inserciÓn escolar

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INSERCIÓN ESCOLAR. REDUCCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR. Somos un equipo. Que trabaja fundamentalmente en la “contención de los jóvenes”. DIRECTOR. EQUIPO TÉCNICO. EQUIPO TÉCNICO. DOCENTE. TUTORES. TUTORES. TUTORES. TUTORES. TUTORES. DIMENSIONES. SUSTANTIVAS - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: INSERCIÓN  ESCOLAR
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Page 3: INSERCIÓN  ESCOLAR

INSERCIÓN

ESCOLAR

Page 4: INSERCIÓN  ESCOLAR

REDUCCIÓN DE

LA VIOLENCIA

ESCOLAR

Page 5: INSERCIÓN  ESCOLAR
Page 6: INSERCIÓN  ESCOLAR

Que trabaja fundamentalmente en la

“contención de los jóvenes”

Page 7: INSERCIÓN  ESCOLAR

DIRECTOR

EQUIPO TÉCNICO

EQUIPO TÉCNICO

DOCENTE

TUTORES TUTORES

TUTORES TUTORESTUTORES

Page 8: INSERCIÓN  ESCOLAR

DIMENSIONES

SUSTANTIVAS

GERENCIALES O

INSTRUMENTALES

ESTRATEGIAS

Page 9: INSERCIÓN  ESCOLAR

SUSTANTIVAS

Reinserción educativa de jóvenes entre 12 y 18 años

Prevención tratamiento de adicciones

Capacitación laboral

Inserción laboral

Prevención de embarazo adolescente

Mejora nutricional

Control de salud

Page 10: INSERCIÓN  ESCOLAR

GERENCIALES O INSTRUMENTALES

Capacitación de recursos humanos

Accesibilidad al programa

Articulación de recursos locales

Trabajo en equipo

Administración de las becas

Adquisición de equipos e insumos

Construcciones

Page 11: INSERCIÓN  ESCOLAR

ESTRATEGIAS

Integralidad

Asociatividad

Intersectorialidad

Trabajo en red

Page 12: INSERCIÓN  ESCOLAR
Page 13: INSERCIÓN  ESCOLAR

EJES DEL PROGRAMAOBJETIVOS

INSERCIÓN LABORAL

SALUD

INTEGRACIÓN SOCIAL

REINSERCIÓN EDUCATIVA

Page 14: INSERCIÓN  ESCOLAR

OBJETIVOS DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN

Establecer a través de procedimientos sistemáticos el progreso del Programa en relación a sus metas y las particularidades de cada contexto.

Generar insumos para la evaluación de proceso y resultados del Programa

Generar conocimiento aplicado sobre la problemática de la juventud en condiciones de vulnerabilidad social

Page 15: INSERCIÓN  ESCOLAR

OBJETIVO GENERAL

Promover la integración social plena de los adolescentes y jóvenes bonaerenses entre 12 y 21 años, que se encuentran en situación de

vulnerabilidad y/o padeciendo NBI, a través de la inclusión, protección y

prevención en los campos de la educación, el trabajo, la salud, el arte y el deporte,

superando condicionamientos socio – familiares

de origen.

Page 16: INSERCIÓN  ESCOLAR

INFORMATICA

APOYO ESCOLAR

LOMBRICULTURA

APICULTURA

REFLEXIÓN

MAMÁS ADOLESCENTES

RECICLADO DE PC

TALLERES

Page 17: INSERCIÓN  ESCOLAR

TALLERES

INFORMÁTICA APOYO ESCOLAR

Dactilografía Word Excel Power Point Access Movie Maker

Convivencia Aprendiendo a

Aprender Valores Expresión Libre Comprensión

Page 18: INSERCIÓN  ESCOLAR

PERMANECEN92%

SE ALEJARON8%

Matrícula ENVIÓN

Page 19: INSERCIÓN  ESCOLAR

va a la escuela55%no va

33%

se insertó12%

Educación

Page 20: INSERCIÓN  ESCOLAR

GRACIAS!!!Por permitirme

compartir con ustedes mis

experiencias y

seguir creciendojuntos…E-mail:

[email protected] Hernández