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Ecosistemas naturales y biodiversidad 24 FG PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL CULTURA AMBIENTAL Hay cosas que para saberlas bien, no basta con haberlas aprendido 1. Datos generales 1.1. Escuela Académico Profesional: 1.2. Asignatura : Cultura Ambiental 1.3. Unidad :Actividad humana e impacto ambiental 1.4. Semestre : 2012-I 1.5. Ciclo : VII 1.6. Docente: Mg. Nancy Mercedes Soto Deza 1.7. Duración :1 semana - 5 horas1 2. Contenido Potencialidades y riesgos ambientales de los ecosistemas naturales y biodiversidad en el Perú 3. Competencia - Aplica estrategias para fomentar acciones en defensa del ambiente con responsabilidad social. 4. Referentes básicos CAPACIDADES - Analiza las potencialidades y los riesgos ambientales de los ecosistemas naturales y biodiversidad en el Perú. ACTITUDES - Puntualidad, respeto disposición cooperativa y emprendedora 5. Medios y materiales Cañón multimedia Impresos, Cartulinas, Papel sabana, plumones, Pizarra, Papel 6. Actividades 6.1. Observan un video sobre “2010 Año Internacional de la Biodiversidad-Perú (Disponible en http://www.youtube.com/watch?v=JHY4u9lBGDg). Dialogan y responde a las preguntas siguientes: ¿Qué es un ecosistema? ¿Cuáles son sus componentes? ¿Cómo crees que se mantiene el flujo energético en un ecosistema? 6.2. Se plantea una situación problemática: ¿Qué potenciales tiene un ecosistema? ¿Qué riesgos ambientales presentan los ecosistemas y la biodiversidad en el Perú? ¿Cuál es la ventaja de ser un país megadiverso? ¿Cuál es la desventaja de ser un país megadiverso? El/La docente delimita el tema a tratar 6.3. Los estudiantes forman equipos de trabajo (5 integrantes) y reciben lecturas 3, 4, 5, 6, 7 y 8 impresas. 6.4. Los equipos utilizan la Espina de Ishikawa (Matriz) para analizar casos de ecosistemas naturales y biodiversidad, identificando de manera gráfica las causas que generan un problema ambiental, consecuencias y proponen alternativas de solución. 6.5. El/La docente presenta diapositivitas con información importante sobre los ecosistemas, componentes, flujo energético y servicios ambientales. Socializan todos los aportes y por consenso se llega a las conclusiones. GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3

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PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL

CULTURA AMBIENTAL

Hay cosas que para saberlas bien, no basta con haberlas aprendido

1. Datos generales

1.1. Escuela Académico Profesional: 1.2. Asignatura : Cultura Ambiental 1.3. Unidad :Actividad humana e impacto ambiental

1.4. Semestre : 2012-I 1.5. Ciclo : VII 1.6. Docente: Mg. Nancy Mercedes Soto Deza 1.7. Duración :1 semana - 5 horas1

2. Contenido

Potencialidades y riesgos ambientales de los ecosistemas naturales y biodiversidad en el Perú

3. Competencia - Aplica estrategias para fomentar acciones en defensa del ambiente con responsabilidad social.

4. Referentes básicos

CAPACIDADES

- Analiza las potencialidades y los riesgos ambientales de los ecosistemas naturales y biodiversidad en el Perú.

ACTITUDES - Puntualidad, respeto disposición cooperativa y emprendedora

5. Medios y materiales

Cañón multimedia

Impresos, Cartulinas, Papel sabana, plumones, Pizarra, Papel

6. Actividades

6.1. Observan un video sobre “2010 Año Internacional de la Biodiversidad-Perú

(Disponible en http://www.youtube.com/watch?v=JHY4u9lBGDg). Dialogan y responde a las preguntas siguientes:

¿Qué es un ecosistema?

¿Cuáles son sus componentes?

¿Cómo crees que se mantiene el flujo energético en un ecosistema? 6.2. Se plantea una situación problemática:

¿Qué potenciales tiene un ecosistema?

¿Qué riesgos ambientales presentan los ecosistemas y la biodiversidad en el Perú?

¿Cuál es la ventaja de ser un país megadiverso?

¿Cuál es la desventaja de ser un país megadiverso?

El/La docente delimita el tema a tratar

6.3. Los estudiantes forman equipos de trabajo (5 integrantes) y reciben lecturas 3, 4, 5, 6, 7 y 8 impresas. 6.4. Los equipos utilizan la Espina de Ishikawa (Matriz) para analizar casos de ecosistemas naturales y biodiversidad,

identificando de manera gráfica las causas que generan un problema ambiental, consecuencias y proponen alternativas

de solución.

6.5. El/La docente presenta diapositivitas con información impor tante sobre los ecosistemas, componentes, flujo energético y servicios ambientales. Socializan todos los aportes y por consenso se llega a las conclusiones.

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3

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CULTURA AMBIENTAL

6.6. Sustentan en el plenario la espina de Ishikawa.

6.7. Se evaluará durante todo el proceso de aprendizaje y se realimentará para corregir deficiencias y potenciar los

aciertos Responde la evaluación metacognitiva

Actividad de extensión Los estudiantes harán un listado y descripción de las principales especies vegetales y animales de las tres

regiones naturales para lo cual tendrán que visitar el Jardín Botánico o el Museo de Zoología, esta actividad será

presentada en la próxima clase con evidencias fotográficas

7. EVALUACIÓN

CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTOS

Analiza las potencialidades y riesgos de los ecosistemas

naturales y biodiversidad en el Perú, identif icando causas, consecuencias y alternativas de

solución

En base a la técnica del NML (Nivel Mínimo Logrado) se busca el NML “B” A: Analiza las potencialidades y riesgos de los

ecosistemas naturales y biodiversidad en el Perú, identificando causas, consecuencias y alternativas de solución, a través del estudio de casos.

B: Describe las potencialidades y riesgos de los ecosistemas naturales y biodiversidad en el Perú, en forma oral

C: Identifica las potencialidades y riesgos de los

ecosistemas naturales y biodiversidad en el Perú,

en una matriz

Guía de observación

ACTITUDES INDICADORES

Ficha de

observación de actitudes

Puntualidad Presentación de los trabajos asignados en el tiempo

establecido.

Respeto Escucha con respeto las opiniones de sus compañeros.

Disposición cooperativa y

emprendedora

Colabora con sus compañeros en la ejecución de

actividades propuestas.

Participa con entusiasmo e iniciativa al plantear

propuestas para solucionar problemas

8. Referencias Bibliográficas

López, C. (2007). Introducción al conocimiento del medio ambiente. Universidad para todos. Cuba: Edit. Academia.

