INFORME TÉCNICO

PROGRAMA DE REDES TEMÁTICAS CONACYT 2018

No. de registro del proyecto: 294628

Nombre de la Red Temática:

Red Temática de Estructura, Función y Evolución de Proteínas

Modalidad de la Red: (Indicar con una X) Nueva: Continuidad: X

Fortalecer la investigación en un campo del conocimiento X Principal orientación de

la Red (Indicar con una X) Atender un problema con impacto social/económico/ambiental

Nombre del responsable técnico: Liliana Quintanar Vera

Institución sujeto de apoyo:

Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav)

CONTENIDO DEL INFORME: 1. Introducción Las proteínas son macromoléculas esenciales para la vida, ya que determinan la forma y estructura de las células, dirigen y catalizan procesos vitales, y tienen numerosas aplicaciones biotecnológicas. La comunidad científica mexicana que se dedica al estudio de la estructura, función y evolución de proteínas es una comunidad que se ha consolidado de manera significativa en los últimos 15 años. Desde el año 2003, esta comunidad comenzó a organizar simposios sobre proteínas, y desde entonces se reúne cada dos años para celebrar un congreso sobre el tema. El éxito de estos eventos permitió en el 2006 formar la Rama de Fisicoquímica, Estructura y Diseño de Proteínas dentro de la Sociedad Mexicana de Bioquímica (SMB), cuyas actividades se centraron en la organización del congreso bianual, en ocasiones en conjunto con talleres internacionales sobre temas de frontera en el área. El resultado de estas actividades es que hoy en México existe una comunidad científica dedicada al estudio de proteínas, bien establecida y con reconocimiento internacional. En el año 2015 se identificó la necesidad e interés de diversificar y ampliar las actividades académicas de esta comunidad, más allá de la organización del congreso bianual. Por tanto, en el año 2016, nos conformamos como la Red Temática de Estructura, Función y Evolución de Proteínas (REFEP), con el objetivo de generar las herramientas adecuadas para la difusión de la relevancia del estudio de las proteínas y sus aplicaciones, promover la colaboración académica entre los miembros de la red, y vincularnos con el sector productivo del país. Entre nuestros objetivos particulares se encuentran:

• Generar un foro de discusión académica en el área de proteínas. • Fortalecer la colaboración científica y promover una mayor interacción y movilidad

de los grupos de investigación dedicados al estudio de las proteínas.

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PROGRAMA DE REDES TEMÁTICAS CONACYT 2018 • Difundir la importancia del estudio de las proteínas y sus aplicaciones. • Fortalecer la formación de recursos humanos. • Disminuir las asimetrías actuales en el desarrollo de la ciencia de proteínas en

México y promover su descentralización. • Promover la vinculación de la comunidad académica dedicada al estudio de

proteínas con el sector productivo del país. • Contribuir a la resolución de problemas de importancia nacional relacionados con

el estudio de proteínas. Para alcanzar estos objetivos, desde que nos hemos conformado como red hemos emprendido una serie de actividades que se ven reflejadas en nuestros informes técnicos del 2016 (https://goo.gl/5Sxf3e), 2017 (https://goo.gl/aCWgzQ) y el presente informe de actividades 2018. 2. Gráficas de la distribución de los miembros de la Red con datos absolutos y relativos (incluir, además, la liga que remite al archivo Excel con la información de las gráficas y al archivo Excel con el listado de los miembros) El número de miembros de la REFEP se ha incrementado significativamente en los últimos dos años, dado el gran número y diversidad de actividades académicas que hemos organizado. Al momento del envío de la solicitud 2017 la REFEP contaba con 233 miembros, y este número incrementó a 504 al finalizar este informe. La lista actualizada de miembros se encuentra en la liga: https://goo.gl/35ABm5. La información de las gráficas de distribución que se encuentran a continuación se puede consultar en la liga: https://goo.gl/GQq4dF Por tipo de miembro Por entidad federativa

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Por instituciones de adscripción

Por nivel del SNI

Por disciplina (clasificación Barros Sierra)

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PROGRAMA DE REDES TEMÁTICAS CONACYT 2018 3. Alcances logrados por la Red Temática con relación a los objetivos planteados en la propuesta. Utilice una tabla por cada objetivo.

