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Informe Anual
2019
Informe Anual ExPin Media Lab - 2019
Tabla de Contenidos
1. Presentación de Expin Media Lab
2. Profesores que hacen parte de Expin Media Lab
2.1. Facultad de Ingeniería
2.2. Facultad de Humanidades y Artes
2.3. Asistentes Expin Media Lab
2.4. Colaboradores de proyectos en Expin Media Lab Año 2019
3. Proyectos desarrollados por Expin Media Lab en el año 2019
3.1. Agenda privada
3.1.2. Proyecto Concierto Interactivo
3.1.3. Mediación de tecnología y recursos para el programa CONECTA-R con STEAM
3.1.4. Realización OpenLab
3.1.5. VATIA Interactiva
3.1.6. Club de Creación de Videojuegos “Hora del Juicio”
3.1.7. ExPin Media Lab Workshop 2019
3.1.8. Proyecto de Apropiación Tecnológica “Clay Anthology”
3.2. Agenda Pública
3.2.1. Feria Universitaria Buga
3.2.2. BackToBack Realidad Aumentada y sus aplicaciones
3.2.3. Taller de videojuegos y Makey Makey con el colegio Antonio José Camacho
3.2.4. BackToBack Inteligencia Artificial en videojuegos.
3.2.5. Representación del laboratorio Expin Media Lab, en el evento “Hablando sobre publicidad” de la Universidad Autónoma de Occidente
3.2.6. Asesoría de trabajo final colegio Comfandi el Prado
3.2.7. Primera versión de La UAO es para ti 2019-01
3.2.8. Taller de prototipado “Integra” con colegios de Cali a cargo de Mercadeo
3.2.9. Campamento de Verano 2019
3.2.10. Club de ciencia Universidad del Valle
3.2.11. Visita y taller con padres y niños de la comuna 20
3.2.12. Segunda versión de La UAO es para ti 2019-01
3.2.14. Talleres estudiantes calendario B
3.2.15. Bootcamp - Lab Vivo
3.2.16. Rediseño del sitio web de ExPin
3.2.17. Primera versión de La UAO es para ti 2019-03
3.2.18. Participación en el Tecofest 2019
3.2.19. Participación del Lanzamiento del Lab Vivo
Informe Anual ExPin Media Lab - 2019
1. Presentación de Expin Media Lab Expin Media Lab se consolida como un espacio un espacio de experimentación alrededor de la relación tecnología, ciencia y arte del que hacen parte profesores de la Facultad de Ingeniería y la Facultad de Humanidades y Artes. El modelo de trabajo de Expin plantea una comunicación abierta y directa con la comunidad, el intercambio de conocimiento con pares nacionales e internacionales, la gestión de un programa de movilización y la socialización de una agenda anual con una oferta de actividades gratuitas y abiertas a la comunidad como foros, talleres y exhibiciones, sobre temas relacionados con la reducción de brecha digital. La población favorecida incluye estudiantes y docentes de todos los programas académicos de la Universidad, estudiantes de colegios de la región y todos aquellos actores (empresas, centros de investigación, universidades, gobierno) interesados en conectarse con una filosofía de exploración creativa de la tecnología para resolver problemas del entorno. Un Media Lab se concibe como un espacio de exploración abierto a la comunidad donde se reflexiona, construye e investigan nuevas aplicaciones de la tecnología en relación con la cultura digital. Es un laboratorio que indaga sobre el punto de convergencia entre ciencia, arte y sociedad, desde la experimentación con diversos dispositivos técnicos, y la reflexión más allá de la construcción de objetos. Desde esta perspectiva, Expin Media Lab potencia la generación de proyectos de investigación, la promoción de los programas académicos de la Universidad, y la formulación de propuestas de asignaturas para pregrados, posgrado y extensión; desde un espacio que sirve como observatorio permanente de la realidad tecnológica global. Expin Media Lab es un espacio de convergencia, articulación e integración de personas y saberes, a través del cual es posible desarrollar procesos de co-creación, experimentación, innovación e investigación, que permiten la consolidación de proyectos inter y trans-disciplinares, donde la interactividad y los medios digitales puestos al servicio de la ciudad, juegan un papel fundamental; en coherencia con las tendencias y dinámicas internacionales. Cuenta con tres líneas de intervención:
● Urbana digital: enfocada en el estudio de la relación tecnología y sociedad para repensar los diferentes espacios de la ciudad.