NEBEL, B. Y R. WRIGHT (1999) Ciencias ambientales: Ecología y desarrollo sostenible. 6ta. ed. México: Pearson. (577/N-34)

SEOÁNEZ, M. (1998). Medio Ambiente y Desarrollo. México: Ediciones Mundi- Prensa.

Tyler, G. (1994) Ecología y Medio Ambiente. México: Iberoamericana (574.5/ T99). Tyler, G. (2002) Ciencia Ambiental: Preservemos la Tierra. 5ta. ed. México: Thomson Editores, S.A. Tyler, G. (2007) Ciencia Ambiental desarrollo Sostenible. 8va ed. México: Iberoamericana

Direcciones electrónicas http://www.rae.es http://www.academiaperuanadelalengua.org

http://www.minam.gob.pe

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LOS MANGLARES DE TUMBES Este bosque era tan denso e impenetrable que parecía estar protegido contra todo. Entre las raíces, retorcidas e intrincadas, pululaba sigiloso un conjunto de criaturas extrañas y fascinantes: cangrejos de color carmín, caracoles de gruesos caparazones, ostras, almejas y miríadas de pequeños pececillos. Organismos que encontraban refugio en aquella selva junto al océano. El hombre descubrió que podía aprovechar los recursos que el lugar le ofrecía. Pescaba en los canales y esteros, colectaba conchas y almejas en el fango, capturaba langostinos entre las raíces del manglar. Aprendió a conocer las fluctuaciones de la marea para adentrarse en el bosque y recoger alimento para sus familias. De pronto el hombre pensó que podía sacar aún más provecho de este lugar. Su población iba en aumento y había que competir con los demás en la búsqueda de sustento. Era necesario internarse cada vez más en el manglar para recoger lo mismo. Se empezaron a extraer conchas en cantidades desmedidas y de tamaños cada vez más reducidos, no sólo para su alimento sino también para el comercio. Y la demanda aumentaba. Aparecieron quienes descubrieron que se podía capturar las larvas de langostinos y engordarlas en un lugar seguro. Así que empezaron a adueñarse de los viejos bosques y talarlos para construir pozas de crianza Presencia de langostineras Hace alrededor de 30 años se inició la crianza de langostinos en la región. En el transcurso del tiempo hubo un boom en la actividad y la zona se llenó de pozas para la crianza de langostinos. Cada poza mide entre una y tres hectáreas y cada langostinera, ubicadas una junto a la otra, tiene entre 10 y 20 pozas, abarcando gran cantidad de terreno. Para la construcción de las pozas fue necesaria la remoción del bosque, se cortaron los árbol es y se removió el suelo con maquinaria pesada para darle cierta profundidad y formar la poza para almacenar agua, agua que proviene de los manglares circundantes. Se construyeron una serie de canales artificiales para abastecer de agua a las grandes pozas. Se tiene por ejemplo el canal Paracas, que pasa junto al puesto de control El Algarrobo paralelo al camino de entrada, canal que es alimentado con agua del manglar, resultando en una conexión directa de las aguas del santuario y las langostineras. Esto ha significado un tremendo cambio en el paisaje y en el uso de los terrenos boscosos allí antes existentes. Observaciones personales dan cuenta de la existencia hace 30 años de un bosque frondoso con ceibos grandes y fauna por el camino hacia la base naval de El Salto, por la localidad de El Bendito. En esa época se podían observar las iguanas y lagartijas cruzando el camino. Hoy se ha visto que nada de eso existe. Por este camino se observa la presencia de langostineras y zonas con árboles jóvenes que crecen en pozas secas y abandonadas. Al talar el mangle se eliminan especies que viven en sus raíces (ostras, crustáceos, erizos y caracoles). Desaparecen las áreas de desove de muchas especies marinas y del manglar, así como áreas de nidificación y reposo de las aves, disminuyendo incluso el potencial turístico de este ecosistema. Las larvas de los langostinos que aparentemente se reproducen en alta mar acuden al manglar para pasar un periodo vital en su desarrollo. Ingresando a través de los esteros en forma de plancton, permanecen alimentándose y ganando peso, a salvo de depredadores y aprovechando la marea alta para regresar al mar. La industria langostinera en la zona siempre ha dependido de la extracción natural de larva de langostino para promover la crianza en pozas. Esta se lleva a cabo por los larveros, quienes caminan con el agua hasta la cintura, jalando sus redes para capturar larvas de langostino. No pueden evitar atrapar también alevines y larvas de otras especies, que acaban esparcidas en la arena una vez terminada con la clasificación de la captura. Esta eliminación de otras especies genera degradación y empobrecimiento del ecosistema.

