informe anual sobre la utilizaciÓn de los recursos y...

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INFORME ANUAL SOBRE LA UTILIZACIÓN DE LOS

RECURSOS Y LA GESTIÓN EDUCATIVA AÑO 2016.

Dirección: Alicahue 7370, La Florida. RBD: 25722-2

Colegio Patrona Señora de Lourdes

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INFORME ANUAL SOBRE LA UTILIZACIÓN DE LOS RECURSOS Y LA GESTIÓN EDUCATIVA AÑO 2016.

Cumpliendo con la normativa vigente, específicamente en lo referente a las normas contempladas en

la Ley de Jornada Escolar Completa, la Dirección del establecimiento da a conocer a la comunidad educativa, el INFORME DE GESTION DEL AÑO 2016, en los aspectos que a continuación se señalan:

1.- DE LOS RECURSOS

Los recursos de los cuales dispone el Colegio provienen de dos fuentes fundamentales:

a) La subvención educacional que se paga a través del Ministerio de Educación según la asistencia promedio de los alumnos; estos recursos representan el 50,61% del total de los ingresos del Colegio

para el año 2016.

b) El aporte obligatorio mensual que hacen los padres por financiamiento compartido; estos recursos

representan el 49,39% del total de los ingresos del Colegio.

CUADRO 1: EVOLUCIÓN DISTRIBUCIÓN INGRESOS.

Subv. Educ.

Finan. Comp.

2010 2011

47,50% 47,59%

52,50% 52,41%

2012 2013 2014 2015

49,45% 49,35% 50,25% 48,89%

50,55% 50,65% 49,75% 51,11%

2016 50,61% 49,39%


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CUADRO 2: SUBVENCIÓN ESCOLAR:

Durante los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre, el colegio recibe desde el ministerio el pago SNED que es traspasado íntegramente a los docentes y que

incrementa fuertemente la curva en esos periodos.

CUADRO 3: PAGO DE MENSUALIDADES

$30.000.000

$35.000.000

$40.000.000

$45.000.000

$50.000.000

$55.000.000

$60.000.000

$65.000.000

$70.000.000

$75.000.000

$80.000.000 2016

2015

2014

2013

2012

0

50.000.000

100.000.000

150.000.000

200.000.000

250.000.000

300.000.000

350.000.000

2016

2015

2014

2013

2012


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CUADRO 4: COMPARATIVO DE INGRESOS POR AÑO, DESGLOSADO POR SUBVENCIÓN, APODERADOS Y

TOTAL.

$ 0

$ 200.000.000

$ 400.000.000

$ 600.000.000

$ 800.000.000

$ 1.000.000.000

$ 1.200.000.000

$ 1.400.000.000

2012 2013 2014 2015 2016

Ingresos Por Año

Subvención Apoderados Total


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Subvención de Mantenimiento:

Para el año escolar 2015 el Colegio recibió un monto de $6.890.270.- por concepto de Subvención de Mantenimiento, los que se destinaron íntegramente a mantenimiento y representó un 10,766% del

total gastado en mantención anualmente el 2015.

CUADRO 5: COMPARATIVO DE INGRESOS POR “SUBVENCIÓN DE MANTENIMIENTO”.

$ 0

$ 1.000.000

$ 2.000.000

$ 3.000.000

$ 4.000.000

$ 5.000.000

$ 6.000.000

$ 7.000.000

$ 8.000.000

$ 9.000.000

2012 2013 2014 2015 2016

Mantenimiento


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CUADRO 6: MATRÍCULA COMPARATIVA

Evolución comparativa:

La evolución de la matrícula indica una disminución del año 2016 respecto del 2015 en un 0,57% (5 alumnos). A partir del año 2015 se incluyó en Jardín en la subvención y en el total de la matrícula.

CUADRO 7: COMPOSICIÓN DE LOS CURSOS:

Curso Cantidad Curso Cantidad Curso Cantidad Curso Cantidad

PK°A 20 1ºA 34 5ºA 31 1ºMA 31

PK°B 27 1ºB 32 5ºB 31 1ºMB 31

K°A 33 2ºA 34 6ºA 32 2ºMA 30

K°B 30 2ºB 33 6ºB 34 2ºMB 34

3ºA 33 7ºA 33 3ºMA 29

3ºB 34 7ºB 33 3ºMB 26

4ºA 32 8ºA 28 4ºMA 31

4ºB 33 8ºB 29 4ºMB 32

Subtotal 110 Subtotal 265 Subtotal 251 Subtotal 244

870 Alumnos

0

200

400

600

800

1000

2012 2013 2014 2015 2016

Matrícula


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Sobre Las Becas: Del total de la matrícula (870 alumnos) a un 29,08% (196 alumnos) se le asignó becas por algún

porcentaje, y de ellos un 5,29% (46 alumnos) tiene un 100% exención de pagos.

CUADRO 8: BECAS OTORGADAS:

En Total las becas otorgadas corresponden a $10.270.669.- mensuales, por lo que el costo anual de

las becas del establecimiento es de $112.977.359.-

77,47%

17,24%

5,29%

Becas Otorgadas

Normal Beca Beca 100%


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2.- DE LA UTILIZACIÓN DE LOS RECURSOS:

El ítem más significativo en el uso de los recursos corresponde a remuneraciones que representa un

74,38% del total de ingresos.

La distribución de los gastos más importantes en función del total de gastos es el siguiente:

CUADRO 9: % GASTOS DEL TOTAL DE GASTOS:

GASTOS: %

REMUNERACIONES PERSONAL 74,48%

INTERESES BANCARIOS 3,78%

CRÉDITOS 3,43%

LEYES SOCIALES 2,82%

MANTENCION INSTALACIONES 2,76%

FINIQUITOS 1,85%

COMESTIBLES Y VARIOS 1,41%

DEPRECIACION 1,32%

FOTOCOPIADORA 1,29%

HONORARIOS PROFESIONALES 0,96%

MATERIALES DE DOCENCIA 0,85%

GASTOS ASEO 0,69%

SUMINISTROS COMPUTACIONALES 0,64%

ELECTRICIDAD 0,51%

AGUA 0,48%

GASTOS CAJA CHICA 0,44%

TELEFONOS 0,41%

GASTOS VARIOS 0,27%

PATENTES MUNICIPALES 0,26%

LEGALES Y NOTARIALES 0,25%

ARRIENDO INFRAESTRUCTURA 0,23%

CAPACITACION. PERSONAL 0,20%

IMPLEMENTOS DEPORTIVOS 0,20%

GASTOS DE OFICINA 0,13%

GAS 0,10%

PUBLICIDAD 0,07%

VESTUARIO PERSONAL 0,06%


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CUADRO 10: DISTRIBUCIÓN DEL GASTO:

Distribución de Gastos

REMUNERACIONES PERSONALINTERESES BANCARIOSCRÉDITOSLEYES SOCIALESMANTENCION INSTALACIONESFINIQUITOSCOMESTIBLES Y VARIOS

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CUADRO 11: NÓMINA DEL PERSONAL:

PERSONAL DOCENTE:

• ALEO, Laguidara Marco • ALIAGA, Baeza Yasna Brenda • ARELLANO, Navarrete Marcela Denisse • BALLESTEROS, Valenzuela Karen Valeska • BELMAR, García Viviana del Carmen • BRAVO, Burgos Pamela Verónica • CÁCERES, Rivera Estefanía Alejandra • CARO, León Ricardo Andés • CARVAJAL, Flores Patricia Sandra • CERDA, León Yadia Andrea del Carmen • CHADWICK, Montt Macarena • CHANDÍA, Montiel Andrea Lucía

• CID, Hermosilla Boris Alexander • CORREA, Ramos Pablo Esteban • DE VICENTE, Valdés Catalina • ELIZONDO, Serrano Daniela Alejandra • ESCÁRATE, Rivera Daniel Alexis • GALLEGO, Concha Camila Helen • GARCÍA, Troncoso Gisella Grace • GODOY, Flores Jaime Daniel • GONZÁLEZ, Arriagada Heraldo Felipe • GONZÁLEZ, Barahona Ricardo Andrés • HENRÍQUEZ, Millas Juan Francisco • HERRERA, Villarroel Estrella Johanna de L. • HINOJOSA, Chacón Jorge Luis • JAMETT, García Alicia Alejandra • JARA, Ferrada Mónica • LOBOS, Puglisevich Claudia Andrea