● Narrativas digitales: que se concentra en el desarrollo de nuevas aplicaciones
mediáticas que utilizan las bondades de la tecnología digital para la construcción de sentido por medio de mensajes que involucran la multimedia y la creación de historias.
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● Interfaces y sistemas interactivos: enfocada en la aplicación creativa de la tecnología por medio de interfaces que generen cambios en los procesos cognitivos, la memoria y las emociones.
La resolución de rectoría número 7111 del 17 de marzo de 2016 confirmó la fase 2 del proyecto Expin Media Lab para continuar con su consolidación institucional y su articulación a dinámicas regionales y nacionales, que permitan extender las posibilidades de intervención desde las tres líneas de trabajo definidas, para aportar significativamente al desarrollo de las funciones sustantivas de la Universidad, al convertirse en agente de integración que favorezca el logro de los objetivos trazados por la Universidad Autónoma de Occidente en su nuevo plan de desarrollo institucional 2030.
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2. Profesores que hacen parte de Expin Media Lab
2.1 Facultad de Ingeniería Andrés Felipe Gallego Aguilar David Castro Andrés Solano Carlos Pelaez Leonardo Saavedra Jesús David Cardona
2.2 Facultad de Humanidades y Artes Andrés Rozo Andrés Fabián Ágredo
2.3 Asistentes Expin Media Lab Francisco Londoño Luis Fernando Jojoa
2.4 Colaboradores de proyectos en Expin Media Lab Año 2019 Camilo Arcila - estudiante de Ingeniería Multimedia, Pilo en Expin, Diego Ortiz - estudiante de Ingeniería Multimedia, Pilo en Expin, Alejandro Oyuela - estudiante de Ingeniería Multimedia, Daniela Díaz - estudiante de Ingeniería Multimedia, Ingrid Carmona Díaz - estudiante de Ingeniería Multimedia, Marlon Marín - estudiante de Ingeniería Multimedia, Marlon Méndez - estudiante de Ingeniería Multimedia, Sebastián Rangel - estudiante de Ingeniería Mecatrónica, Gabriel Andres Mercado - estudiante de Ingeniería Multimedia, David López Peña - estudiante de Ingeniería Multimedia, Felipe Garaycochea - estudiante de Ingeniería Multimedia, David Dueñas - estudiante de Ingeniería Multimedia, Luis Antonio Urresty - estudiante de Ingeniería Multimedia, Jorge Andrés Quintero - estudiante del Ludwig-Maximilians-Universität München en Alemania, Alejandro Benitez - egresado de la Universidad Autónoma de Occidente.
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3.Proyectos desarrollados por Expin Media Lab en el año 2019
3.1 Agenda privada En el año 2019, Expin Media Lab continuó con el desarrollo de los PET (Proyectos de Enfoque Transversal) que son proyectos que abarcan la realización de experiencias interactivas mediadas por tecnología (basados en las líneas de interés de Expin Media Lab) y cuentan con la participación de estudiantes, profesores y personas de la comunidad interesadas en colaborar.
3.1.1 Proyecto Concierto Interactivo
Este proyecto consistió en el desarrollo de un sistema multimedia para lograr integrar a la comunidad de la Universidad Autónoma de Occidente en un concierto de música electrónica en el que converjan tres tecnologías: video Mapping con Resolume Arena y Unity; creación de Sonidos a través del Kinect; y actividades interactivas con Arduino y Makey Makey. En el primer semestre del año 2019, se realizó la última reunión del proyecto durante una sesión de 2 horas en el Expin Media Lab el día 16 de Marzo, en la cual se utilizaron diferente programas para la realización del proyecto. Por otra parte hubo un trabajo de investigación para determinar cuál era la mejor solución a la problemáticas del proyecto y se generaron prototipos finales del proyecto para la futura exposición en la universidad.