LECTURA 3

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Posteriormente, los langostineros notaron que los terrenos de manglar presentaban un alto contenido de hierro el cual ocasiona bajos rendimientos. La alta concentración de materia orgánica sobre el manglar ocasiona problemas de acidez en el manejo de las pozas, pues hierro y aluminio se comienzan a presentar a niveles tóxicos. Aparentemente se está dando cierta recuperación de la actividad langostinera, ya no en el manglar sino tierra adentro, pues a lo largo de la carretera Panamericana se ve la implementación y construcción de varias nuevas langostineras. Extracción de Recursos La principal actividad de recolección de recursos en los manglares es la extracción de cangrejos y de conchas negras. Un gran número de extractores depende de estos recursos para su subsistencia. Muchos de ellos extractores tradicionales, pobladores antiguos que se dedican a la actividad. Hoy hay gente de otros lugares que llega e ingresa al manglar para extraer recursos y buscarse la vida, sin ser tradicional ni tener mayor experiencia. A mayor cantidad de usuarios se genera un abuso sobre el recurso natural. Los cangrejos y los bancos de conchas son cada vez más escasos y los individuos que se extraen son cada vez de menor tamaño. Paralelamente a esta extracción, se da la actividad de pesca artesanal, principalmente con anzuelo y cordel, pero también con redes que atrapan mayor cantidad de peces a la vez. Se da así mismo el corte de vegetación de mangles, pero esto a muy baja escala y en forma esporádica, sobre todo por parte de ciudadanos ecuatorianos que cruzan la frontera para tal fin. Buscan troncos rectos de mangle para la construcción de casas a nivel de subsistencia o la venta a pedido. El objetivo de las vedas es por un lado revitalizar el ecosistema degradado, y por el otro generar conciencia del valor económico que tiene el ecosistema manglar. Lo de las vedas y lo de normar el uso de los recursos hidrobiológicos no es de éste año, incluso ya se manejaba anteriormente, pero el centralismo ha impedido permanentemente que se tome una decisión para la preservación y el buen uso de los recursos hidrobiológicos. El gobierno regional acogió la solicitud de los cangrejeros, se discutió técnicamente con la participación incluso del INRENA local, eso hay que resaltarlo también, dando finalmente la norma y cumpliéndose, que es eso lo más importante. No es una disposición más que queda en el papel, estamos satisfechos con ello y estamos pensando dar otras normas para manejo de recursos como la concha negra, la concha lapa y en fin. Basura y Contaminación El ecosistema de manglares peruanos en general y el santuario nacional en particular padecen la influencia negativa de la contaminación, por un lado de la actividad langostinera, y por otro de los residuos sólidos y efluentes domésticos producto de la presencia humana en la región. Las localidades de Aguas Verdes en Perú y Huaquillas en Ecuador, muy cerca de estos ecosistemas, y todos los poblados menores asentados en el río Zarumilla en el Perú y en el Estero Grande en Ecuador tienen influencia en la contaminación de los ríos y por ende de los manglares. Se da también la contaminación de los manglares por acción de agroquímicos como insecticidas y fungicidas usados en la agricultura, estos drenan por las quebradas y ríos que desembocan al manglar. Se estima que hay aporte de metales pesados producto de la minería en Ecuador y que llegan al manglar por los ríos y quebradas que desembocan desde este país. Se requiere de mayores estudios para determinar el grado de impacto sobre el manglar generado por estas actividades. Una operadora de turismo entrevistada afirma que a lo largo del camino de entrada hacia el puesto de control el Algarrobo, vía obligatoria para visitar el santuario, la basura ha crecido indiscriminadamente. Éste es un bosque de transición, allí se observa cualquier cantidad de cactus, árboles y aves, y se ve muy feo que la zona esté contaminada con tanta basura, es un impacto negativo para el turista. La deforestación de la vegetación alrededor del cauce del río Zarumilla está contribuyendo con el acarreo de material de erosión, con la consecuente sedimentación de los ríos y por ende del manglar, que es el punto final donde llegan todos estos sedimentos. La acumulación de sedimentos en la orilla del mar hace que éste altere la dinámica de las mareas generando cambios en el oleaje que van carcomiendo la orilla y avanzando hacia el manglar. La erosión costera originada por las mareas, el oleaje y los sedimentos que se depositan formando bancos de arena sobre rodales de mangle, alteran el terrenos y matan los mangles.

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CULTURA AMBIENTAL

Actividad Agropecuaria La zona de amortiguamiento en general y el área colindante al santuario en particular está siendo seriamente

afectada por la actividad agropecuaria. Se da la presencia tanto de agricultores como de ganaderos quienes

compiten entre ellos por el uso de estos terrenos. Se está dando una destrucción sistemática del bosque en esta

zona, grupos de agricultores organizados han ingresado al área y están estableciendo sus parcelas agrícolas para lo

cual tumban los árboles y queman el terreno. El Comité de Agricultores Pampa La Soledad se ha establecido junto

al santuario y está deforestando la zona, se está realizando una tumba total e indiscriminada de los árboles, cactus y

arbustos nativos, con la intención de sembrar principalmente ciruela. Los agricultores alegan haber lotizado con

anterioridad estas tierras. Incluso se está ingresando a terrenos de langostineras antiguas y en abandono, donde el

bosque está en proceso de recuperación, invadiendo y habilitando los terrenos para agricultura, destruyendo e

impidiendo que el bosque se regenere. En entrevista a un agricultor propietario de una de estas parcelas, a firma que

todos estos lotes pertenecen al comité, cuyos 55 miembros registran documentos por cada terreno desde al año

pasado. Antes de la creación del área protegida, el Ministerio de Agricultura les dio certificado de posesión, inclusive

ya creada el área continuó dando. Se iniciaron con la siembra de ciruelos hace seis años, cultivo que depende de

las lluvias, hecho por el cual los agricultores talan todos los árboles, ya que compiten con sus cultivos por el agua

del subsuelo. Éste agricultor considera como a sus peores enemigos al ganado vacuno, pues se alimenta de sus

ciruelos. Refiere que en la zona existen muchos ganaderos, cada uno de los cuales posee al menos unas cien

cabezas de ganado, y que vienen presentando sus quejas desde hace buen tiempo ante las autoridades, porque

invaden sus parcelas de ciruelas carentes en la mayoría de los casos de cercos. Finalmente el entrevistado comentó

que mucha de la leña que extraen de sus parcelas es comprada por el programa del Vaso de Leche para preparar

sus alimentos.

El Fenómeno de El Niño El Niño es una corriente marina de aguas calientes, proveniente de la zona ecuatorial por el norte del Perú, que ocurre cada cierto tiempo y altera los patrones climáticos. Se caracteriza por presentar lluvias excesivas que originan rebalse de los ríos causando por un lado la reposición de los ecosistemas boscosos, pero por el otro una seria destrucción de infraestructura y campos de cultivo. El efecto negativo de El Niño sobre los manglares se produce cuando se inunda por largos períodos (meses) superficies considerables del manglar. La gran cantidad de agua dulce provoca un "shock osmótico" en el mangle y la gran cantidad de sedimento depositado lo aísla de las influencias de la marea, provocando su muerte. Factores naturales, como el fenómeno de El Niño, producen cambios significativos en el cauce de los ríos que alimentan los manglares, además de afectar la estabilidad de las especies más sensibles a los cambios de los niveles hídricos, composición de los suelos, tempera tura entre otros.

Fuente: Extraído de la Revista de UICN (Unión Mundial para la Naturaleza

ACTIVIDAD: Analizan la lectura y exponen en la espina de Ishikawa el problema, causas,

consecuencias y posibles soluciones

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PARQUE DEL HUASCARÁN Pérdida de cobertura vegetal Ganadería Turismo Minería Caza furtiva Hidroenergía Reducción de glaciares