• LOPEZ, Burgos Verónica Solange • MACÍAS, Ibarra David Egipto • MANSILLA, Ojeda Claudia Soledad • MÉNDEZ, Muñóz Danitza Andrea • MIRANDA, Mora Marjorie Beatríz • MORA, González Javiera Andrea • MOSCOZO, González Nathaly Denisse • MUÑÓZ, Campos Natalia Alejandra • NÚÑEZ, Hevia Javiera Paz • ORELLANA, Farías Sylvia Yasmín • ORTÍZ, Inostroza Paula Angélica • OSSES, Soto Felipe Alejandro • PALOMERA, Valenzuela Valeria Masiel • PASTÉN, Guzmán Cristina Javiera del C. • PEREZ, Villalba Alex Iván • PINTO, Cárdenas Daniel José

• POLLOCK, Lasnibat Ana María • POVEDA, Carrillo María Fernanda • PULGAR, Pino Carolina Claudia • RIQUELME, Morales Alejandra Cecilia • ROJAS, Soto Ricardo Mauricio • SANDOVAL, Figueroa Paula Alejandra • SILVA, Ortíz Catalina Fernanda • VALENCIA, Castillo Marcela Eliana • VERA, Peña Yessenia Alexandra

PERSONAL ASISTENTE DE LA EDUCACIÓN:

• AGUIRRE, Valenzuela María Cecilia • AGUIRRE, Valenzuela Patricia Ximena • ARRIAGADA, Martínez Carolina Angélica • BASTIAS, Orellana Daniela Mercedes • BUGUEÑO, Fernández Mariela • CASTRO, Aedo Gianina Elizabeth • CHAVARRÍA, Chavarría Leonardo Estolfio • DELGADO, Martínez Daniel Esteban • GALLARDO, Muñoz Nicole Andrea • GIZZI, Avila Jeannette Ivonne • GONZALEZ, Becerra Héctor Zacarías • GONZALEZ, Nuñez Freddy Sebastian

• HACIN, Ule Rodolfo Andrés • HERNÁNDEZ, Contreras Vanessa Alejandra • HURTADO, Santander Carlos Alfredo • LÓPEZ, Fuentes Paulina Elisa • MENDOZA, Ferreira Iván Ramón • MONSALVE, Vasquez Héctor René • MONTANO, Angúlo Mario Andrés • ORTIZ, Bustos José Francisco

• PARRA, Benavente Felipe Hernán • PÉREZ, Aguirre Benjamín Pedro • RIVEROS, Bonachea Max Esteban • RUIZ, Carvallo Carla Francisca • ULE, Toledo Carmen Amelia • URIBE, Garrido Francisca Ignacia • VALENCIA, Salinas Franklin Alberto • VALENZUELA, Maulme Gema Maritza • VILLARROEL, Lagos Maritza Edita


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CUADRO 12: PORCENTAJE HORAS AULA/COMPLEMENTARIAS COLEGIO PATRONA DE LOURDES.

42,64%

57,36%

Horas Profesores

Aula Trabajo Pedagógico

Colegio Patrona Señora de Lourdes R.B.D: 25722-2

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CUENTA PÚBLICA 2016

I. Matrícula por cursos 2016

II. Resultados académicos por curso

Curso Cantidad Curso Cantidad Curso Cantidad Curso Cantidad

PK°A 20 1ºA 34 5ºA 31 1ºMA 31

PK°B 27 1ºB 32 5ºB 31 1ºMB 31

K°A 33 2ºA 34 6ºA 32 2ºMA 30

K°B 30 2ºB 33 6ºB 34 2ºMB 34

3ºA 33 7ºA 33 3ºMA 29

3ºB 34 7ºB 33 3ºMB 26

4ºA 32 8ºA 28 4ºMA 31

4ºB 33 8ºB 29 4ºMB 32

Totales 110 265 251 244

Total colegio 870

CURSOS 1.0 – 3.9 4.0 – 4.9 5.0 – 5.9 6.0 – 7.0 PROMEDIO

1º Básico A 0.7 0 7.2 92.2 6.65

1º Básico B 0.7 1.7 8.8 88.9 6.52

2º Básico A 0 2 13.4 84.6 6.47

2º Básico B 1.3 4.4 13.1 81.1 6.43

3º Básico A 3 5.1 19.2 72.7 6.17

3º Básico B 2.6 4.6 16.3 76.5 6.27

4º Básico A 1.3 6.7 20.2 71.7 6.20

4º Básico B 2.4 9.1 27.3 60.9 5.99

5º Básico A 2.1 18.1 25.3 54.5 5.85

5º Básico B 1.7 13.6 27.5 57.1 5.93

6º Básico A 6.3 15.3 27.2 51.2 5.77

6º Básico B 2.9 12.4 21.9 62.7 6.01

7º Básico A 4.7 20.1 33.6 41.6 5.61

7º Básico B 3.6 25.1 26.8 44.5 5.65

8º Básico A 9.3 20.9 22.4 47.5 5.58

8º Básico B 5.7 24 27 43.2 5.59


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6,65 6,52 6,47 6,436,17 6,27 6,2

5,99 5,85 5,93 5,776,01

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

5,5

6

6,5

7

1º BásicoA

1º BásicoB

2º BásicoA

2º BásicoB

3º BásicoA

3º BásicoB

4º BásicoA

4º BásicoB

5º BásicoA

5º BásicoB

6º BásicoA

6º BásicoB

PROMEDIOS 1º a 6º BÁSICO

6,65 6,52 6,47 6,436,17 6,27 6,2 5,99 5,85 5,93 5,77

6,015,61 5,65 5,58 5,59 5,65 5,64 5,75 5,71 5,63 5,85 5,71 5,63

2

3

4

5

6

7

Promedio cursos


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Situación final por nivel

CURSOS 1.0 – 3.9 4.0 – 4.9 5.0 – 5.9 6.0 – 7.0 PROMEDIO

1º Medio A 4.5 19.9 29.4 46.2 6.65

1º Medio B 6.8 18.8 27.8 46.6 5.64

2º Medio A 3.1 17.9 30 49 5.75

2º Medio B 4.9 18.7 27 49.5 5.71

3º Medio A 5.8 16.7 34 43.6 5.63

3º Medio B 4.2 14.8 25.9 55.1 5.85

4º Medio A 5.9 15.3 30.1 48.7 5.71

4º Medio B 5.1 19.5 30.9 44.4 5.63

5,61 5,65 5,58 5,59 5,65 5,645,75 5,71 5,63

5,855,71 5,63

2

2,5

3

3,5

4

4,5

5

5,5

6

6,5

7ºBásico A

7ºBásico B

8ºBásico A

8ºBásico B

1ºMedio A

1ºMedio B

2ºMedio A

2ºMedio B

3ºMedio A

3ºMedio B

4ºMedio A

4ºMedio B

PROMEDIOS 7º BÁSICO A 4º MEDIO


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III. Alumnos repitentes por nivel

NIVEL Nº ALUMNOS

PROMOVIDOS

Nº ALUMNOS

REPITENTES TOTAL

1º Básico 66 0 66

2º Básico 67 0 67

3º Básico 66 1 67

4º Básico 64 1 65

5º Básico 62 0 62

6º Básico 65 1 66

7º Básico 64 2 66

8º Básico 55 2 57

1º Medio 57 5 62

2º Medio 58 6 64

3º Medio 52 3 55

4º Medio 62 1 63

Totales 738 22 760


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RUT PTJE_NEM RANKING LYM_ACTUAL MAT_ACTUAL HYGCS_ACTUAL CIENCIAS_ACTUAL MODULO_ACTUAL