3.1.2 Mediación de tecnología y recursos para el programa CONECTA-R con STEAM
El programa CONECTA-R con STEAM de la Universidad Autónoma de Occidente busca crear nuevos espacios de relacionamiento y proyección con familias y colegios de la comunidad regional, para contribuir a la apropiación fluida y responsable de la tecnología en niños(as), docentes y padres de familia, mediante actividades orientadas por el enfoque STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics). Expin Media Lab como iniciativa institucional sirve como plataforma de apoyo al programa, generando ideas innovadoras a través del uso de la tecnología digital. Durante el primer semestre del año 2019, Expin estuvo acompañando a la creación del programa y la generación de experiencias CONECTA-R por medio de la asistencia a diferentes actividades como talleres con niños de colegios, profesores, además de promocionar el programa diferentes colegios de la ciudad.
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Imagen 1. Sesión 1 de taller con profesores del colegio La Fontaine
. Imagen 2. Sesión 3 del taller “Narrar Jugando” con estudiantes del Colegio la Fontaine
Imagen 3. Reunión con Bibliotec sobre el programa CONECTA-R con STEAM
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3.1.3 Realización OpenLab
El OpenLab es un espacio para apoyar a estudiantes de la Universidad Autónoma de Occidente en la implementación de sus proyectos a través del Hardware y Software para prototipado rápido, utilizando herramientas como Arduino y APP INVENTOR 2. Durante el primer periodo del año 2019, Expin Media Lab fue el encargado de realizar el Openlab desde el 11 de marzo hasta el 18 de mayo.
Imagen 4. Imagen informativa sobre el OpenLab
3.1.4 VATIA Interactiva
El equipo de Expin Media Lab realizó una propuesta de desarrollo de una plataforma interactiva para conectar a la empresa VATIA con sus usuarios. Esta propuesta sería financiada por Vatia. La estructura de la plataforma contemplaba diversas capas de intervención desde el diseño hasta la incorporación de ambientes virtuales. La propuesta fue estudiada por la organización y quedó en proceso de evaluación.
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3.1.5 Club de Creación de Videojuegos “Hora del Juicio”
Como parte de una estrategia para evidenciar el poder de creación del ExPin Media Lab nace en agosto el Club de Creación de Videojuegos, que vincula aproximadamente 13 estudiantes de ingeniería multimedia entre primer y séptimo semestre. El Club se reúne los jueves de cada semana con una intensidad de 2 horas por sesión. Es liderado por el estudiante de Ingeniería Multimedia del programa Pilos UAO Diego Ortiz Hurtado. Hasta el momento se ha adelantado un Documento de Diseño de Videojuegos (game design document) de la primera producción, que no solamente reúne los requerimientos del primer videojuego sino que también la imagen del club en general.
Imagen 5. GDD de Club de Creación de Videojuegos.
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3.1.6 ExPin Media Lab Workshop 2019
El 24 de septiembre ExPin Media Lab lideró junto al programa académico Ingeniería Multimedia el “ExPin Media Lab Workshop 2019”, un espacio que facilita la democratización del conocimiento sobre temas de cultura y afrontación de retos digitales en relación con el emprendimiento y la innovación. En este espacio participaron invitados nacionales e internacionales, quienes realizaron conferencias y talleres sobre temáticas de interés de estudio del ExPin. Compartiendo así experiencias y creando una semana de trabajo permanente. A tal punto que en esta ocasión se realizó un ExPin Media Lab Workshop 2019 extendido, que tuvo lugar el 25 de septiembre en el Instituto Departamental de Bellas Artes, en el cual participaron docentes y estudiantes pertenecientes a los semilleros de investigación UAO. Los temas y conferencistas presentados el 24 de septiembre fueron:
● Emprendiendo un producto software as service caso: Drawfolio (Luis Roig). ● Empezar una empresa con 300 mil dólares, quebrar después de 2 años y seguir en
pié (Carlos Navas). ● Retos del ingeniero multimedia en el contexto laboral (Camilo Sandoval, Harrison
Zapata).
y los talleres en los laboratorios de la Universidad Autónoma de Occidente fueron:
● Herramientas y consejos para el emprendimiento de base tecnológica (Luis Roig) Aulas 4 Torreón 1A.
● Diseño de interfaces (Harrison Zapata) InfoLab computación gráfica sótano 1.
