemplo: Niebla, de Miguel de Unamuno.

Amplía nuestra percepción de la realidad,presentándonos el punto de vista de seres o cosas que no consideramos capaces de pensar o sentir. Ejemplo: Relatos que involucrana animales, como La granja de los animales, deGeorge Orwell.

Page 9: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

Características de la obra literaria

Enriquece la realidad histórica u oficial, porque considera personajes conocidoso sucesos familiares para el lector y los transforma por medio de la ficción. Ejemplo:Novelas históricas, como Caballo de Troya.

Establece nuevas conexiones entre el mundo real y el imaginario, al salvar las imposibilidades que el sentido común o la lógica imponen como barreras entre ellos. Ejemplo: literatura de ciencia-ficción.

Page 10: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

Características de la obra literaria

Crea emisores o receptores imaginarios, con un grado de conocimiento y puntos de vista que obligan al lectora tomar una posición activa en el proceso de la lectura.

Permite des-automatizar nuestrapercepción de la realidad cotidianaa través de la presentación de objetoso situaciones familiares, desde puntos de vista extraños, alterados o segúnvalores alejados de lo habitual. Ejemplo:Instrucciones para subir una escalera, de Julio Cortázar.

Page 11: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

Características de la obra literaria

Usa procedimientos como descripciones o testimonios con el fin de verosimilizar lo imaginario. Ejemplo: Marianela, de Benito PérezGaldós.

Permite singularizar objetoso seres representados, de maneraque la descripción no remite a nada concreto, sino a un tipo o arquetipo,o viceversa. Ejemplo: Cervantes ysu personaje Don Quijote.

Page 12: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

MUNDO LITERARIO

Conjunto imaginario de leyes y principios que regulan una realidad representada únicamente a través del lenguaje. Cada uno de estos mundos se define por oposición al otro, a partir del mundo-base, que es la realidad referencial, el mundo efectivo en el que habitamos. A partir de éste, se van construyendo los mundos ficticios, regulados por pactos de lectura preexistentes en la sociedad. Ejemplo: mundo maravilloso.

Page 13: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

Esquema de síntesis

LITERATURA

MUNDOSFICTICIOS

OLITERARIOS

REAL

CREADO

crea con referente

Page 14: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

Identifica si los siguientes fragmentos constituyen relatos sobre lo real o sobre lo

posible. ¿No habrá exageración al hablar así

de la familia de hoy en día? Estoy de acuerdo y soy el primero en deplorar que la noción de autoridad ha decaído en la familia y en la escuela

RELATO SOBRELO REAL

Al aparecer Augusto a la puerta de su casa extendió el brazo derecho (…) No era que tomaba posesión del mundo exterior, sino que observaba si llovía …

RELATO SOBRE LO POSIBLE

SEÚL. Corea del Norte, cuyo aislamiento internacional se ha profundizado tras revelar su programa de armas nucleares, necesita la ayuda para compensar una “caída sin precedentes” de las donaciones …

RELATO SOBRELO REAL

Page 15: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

Ideas fuerza trabajadas en la clase

• La literatura existe en el circuito social y en el circuito imaginario.

• La literatura presenta un mundo ficticio, pero no falso.

• Todo escritor crea una situación comunicativa ficticia.

• La literatura presenta una serie de características que la hacen identificable.

Page 16: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

Actividad: Lee con atención el siguiente fragmento y contesta las preguntas correspondientes.

Político, pensador y guía espiritual indio, más conocido como el Mahatma (gran alma), Gandhi es el padre de la India independiente. Su lucha se caracterizó por el empleo de métodos no violentos y la oposición al uso de las armas, lo que lo ha convertido en uno de los máximos símbolos del pacifismo en el mundo.

¿Tiene referente real o creado?

REFERENTE REAL

¿Es texto literario o no literario?

TEXTO NO LITERARIO

Page 17: Introducción a la Literatura - Situación de enunciación

Tabla de correcciónPregunta Referente Tipo de

textoHabilidad

1 Real NL Caracterizar

2 Real NL Caracterizar

3 Real L Caracterizar

4 Real L Caracterizar

5 Creado L Caracterizar

6 Real NL Caracterizar

7 Real L Caracterizar

8 Creado L Caracterizar

9 Real NL Caracterizar

10 Real L Caracterizar