19639181 672 689 660 593 660 BIO

19721860 641 646 563 664 605 630 FIS

19794323 740 784 650 707 644 615 QUI

19840471 441 441 521 629 589 648 BIO

19841749 589 589 660 664 682 602 FIS

19892055 708 741 660 707 611 644 QUI

19924875 688 712 684 688 630 FIS

19952642 723 761 660 688 677 FIS

19954817 445 445 603 504 633

19956906 595 595 579 587 669

19957924 775 833 743 664 652 BIO

19958057 631 632 630 651 574 FIS

19958314 641 646 612 587 568

19959342 502 502 563 543 574 BIO

19959801 647 655 650 634 681 QUI

19960774 445 445 563 583 589 512 BIO

19962419 544 544 508 660 597 QUI

19993033 616 616 508 578 570 BIO

19993594 744 790 586 638 611 QUI

19994157 719 755 726 669 677 BIO

19994491 548 548 684 656 602 FIS

19996002 631 632 697 572 589

20042481 626 626 743 747 743 QUI

20072273 575 575 571 568 605 590 FIS

20073183 589 589 586 642 597 BIO

20073762 605 605 595 669 602 QUI

20074991 692 718 684 651 589 550 FIS

20109313 595 595 527 616 556 FIS

20119389 651 661 697 696 682 671 BIO

20120500 599 599 612 620 568 529 QUI

20197863 595 595 595 702 469 535 FIS

20237454 754 804 650 664 701 QUI

20282934 750 798 726 664 630 FIS

21467344 455 455 516 482 611

622,67647 635,9118 623,8823529 634,9117647 606,4375 615,862069


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IV. Resultados PSU admisión 2017

Fuente: Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional, DEMRE

Promedio PSU por prueba

PTJE_NEM RANKING LYM_ACTUAL MAT_ACTUAL HYGCS_ACTUAL CIENCIAS_ACTUAL

622,676 635,911 623,882 634,911 606,437 615,862


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22


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V. Resultados SIMCE 2015


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26


27

270 316


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VI. PLANTA DOCENTE

CURSO PROFESOR(A) JEFE

Pre - Kinder A Alicia Jamett

Pre - Kinder B Javiera Mora

Kinder A Gisella García

Kinder B Pamela Bravo

1° básico A Daniela Elizondo

1° básico B Verónica López

2° básico A Marcela Valencia

2° básico B Nathaly Moscozo

3° básico A Marjorie Miranda

3° básico B Valeria Palomera

4° básico A Paula Sandoval

4° básico B Estefanía Cáceres

5° básico A Daniel Pinto

5° básico B Claudia Mansilla

6° básico A Natalia Muñoz

6° básico B Catalina Silva

7° básico A Marcela Arellano

7° básico B Ricardo Rojas

8° básico A Daniel Escárate

8° básico B Paula Ortiz

1° Medio A Javiera Núñez

1° Medio B Juan Francisco Henríquez

2° Medio A Viviana Belmar

2° Medio B David Macías

3° Medio A Yadia Cerda

3° Medio B Macarena Chadwick

4° Medio A Mónica Jara

4° Medio B Catalina de Vicente


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DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS POR ASIGNATURA

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE

Jefa de departamento: Yadia Cerda

Profesoras: Mónica Jara

Andrea Chandía

Danitza Méndez

Javiera Núñez

Departamento Matemática

Jefa de departamento: Fernanda Poveda

Profesores: Pablo Correa

Ricardo González

Brenda Aliaga

Departamento de Ciencias

Jefa de departamento: Karen Ballesteros

Profesores: Heraldo Muñoz, Física

Juan Fco. Henríquez, Biología

Cristina Pasten, Química

Departamento de Historia

Jefa de departamento: Patricia Aguirre

Profesores: Macarena Chadwick

Catalina de Vicente

Ana María Pollock

Departamento de Filosofía

Jefe de departamento: Alex Pérez

Profesor: Jaime Godoy

Departamento de Religión


Profesor: Ricardo Caro

Alex Pérez

Departamento de Inglés

Jefa de departamento: Johanna Herrera

Profesores: Catalina Silva

Paula Ortiz

Claudia Mansilla


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Departamento de Ed. Física

Jefa de departamento: Carolina Pulgar

Profesores: David Masías

Marcela Arellano

Daniel Escárate

Daniel Pinto

Camila Gallegos

Felipe Oses

Natalia Muñoz

Departamento de Artes, Música y Tecnología


Profesores: Patricia Carvajal, Artes Visuales

Ricardo Rojas, Tecnología

Boris Cid, Música

El hombre libre con su necesidad de ser una realidad única e irrepetible, con su deseo irreductible, que

advierte que la libertad es lo que le define y le caracteriza, necesita ponerse frente a las distintas

manifestaciones de la realidad y ser acompañado en esta mirada crítica y juiciosa frente a ella, sólo así se

cumple más en él esta condición de hombre.

La experiencia de muchos educadores, así como los análisis sociológicos, documenta que uno de los

mayores males de los jóvenes de hoy es el debilitarse del deseo, del impulso ideal, el contentarse con los

productos que la sociedad pone a su disposición. Y no faltan productos destinados a satisfacer las mil

caras de la instintividad humana.

Pero cuando la naturaleza del hombre, (que está hecho para la grandeza, que no puede renunciar a buscar

el sentido de la vida), se encuentra tan frenado y homologado, antes o después se rebela, a menudo con

trágicos comportamientos violentos o con personalidades deformadas de autodestrucción. O, más

simplemente y más o menos dramáticamente, pierde el gusto por la vida. Esta situación de emergencia

en la que vivimos está a la vista de todos. Sólo algunos se conmueven de la radicalidad de esta emergencia.

Por esta razón, el afán de nuestro Colegio es favorecer la educación integral de nuestros estudiantes, lo

que implica la entrega de conocimientos definidos por las bases curriculares vigentes y la formación

humana en las diferentes facetas de su personalidad, entre ellas educar siempre su libertad y su razón,

integrando a nuestro proyecto educativo variadas actividades extracurriculares y entre ellas, ramas,

talleres, el proyecto de salidas pedagógicas, etc.

VII. ACTIVIDADES COPROGRAMÁTICAS


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1) Ramas y talleres

Estas actividades favorecen la convivencia tanto entre los

propios alumnos y alumnas como entre éstos y sus

profesores y profesoras y con otras personas y entidades de

interés cultural. Lo que en última instancia se refleja

también en una disposición distinta al aprendizaje en aula.

Dentro de los objetivos generales que pretenden las

actividades extracurriculares consideramos:

Interesar al alumnado en su propio proceso educativo,

desarrollar su espíritu crítico, lograr su implicación en el

ámbito de la cultura, promover en la Comunidad Educativa

el sentido de la responsabilidad y la colaboración, actuar como elemento directivo del ocio, aprender a

distribuir el tiempo libre, entre otros aspectos.

Es posible avivar este deseo que se da a partir de un encuentro, un hecho o una circunstancia concreta.

Tratamos por tanto de mostrar cómo la libertad del hombre se expresa en la necesidad de percibir la

realidad, juzgarla y construir, no según esquemas y proyectos que se imponen desde el exterior, sino a

partir de las necesidades y deseos propios de cada hombre.

Distribución Horaria Talleres y Ramas 2016

TALLERES RAMAS

Running De Básquetbol

Atletismo De Hándbol

Polideportivo De Gimnasia Rítmica

Voleibol De Folclor

RAMA HANDBALL

Damas

5°-6° Básico

15:45–17:15 horas

Profesora: Marcela

Arellano.

RAMA BASQUETBOL

Varones

7° a 4° medio

15:30 a 16:30

Profesor:

Max Riveros

RAMA BASQUETBOL

Varones

3º-7° Bás.

15:30 a 16:30hr

Profesor:

Max Riveros

RAMA HANDBALL

Varones

5º a 6º Básico

15:45 a 17:15

Profesor:

David Macías

RAMA HANDBALL

Varones 7° a 8°

Dama 1° a 4° Medio

15:45 a 17:15 hrs.