Imagen 6. ExPin Media Lab Workshop 2019
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3.1.7 Proyecto de Apropiación Tecnológica “Clay Anthology”
Desde septiembre se ha venido adelantando un proyecto que busca la apropiación independiente de los interesados en usar las tecnologías de ExPin Media Lab. Clay Anthology desde su propio estilo forma manuales de inicio para cada tecnología que posee el espacio. Además de proponer una experiencia como plantilla para facilitar la creación de contenidos con ésta. Para el cierre del año el proyecto ha creado los manuales de instalación de software y hardware de 7 tecnologías y un hiperenlace interactivo para acceder a ellas desde internet. Además se empezó a desarrollar una experiencia que se basa en el uso del Eye Tribe Tracker, una tecnología del ExPin Media Lab.
Imagen 7. Parte del Documento Maestro Clay Anthology
Imagen 8. Índice de Manuales Clay Anthology
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Imagen 9. Parte del GDD de Experiencia del Clay Anthology
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3.2 Agenda Pública
3.2.1 Feria Universitaria Buga
Expin Media Lab estuvo presente en la feria universitaria de Buga el día 28 de febrero como parte de la promoción del programa de Ingeniería Multimedia. Para este encuentro se contó con la colaboración del estudiante Felipe Garaycochea.
Imagen 10. Feria Universitaria con estudiantes interesados en la carrera Ingeniería Multimedia
Imagen 11. Feria Universitaria con estudiantes interesados en la carrera Ingeniería Multimedia
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Imagen 12. Feria Universitaria con estudiantes interesados en la carrera Ingeniería Multimedia
3.2.2 BackToBack Realidad Aumentada y sus aplicaciones
Los BackToBack son talleres de cuatro sesiones, donde se trabajan temas relacionados con actividades de interés sobre un área específica. Su objetivo es crear un espacio colaborativo entre los participantes y un experto temático para fomentar la generación de conocimiento. Estos talleres cortos buscan el desarrollo de competencias básicas mediante un modelo centrado en la apropiación y uso de una tecnología específica, realizando talleres que plantean soluciones relacionadas a una temática general. Los temas que se desarrollan hacen parte de las líneas de interés de Expin Media Lab: Urbana Digital, Artes Mediales e Interacción. Todos los BackToBack son de entrada libre y gratuita, aunque cuentan con cupos limitados. El primer BackToBack que se realizó en el año 2019, fue el “BackToBack de realidad Aumentada”.Se realizó durante el mes de marzo, iniciando el 14 de marzo hasta el 11 de abril, durante los días martes y jueves. Este taller contó con el acompañamiento de los estudiantes de ingeniería multimedia Felipe Garaycochea, David Dueñas y Luis Antonio Urresty, quienes lideraron el proceso de aprendizaje.
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Imagen 13. Imagen informativa sobre el BackToBack Realidad Aumentada
Imagen 14. Primera sesión del BackToBack Realidad Aumentada
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Imagen 15. Primera sesión del BackToBack Realidad Aumentada
Imagen 16. Segunda sesión del BackToBack Realidad Aumentada
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3.2.3 Taller de videojuegos y Makey Makey con el colegio Antonio José Camacho
Expin Media Lab realizó un taller junto a los estudiantes del colegio Antonio José Camacho, en el cual se construyó un videojuego con Unity que era controlado con un dispositivo Makey Makey. El taller se hizo en dos jornadas, mañana y tarde los días 14 y 21 de marzo.
Imagen 17. Taller de Unity con el colegio Antonio José Camacho
Imagen 18. Taller de MakeyMakey con el colegio Antonio José Camacho
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Imagen 19. Resultados del taller con el colegio Antonio José Camacho
3.2.4 BackToBack Inteligencia Artificial en videojuegos.
El “BackToBack de inteligencia artificial” se realizó del 9 de abril al 10 de mayo, durante los días martes y jueves. Este evento se concentró en un taller que exploraba los fundamentos de la inteligencia artificial para la creación de una aplicación basada en el uso de esta técnica. Contó el acompañamiento de los estudiantes Felipe Garaycochea, David Dueñas de Ingeniería Multimedia y Jorge Andrés Quintero, estudiante del Ludwig-Maximilians-Universität München en Alemania.