La amenaza que causa mayor número de tensiones y que afecta a una amplia extensión del Parque Nacional Huascarán es el incremento del uso de los recursos por parte de las poblaciones aledañas y asentadas en su interior y la pérdida de cobertura vegetal con la consecuente disminución de las áreas clasificadas como primitivas o prístinas y el incremento de las áreas intervenidas. Un factor decisivo para ello es la escasez de alternativas económicas para dichas poblaciones. El crecimiento desordenado del turismo, impulsado por la poca capacidad de control de parte de la administración del parque y la poca seriedad de los actores de esta actividad. El incumplimiento de las normas ambientales por parte de la pequeña minería que se desarrolla dentro del parque y la falta de seguimiento de parte de las autoridades correspondientes. La introducción de flora y fauna exóticas, destacando el incremento de vacas, ovejas y burros dentro del parque, así como la siembra de eucalipto y pino. Pérdida de cobertura vegetal Las principales fuentes que causan la pérdida de la cobertura vegetal en el parque son las quemas de pastos que originan incendios forestales que se propagan sin control arrasando vegetación nativa y hábitat de especies. El corte de bosques con fines de colección de leña es un factor muy importante en la pérdida de cobertura vegetal, seguido por el corte de vegetación para la apertura de campos de cultivo. La presencia de ganado en el interior del área protegida acentúa este proceso de pérdida de cobertura vegetal. Las quemas son un factor de gran impacto para la pérdida de vegetación y de biodiversidad en el parque nacional. “En sus chacras todo el mundo quema, hay una suerte de descuido por parte de los agricultores y el fuego pasa a los pastos naturales, que en esta época están muy secos, con un poco de viento se generan incendios que escapan al control. Es una mala tradición que sigue persistiendo, realmente es un problema.” En la región, la comercialización de leña está muy difundida. Se observa por todos lados la oferta, sobretodo de eucalipto, sin que ello signifique que no se venda especies nativas como la queñua y el quishuar. La pérdida de cobertura vegetal se da debido al incremento del uso por parte de las poblaciones aledañas y asentadas en el parque. Así mismo, sus actividades originan compactación de suelos y erosión que impiden la regeneración y causan pérdida o disminución de hábitat. Se da una reducción de las áreas calificadas como primitivas dentro del parque (o incremento de las áreas intervenidas) y se dan conflictos sociales por el empleo de ciertas áreas. También hay contaminación de aguas y suelos debido al incremento de las actividades de los pobladores. Ganadería El sector socioeconómico involucrado en la crianza y manejo de vacunos y ovinos en el parque es bien pobre y se encuentra marginado y sin acceso a las ventajas de la vida moderna. La marginación que han sufrido estas poblaciones ha determinado que su calidad de vida se haya deteriorado en forma dramática, influyendo sobremanera en los sistemas de producción pecuaria. A esto se suma una inadecuada transferencia tecnológica y una ineficiente asistencia técnica, que ha hecho que la actividad pecuaria haya caído a niveles de producción de subsistencia.

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En tal sentido, son características de los pequeños criadores y comunidades campesinas, la deficiente gestión de recursos y escasa experiencia técnica. En este aspecto hay una pérdida y deterioro de los recursos naturales (agua, suelos y praderas alto andinas), así como pérdida de la calidad del ganado y el deterioro de la raza mejorada. La baja calidad de los productos pecuarios obedece a la falta de aplicación de adecuadas técnicas de manejo y de sanidad animal, explicable por la muy baja capacidad económica de los productores para poder asumir los costos de programas de prevención sanitaria. El problema sanitario es uno de los factores que impiden el mejoramiento de animales, debido a que estos son atacados por diferentes parásitos entre los que destacan Fasciola hepática y Taenia saginaria. El sobrepastoreo y el desconocimiento de la crianza sostenible del ganado, está poniendo en riesgo la existencia de la biodiversidad de pastos naturales y consigo la calidad del suelo y la pérdida progresiva de los colchones vegetales que contribuyen con la retención de agua. En cuanto a los aspectos agropecuarios y su importancia en la generación de conflictos ambientales, se resaltó el hecho de no existir un programa de monitoreo y evaluación de la gestión de los usuarios de pastos, pese a que existen acuerdos con los comités de usuarios y que estos cuentan con su respectivo reglamento. Tal carencia se traduce en parte en la ausencia de información sobre la intensidad y ubicación de las áreas sobrepastoreadas en el interior del parque. Turismo El turismo es una actividad de gran importancia que se realiza en el parque nacional, es la actividad que genera el mayor ingreso económico para el área protegida y para los pobladores locales. Hay muchos actores e intereses diversos involucrados en el negocio de turismo en el parque, operadores, guías, transportistas, arrieros, organizaciones de apoyo, comunidades, iglesia, etc. En su conjunto forman una compleja red de interrelaciones, en muchos casos conflictivas, que reflejan el perfil de la actividad en la región. En diversas locaciones el turismo es masivo, como en Llanganuco y Pastoruri, donde la gente acude en buses y en tours turísticos, típicamente por sólo un día, en un turismo convencional. Otros lugares, sobre todo aquellos conocidos para turismo de aventura, campamento de varios días y trekking, tienen un flujo constante de turistas sin ser necesariamente masivo (no hay una afluencia tipo Camino Inca en Cusco). El turismo de escalada en hielo presenta gran demanda en la región, los visitantes acampan al pie de los nevados y realizan expediciones a las cumbres. El crecimiento del turismo en la región atrae a operadores informales por un lado y a turistas irresponsables por el otro. El turismo mal manejado origina una serie de impactos negativos, como generación de basura y residuos, contaminación de lugares prístinos, apertura de trochas y caminos no planificados, erosión de suelo, pérdida de vegetación, pérdida de glaciares, diferenciación social entre los que participan y los que no de la actividad, conflictos, etc. El uso turístico del parque se caracteriza tanto por su dispersión, y consecuentemente la dispersión de sus impactos, por el incremento de la demanda de una mayor capacidad logística en el parque, y por su alta concentración en determinados momentos y zonas. Minería Las actividades mineras dentro de un parque nacional no están permitidas por ley. Sin embargo, las autorizaciones mineras otorgadas hasta antes de la creación del Parque Nacional Huascarán dan derecho de expl otación, pero bajo el respeto de las normas ambientales vigentes. De acuerdo con el jefe del parque, el área protegida se creó con 78 concesiones en su interior, en la actualidad quedan 9 operando sobretodo en la parte sur del parque. Se trata de minas que fueron autorizadas antes de la creación del área natural protegida. No existe información ordenada sobre la historia minera en el área natural protegida. Existen datos que se han recopilado de varias fuentes que han permitido identificar unas 59 minas y prospectos mineros antiguos dentro del parque, de los cuales 17 se encuentran en el ámbito de concesiones mineras actualmente vigentes. Además, se han hallado hornos de fundición abandonados y deteriorados desde muchas décadas atrás en el fondo de la quebrada Tuco y relaves abandonados de este siglo en la misma zona, al margen sur del área protegida. Estos constituyen una amenaza contra el suelo, el agua y por consecuencia, los ecosistemas.