Profesor:

David Macías

RAMA BASQUETBOL

Varones

7º Bás. a 1ºMed.

10:15 a 11:45 hr

Profesor:

Max Riveros


32

2) Academias

A. de Música Antigua (medieval y renacentista)

A. de Ciencias

3) Salidas pedagógicas

“Introducción a la totalidad de lo real”. Esta es la tarea del padre y del maestro: ponerse al lado

del hijo, del amigo, del discípulo, y abrir sus ojos para que pueda mirar, abrir sus labios para que

pueda dar nombres a las cosas, enseñar a sus manos a escribir y a crear, a sus pies a caminar. El

padre y maestro quiere ayudar al hijo y discípulo a encontrarse a sí mismo verdaderamente y a

encontrar aquello que está fuera, quiere hacerle caminar sobre la tierra sin olvidarse de las

estrellas, ayudarle a comprender que los deseos no son el signo de esperas que no se pueden

realizar y que un dios malo ha puesto en nuestro corazón.

RAMA DE GIMNASIA

RITMICA Damas

3º-5º Básico

15:45 a 17:15

Profesora:

Camila Gallego

RAMA DE HANDBALL

DAMAS

7° y 8° básico

15:45 a 17:15 hrs.

Profesora:

Marcela Arellano

TALLER POLIDEPORTIVO

1°- 2° básico

Damas y Varones

15:45 a 17:15

Profesor:

Daniel Escárate

RAMA BASQUETBOL

Varones

7°Bás. a 4° Medio

15:30 a 17:15 hrs

Profesor Max

RAMA BASQUETBOL

Varones

2ºa4º Medio

11:45 a 13:15 hr

Profesor:

Max Riveros

TALLER Dam. y Var

RUNNING 1°-4° Med

ATLETISMO 5º-8º B

15:45 a 17:15

Profesor:

Daniel Pinto

RAMA HANDBALL

Varones

3º a 4º Básico

15:45 a 17:15

Profesor:

David Macías

RAMA FOLCLOR

5º A 8º15:45 a

17:15 hrs.

Profesora:

Carolina Pulgar

RAMA DE HANDBALL

DAMAS

7° y 8° básico

15:45 a 17:15 hrs.

Profesora:

Marcela Arellano

RAMA HANDBALL

Damas

3°-4°Básico

15:45–17:15 horas

Profesora: Marcela

Arellano. TALLER

VOLEIBOL

Mixto

1° a 4° Medio

15:45 a 17:15 hrs

Profesor:

Carolina Pulgar

RAMA FOLCLOR

5º A 8º15:45 a 17:15

hrs.

Profesora:

Carolina Pulgar


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1º a 4º

básico

• Granja Educativa de Lonquén

• Cerro San Cristóbal

5º Básico • Quintay (V Región) por el día: Visita al Centro de Investigaciones

Marinas de la UNAB.

• Seminario Pontificio Mayor

6º Básico • Campamento en San Francisco de Mostazal. Dos días, una noche.

Actividades propias del campo.

7º Básico • Caminata Parque Aguas de Ramón

8º Básico • Campamento Establecido Glaciar el Morado

1º Medio • Técnicas de caminata, Bosque El Panul, La Florida. Por el día.

2º Medio • Campamento Rústico en la precordillera

3º Medio • Medios Montaña Desafío Cumbre, Cerro La Campana.

• Proyecto de curso Parque Aguas de Ramón.

• Congreso y Universidad Católica Federica Santa María, Valparaíso

• Expo-novatos Campus San Joaquín UC.

La salida a la montaña en los distintos niveles, tiene un valor educativo, necesario para ayudarnos

a comprender el sentido análogo de esta con la propia vida.

En esta experiencia formativa se puede vivenciar conceptos claves de la educación, tales como:

TRADICIÓN – VERIFICACIÓN – EXPERIENCIA – AUTORIDAD

LIBERTAD – IDEAL


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VIII. ACTIVIDADES REALIZADAS POR: RAMAS , TALLERES Y ACADEMIAS

4° Básico Montaña Caminata Parque Aguas de Ramón

5° Básico Litoral

Quintay

6° Básico Campamento San Fco. Mostazal.

7° Básico Caminata Parque Aguas de Ramón

8° Básico Campamento Establecido Glaciar el Morado

1°Medio

Campamento en el litoral

Los Molles

2° Medios Campamento Rústico en la precordi-llera

3° Medios Montaña Desafío Cumbre, Cerro La Campana

4° Medio, Proyecto Actividad Aguas de Ramón


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1) Rama de folclor

Los profesores

Carolina Pulgar y Felipe Parra, presentaron a toda la comunidad educativa Patrona su gala de

folclor realizada en el teatro de la comuna de San Joaquín. Un trabajo arduo de gran calidad en las

distintas danzas y un colorido que completaba la belleza manifestada en el trabajo de un año con

los alumnos y alumnas de la rama.

2) Rama de Hándbol Comunal de Balonmano

La Rama de Balonmano del colegio participa en,

“Los Juegos Deportivos Escolares”, organizados

por el IND. Estamos en la etapa Comunal, en

donde las damas lograron una gran participación,

ganando dos de sus 4 partidos (22-13 y 36-15), en

el Colegio Alicante de La Florida.

Ganamos el Comunal!!!

Felicitamos a nuestra selección femenina de

balonmano, en la categoría infantiles,

lograron salir adelante y coronarse como las

campeonas de la comuna de la florida.

Ahora comienzan una nueva etapa, el

provincial de balonmano el cual se va a

disputar en la comuna de Puente Alto


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16° Trewhela´s Cup

Este fue un gran fin de semana para el

balonmano del Colegio Patrona de

Lourdes, se realizó el 16° “Trewhela´s

Cup”, campeonato que es organizado

por el Colegio Trewhela´s en su

dependencia de Chicureo.

Participo la rama femenina en sus

categorías de premini, mini, infantiles y

media, demostrando partido a partido

como han ido mejorando deportivamente durante este año.

Fueron días de entrenamientos, con una competencia a todo sol, con gran apoyo de los padres,

demostrando que con gran esfuerzo, esmero, sacrificio y trabajo en equipo se logran grandes cosas:

3° lugar infantil

2° lugar mini

1° lugar media

También se da un gran reconocimiento a las jugadoras de 4°medio María José Silva, Francisca

Sepúlveda y Fernanda Valderrama, que fueron un gran ejemplo para las futuras handbolistas de

nuestro colegio, éxito en su nuevo camino y que el balonmano las acompañe siempre.

“Los retos hacen que la vida sea interesante. Superarlos es lo que hace que la vida tenga

sentido”. Ralph Waldo Emerson

Masivo Balonmano categoría pre-mini

El sábado 03 de septiembre,

se realizó en nuestras

dependencias, el masivo de

balonmano, categoría pre-

mini donde contamos con la

participación de los colegios

Patrona Sra. de Lourdes de

Peñaflor, Raimapu, Liahona

de La Florida y British High

School, logrando reunir alrededor de 35 pequeños handbolistas.

El objetivo que tenía era de poner en práctica lo aprendido en clases y por consecuencia, pasar un

momento grato disfrutando del deporte.


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2) Taller Team Runner´s Patrona participa en la Maratón de Santiago

El domingo 03 de abril, por segundo

año consecutivo el Team Runner´s Patrona

participó en la Maratón de Santiago.

El equipo conformado por Apoderados y

Alumnos, además de participar en Team por una

Vida Sana, se preparó durante varios meses para

la Maratón. Cada uno se puso una meta y fueron

por ella, 10K, 21K, 42K, todos cumplieron.

3) Academia de Música Antigua

XII Festival Internacional de Música USACH

Como ya es tradición en el Aula Magna de la Universidad de Santiago de Chile se realizará una nueva

.

El evento, que reúne todos los años a conjuntos, especialistas y amantes del género musical, se ha

transformado en el principal escenario de la música renacentista y barroca del país, congregando

este año en su XII edición a 10 elencos, seis de ellos conjuntos extranjeros provenientes de Suiza,

Francia, España, Alemania y Argentina.