Imagen 20. Conferencia de Jorge Andrés Quintero en el BackToBack de Inteligencia Artificial
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Imagen 21. Conferencia de Jorge Andrés Quintero en el BackToBack de Inteligencia Artificial
3.2.5 Representación del laboratorio Expin Media Lab, en el evento “Hablando sobre publicidad” de la Universidad Autónoma de Occidente
Expin media Lab asistió al evento de la Universidad Autónoma de Occidente realizado por la facultad de Publicidad llamado “Hablando sobre publicidad”. Durante el 26 de abril del 2019, Expin utilizó esta plataforma para promocionar sus líneas de acción.
Imagen 22. Stand de Expin Media Lab en el evento “Hablando de publicidad”
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3.2.6 Asesoría de trabajo final colegio Comfandi el Prado
Expin Media Lab realizó la asesoría del trabajo final a estudiantes del colegio Comfandi el Prado durante 3 semanas, desde el 30 de abril del 2019. Se contó con la participación de los estudiantes Gabriel Andrés Mercado y David López Peña de la carrera Ingeniería Multimedia.
Imagen 23. Asesoría a estudiantes del colegio Comfandi el Prado
Imagen 24. Resultados de la asesoría (lector de huella con arduino para encender el motor de un carro”
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3.2.7 Primera versión de La UAO es para ti 2019-01
La UAO es para ti es un evento en el que padres de familia y jóvenes aspirantes interactúan con diversos actores de la Universidad Autónoma de Occidente para conocer sus programas académicos, infraestructura y departamentos de soporte. Expin Media Lab realizó la presentación de la carrera Ingeniería Multimedia el día 18 de mayo del 2019, en la cual asistieron padres de familia y jóvenes interesados en la carrera. Se tuvo el apoyo de los estudiantes Felipe Garaycochea y David Dueñas.
Imagen 25. La UAO es para ti primera versión
Imagen 26. La UAO es para ti primera versión
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3.2.8 Taller de prototipado “Integra” con colegios de Cali a cargo de Mercadeo.
En Expin Media Lab se realizó una presentación del laboratorio el sábado 8 de Junio del 2019 a los estudiantes de los colegios Americano de Cali, ICIT, Joaquin C. Cuero, Antonio Jose Camacho. Pio XII, Fray Damián, Panebianco, Quial, Compartir, Comfandi el Prado, Anglo del Valle. Durante la semana del 10 al 13 de Junio, se realizó un acompañamiento a los estudiantes de los colegios que visitaron el laboratorio para la realización de proyectos de prototipado, entre ellos se realizaron páginas web, dibujos vectoriales, entre otras actividades. En este evento participaron alrededor de 30 estudiantes.
Imagen 27. Presentación de tecnologías del Expin Media Lab en el evento “Integra”
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Imagen 28. Presentación de tecnologías del Expin Media Lab en el evento “Integra”
Imagen 29. Presentación de tecnologías del Expin Media Lab en el evento “Integra”
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3.2.9 Campamento de Verano 2019
Imagen 30. Campamento de Verano, taller de videojuegos con Unity
1.2.10 Club de ciencia Universidad del Valle
Durante la semana del 8 al 13 de Julio del 2019 se desarrolló el Club de ciencia en la Universidad del Valle donde se realizó un taller alrededor de prototipado y diseño digital, a través de un proceso comprimido de Design Thinking con estudiantes de colegio entre 13 y 17 años de edad. Luis Fernando Jojoa estuvo junto al egresado de la Universidad Autónoma de Occidente Alejandro Benitez, el cual está desarrollando su Maestría en Emprendimiento e Innovación en Francia.
Imagen 31. Club de ciencias Universidad del Valle
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Imagen 32. Club de ciencias Universidad del Valle
Imagen 33. Club de ciencias Universidad del Valle
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3.2.11 Visita y taller con padres y niños de la comuna 20
Se realizó una presentación de los laboratorios Expin Media Lab, Fab Lab y Laboratorio de Robótica, el viernes 12 de Julio del 2019 a los padres de familia y niños de la comuna 18 y 20, en la cual participaron 23 niños y 10 padres de familia.