Objetivo Descripción Indicador

Valor base del

indicador

Valor final 2018 del indicador

Entrega-bles

Liga a documento probatorio

Programa de las Escuelas Listado de alumnos resgistrados Ejemplo de constancias de asistencia Carteles de difusión

1. Difundir la relevancia del estudio de las proteínas a comunidades estudiantiles de regiones del país donde el estudio de las proteínas no está muy desarrollado.

Realización de Escuelas de Proteínas en las que participen investigadores miembros REFEP como ponentes y estudiantes de licenciatura

- 3 Escuelas de Proteínas con al menos 2 investigadores ponetes y 100 estudiantes de licenciatura (asistencia promedio por escuela)

- 4 Escuelas de Proteínas con la participación de 19 ponentes (casi 5 por escuela en promedio) y un total de 504 estudiantes (125 por escuela en promedio) Resultado

s de las encuesta de satisfacción

Todos los entregables de las escuelas, están en la liga: https://goo.gl/oVthHc Y el listado de alumnos registrados en cada escuela, se encuentra en la liga: https://goo.gl/4ddTUJ

Programas de los Talleres

Listado de alumnos registrados

Ejemplos de constancias de asistencias

2. Actualizar a estudiantes de posgrado en temas de frontera en el área de proteínas

Realización de Talleres Teórico-Prácticos dirigidos a estudiantes de posgrado

- 2 Talleres Teórico-Prácticos con al menos 2 ponentes nacionales, 1 ponente extranjero y 30 alumnos de cada uno.

- 3 Talleres Teórico-Prácticos con un total de 17 ponentes nacionales (5 en promedio por taller), 3 ponentes extranjeros (1 por taller) y 99 alumnos (33 en promedio por taller). Resultados

de la encuesta de satisfacción

Todos los entregables de los talleres se encuentran en la liga: https://goo.gl/Nsrt7P Y el listado de alumnos resgitrados a cada taller se encuentra en la liga: https://goo.gl/khqoWq

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Programa de la Reunión REFEP-Industria

Lista de asistentes

3. Promover la vinculación de la comunidad académica dedicada el estudio de proteínas con el sector productivo del país.

- Reunión miembros REFEP con representantes de empresas relacionadas con proteínas

- 1 reunión REFEP-Industria

- 1 Reunión REFEP-Industria con 38 participantes y 11 ponentes de los sectores academia, industria y gobierno.

Catálogo de industrias relacionadas con proteínas

Todos los entregables de la Reunión REFEP-Industria se encuentran en la liga: https://goo.gl/egDsKP El catálogo de industrias se encuentra en la liga: https://goo.gl/CvsTKF

Programa de la reunión de miembros REFEP

Listado de asistencia y relatoria de la reunión de miembros.

Los entregables se encuentran en la liga: https://goo.gl/pMmgse

Catálogo de líneas de investigación y equipos de los miembros

http://redproteinas.com/directorio/

4. Promover una mayor interacción y movilidad de los grupos de investigación dedicado al estudio de las proteínas

- Reunión de los miembros de la REFEP en la que cada investigador presente sus lineas de investigación para identificar puntos de convergencia y colaboración. - Difusión de las actividades de la REFEP en la página web y redes sociales.