Nuestros alumnos del Taller de Música Medieval tuvieron el honor de

participar de una Clase Magistral, un Concierto Pedagógico y de una

exposición de Instrumentos Antiguos en la última versión del Festival

Internacional de Música Antigua Europea y Americana (FIMA)

http://www.usach.cl/fima2016





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Presentación academia de Música Antigua

El sábado 3 de diciembre fuimos invitados a tocar y presentar nuestro

trabajo musical en el evento Cofradía Medieval en el café literario en la

comuna de providencia. Esta es una instancia en donde la “familia

medieval de Santiago” se reúne en torno al imaginario de esta época.

Compartimos en un entorno familiar en donde el concepto del medioevo

se dejaba sentir con las diferentes caracterizaciones que los participantes,

ya sea con sus trajes, réplicas de armas, artesanía y las distintas actividades

revivían en nuestra imaginación.

Pero la Edad Media sin arte es difícil de concebir, por esta razón se dio

lugar a las manifestaciones artísticas de este importante momento de la

historia de la humanidad, así, malabaristas, poetas, escritores, luchadores y por supuesto los

músicos, pudimos ser parte de esta aventura en el centro de Santiago.

VIII Festival Escolar Metropolitano de Música Antigua FEMMA 2016

Nuestro colegio participó, en el mes de octubre, en el Festival Escolar

Metropolitano de Música Antigua, el que tiene como objetivo generar

un referente artístico y cultural de encuentro para las artes musicales,

potenciar nuevos espacios de difusión, incentivar intercambios

artísticos musicales, fomentar la interpretación y práctica musical

colectiva de niños, adolescentes y jóvenes que forman parte de

agrupaciones escolares que cultivan el repertorio medieval,

renacentista y barroco europeo y latinoamericano.

26 y 27 de octubre Aula Magna UAH

Encuentro Medieval en la Universidad Alberto

HurtadoEl día martes 09 de agosto a las 19:30 Hrs.

nuestros alumnos se presentaron en el III

ENCUENTRO DE MÚSICA MEDIEVAL organizado por la

Universidad Alberto Hurtado y el sitio web

www.musicantiguaenchile.cl.

http://www.musicantiguaenchile.cl/

http://mailing.uahurtado.cl/2016/comunicaciones/invitaciones/festival_escolar/?utm_source=fidelizador&utm_medium=email&utm_campaign=id:1668+UAH+VIII+Festival+Escolar+Metropolitano+de+M%C3%BAsica+Antigua+-+FEMMA+2016&utm_term=EXTENSI%C3%93N&utm_content=General

http://www.musicantiguaenchile.cl/2016/08/tercer-encuentro-de-musica-medieval-uah.html

https://www.flickr.com/photos/127467946@N03/31480234231/in/album-72157673872541193/


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Concierto de Música Medieval

Invitamos a toda la comunidad a asistir al Concierto de Música Medieval

organizado por la Academia de Música Antigua, dirigida por el profesor

Mario Montano.

Esta instancia tuvo un valor educativo tanto para los asistentes como para

nuestros alumnos pertenecientes a la academia.

Por esta razón motivamos a usted y familia a participar de este bello gesto.

Fecha: Sábado 20

Dirección: Auditorio Salesianos Av. Lo Cañas n°3636

4) Taller de Gimnasia Rítmica

Muestra Gimnasia Rítmica

El pasado miércoles 14 han finalizado las actividades de la Rama de Gimnasia Rítmica con una

hermosa muestra en la cual sus integrantes demostraron los enormes avances que lograron

durante este año 2016, guiadas por su profesora señorita Camila Gallego.

https://www.facebook.com/colegiopatrona/videos/609370415938564/


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5) Academia de emprendimiento Científico

El jueves 2 de junio desde las 9:30 hasta las 17:00 hrs. se realizó el

cierre del proyecto CORFO, donde nuestros estudiantes de Enseñanza

Media: Catalina Campos, María Laura Hacín, Scarleth Sandoval, Felipe

Hidalgo, César Navarro, Josefa Zambrano y Joel Rivera, asesorados por

el profesor Juan Francisco Henríquez, han estado trabajando desde

Septiembre de 2015.

6) Taller de Atletismo

El este sábado 11 de Junio el taller de atletismo conformado por 11 atletas de 6° a 8° básico

participaron de un regional organizado por el Instituto Nacional de Deporte, las disciplinas a

desarrolladas por los alumnos fueron salto largo y 800 metros planos respectivamente.

7) Taller de babyfútbol

Campeonato FHS

Termina la participación del torneo de fútbol, organizado por el colegio florida High School, obteniendo el tercer lugar en la categoría 5º-6º básicos y segundo y tercer lugar en la categoría 7º-8 ºbásico.

Benjamín Donaire resultó ser el arquero menos batido. Los alumnos fueron acompañados por el profesor Daniel Escárate.

IX. ACTIVIDADES DEL CENTRO DE ALUMNOS DEL COLEGIO


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1) Elecciones nuevo centro de Alumnos Habiéndose realizado todo el proceso eleccionario, para la definición del nuevo Centro de alumnos

del Colegio Patrona, destacamos y agradecemos la labor coordinada que realizó la directiva

anterior, ejemplo del gran compañerismo, disposición y apertura hacia toda la comunidad,

realizando bellas actividades, demostrando un esfuerzo y trabajo en post de un bien común.

Dimos la bienvenida a la lista A, nueva directiva del Centro de Alumnos 2016, elegidos por votación

el día viernes 01 de abril:

• Presidente: Benjamín Reydet del 3° Medio B

• Vicepresidenta: Maryfe Concha del 2° Medio B

• Tesorera: Angie Contreras del 2° Medio B

• Delegado de cultura: Felipe Hidalgo del 2° Medio B

• Delegado de depotre: Cristóbal Pérez del 3° Medio B

2) Fiesta de la Acogida

El día martes 08 de marzo el Centro de alumnos organizó la ya

tradicional Fiesta de la Acogida, actividad que realiza nuestro

establecimiento para recibir a todos los alumnos y docentes nuevos

que ingresan a nuestro colegio. Lo hacemos cada año porque

tenemos la certeza que la compañía humana no es elegida por

nosotros, es el Misterio quien nos pone cariñosamente a uno que

yo no elijo y nosotros respondemos a este misterio acogiendo a la

persona que se nos pone al lado

3) Festival de la voz Jóvenes en acción en una actividad familiar...Se llevó a cabo el “Festival de la voz año 2016”

organizado por el excelente Centro de Alumnos

de nuestro establecimiento, destacando

la participación de alumnos de 5° a 4° medio y de

profesores de diferentes asignaturas,

agradecemos el apoyo del Centro de Padres en

esta iniciativa y a todas las personas que

asistieron y colaboraron en esta actividad.


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4) Café Concert

Invitada toda la comunidad educativa a colaborar con esta linda

obra “hermanas del buen samaritano de molina” dirigido por la

madre Irene, el centro de alumnos Patrona realizaó un exitoso y

significatiovo Café Concert

De esta manera el centro de alumnos organizó el día viernes 21 de

octubre a las 19:00 hrs. el café concert para apoyar esta gran obra.

5) Acción Caritativa Casa de Acogida del Buen Samaritano

de Molina

Visitamos la casa de acogida de Molina

“No hay alegría más grande que

la de servir a los pobres con amor”

El pasado viernes 18, sábado 19 y

domingo 20 de Octubre de 2016, se

llevó a cabo la salida a la casa de acogida

de las hermanas del buen samaritano

de Molina, conformado por 18 alumnos

del colegio patrona de la florida y 12

alumnos del colegio patrona de Peñaflor

en compañía de 6 profesores,

cumpliendo de manera satisfactoria los

objetivos propuestos, tales como:

• Facilitar y promover la posibilidad de que nuestros alumnos puedan vivir esta

actitud que corresponde a la ley de la existencia humana.

