himno nacional, civismo y valores

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Universidad de San Carlos de Guatemala Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media Programa Académico De Desarrollo Profesional Docente Ética Profesional y Desempeño Docente Reflexión, Actividad y Portafolio LIC. Benjamín Tzarax Torres Estudiantes: Lucía Chávez Alvarado Elvia Marcelina Poncio Grijalva Felipe Balbino Santay Morales Santa Cruz del Quiché, 01 de agosto de 2,015

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Page 1: Himno nacional, civismo y valores

Universidad de San Carlos de Guatemala Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media

Programa Académico De Desarrollo Profesional Docente

Ética Profesional y Desempeño Docente

Reflexión, Actividad y Portafolio

LIC. Benjamín Tzarax Torres

Estudiantes:

Lucía Chávez Alvarado

Elvia Marcelina Poncio Grijalva

Felipe Balbino Santay Morales

Santa Cruz del Quiché, 01 de agosto de 2,015

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Himno Nacional, Civismo y Valores

Conjuntamente alumnos de sexto grado y estudiante de PADEP, trabajando de una manera diferente de lo acostumbrado, fuera del su salón de clases la exposición de la estrofa del Himno Nacional de Guatemala de una manera figurada, en una de las aulas elegidas del Centro Educativo de la escuela del Cantón Xesic Cuatro Centro, Santa Cruz del Quiché. Los alumnos que presenciaron dicha actividad demostraron interés y participación.

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Interculturalidad

Nuestro país, Guatemala es visitada y apoyada por organizaciones del exterior, dado el caso de estudiantes norteamericanas, (de Estados Unidos), estudiantes de bachillerato de la organización School The Word, visitaron esta semana nuestra comunidad de Xesic, debido a que el año pasado construyeron para el beneficio de la educación, tres aulas. Posteriormente de la socialización con los alumnos del centro educativo, estuvieron interactuando con los alumnos diferentes grados por medio de juegos, dinámicas, conversaciones cortas y competencias en el patio del centro educativo. Dichos juegos fueron dirigidos por docentes de los diferentes grados y guiados por la que encabeza el grupo de las visitantes, a la vez que es la traductora.

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Identidad y Valores

Los valores que se están trabajando con los niños sobre su identidad que nuestros abuelos han inculcado en nosotros, no debemos de olvidar nuestra cultura, idioma, vestimenta debemos de seguir inculcando en los niños como docentes ser los primeros en seguir dando a conocer sobre la identidad de cada niño.

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Valores de la paz

La estrategia que se trabajó es el valor de cómo podemos construir la paz en el centro educativo como también en nuestro ámbito social, como parte de nuestra docencia debemos de aplicarles a diario a los niños y niñas para tener un futuro mejor, en mi caso la estrategia lo aplique con una niña por motivo especial de suspensión no pude aplicarlo en el centro educativo, el resultado que obtuve es que ella conocía muy poco sobre los valores. Porque ella hacia los comentarios sobre los valore de la paz en donde ella estudia no se aplican los valore se pierde el respeto hacia sus compañeros en la escuela ella indica que sus compañeros no respetan a las niñas en el centro educativo y los docentes no actúan cuando se pierde el respeto.

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DESARROLLANDO TEMAS DE VALORES

En esta fotografía se estaba desarrollando temas de valores con los alumnos, ya que es importante que conozcan que son fundamentales en nuestras relaciones humanas, como en nuestra vida diaria. Que algunas veces los practicamos en clase con nuestras familias pero a veces no le ponemos importancia

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Valores en el deporte

Una de las actividades que se estaba desarrollando en esta fotografía es en cuanto al deporte se tiene que implementar la disciplina, el orden, respetar las reglas, respetar turnos de participación y deben de participar todos los niños sin importar el género y uno como docente tiene que dar el ejemplo.