informe de avance biblioteca 2010 - 2011

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1 INFORME DE AVANCE Y PROYECCIÓN DE LA BIBLIOTECA MARIAMULATA LECTORA 2010 – 2011 Cuando inició la Biblioteca, en un rancho de palma, con una improvisada estantería de tablas, algunos libros, hamacas para leer, unas cuantas sillas y mesas sobre el suelo de piedritas, nadie sabía que esta iniciativa, sencilla aunque siempre entusiasta, pudiera llegar a convertirse en una alternativa de formación y desarrollo, donde niños, niñas y jóvenes del Rincón del Mar, tienen la oportunidad de hacer uso de su tiempo libre, explorando sus intereses y habilidades, a través de la experimentación artística. Hoy, hemos descubierto que con la imaginación, el saber local, el arte y los libros, podemos ser un motor generador de cambio social. En este momento, la Biblioteca Mariamulata Lectora desarrolla variadas actividades y procesos en el marco de ocho áreas de trabajo: Promoción de Lectura, Educación Ambiental, Música, Danza, Teatro, Pintura, Audiovisuales y Liderazgo. Escuela de Educación Artística No Formal En el 2010, a partir del reconocimiento que obtuvimos como Experiencia de Educación No Formal 1 se implementó un Programa de Fortalecimiento Pedagógico, con el cual se llevaron a cabo 8 talleres para beneficiar a 80 niños y niñas, entre los 7 y 12 años. En este momento, avanzamos en la segunda etapa de dicho Programa, se realizan 12 talleres con énfasis en Derechos de Infancia y Juventud, para un total de 226 beneficiari@s entre los 5 y 14 años. Un gran logro del proceso pedagógico de la Biblioteca, ha sido la implementación de la Promoción de Lectura en todos los talleres. 1 Primer lugar nacional en el Concurso de Experiencias Significativas en Educación Artística No Formal, convocado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación la Ciencia y la Cultura OEI, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo –AECID, y los Ministerios de Cultura, Educación Nacional y Relaciones Exteriores de Colombia.

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Page 1: Informe de Avance Biblioteca 2010 - 2011

INFORME DE AVANCE Y PROYECCIÓN DE LA BIBLIOTECA MARIAMULATA LECTORA 2010 – 2011 

 Cuando  inició  la Biblioteca, en un rancho de palma, con una  improvisada estantería de tablas, algunos  libros, 

hamacas  para  leer,  unas  cuantas  sillas  y mesas  sobre  el  suelo de  piedritas,  nadie  sabía  que  esta  iniciativa, 

sencilla aunque siempre entusiasta, pudiera llegar a convertirse en una alternativa de formación y desarrollo, 

donde  niños,  niñas  y  jóvenes  del  Rincón  del Mar,  tienen  la  oportunidad  de  hacer  uso  de  su  tiempo  libre, 

explorando sus intereses y habilidades, a través de la experimentación artística.  

Hoy, hemos descubierto que  con  la  imaginación,  el  saber  local,  el  arte  y  los  libros, podemos  ser un motor 

generador de cambio social.  

En este momento, la Biblioteca Mariamulata Lectora desarrolla variadas actividades y procesos en el marco de 

ocho  áreas  de  trabajo:  Promoción  de  Lectura,  Educación  Ambiental,  Música,  Danza,  Teatro,  Pintura, 

Audiovisuales y Liderazgo.  

 

Escuela de Educación Artística No Formal 

En el 2010, a partir del reconocimiento que obtuvimos como Experiencia de Educación No Formal1 se 

implementó un Programa de  Fortalecimiento Pedagógico,  con el  cual  se  llevaron  a  cabo 8  talleres 

para beneficiar a 80 niños y niñas, entre los 7 y 12 años. En este momento, avanzamos en la segunda 

etapa de dicho Programa, se realizan 12 talleres con énfasis en Derechos de Infancia y Juventud, para 

un total de 226 beneficiari@s entre los 5 y 14 años. 

Un gran logro del proceso pedagógico de la Biblioteca, ha sido la implementación de la Promoción de 

Lectura en todos los talleres.  

 

 

                                                            1 Primer lugar nacional en el Concurso de Experiencias Significativas en Educación Artística No Formal, convocado por la Organización  de  Estados  Iberoamericanos  para  la  Educación   la  Ciencia  y  la  Cultura   ‐OEI,  la  Agencia  Española  de Cooperación  Internacional  para  el  Desarrollo  –AECID,  y  los Ministerios  de  Cultura,  Educación  Nacional  y  Relaciones Exteriores de Colombia. 