• Verificar, en personas que con una mirada más atenta a la realidad y a esta

misma exigencia, originan un movimiento impredecible, que llega a

transformarse en grandes obras como la de la Madre Teresa de Calcuta o la

Madre Irene de Molina, quienes han reconocido en Cristo la ley última del ser y

de la vida, La Caridad.

• Descubrir a través de esta experiencia, que la entrega y el servicio a otros, es

exigencia de la propia naturaleza del ser humano.

• Vivenciar la alegría de la entrega como posibilidad de descubrirse a sí mismo

mediante el trabajo.


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• Encontrarse con personas que viven esta exigencia, dando su vida entera por la

humanidad de otros.

X. ACTIVIDADES DEL CENTRO DE PADRES

Feria del libro

Actividad creada con el fin dar un espacio a la

comunidad de vender, comprar o intercambiar los

libros usados que utilizan nuestros hijos durante el

año, y que además cuenta con la visita de las

editoriales que venden sus libros con descuentos

especiales.

Bienvenida a las familias nuevas

Desde hace ya un tiempo organizamos esta

actividad para dar la bienvenida a las familias

nuevas y que se sientan acogidos por la comunidad

del colegio, dándoles a conocer mediante

presentaciones y actividades cual es el espíritu que

nos mueve como comunidad.


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Fiesta a la Chilena

Esta actividad es una de las más importantes

que se generan durante el año y en ella

participa toda la comunidad del colegio y sus

familias, disfrutando de un día de cultura viendo

los bailes preparados por nuestros hijos y

compartiendo con las familias de la comunidad

Patrona.

Concierto de otoño

Este concierto tiene como finalidad el apoyar el

taller de música medieval y darles un espacio

para dar a conocer su logros y avances.

Bingo Solidario: tiene como objetivo congregar

a toda la comunidad Patrona, con el fin de ayudarse en el reconocimiento de que la

caridad es el don de uno mismo. Y al mismo tiempo que todos somos necesitados de los

demás.


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Los fondos recaudados van en beneficio de las familias más necesitadas del Colegio.

Apoyo a las ramas deportivas

Apoyamos el trabajo de las ramas deportivas

del colegio subvencionándolas en

implementos e inscripciones a campeonatos,

esperando que su preocupación se centre en

los logros deportivos y no en cómo

financiarlos. .

Talleres organizados por el Centro de Padre y Apoderados con el fin de dar un espacio

de entretención y deporte a la comunidad.

Folclor

Horario: Lunes a las 19:30 a 21:00 hrs. Contactos: Carolina Pulgar al mail Objetivo: Cultivar el folcklore nacional y latinoamericana, desarrollar una actividad física y compartir.

Basquetbol

Horario: Miercoles 19:30 a 20:20hrs. sabados 13:00 a 14:00hrs. Contacto: Max Riveros al mail Objetivo: Desarrollar una actividad física, compartir y trabajar en equipo.


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Zumba

Horario: Sábados de 10:30 a 11:30 hrs Contacto: Yessica Torres y Mariela Gallardo al mail [email protected] Objetivo: Busca desarrollar una actividad física y el cuidado de la salud y compartir un momento alegre.

Running

Horario: Taller los días Lunes y Jueves 19:45 a 21:30 hrs. y Sabados 8:00 hrs a 09:30 hrs. Contacto: Cristian Pïña al mail Objetivo: Es un espacio para comenzar a realizar una actividad física y cultivar la convivencia entre los padres y apoderados.

Futbolito

Horarios: Martes y Jueves a las 21:00 a 22:00hrs. En las canchas de la Araucana. Contacto: Roberto Canales al mail Objetivo: Realizar actividad física, votar tensiones y compartir un rato agradable.


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XI. OTRAS ACTIVIDADES DEL COLEGIO PATRONA

1) Bienvenida Año escolar 2016

Acto cívico. (…) Esta es la invitación para el año y de forma especial para nuestros alumnos de 1° básico que se incorporan al colegio y también para los que terminan su proceso escolar, nuestros queridos alumnos de 4° Medio.

Por último, les solicitamos esforzarse mucho, pero también disfrutar, gozar aprendiendo cada asignatura, profundizar en cada aspecto del conocimiento, pues esto los abre a la realidad y posibilita tú libertad, no te conformes con menos porque estás hecho para el infinito. Espero sinceramente que tengamos un excelente año escolar y que Dios nos de la sabiduría necesaria día a día para educarlos. Muchas Gracias Claudia Lobos Puglisevich Subdirección


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2) Es tiempo de Cuaresma.

Como ya es costumbre en nuestro colegio, este año nos sumamos a la campaña solidaria de Cuaresma, que tiene como fin reunir fondos para contribuir con las distintas acciones sociales que se realizan a lo largo del país, beneficiando durante los años 2016, 2017 y 2018 a los adultos mayores. Pueden enviar su aporte con los alumnos, el cual es reunido en la cajita de Cuaresma que nos ha proporcionado el Arzobispado.

3) Primer encuentro Kínder con 4° Medio Fiesta de Resurrección Los niños y niñas del Nivel Parvulario disfrutaron de la

compañía de los jóvenes de 4° Medio comenzando así la calendarización de actividades programadas para este año. Nuestros pequeños niños miraron a jóvenes contentos que les dan consejos de cómo estudiar y de cómo portarse.

4) Semana Santa

La semana pasada nuestra comunidad escolar realizó diferentes gestos para recordar la pasión y muerte de

Jesús. De 1º a 8º básico se realizó el vía crucis y la enseñanza media tuvo encuentros en el salón. El lunes 28, nos reunimos como ciclos para celebrar la Pascua de Resurrección y posteriormente los cursos compartieron un desayuno para festejar la resurrección de Jesús. “El amor ha derrotado al odio, la vida ha vencido a la muerte, la luz ha disipado la oscuridad” papa Francisco.


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5) El libro y yo El Departamento de Lenguaje y comunicación realiza el 1° Concurso Foto Patrona: “El libro

y yo”, con el fin de conmemorar el Día Internacional del Libro. Para ello se utilizarán las herramientas tecnológicas que los alumnos saben manejar para integrarse en redes sociales, aportando sus competencias al crecimiento de las mismas y adoptando actitudes de respeto, participación, esfuerzo y colaboración que posibiliten una actividad adecuada y consciente con el fin propuesto. La administración y criterio de información subida a la página Facebook cuenta con las restricciones pedagógicas adecuadas y a cargo de la Coordinación de Asignatura.

La invitación a fotográfica es para los alumnos del colegio desde 7° Básico a 4°M.

Bases: 1. Sacarse una fotografía artística y original con un libro o varios. Debe notarse de alguna

forma cuál es el alumno (a) que sale en ella. 2. Darle me gusta a la página Facebook del concurso. 3. Subir la fotografía, desde el 08 al 18 de abril, con: nombre, curso, título y una breve

reseña de la misma. 4. La fotografía más original y relacionada con el tema se premiará el día 22 de abril

durante el acto. 5. Además, habrá una mención honrosa a la fotografía con más “likes”.

6) Inauguración Biblioteca de Aula

Dentro de nuestro Plan Lector, es la lectura personal la que cobra la mayor importancia y la que está referida a un libro que los niños escogen y leen libremente. El jueves 7 de abril inauguramos la biblioteca de aula en los cursos de 1° a 4° básico, la que se conforma con los libros de la biblioteca personal de cada niño. Este gesto de compartir la experiencia personal de la lectura lo hace comunitario. Los alumnos podrán pedir prestados en la biblioteca de aula libros para su lectura personal.

7) Campaña "Ponte las pilas"


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Con gran éxito concluyó el día viernes 22 de Abril la campaña de reciclaje de pilas organizada por los alumnos y profesora Natalia Muñoz del 6° A.

La actividad de reciclaje fue trabajada en el subsector de Orientación por profesora jefe, en ella los alumnos se plantearon la problemática del acopio de pilas. Para realizar la campaña, los alumnos trabajaron en diferentes comisiones para: fomentar y recolectar las pilas, la que durante 3 semanas recolectaron entre los cursos de 1° básico a 4° medio, la cual tuvo como resultado 13

bidones de pilas, que fueron llevados por los mismos alumnos, profesora y apoderados hasta el centro de acopio del centro de alumnos de la escuela de Ingeniería de la Universidad Católica Campus San Joaquín.