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Con la reactivación de la minería en la sierra de Ancash y la presencia de dos grandes empresas mineras, Antamina y Barrick, localizadas en la zona de transición de la Reserva de Biosfera Huascarán, se observa cada vez más una creciente presión hacia el parque por reactivar algunas minas y por autorizar nuevos denuncios m ineros, que podrían ser aprobados por el Ministerio de Energía y Minas, si es que el INRENA no moderniza su legislación en defensa del patrimonio natural. Se da un incumplimiento de las normas ambientales por parte de la pequeña minería (disposición de residuos en cursos de agua y acumulación de desmonte que produce agua ácida). No se dispone de estrategias ambientales que permitan manejar sosteniblemente la explotación minera dentro de un parque nacional, que por ley es intangible. En la práctica se hace necesario el monitoreo de los Programas de Adecuación y Manejo Ambiental (PAMA) y de la Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) de las minas en explotación y que fueron aprobadas hasta antes de la creación del parque, con el fin que cumplan con todas las exigencias ambientales y respeten los estándares máximos permisibles. Los impactos de la actividad minera afectan los objetos de conservación, como el paisaje, la calidad de las aguas y los elementos selectos de la diversidad biológica. Se observa acidificación de aguas, reducción de cobertura vegetal, perturbaciones a la fauna silvestre debidas al ruido y a la caza furtiva, acumulación de residuos que degradan la calidad visual del paisaje. Caza furtiva La presencia de gente en el parque hace que la cacería sea constante. Adicionalmente hay cazadores furtivos que llegan explícitamente a cazar. Los mamíferos silvestres son afectados no solamente por cambios en la estructura del hábitat, sino también por la cacería directa. La caza de vizcachas (Lagidiunt peruanum) es común hasta en áreas usualmente visitadas por turistas, como el camino Huaripampa-Santa Cruz. La caza de venado cola blanca (Odocoileus virginianus) y de taruca (Hippocamelus antisensis) parece ocurrir esporádicamente, pero los informes de pobladores locales y la presencia de cartuchos en varias zonas sugieren que es más común de lo pensado. Hay 83 lugares identificados donde se practica la caza furtiva. Hidroenergía Los usuarios del recurso hídrico constituyen un conjunto de unidades económicas (familias, empresas privadas y gubernamentales), siendo los mayores demandantes la Empresa Generadora de Energía del Norte Egenor, los proyectos especiales de riego Chavimochic , Chinecas, y las Entidades Prestadoras de Saneamiento de agua potable y alcantarillado. La problemática del uso del recurso hídrico puede resumirse en los siguientes aspectos: Existe un desconocimiento de los reglamentos de protección ambiental por parte de las actividades eléctricas. Hay escasa capacitación (concientización) sobre el hecho de que el agua es un recurso en proceso de agotamiento, el déficit de agua se incrementa en el tiempo. Se da una falta de un registro de caudales y volúmenes de agua. Hay escasez de agua con relación a la demanda. Falta un inventario actualizado de los glaciares. Hay escasez de estudios sobre la oferta del agua de lagunas, glaciares y ríos, para diseñar mejores usos del recurso. Existen conflictos entre usuarios por el aprovechamiento del agua (sobre todo en épocas de estiaje). Falta un protocolo para el intercambio de información entre todos los involucrados. No se da una retribución para la conservación del área natural protegida del pago que realiza Egenor al Ministerio de Agricultura por la tarifa del uso del agua en el parque. Hay una falta de consolidación de la organización de los usuarios de agua. No existen medidas de prevención, manejo y control a corto, mediano y largo plazo para el manejo del agua. Hay una ausencia de políticas y estrategias apropiadas para el manejo integral del agua. Las relaciones institucionales no son fluidas entre el distrito de riego, los usuarios y las ONGs involucradas. Hay interferencia sectorial en el uso del agua. Hay una ausencia de estudios cuantitativos y cualitativos del impacto que causa a la biodiversidad el uso del agua de las lagunas por parte de Egenor, es claro que las fluctuaciones artificiales en el nivel del agua de las lagunas provocan daños en los ecosistemas. Las obras para la construcción de represas, las carreteras de acceso y la infraestructura secundaria, causan impactos negativos. Existe una fuerte presión para la realización de nuevos embalses. Los embalses existentes sólo utilizan el

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CULTURA AMBIENTAL

agua sin existir un manejo apropiado. Se da una fuerte contaminación de las aguas por las actividades de turismo, pastoreo y minería. Amenazas Futuras Reducción de glaciares La cima de la cordillera, alguna vez completamente blanca, muestra vetas moradas de piedra descubierta. En la última década el glaciar que cubría el Pastoruri, uno de los nevados más famosos de la cordillera Blanca, se ha retirado 200 metros. Pronto, como muchos otros glaciares del país, habrá desaparecido. Perú es uno de los países más afectados por los cambios climáticos en el mundo. Sentado entre ambos trópicos, dónde los rayos del sol son particularmente inclementes, y hogar del mayor número de glaciares tropicales en el mundo, el Perú es especialmente vulnerable a las altas temperaturas. Expertos predicen que todos los glaciares peruanos ubicados bajo los 5.500 metros de altura desaparecerán antes de 2015. Esto representa la mayoría de glaciares en el Perú. Los glaciares de la cordillera Blanca están sufriendo un proceso de retroceso continuo con avances muy críticos. “Pastoruri, que ya no lo consideramos como un glaciar típico si no simplemente como una tapa o un pequeño casquete de hielo, está retrocediendo aceleradamente. Hicimos una evaluación en el año 1995 y arrojó que Pastoruri tenía un área de 1.8 Km cuadrados, 6 años más tarde repetimos la misión y se había reducido casi en medio kilómetro cuadrado, lo cual es bastante alto. Este año se va a hacer una medición para poder correlacionar el área o la superficie de este glaciar, que indudablemente será mucho menor. Lo que está ocurriendo es que el borde inferior de esta área glaciar cada vez está más alto, se retira hacia la parte superior. Diría que esto se presenta como un proceso de carácter irreversible.”

Fuente: Extraído de la Revista de UICN (Unión Mundial para la Naturaleza

ACTIVIDAD: Analizan la lectura y exponen en la espina de Ishikawa el problema, causas,

consecuencias y posibles soluciones

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LA BIODIVERSIDAD La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el año 2010 Año Internacional de la Diversidad Biológica con el fin de atraer más la atención internacional al problema de la pérdida continua de la biodiversidad. Se propone aprovechar esta oportunidad para:

Destacar la importancia de la biodiversidad en la vida humana. Reflexionar sobre nuestros logros en la conservación de la biodiversidad.

Alentar a redoblar nuestros esfuerzos para reducir significativamente el ritmo de pérdida de biodiversidad.