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Taller  Horario  Responsable 

Educación Ambiental  Tierra de Niños I  

Sábados 9:00 a 11:00 a.m. 

Carmelo Cuentas Ocón 

Educación Ambiental  Tierra de Niños II 

Sábados 11:00 a.m. a 1:00 p.m.

Carmelo Cuentas Ocón 

Educación Ambiental EcoVida  

Sábados 8:00 a.m. a 11:30 a.m.

Vanesa Carrillo Ocón Elaine Cuentas Ocón 

Promoción de Lectura Creación y sensibilización Literaria 

Sábados 9:00 a 10:30 a.m. 

Luis Miguel Cuentas Ocón

Promoción de Lectura Descubriendo un mundo mejor a través de la Lectura 

Domingos 9:00 a.m. 12:00 m. 

Osneida Bello Gómez Gisela Pestana Gómez 

Promoción de Lectura  Mulatos Lectores I 

Sábados 8:00 a.m. a 11:00 a.m.

Ángel Salgado Trujillo Sandra Aparicio Lares 

Promoción de Lectura  Mulatos Lectores II 

Sábados 4:00 p.m. a 6:00 p.m. 

Luis Miguel Cuentas OcónSandra Aparicio Lares 

Música Estudios de la Cultura Afrocolombiana 

Sábados 5:30 a 7:00 p.m. 

José Miguel Julio Berrío 

Música Las Alegres Mariamulatas 

Viernes  6:00 a 8:00 p.m. 

Manuela Julio Guerrero 

Danza Ritmos Afrodescendientes

Martes y jueves 7:00 a 8:00 p.m.

Jenifer Meza Jiménez 

Teatro 5 sentidos 

Domingos 9:00 a.m. a 12:00 m 

Estefany Meza Martínez 

Pintura La aventura del asombro  

Domingos 9:00 a.m. a 12:00 m 

Martín Álvarez Hurtado 

Por su parte, el área de liderazgo de la Biblioteca dinamiza la formación en valores, convivencia y participación 

ciudadana,  con  grupos  de  adolescentes  que  espontáneamente  han  ido  creciendo  en  el  proceso.  En  este 

momento,  y  desde  el  año  pasado,  el  grupo  juvenil  Relevo  Generacional,  luego  de más  de  cuatro  años  de 

formación, es modelo de formación de formadores, desempeñándose como talleristas y haciendo ahora parte 

del Grupo Dinamizador. 

Atención de usuarios 

La Biblioteca brinda asistencia a usuarios y usuarias apoyando las  tareas escolares y otras  investigaciones, a 

través de consulta interna. Este servicio es personalizado y se lleva a cabo de lunes a viernes, en horarios que 

varían de  acuerdo  a  las prácticas de  la  comunidad; en  vacaciones  la Biblioteca  se  concentra  en  actividades 

recreativas,  realizadas  en  coordinación  con  cada  área  de  trabajo. Además  de  los  jóvenes  del  Grupo 

Dinamizador, encargados de esta labor, la Biblioteca se apoya en esta área con algunos voluntarios  de 11º de 

la Institución Educativa Rincón del Mar, que prestan su servicio social en la Mariamulata. 

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Proceso de Formación de Público 

 

 

 

 

 

El área de audiovisuales de la Biblioteca, realiza semanalmente proyecciones de cine al aire libre en los 

12  sectores  de  la  comunidad,  con  una  programación musical,  videos  documentales,  películas  familiares  de 

estreno y producción  local2. Además  se  llevan a  cabo cine  foros  “Cine al patio”, para aprender del  lenguaje 

audiovisual, con temáticas variadas para debatir y reflexionar. 

El Grupo  Folclórico Nuestras Raíces hace presentaciones de música  y bailes  tradicionales del  folclor 

local, así como montajes de Artes Vivas, en distintos eventos dentro y fuera de Rincón del Mar. El año pasado, 

presentamos  en México Cumbia  del Mar  en  el  Encuentro  Iberoamericano  de  Educación Artística,  Cultura  y 

Ciudadanía,  así  como  El  vuelo  de  la Mariamulata  en  Bogotá  y  El Mito  del  Tambor  en  el  XXV  Festival  de 

Tambores y Expresiones Culturales de San Basilio de Palenque. 