- 1 Reunión de los miembros de la REFEP con 32 participantes - 1 página web de la REFEP - 3011 seguidores en Facebook - 393 seguidores en twitter

- 1 Reunión de los miembros de la REFEP con 52 investigadores participantes - 1 página web de la REFEP actualizada con directorio de miembros (con herramienta de buscador) -5684 seguidores en Facebook - 593 seguidores en twitter - 1 canal de youtube

Ligas a las páginas web, Facebook y Twitter

Página web: www.redproteinas.org Facebook: https://www.facebook.com/redproteinas Twitter: http://www.twitter.com/redproteinas Youtube: https://goo.gl/Mcip47

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Lista de Miembros de la REFEP

https://goo.gl/35ABm5

Gráficos de distribución de miembros de la REFEP por estado de la República Mexicana y por institución de adscripción

Por estado de la República Mexicana: https://goo.gl/Yu3kXp Por Institución de adscripción: https://goo.gl/SWLWNy

5. Disminuir las asimetrías actuales en el desarrollo de la ciencia de proteínas en México y promover su descentralización.

- Número de estados de la República Mexican representados en el CTA. - Número de instituciones representadas en el CTA. - Número de estados de la República Mexicana representados en la REFEP. - Número de instituciones representadas en la REFEP. - Número de estados en donde se realizan actividades REFEP.

- 4 Estados de la República Mexicana representados en el CTA - 6 Instituciones representadas en el CTA - 31 estados representados en la REFEP - 68 Instituciones representadas en la REFEP - En 9 estados se celebraron actividades organizadas por la REFEP

- 5 Estados de la República Mexicana representados en el CTA - 5 Instituciones representadas en el CTA - 31 Estados de la República Mexicana representados en la REFEP - 68 Instituciones representadas en la REFEP - En 7 Estados se celebraron actividades organizadas por la REFEP.

Gráfico de distribución de las actividades de la REFEP por estado de la República Mexicana

Actividades REFEP 2018: https://goo.gl/Xy6jbM

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PROGRAMA DE REDES TEMÁTICAS CONACYT 2018 4. Principales logros alcanzados por estar constituidos en Red (para mayor detalle, puede adjuntar ligas). Estar constituidos como Red Temática nos ha permitido consolidar una organización que congrega a una gran cantidad recursos humanos, tanto en la academia como en la industria, que comparten el interés por el estudio de proteínas. Consideramos, que la consolidación de la REFEP es el primer paso para promover no sólo la colaboración en términos de investigación básica y aplicada para atender problemas nacionales, sino también que auxilie en el desarrollo y fortalecimiento de la industria biotecnológica en México. Las actividades realizadas por la REFEP durante el año 2018 no podrían haberse llevado a cabo sin el apoyo económico otorgado por el CONACYT, sin la infraestructura desarrollada para la constitución de la red, y sin el poder de convocatoria que esta comunidad científica ha adquirido por estar conformados como una Red Temática. A continuación se ilustran algunos de los logros alcanzados por estar constituidos como REFEP: 1) Las Escuelas de Proteínas (https://goo.gl/oVthHc) y los Talleres Teórico-Prácticos (https://goo.gl/Nsrt7P) impartidos requirieron la colaboración de 39 ponentes (en su mayoría miembros de la red, 3 de ellos investigadores extranjeros) e involucraron a 603 participantes de diferentes estados de la República Mexicana, lo que supuso un esfuerzo organizativo muy importante que sólo pudo realizarse al estar constituidos como red. La REFEP permitió contar con recursos limitados para apoyar con becas a estudiantes que asistieron a las Escuelas y Talleres. Estas actividades incidieron en las áreas de divulgación del estudio de proteínas, y en la formación de recursos humanos de alto nivel. Para cada una de ellas se elaboraron encuestas de salida, las cuales se pueden consultar en las ligas arriba proporcionadas. Así mismo, por iniciativa de profesores de la Universidad de Sonora, se organizó una quinta escuela de proteínas este año, financiada prácticamente en su totalidad por la misma universidad. Esto refleja el gran interés que las universidades estatales tienen en continuar programas emprendidos por la REFEP. 2) El estar conformados como REFEP nos ha dado un poder de convocatoria importante para organizar reuniones REFEP-Industria (consultar programa 2018 en https://goo.gl/egDsKP), con la participación de investigadores y académicos, actores del sector productivo del país (industriales en sectores relacionados con proteínas tanto de empresas mexicanas como extranjeras), y actores del sector gobierno (funcionarios del Conacyt y la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos). El hecho de que la convocatoria surja a partir de una Red Temática formaliza el carácter de este tipo de eventos, hace más efectiva la vinculación con la industria y abre las puertas a una posible incidencia en políticas públicas al poder convocar al sector gobierno. 3) Estar constituidos como red nos ha permitido construir una base de datos con la información relevante de los miembros de la REFEP para facilitar que puedan establecer colaboraciones, intercambiar conocimientos y equipo, así como para promover la movilidad académica. El directorio de miembros con una herramienta de búsqueda se encuentra en www.redproteinas.org.