Hacer frente a la diversidad biológica requiere la participación universal. La comunidad mundial, a través de actividades organizadas a nivel mundial, debe unir sus esfuerzos para un futuro sostenible para todos nosotros. Designa la Secretaría del Convenio sobre la Diversidad Biológica como el centro de coordinación para el Año Internacional de la Biodiversidad. Establecido en la «Cumbre de la Tierra» de Río de Janeiro en 1992, el Convenio sobre la Diversidad Biológica es un tratado internacional para la c onservación y utilización sostenible de la biodiversidad y la distribución equitativa de los múltiples beneficios de la biodiversidad. Con 193 Partes, el Convenio sobre la Diversidad Biológica tiene una participación casi universal.A través del Año Internacional de la Biodiversidad 2010 esperamos reflejar los objetivos de las organizaciones que trabajan en todo el mundo para salvaguardar la biodiversidad. Como tal, los objetivos del Año Internacional de la Biodiversidad 2010 son los siguientes:

Mejorar la conciencia pública sobre la importancia de salvaguardar la diversidad biológica y también sobre las amenazas subyacentes a la biodiversidad.

Aumentar la conciencia de los logros para salvar la diversidad biológica que ya han sido realizados por las comunidades y los gobiernos.

Alentar a las personas, las organizaciones y los gobiernos a tomar las medidas inmediatas necesarias para detener la pérdida de la biodiversidad.

Promover soluciones innovadoras para reducir las amenazas a la biodiversidad.

Iniciar el diálogo entre las partes interesadas por las medidas que deben adoptarse en el período posterior a 2010.

El valor de la biodiversidad y de los "bienes y servicios" prestados por los ecosistemas La diversidad biológica, o biodiversidad, es el término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la T ierra y los patrones naturales que conforma. La diversidad biológica que observamos hoy es el fruto de miles de millones de años de evolución, moldeada por procesos naturales y, cada vez más, por la influencia del ser humano. Esta diversidad forma la red vital de la cual somos parte integrante y de la cual tanto dependemos. Con frecuencia, se entiende por diversidad la amplia variedad de plantas, animales y microorganismos existentes. Hasta la fecha, se han identificado unos 1,75 millones de especies, en su mayor parte criaturas pequeñas, por ejemplo, insectos. Los científicos reconocen que en realidad hay cerca de 13 millones de especies, si bien las estimaciones varían entre 3 y 100 millones. La diversidad biológica incluye también las diferencias genéticas dentro de cada especie, por ejemplo, entre las variedades de cultivos y las razas de ganado. Los cromosomas, los genes y el ADN, es decir, los componentes vitales, determinan la singularidad de cada individuo y de cada especie. Más aun, otro aspecto adicional de la diversidad biológica es la variedad de ecosistemas, por ejemplo, los que se

dan en los desiertos, los bosques, los humedales, las montañas, los lagos, los ríos y paisajes agrícolas. En cada

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ecosistema, los seres vivos, entre ellos, los seres humanos, forman una comunidad, interactúan entre sí, así como

con el aire, el agua y el suelo que les rodea.

Es esta combinación de formas de vida y sus interacciones mutuas y con el resto del entorno que ha hecho de la

Tierra un lugar habitable y único para los seres humanos. La diversidad biológica ofrece un gran número de bienes y

servicios que sustentan nuestra vida.

La protección de la diversidad biológica es un tema de nuestro interés. Los recursos biológicos son los pilares que sustentan las civilizaciones. Los productos de la naturaleza sirven de base a industrias tan diversas como la agricultura, la cosmética, la farmacéutica, la industria de pulpa y papel, la horticultura, la construcción y el tratamiento de desechos. La pérdida de esta diversidad biológica amenaza nuestros suministros alimentarios, nuestras posibilidades de recreación y turismo y nuestras fuentes de madera, medicamentos y energía. También interfiere con las funciones ecológicas esenciales. Nuestra necesidad de componentes de la naturaleza de los cuales una vez hicimos caso omiso con frecuencia es importante e imprevisible. De vez en cuando nos hemos precipitado de vuelta la despensa de la naturaleza para curar nuestras enfermedades, o a las infusiones de genes resistentes procedentes de plantas silvestres, para salvar nuestros cultivos de las incursiones de las plagas. Es más, la amplia gama de interacciones entre los diversos componentes de la diversidad biológica es lo que permite que el planeta pueda estar habitado por todas las especies, incluidos los seres humanos. Nuestra salud individual, y la salud de nuestra economía y de la sociedad humana, dependen del continuo suministro de los diversos servicios que nos brinda la naturaleza, y que serían sumamente costosos o imposibles de reemplazar. Estos servicios naturales son tan variados, y prácticamente infinitos. Por ejemplo, sería casi imposible sustituir, en gran medida, el control de plagas que cumplen diversas criaturas que integran la cadena alimentaria, o la polinización que llevan a cabo los insectos y las aves en su actividad cotidiana. Entre los bienes y servicios prestados por los ecosistemas pueden mencionarse:

El suministro de madera, combustible y fibra

El suministro de vivienda y materiales de construcción

La purificación del aire y el agua

La destoxificación y descomposición de los desechos La estabilización y moderación del clima de la T ierra

La moderación de las inundaciones, sequías, temperaturas extremas y fuerza del viento

La generación y renovación de la fertilidad del suelo, incluido el ciclo de los nutrientes

La polinización de las plantas, incluidos muchos cultivos

El control de las plagas y enfermedades

El mantenimiento de los recursos genéticos como contribución fundamental para las variedades de cultivos y razas de animales, los medicamentos y otros productos

Los beneficios culturales y estéticos

La capacidad de adaptación al cambio ¿Por qué estamos perdiendo la biodiversidad? Cuando la mayoría de las personas piensan en los peligros que acechan al mundo natural, en general evocan la amenaza a otras criaturas. La disminución en el número de animales tan carismáticos como los pandas, los tigres, los elefantes, las ballenas y diversas especies de aves han atraído la atención mundial hacia el problema de las especies en peligro de extinción. Hay algunas especies que han estado desapareciendo a un ritmo entre 50 y 100 veces superior al ritmo natural, y se prevé que esto se intensifique de forma dramática. Sobre la base de las tendencias actuales, una cantidad estimada en 34,000 plantas y 5,200 especies animales, incluyendo que una de cada ocho especies de aves del mundo, estarían en peligro de extinción. Durante miles de años, hemos desarrollado una amplia gama de plantas aclimatadas y animales domesticados importantes para la alimentación.