Otras actividades  

2010 

Enero: realización de la evaluación y planeación anual.  http://mariamulatalectora.org/2010/01/15/deseos‐2010/ 

Acompañamiento  a  acciones  comunitarias  por  la  recuperación  del  Ecosistema  de Manglar  de  la  zona. http://mariamulatalectora.org/2010/01/20/alarma‐ambiental‐manglar/ 

Febrero:  Alianza  con  la  Fundación Mi  Sangre  para  distribuir  2.000  camisetas  a  niños  y  niñas  de  las comunidades  de  El  Alto  de  Julio,  Chichimán,  Rincón  del  Mar,  Higuerón,  La  Pelona  y  Berrugas. http://mariamulatalectora.org/2010/02/08/juanes‐dono‐2‐000‐camisetas‐para‐la‐primera‐infancia‐en‐las‐areas‐rurales‐de‐san‐onofre/ 

Marzo: El aniversario de  la Biblioteca se ha convertido en una fiesta comunitaria. Aproximadamente 800 pobladores apreciaron ininterrumpidamente durante 4 horas un espectáculo de música, danza, teatro, videos, concierto en vivo, degustación de dulces típicos, etc. Es esta una gran prueba de que la comunidad de Rincón del Mar es motor constructor del proceso de Mariamulata. http://mariamulatalectora.org/2010/03/27/todo‐rincon‐del‐mar‐celebro‐el‐cumpleanos‐de‐la‐mariamulata/ 

                                                            2 Ver videos en el área de Audiovisuales de la página web www.mariamulatalectora.org/areas/audiovisuales  

Page 4: Informe de Avance Biblioteca 2010 - 2011

         

Abril: Taller de juguetes con materiales reciclables. Concierto de inauguración del Festival del Sol y el Mar con la agrupación 039 y Mariamulata.  http://mariamulatalectora.org/2010/04/10/mascaras‐juguetes‐reciclables/ 

Mayo: Gincana,  carrera  de observación para  la  caracterización de  flora,  fauna  y  fuentes hídricas de  la comunidad, como ejercicio para el levantamiento de la línea base del proyecto de educación ambiental Tierra de Niñ@s. http://mariamulatalectora.org/2010/05/06/rincon‐del‐mar‐la‐tierra‐de‐nins/ 

Junio: Talleres de sexualidad para adolescentes.  http://mariamulatalectora.org/2010/06/18/talleres‐de‐sexualidad/ 

Afrolyrics, palabras blancas  seduciendo  a  los  sonidos negros.  Espectáculo de poesía  y  tambores  con  la participación  de  la  escritora  Lilián  Pallares.  http://mariamulatalectora.org/2010/06/18/afrolyrics‐palabras‐blancas‐seduciendo‐a‐los‐sonidos‐negros/ 

Julio: Encuentro de Identidad Étnica en San Basilio de Palenque y celebración en Rincón del Mar del Día de la Independencia, reivindicando el papel de los negros en este hecho histórico.  http://mariamulatalectora.org/2010/07/21/encuentro‐de‐identidad‐etnica‐con‐nuestros‐hermanos‐de‐san‐basilio‐de‐palenque/ 

Agosto: Siembra de cultivos en la Tierra de Niñ@s.  http://mariamulatalectora.org/2010/08/10/sembrando‐la‐tierra‐de‐nins/ 

Septiembre – Octubre: Participación en variados espacios académicos. Seminario Internacional de Museos y educación, Barranquilla. Taller de Prtomoción de Lectura La Cartonera, El Salado –Bolívar. Festival Audiovisual de  los Montes de María,  El Carmen de Bolívar. Encuentro  Iberoamericano de Educación Artística  y Cultura, México D.C. Expopaz, Bogotá. http://mariamulatalectora.org/2010/11/08/mariamulata‐de‐vuelo/ 

Noviembre: Celebración del Día de la NO Violencia contra la mujer. Sensibilización comunitaria, videoforo, vacunación contra el machismo. http://mariamulatalectora.org/2010/12/03/no‐violencia‐contra‐la‐mujer/  

Diciembre: Celebración de la navidad, novenas, reflexiones, regalos, deseos.  http://mariamulatalectora.org/2010/12/27/feliz‐navidad‐y‐un‐ano‐nuevo‐lleno‐de‐amor‐y‐luz‐mariamulata/ 

2011 

Enero‐febrero: II Etapa del Programa de Fortalecimiento Pedagógico.  http://mariamulatalectora.org/2011/02/02/todo‐listo‐para‐retomar‐los‐talleres/ 

Marzo: Taller de Artes Escénicas, montaje de la obra La agonía del difunto.  http://mariamulatalectora.org/2011/02/24/taller‐de‐artes‐escenicas/ 

Page 5: Informe de Avance Biblioteca 2010 - 2011

 

 

 

 

En alianza con el Programa Social de Balsillas, se prestó apoyo a la emergencia por el incendio en el sector de La Punta. http://mariamulatalectora.org/2011/03/10/incendio‐en‐la‐punta/ 

Laboratorios multimediáticos y experimentos electrónicos.  http://mariamulatalectora.org/2011/03/15/laboratorios‐multimediaticos‐y‐otros‐experimentos‐electronicos/ 

Abril:  Participación  en  LABSURLAB,  encuentro  de  laboratorios  marginales,  independientes  y experimentales del mundo, Medellín. 