8) Día del libro

El día viernes 22 de abril, el primer ciclo básico conmemoró el día internacional del libro.

En nuestro colegio, aprovechamos esta fecha para fomentar el gusto por la lectura y para plantearnos la pregunta, ¿para qué está el día del libro?, a la cual respondemos; para ver, escuchar y estar entre libros. Por esta razón los cursos realizaron diferentes actividades que involucraron: Los alumnos asistieron caracterizados de un personaje de su lectura personal.

• Visita a la biblioteca en la cual los alumnos de 1° y 2° realizaron una actividad de la “bibliocra” y escucharon una narración de un cuento de su profesora jefe.

• Visita de alumnos de 3° y 4° básico a la biblioteca donde profesoras presentaron la conmemoración del día, conocieron la iniciativa del “biblioburro de Colombia”.

• Los alumnos de 2° a 4° básico tuvieron la posibilidad de pedir préstamos de libros en la biblioteca, para su lectura personal.

• En sala, cada curso realizó actividades en función de lectura personal.

• Acto en el cual recordamos a grandes escritores universales, declamación de poema, narración de lectura personal.

• Electivo de Literatura de 3º y 4º medio junto a los demás cursos realizaron diferentes actividades alusivas al día del libro.


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9) Día del trabajador: "El trabajo es expresión de nuestro ser"

Para vivir con libertad y no como un condenado, es

necesario comprender el significado del trabajo. ¿Y cuál es ese significado? Entender el sentido de una acción, sea extraordinaria o banal, quiere decir comprender el nexo entre ella y el destino, el cumplimiento de la vida, la plenitud del yo. Esto implica una concepción adecuada de uno mismo. El hombre está hecho, constituido por un deseo de infinito. "El trabajo es expresión de nuestro ser". Por esto es justo celebrar este día.

0) Salida pedagógica 1° Básico

El pasado miércoles 27 de abril, los alumnos de los primeros básicos guiados por sus profesoras jefes, visitaron la Granja Educativa, para complementar los contenidos trabajados en ciencias.

El objetivo de esta actividad fue verificar a través de la experiencia los objetivos:

• Reconocer y observar características de los seres vivos. • Reconocer de qué forma reaccionan y necesidades de los seres vivos. • Comparar animales, cómo se desplazan, cómo son y dónde viven.

Agradecemos la colaboración y participación de los padres que acompañaron a ambos cursos.

11) Día de la madre


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“La maternidad responde al cuidado de esa luz que llega al mundo, es una acogida, un sí a la vida donada por Dios. Una madre, al igual

que la Virgen, acepta la vida y la ama considerando que no le pertenece.”

12) Día del alumno

“El maestro quiere ayudar al discípulo a encontrarse a si mismo y a encontrar aquello que está fuera. Quiere hacerle caminar sobre la tierra sin olvidarse de las estrellas. Quiere ayudarle a comprender que los deseos se pueden realizar, porque son la huella de Aquél que nos ha querido desde la nada, y que no nos deja solos. Quiere, en resumen, acompañarle en su camino”. El viernes 13 de mayo nuestra comunidad educativa

conmemoró el día del alumno realizando diferentes actividades guiadas por sus profesores.

13) Día del Patrimonio Cultural de Chile

El Departamento de Historia, Geografía y Ciencia Sociales invita a toda la comunidad escolar a participar, este domingo 29 de mayo, en el Día del Patrimonio Cultural. Esta instancia organizada por el Consejo de Monumentos Nacionales de Chile, busca la celebración y reflexión ciudadana en torno a las diferentes dimensiones de nuestra herencia cultural. Para mayor información de los recorridos y monumentos nacionales abiertos al público en general, visite la página web “ www.diadelpatrimonio.cl” o descargue la aplicación “Día Patrimonio”

http://www.diadelpatrimonio.cl/

http://www.diadelpatrimonio.cl/675/w3-channel.html


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14) Presentación Oral "A surprise"

Estudiantes de 2ndo básico del colegio realizaron en la asignatura de inglés una presentación oral sobre sus casa la finalizar la unidad "A surprise" que trataba vocabulario de las habitaciones de la casa. Este presentación busca reforzar el vocabulario de la unidad y motivar a los estudiantes a presentar frente a sus compañeros en el idioma extranjero. Selección de las presentaciones de los estudiantes en www.colegiopatrona.cl Atte, Miss Catalina Silva.

15) Salida Pedagógica

Ayer 31 de mayo, los Electivos de Literatura de 3°MEDIO y 4°MEDIO, asistieron a la 29 Feria del Libro del Parque Bustamante, acompañados por las profesoras Yadia Cerda León Coordinadora de Lenguaje y Comunicación y Javiera Núñez de Lenguaje y Comunicación.

Los objetivos a cumplir eran:

• Fomentar el gusto y criterio lector. • Motivar la participación en instancias culturales y literarias internacionales de gran

tradición en Santiago. • Relacionar a los alumnos con editoriales, charlistas, escritores, dibujantes, etc. • Fortalecer la impronta literaria del Electivo propiamente tal. • Divulgar y promover el libro como fuente insustituible de información.

http://www.colegiopatrona.cl/


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16) Olimpiadas de Actualidad.

El pasado miércoles 17 de agosto un grupo de alumnos representó al colegio en la fase regional de las Olimpiadas de Actualidad, concursos organizado por la Asociación Nacional de Prensa e INACAP. Este concurso tiene el objetivo de acercar a los jóvenes a la actualidad noticiosa, tanto nacional como internacional y por tanto conocedores de su

realidad.

Tras enfrentarse en dos ocasiones a seis colegios en total, los alumnos, - Carolina Gómez (4MB), Monserrat Escobar (4MA), Jorge Quevedo (4MA), Beatriz Hernández (3MB) y Felipe Hidalgo (2MB), acompañados por las profesoras de historia Ana María Pollock y Catalina de Vicente- resultaron ganadores del concurso en la región metropolitana y por tanto representantes de la misma. El equipo competirá en noviembre en la etapa interregional, en la cual se enfrentarán a los equipos ganadores de la quinta y sexta región.

17) Celebración por la vida

Nuestro colegio se adhiere a la convocatoria de las IGLESIAS CRISTIANAS en favor de la

vida desde la concepción hasta la muerte.

"Celebración por la vida", el encuentro que preparan las

iglesias cristianas en Santiago.

La temática central será “visibilizar el mensaje cristiano de protección de la vida del que está por nacer”, de cara a la discusión sobre el aborto. La actividad se realizará el próximo sábado 3 de septiembre en el Paseo Bulnes.

18) Teatro en Inglés

El día jueves 25 de Agosto, nuestros alumnos asistieron a la presentación de la obra de Shakespeare en inglés en la Coorporación cultural de la Reina ”La fierecilla domada” ("The tamimg of the shrew").Esta fue puesta en escena con guion adaptado en un inglés contemporáneo, con niveles de actuación muy buenos. Los alumnos manifestaron su satisfacción , a través de comentarios muy positivos en relación a la puesta en escena. La

experiencia de recibir una obra completa en un idioma extranjero es una tarea que requiere de concentración y disciplina. Nuevamente, al

http://www.colegiopatrona.cl/Laflorida/Images/marcha.jpg


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igual que en años anteriores, nuestros alumnos fueron destacados por la compañía de teatro por su excelente comportamiento y respeto por el trabajo de los actores y actrices. Nuestro objetivo principal como Departamento es proporcionar al alumnado instancias de acercamiento con el inglés que les permita verificar que el trabajo diario, arduo, sistemático y disciplinado en la asignatura, es fundamental para lograr un aprendizaje integral de un segundo idioma.