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No obstante, esta "mina" alberga cada vez menos recursos debido a que la agricultura comercial moderna se centra en relativamente pocas variedades de cultivos. Además, cerca del 30% de las razas de las especies más importantes de las granjas están actualmente en alto riesgo de extinción. Si bien la pérdida de especies llama nuestra atención, la amenaza más grave a la diversidad biológica es la fragmentación, degradación y la pérdida directa de los bosques, humedales, arrecifes de coral y otros ecosistemas. Los bosques albergan gran parte de la diversidad biológica conocida en la Tierra, pero cerca del 45% d e los bosques originales ha desaparecido, como resultado de las talas emprendidas principalmente durante el siglo pasado. Pese a que ha habido cierta repoblación, los bosques de todo el mundo se siguen reduciendo rápidamente, especialmente en los trópicos. Aproximadamente el 10% de los arrecifes de coral – uno de los ecosistemas más ricos - han sido destruidos, y una tercera parte de los que quedan podrían desaparecer en los próximos 10 a 20 años. Los manglares costeros, un hábitat fundamental de cría de innumerables especies, están también en situación de vulnerabilidad, y la mitad de ellos ya han desaparecido. Los cambios atmosféricos mundiales, por ejemplo, el agotamiento de la capa de ozono y el cambio climático, sólo agregan nuevas fuentes de presión. El debilitamiento de la capa de ozono permite que un mayor volumen de radiaciones ultravioletas B alcance la superficie de la Tierra, donde daña el tejido vivo. El calentamiento mundial ya está cambiando los hábitats y la distribución de las especies. Los científicos advierten que incluso un aumento de un grado en la temperatura mundial media, si se produce abruptamente, puede ser de serias consecuencias para muchas especies. Nuestros sistemas de producción alimentaria también podrían verse gravemente pertu rbados. La pérdida de la diversidad biológica con frecuencia reduce la productividad de los ecosistemas y de esta manera disminuye la "canasta" de bienes y servicios que nos ofrece la naturaleza, y de la cual sacamos provecho constantemente. Ello desestabiliza los ecosistemas y debilita su capacidad para hacer frente a los desastres naturales como inundaciones, sequías y huracanes y las presiones causadas por el hombre, por ejemplo, la contaminación y el cambio climático. Ya estamos gastando sumas enormes para intervenir en casos de daños de inundaciones y tormentas, exacerbados por la deforestación; se prevé que estos daños han de aumentar debido al calentamiento mundial. La reducción de la diversidad biológica también nos afecta de otras maneras. Nuestra identidad cultural está profundamente arraigada en nuestro entorno biológico. Las plantas y los animales son los símbolos de nuestro mundo, y están preservados en banderas, esculturas y otras imágenes que nos definen a nosotros y a nuestras sociedades. Extraemos nuestra inspiración simplemente mirando a nuestro alrededor la belleza y el poder de la naturaleza. Si bien la pérdida de especies siempre ha ocurrido como un fenómeno natural, el ritmo de la extinción se ha acelerado de forma espectacular como resultado de la actividad humana. Los ecosistemas se están fragmentando o desapareciendo y numerosas especies están en disminución o ya extintas. Estamos forjando la mayor crisis de extinción desde el desastre natural que hizo desaparecer a los dinosaurios hace 65 millones de años. Esta extinción de especies es irreversible y, habida cuenta de nuestra dependencia en los cultivos alimentarios, los medicamentos y otros recursos biológicos, representa una amenaza para nuestro bienestar. Resulta temerario, sino directamente peligroso, atentar continuamente contra el sistema que sustenta nuestra vida. Además, es poco ético causar la extinción de otras formas de vida y, de esta manera, privar a las generaciones presentes y futuras de opciones para su supervivencia y desarrollo. Cabe preguntarse si podemos salvar los ecosistemas mundiales y, con ellos, las especies que apreciamos y otros millones de especies que, en algunos casos, pueden producir los alimentos y los medicamentos del mañana. La respuesta radicará en nuestra capacidad para armonizar nuestras demandas con la capacidad de la naturaleza para producir lo que necesitamos y absorber de forma inocua lo que desechamos.

Fuente: Extraído de la Revista de UICN (Unión Mundial para la Naturaleza)

ACTIVIDAD: Analizan la lectura y exponen en la espina de Ishikawa el problema, causas,

consecuencias y posibles soluciones

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LA BAHÍA DE PARACAS La Reserva Nacional de Paracas fue establecida en 1975 con el fin de proteger la diversidad de vida silvestre y la dinámica ecología entre el océano Pacífico y el desierto costero tropical. Paracas, la única área marina protegida del Perú, es significativa como hábitat principal de especies únicas y por su abundancia de recursos marinos. Es una cadena de islas cubiertas de guano de importancia nacional como refugio para la reproducción de especies pelágicas tales como la anchoa y alberga a varias comunidades de peces y de aves playeras. Antes de ser un área protegida, Paracas era un sitio arqueológico protegido, con reliquias preincaicas. Importancia Ecológica En Paracas se identificaron más de 20 elementos de conservación, testimonio de su valor biológico. Debido a la importancia del área para el turismo y la protección de los recursos marinos, su valor social y económico es también significativo. Dentro de sus límites, Paracas alberga 1.380 especies. Aunque la flora terrestre es escasa, se han identificado 54 especies diferentes de plantas. Por otra parte, las especies marinas son abundantes, con 295 especies de algas marinas, 190 de moluscos, 168 de peces y 101 de invertebrados dentro de las aguas de la reserva. Muchas especies amenazadas y en peligro encuentran refugio en Paracas, entre ellas, el gato marino o nutria (Lutra felina), en peligro de extinción, las especies de lobos marinos como el lobo de un pelo (Otaria byronia) y el lobo fino o de dos pelos (Arctocephalus australis) y las tortugas laúd o dorso de cuero (Dermochelys coriacea) y verde (Chelonia agassizzii). Como parte de la Red Hemisférica de Reservas de Aves Playeras, Paracas es refugio de aves playeras y alberga 216 especies. Entre las aves en peligro de extinción se cuentan el pingüino de Humboldt (Spheniscus humboldti), el flamenco (Phoenicopterus chilensis) y el potoyunco (Pelecanoides garnotii), así como especies altamente amenazadas tales como el camanay (Sula nebouxii), el piquero peruano (Sula variegata), el piquero enmascarado (Sula dactylatra), tres especies de guanay (Phalacrocorax spp.), el bandurria de cara negra (Theristicus melanopis), el cóndor andino (Vultur gryphus), el halcón peregrino (Falco peregrinus) y el rayador negro (Rynchops niger). Amenazas La amenaza más significativa para Paracas continúa siendo el uso descontrolado de sus recursos marinos. Paracas está plagada por la contaminación y los desechos descargados por las industrias de harina de pescado, los visitantes, los pescadores y los residentes. La pesca comercial y el turismo prosperan en el área pero casi no existe regulación. En la costa peruana se ha desarrollado una próspera industria pesquera, orientada a la producción de harina y aceite de pescado, y al enlatado y congelado, y que representa uno de los rubros más importantes de la economía nacional. Sin embargo, en los lugares donde se ubican estas industrias la contaminación del agua y del aire es un problema, especialmente en Paracas (Ica), Chimbote (Ancash), Paita (Piura) y otros puertos. La contaminación se produce de varias formas:

El manipuleo del pescado de las lanchas hacia los centros de transformación produce aguas de succión cargadas de restos de pescado.