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PROGRAMA DE REDES TEMÁTICAS CONACYT 2018 4) Así mismo, el estar constituidos como red temática con una presencia importante en medios electronicos y en redes sociales (https://www.facebook.com/redproteinas, http://www.twitter.com/redproteínas) nos ha dado un poder de convocatoria importante con los estudiantes más jóvenes, lo cual se ha visto reflejado en la diversidad estudiantil e institucional en los participantes de escuelas y talleres. Contamos también con un canal de You Tube (https://goo.gl/Mcip47), donde se estarán publicando videos de las diferentes actividades de la REFEP. 5. Actividades que han tenido impacto social (incidencia en política pública, promoción del cambio social, manuales, guías, atención a emergencias, transferencia de tecnología, etcétera) Por tercer año consecutivo, celebramos una Reunión REFEP-Industria (https://goo.gl/egDsKP), que reunió a miembros del sector académico, industrial y de gobierno, generando un foro de discusión que promueve la vinculación con la industria y abre una ventana a la posibilidad de incidir en políticas públicas en estos temas. En 2018, la REFEP organizó 4 escuelas dirigidas a estudiantes de licenciatura (https://goo.gl/oVthHc)) y 3 talleres dirigidos a estudiantes de posgrado (https://goo.gl/Nsrt7P), impactando a 603 participantes de diferentes estados de la República Mexicana. Estos eventos se celebraron en 7 estados diferentes del país, pero se otorgaron becas de movilidad a 59 estudiantes que radicaban en estados aledaños a la sede de cada evento (el número de becas se vio limitado este año por el recorte presupuestal). Estas escuelas y talleres sin duda contribuyen a la formación de recursos humanos, sobretodo en estados del país donde la actividad académica es limitada, y tienen un impacto educativo y social importante. 6. Actividades en las que la Red haya promovido la vinculación entre diferentes sectores de la sociedad (academia, empresa, gobierno, sociedad civil) La REFEP organizó la 3a. Reunión REFEP-Industria (https://goo.gl/egDsKP), la cual reunió a miembros del sector académico, industrial y de gobierno, generando un foro de discusión que promueve la vinculación con la industria y abre una ventana a la posibilidad de incidir en políticas públicas en estos temas. Este año, la reunión contó con la participación de: 4 ponentes del sector académico, 4 ponentes del sector gobierno (funcionarios del Conacyt, de la Secretaría de Innovación, Ciencia y Tecnología del Estado de Morelos, del Instituto Mexicano de la Propiedad Intelectual, y la ex-asesora de la Comisión de Ciencia y Tecnología de la Cámara de Diputados), y 3 ponentes de empresas mexicanas relacionadas con temas de proteínas. Este tipo de reuniones sin duda promueven la vinculación entre diferentes sectores de la sociedad: academia, industria y gobierno.