Sostenibilidad 

Durante  los primeros años de  la  iniciativa,  la Biblioteca Mariamulata Lectora se sostuvo con el aporte de sus 

fundadores y el  trabajo  voluntario de  la  comunidad.  Los  recursos  recibidos por  la Corporación Mariamulata 

desde 2008, han provenido principalmente de donaciones y apoyo de colaboradores, así como de la ejecución 

de proyectos, o de premios y reconocimientos.  

Es  importante mencionar  en  este  punto  el  recurso  humano,  como  una  gran  fortaleza  de  nuestro  proceso. 

Desde el principio,  con un  grupo de  adolescentes exploradores, autodenominado Al  Saber –del  cual  aún  se 

conservan  varios  jóvenes,  hoy miembros  activos  de  la  Junta Directiva  de  la  Corporación,  fue  evidente  una 

participación comunitaria, que hoy sigue latente: el trabajo voluntario, la participación y la confianza de tantos 

padres,  madres,  jóvenes,  niños  y  niñas  del  Rincón,  han  alimentado  este  espacio  comunitario 

ininterrumpidamente durante 9 años.  

Han  sido  cientos  de  personas  que  han  pasado  por  aquí  aportando  su  conocimiento,  sabedores  locales, 

educadores,  cultores,  agricultores,  músicos,  bailarines,  actores,  pintores,  realizadores  audiovisuales, 

periodistas,  historiadores,  antropólogos,  ingenieros,  empresarios,  administradores,  arquitectos,  escritores, 

inventores,  soñadores  de  todos  los  talantes,  todos  hemos  compartido  prácticas  y  saberes,  todos  hemos 

construido juntos la Mariamulata.  

    

    

 

Page 6: Informe de Avance Biblioteca 2010 - 2011

Proyecciones 

Nueve  años  después  de  fundada  la Mariamulata,  seguimos  aprendiendohaciendo  y  reinventando. Usted  es 

parte fundamental de nuestros sueños… 

Uno de  los principales  retos de  la Biblioteca en 2011, es garantizar  la 

formación  integral de  los niños,  las niñas y  los  jóvenes del proceso, que a 

pesar  de  crecer  en  un  contexto  que  no  les  ofrece  alternativas  para  salir 

adelante con sus motivaciones y habilidades, demuestran un gran interés en 

recibir una educación de calidad. En este sentido, gracias a  las donaciones 

recibidas, estamos subsidiando durante todo el año escolar, el transporte a 

San Onofre de  los estudiantes que han preferido continuar sus estudios de 

secundaria  en  el  casco  urbano;  así  también  avanzamos  en  la  gestión  de 

becas  y  padrinazgos,  que  sustenten  pasantías,  intercambios,  seminarios, 

cursos  u  otros  estudios  superiores,  de  quienes  ya  han  sido  admitidos  en 

varios institutos y universidades del país.  

En alianza con el Centro de Bioarquitectura y Tecnologías Alternativas 

Organizmo, avanzamos en el diseño y  la gestión para  la bio‐construcción y 

dotación de una sede, que funcione como Centro Cultural e incluya espacios 

para  la  Biblioteca,  talleres  y  prácticas,  y  que  pueda  convertirse  en  un 

ejemplo de desarrollo ambiental en Rincón del Mar. 

El  fortalecimiento  del  proceso  de  formación  de  públicos  es  un  gran 

reto, en cuanto a establecer una comunicación tácita de lectura de medios y 

aprendizaje  en  valores,  sensibilidades  y  estéticas  con  la  comunidad. 

Seguimos en la consolidación de los Espectáculos de Artes Vivas, a través de 

la  formación  y   profesionalización del Grupo  Folclórico,  así  como del Cine 

Mariamulata (Cineclub y producción audiovisual local). 

En  este  momento  hemos  sido  favorecidos  por  el  Ministerio  de 

Comunicaciones con el Programa Compartel de Conectividad, para ofrecer a 

la comunidad el servicio público de Internet, nos encontramos gestionando 

los computadores necesarios y el dinero para la adecuación de un espacio.  

Continuamos  creando  redes  a  nivel  local  y  global,  con  la  filosofía  de 

proyectos colaborativos y auto sostenibles.  

El reto por demostrar que otro mundo es posible, es asunto de todos.