19) Visita Carabineros de Chile

El día viernes 9 de septiembre los cursos 7° y 8° básico fueron visitados por Carabineros de Chile, en esta oportunidad la charla tuvo un carácter preventivo respecto a los robos de celulares que han ocurrido en el sector, debido principalmente a la exposición de estos aparatos y poca atención del entorno por parte de los jóvenes.

Esperamos puedan compartir en familia los aspectos abordados en esta charla.

Agradecemos como colegio la constante buena disposición y el cuidado de Carabineros de Chile hacia nuestros alumnos.

20) Salida al Museo Histórico 6° básico Los 6° básico realizaron una salida pedagógica al

Museo Histórico Nacional, el 6° A el viernes 2 y el 6° B el viernes 9 de septiembre en la asignatura de historia con su profesora de asignatura Ana María Pollock más otras profesoras. Los objetivos de esta salida eran: Profundizar sobre los contenidos vistos en clase, relacionados con el proceso de independencia de Chile y la organización de la república.

Generar un lazo entre los estudiantes y la asignatura de historia, teniendo la oportunidad de vivenciar muchos

de los contenidos vistos en clase.

• Incentivar la motivación por la asignatura de historia por parte de los estudiantes.

• Reforzar contenidos vistos en clases, analizándolos desde una nueva perspectiva.

• Favorecer la camaradería entre los compañeros de curso.


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21) Concurso de Cuentos

"Para mí, el mayor placer de la escritura no es el tema que se trate, sino la música que hacen las palabras." (Truman Capote, narrador)

Nuestro buzón está esperando en el hall del colegio para recibir los cuentos participantes de 5° Básico a 4° Medio, hasta el próximo viernes 07 de octubre (14:00 hrs). Además, cada sala cuenta con afiche y la motivación de las profesoras de Lenguaje.

22) Salida Formativa

Dentro de nuestro plan de salidas religiosas, el primer ciclo básico realizó el miércoles 12 de octubre, la visita al Santuario de la Inmaculada Concepción del Cerro San Cristóbal, uno de los principales templos de la Iglesia Católica de Chile, además de ser un ícono de la ciudad de Santiago. Realizamos esta salida de carácter formativa con el fin de:

• Reconocernos pertenecientes a un grupo etario y favorecer la camaradería entre compañeros. • Identificar que el Misterio se da en un lugar determinado y que las personas reconocen simbólicamente. • Peregrinar juntos como un gesto comunitario. • Reconocernos hijos de la Madre de Dios y

realizar la petición a través del canto y la oración. • Conocer la historia del santuario y de la virgen Inmaculada Concepción.

La salida, fue preparada en clases por cada profesora jefe, donde se internalizó la historia del santuario, la forma de peregrinar, se aprendieron cantos, etc. Todo esto permitió que la salida cumpliera con los objetivos propuestos.


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23) Conjunto Folclórico Escolar

Este domingo 06 de noviembre nuestro conjunto folclórico participó del Encuentro Santiago, llevando el color, la música y danzas de Chile, Colombia, Venezuela, Bolivia, Perú y México a esta actividad de encuentro que se realizó durante el fin de semana. Con gran entusiasmo los bailarines de la agrupación recibieron los aplausos como signo del buen trabajo realizado y dirigido por los profesores Carolina Pulgar y Felipe Parra.

Por otro lado, este sábado 12 de noviembre a las 12:00 horas en el colegio Mercedes Marín del Solar ubicado en Av. Los Leones N°262, nuestra agrupación participará de la celebración a la comunidad inmigrante del sector de providencia. Están todos invitados a disfrutar de esta presentación.

24) Premiación 3° Concurso de Cuentos

El viernes 28 de octubre se hizo la premiación del 3° Concursos de Cuentos Patrona, ratificando la calidad de los textos y la gran creatividad de nuestros alumnos. A pesar que el 2°MB no pudo estar presente en el acto, por estar en salida pedagógica, sus apoderados recibieron los honores.

La gran novedad para este año es que iniciaremos, junto con el

Departamento de Artes, el 1° Concurso de Ilustración Patrona, donde participarán desde 5° a 3°M con sus dibujos de alguno de estos cuentos. Pronto las bases estarán disponibles en este medio también.

Realizamos el 1° Concurso de Ilustración Patrona que se extenderá por 2 semanas. Es un gran logro poder concretar este año la continuación del Concurso de Cuentos, ya que las ilustraciones serán de los textos ganadores.

"Tu cuento, mi ilustración" es otra forma artística de contar historias, porque las palabras dejan de pertenecerle a su autor y se recrean en cada nuevo lector, que lo hace suyo a través de su imaginación y en esta clara invitación a dibujarlos. Esta actividad es organizada por el Departamento de Artes y Lenguaje. No dejes de participar. Y alumnos ganadores, busquen sus ilustradores.


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25) Proyecto historia, “Los Griegos”

Los 3º básicos para trabajar la unidad de historia “Los griegos de la Antigüedad” realizaron un trabajo colaborativo y transversal en las asignaturas de Historia, Lenguaje, Arte y Tecnología, con el objetivo de:

-Describir Grecia de la Antigüedad

considerando su educación, familia,

actividades económicas, religión,

mitología, legados a sociedades y

culturas del presente, arte y

arquitectura, deporte y Juegos

Olímpicos.

-Participar con una actitud respetuosa

y tolerante respecto a las ideas o

aportes que pueden realizar los

integrantes del grupo.

-Presentar y comunicar, en forma oral y

escrita, temas estudiados en el nivel, organizando la exposición y elaborando el material

de apoyo solicitado.

El trabajo grupal fue planificado y guiado por las profesoras Marjorie y Valeria, con el

propósito de que los estudiantes sean sujetos activos al momento de construir su

aprendizaje y así estos perduren en el tiempo. Para ello, en las clases de historia los

estudiantes trabajaron activamente a partir de la investigación del tema. De esta manera,

los estudiantes respondieron preguntas guías, que orientaron su investigación,

seleccionaron aquella información relevante para su tema, y en algunos casos,

establecieron relaciones con la actualidad. Además, todo el material de apoyo fue

elaborado en clases.

El trabajo finalizó con una exposición a la que asistieron los estudiantes del ciclo básico.

Esta fue una instancia enriquecedora para los estudiantes, porque comunicaron a sus pares

los conocimientos aprendidos durante este trabajo.


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26) Proyecto historia, Mayas y Aztecas

Los 4° básicos para abordar la unidad “Grandes civilizaciones mesoamericanas”, realizaron un trabajo grupal en clases en las asignaturas de historia, lenguaje, arte y tecnología, con el objetivo de: -Describir las civilizaciones mayas y aztecas considerando su ubicación geográfica, organización política y social, actividades económicas, formas de cultivo

y alimento, religión y avances científicos. -Analizar y comparar las principales

características de las civilizaciones americanas. -Participar solidaria y responsablemente en la actividad y proyecto de la asignatura entre pares, demostrando un espíritu emprendedor. -Expresar de manera coherente y articulada el tema estudiado. El trabajo grupal fue planificado y guiado por las profesoras Paula y Estefanía, con el fin de que durante las clases se adquirieran y aprendieran los contenidos, además de confeccionar por los mismos alumnos el material de apoyo. Este trabajo finalizó con una hermosa muestra a la que asistieron alumnos del ciclo básico, en la cual se evidenció el aprendizaje significativo de los alumnos de cuarto básico al exponer sus conocimientos.

26) Seminario Pontificio de Santiago

El miércoles 23 de noviembre asistimos junto a ambos quintos básicos al Seminario Pontificio de Santiago en la comuna de la Florida, En este Lugar nos recibió y acompaño el Padre Ignacio Canales, formador y profesor del Seminario.

El objetivo de esta salida pedagógica fue revisar la historia del Seminario Pontificio de

Santiago y a la vez reflexionar sobre la importancia del sacramento de la Eucaristía en la vida de todos los cristianos, contenidos mínimos obligatorios vistos por los alumnos.

Sin duda una gran experiencia pedagógica, ya que los alumnos aprendieron in situ sobre los sacramentos.


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informe anual sobre la utilizaciÓn de los recursos y...

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