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PROGRAMA DE REDES TEMÁTICAS CONACYT 2018 7. Indique cómo se refleja el abordaje del objeto de estudio de la red desde una perspectiva multidimensional (*ver ejemplos) El estudio de las proteínas se puede abordar desde diferentes puntos de vista y con diferentes estrategias experimentales y teóricas. Dentro de las actividades de la REFEP, se fomenta la organización de escuelas dirigidas a estudiantes de licenciatura y talleres dirigidos a estudiantes de posgrado para actualizarlos en varios de estos abordajes y técnicas de frontera para el estudio de proteínas. La perspectiva multidimensional del estudio de las proteínas también se ve reflejado en las líneas de investigación presentados por los investigadores que participaron en la 3a. Reunión de Miembros celebrada este año en Cuernavaca, Morelos (https://goo.gl/pMmgse). Estas actividades promueven la formación de recursos humanos de alto nivel y la colaboración científica entre miembros de la REFEP en temas de frontera en el área de estructura, función y evolución de proteínas. Así mismo, es importante señalar que la participación de ponentes internacionales (3 en los talleres) promueven la vinculación internacional de nuestra red, aunque este aspecto se vio reducido por el recorte presupuestal de este año. La perspectiva de multidimensionalidad queda clara, no sólo en la investigación que cultivan los miembros de la REFEP, sino también en la gran diversidad de actividades que organiza nuestra red, cubriendo los aspectos indicados en el siguiente diagrama: formación de recursos humanos, vinculación academia-industria-gobierno, colaboración intrared, y vinculación internacional.

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PROGRAMA DE REDES TEMÁTICAS CONACYT 2018 8. De acuerdo a los objetivos de su red, seleccione hasta tres acciones que mejor reflejen la colaboración al interior de la misma. Para cada acción, enliste a los miembros de la red que participaron incluyendo si es investigador, estudiante o no académico, así como su disciplina. Las tres acciones que mejor reflejan la colaboración al interior de nuestra red son: 1) La celebración de la 3a. Reunión de Miembros REFEP (programa y lista de asistencia: https://goo.gl/pMmgse), contando con una amplia participación de los miembros investigadores de la REFEP, que presentaron brevemente sus líneas de investigación y la infraestructura que tienen disponible en sus laboratorios. Este ejercicio ayudó a que los miembros de la REFEP se conozcan mejor, identifiquen con qué grupos de investigación existen puntos de encuentro y posible colaboración científica, así como posibilidad de compartir infraestructura existente. 2) La Reunión REFEP-Industria también fue una actividad que involucró a investigadores miembros de la red, y se alínea con nuestro objetivo de promover la vinculación entre los sectores academia-industria-gobierno. El programa y lista de asistencia se encuentra en: https://goo.gl/egDsKP 3) La celebración de los tres talleres dirigidos a estudiantes de posgrado (https://goo.gl/Nsrt7P) fueron también actividades que reunieron a un buen número de miembros de la REFEP, ya que la mayoría de la población estudiantil de nuestra red la conforman estudiantes de posgrado que participaron activamente en estos talleres. Se apoyó la asistencia de estudiantes que radicaban en estados aledaños a la sede de estos talleres. Estas actividades abonaron a nuestro objetivo de formación de recursos humanos de alto nivel en el estudio de proteínas. 9. Mencione las Redes Temáticas Conacyt con las cuáles ha tenido colaboración y las acciones que llevaron a cabo en conjunto. Este año celebramos un taller (Resonancia Magnética Nuclear de Proteínas, ver programa en https://goo.gl/Nsrt7P) en conjunto con la Red de Proteínas, Priones y Enfermedades Neurodegenerativas (Red PRyEND), y otro taller (de Molécula Única para estudio de proteínas, ver programa en https://goo.gl/Nsrt7P) con la Red de Biofotónica. Así mismo, estrechamos relaciones con la Red de Farmoquímicos, participando cada red en la reunión de miembros de la otra, con el objetivo de conocer las líneas de investigación que se cultivan y encontrar puntos de encuentro para posible colaboraciones inter-red futuras. 10. Liga de la página web de la Red Página web: http://redproteinas.org ó http://redproteinas.com Página facebook: https://www.facebook.com/redproteinas Twitter: http://www.twitter.com/redproteinas YouTube: https://goo.gl/Mcip47