Imagen 34. Visita padres y niños de la comuna 18 y 20
Imagen 35. Visita padres y niños de la comuna 18 y 20
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Imagen 36. Visita padres y niños de la comuna 18 y 20
3.2.12 Segunda versión de La UAO es para ti 2019-01
Imagen 37. La UAO es para ti primera versión
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3.2.13 Talleres estudiantes calendario B
Durante el 19 de septiembre se realizó una jornada de pasantías con estudiantes de calendario B. En esta jornada se realizaron talleres que constaban en una charla sobre ExPin y la Ingeniería Multimedia, luego un recorrido donde los estudiantes pudieron ver e interactuar con las distintas tecnologías que presenta el espacio. Al final se dispuso una sesión de preguntas y respuestas con el director del programa Andrés Felipe Gallego Aguilar y estudiantes del programa académico presentes.
3.2.14 Bootcamp - Lab Vivo
En alianza con United Way y la Universidad Autónoma de Occidente nace el Laboratorio Vivo Valle, cuyo objetivo es la adecuación de un espacio físico permanente de utilización de docentes, investigadores y colaboradores. El componente fundamental del laboratorio es el despliegue de experiencias que motiven nuevas y mejores prácticas pedagógicas en los docentes para medir el impacto en las comunidades de estudiantes. Bootcamp - Lab Vivo se realizó el jueves 7 de Noviembre, donde participaron 120 personas (entre docentes y directivos de instituciones educativas de la ciudad de Cali), con el fin de inspirar acerca de las experiencias vividas en un Laboratorio Vivo. ExPin participó con el encargado del espacio Luis Fernando Jojoa, para hacer la transferencia de conocimiento, siendo vital pues el Laboratorio Vivo se establecerá en el espacio que ocupaba ExPin en la Universidad Autónoma de Occidente.
Imagen 38. BootCamp - Lab Vivo.
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Imagen 39. BootCamp - Lab Vivo.
3.2.15 Rediseño del sitio web de ExPin
Teniendo en cuenta que ExPin es un espacio abierto a la comunidad donde se reflexiona, construye e investigan nuevas aplicaciones de la tecnología en relación con la cultura digital y la convergencia entre arte, sociedad y ciencia fue conveniente rediseñar el sitio web de ExPin con el fin de estar al corriente de los avances contemporáneos en diseño y facilitar la accesibilidad a la información.
3.2.16Primera versión de La UAO es para ti 2019-03
La UAO es para ti es una actividad donde participan estudiantes en sus últimos años de la educación secundaria que están interesados en entrar a la universidad, en este espacio el ExPin participó con una charla y una muestra de experiencias que se realizan desde el programa académico de ingeniería Multimedia. En este evento participó el estudiante Pilos Diego ortiz y el colaborador y aún estudiante Rodrigo Escobar, además de la participación fundamental de Andrés Felipe Gallego Aguilar.
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3.2.17Participación en el Tecofest 2019
ExPin y el programa CONECTA-R hicieron presencia en el Tecnofest 2019, un espacio para la convivencia de enamorados de la comunidad digital que busca fortalecer la cultura de innovación digital en la ciudad. En un punto se presentaron los prototipos vinculados en el marco del proyecto Datic, que ExPin sirvió como espacio de co-creación. Y el estudiante Pilos Diego Ortiz aportó como info-mediador de la iniciativa del mapa de innovación digital de la ciudad.
Imagen 40. Espacio en Tecnofest.
Imagen 41. Estudiante Pilo como Info-Mediador.
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Imagen 42. Presentación de estudiantes de Manuel Maria Mallarino.
3.2.18Participación del Lanzamiento del Lab Vivo
El miércoles 11 de diciembre se realizó el lanzamiento de Laboratorio Vivo Valle, donde el rol de la Universidad Autónoma de Occidente estuvo representado por su ecosistema de laboratorios y el programa CONECTA-R, haciendo presencia en los centros de mesas que consistían en un pista de ozobots y una pirámide de pseudo holografía que se concibió en co-creación con el ExPin Media Lab.
Imagen 43. Montaje del Lanzamiento.
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Imagen 44. Centros de mesa.