La sanguaza es agua con contenidos sólidos previos al proceso de producción.

El agua de cola es el líquido con contenido de sólidos posterior al proceso de producción y que sale a unos 80 OC.

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En el proceso industrial y para la limpieza de las instalaciones se utiliza soda. Las aguas con soda y restos orgánicos son vertidas directamente al mar sin ningún tratamiento.

Para la producción de harina de pescado se utilizan procesos de secado, y los vapores de agua con alta concentración de gases de olor intenso son vertidos al aire, causando contaminación olorosa en las zonas urbanas cercanas.

Una Estrategia Para el Éxito En 1999, se consiguió financiamiento externo para preservar ésta reserva, Paracas tenía personal, infraestructura, recursos operativos y equipo limitados. Desde entonces, la reserva contrató a 19 individuos para su personal permanente y desarrolló un exitoso programa de voluntarios que cuenta con 20 guardaparques durante la temporada de verano. También mejoró de manera permanente las comunicaciones y las operaciones del personal con equipos de fax, computadoras, impresoras y cursos de capacitación. Se prestó mucha atención al área marina de la reserva; la primera investigación marina de ésta se realizó en la Playa Mendieta, un área frágil de rica biodiversidad. Los pescadores locales participaron en un programa de intercambio en el cual se comprometieron a frenar las actividades insostenibles de pesca a cambio de la asistencia de las ONGs ambientalistas en el desarrollo de nuevas empresas compatibles con el medio ambiente. Se coordinó con funcionarios locales, organizaciones privadas y de base y con las comunidades a fin de fortalecer la conservación local y la capacidad de manejo sostenible de los recursos en Paracas. El gobierno peruano, el personal de Paracas llevaron a cabo campañas ambientales para limpiar las playas, condujeron talleres de capacitación locales y mejoraron el sistema local de manejo de los desechos. También apoyó las actividades de turismo sostenible en Paracas, elaborando documentos que provean a las comunidades locales información para diseñar empresas sostenibles. Se creó un plan para atraer turistas a otras playas en la zona de amortiguamiento a fin de reducir los impactos dentro de la reserva. Después de la consolidación del sitio de Paracas en 2002, The Nature Conservancy continuó apoyando el trabajo de conservación en la reserva y ayudó a explorar nuevas estrategias que aseguren el manejo a largo plazo de Paracas.

Fuente: Extraído de la Revista de UICN (Unión Mundial para la Naturaleza)

ACTIVIDAD: Analizan la lectura y exponen en la espina de Ishikawa el problema, causas,

consecuencias y posibles soluciones

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LA RESERVA DE PACAYA SAMIRIA Pacaya-Samiria, el área protegida más grande de Perú, ocupa el 2 por ciento de la superficie terrestre de este país. Es hogar de más de 100.000 habitantes dentro de sus límites y más de 600.000 que habitan las áreas aledañas hacen uso de sus recursos. La Reserva Nacional Pacaya-Samiria se estableció originalmente en la década de 1940 a fin de proteger el paiche, el pez de agua dulce más grande, y actualmente protege el total de la cuenca de Pacaya-Samiria. Esta reserva es la extensión más grande de bosque inundable en la Amazonía y ofrece una riqueza de recursos a la población humana del área. El estilo de vida de la mayor parte de los habitantes de la reserva es de subsistencia y depende tanto de la conservación de los recursos de Pacaya-Samiria como de la vida natural amenazada. Importancia ecológica Los peces tienen una alta prioridad de conservación en Pacaya-Samiria debido a su valor ecológico y económico. Las inmensas parcelas de bosques de caoba, palma moriche y tagua son hogar de enormes poblaciones de guacamayos, que incluyen el guacamayo rojo (Ara macao) en peligro de extinción, e importantes especies de caza como el pecarí de labio blanco o huangana (Tayassu pecari), el tapir y el venado. Otras especies en peligro, tales como el caimán negro, el manatí amazónico, la tortuga taricaya (Podocnemis unifilis), la nutria gigante o lobo de río (Pteronura brasiliensis) y el delfín rosado o bufeo colorado (Inia geoffrensis), también encuentran refugio en la reserva. Amenazas La extendida migración humana hacia el Amazonas desde la década de 1970 ha eliminado parcelas de bosque críticas y fracturado otras. La caza sin control, la tala de la caoba, la pesca insostenible y la extracción de productos forestales no madereros, tales como el palmito, han ame La deforestación en ésta zona, considerada el gran pulmón del mundo, es peor de lo que se creía hasta ahora, según un estudio que hoy publica la revista Science. La investigación, encabezada por científicos del Departamento de Ecología de la Institución Carnegie, un centro de estudios de Washington, indica que las actividades humanas están degradando la selva amazónica al doble del ritmo calculado hasta ahora. Considerada la cuenca fluvial más grande del mundo, la región amazónica es un gigantesco ecosistema de selvas tropicales sobre una extensión de 7 millones de kilómetros cuadrados. También se la considera como la reserva biológica más rica del mundo, con varios millones de especies de insectos, plantas, pájaros y otras formas de vida, muchas de las cuales todavía no han sido registradas por la ciencia. Pero más allá de eso, la cuenca es la que regula el clima de casi toda América del Sur y sus árboles son los grandes procesadores de dióxido de carbono y suministradores de oxígeno. El informe sobre el estudio señaló que esa riqueza está bajo amenaza y que el principal factor de la deforestación es la tala indiscriminada de árboles, a lo que se han sumado ahora las actividades de la industria maderera en la región.

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Una Estrategia Para el Éxito Muchas ONG ambientalistas han participado en Pacaya-Samiria desde el año 2001 y ha encarado problemas de

conservación específicos mediante la colaboración con varias organizaciones socias que han estado históricamente

involucradas en el área

ProNaturaleza coordina con las comunidades locales y con otros interesados, como funcionarios gubernamentales y

representantes de otras ONG, para realizar talleres y reuniones a fin de discutir temas relacionados con el manejo

de los recursos naturales y el ecoturismo. Se espera que cuando el sitio se consolide en 2007, la responsabilidad

por Pacaya-Samiria se transfiera al Instituto Nacional de Recursos Naturales (INRENA).

Se utilizó la Planificación para la Conservación de Áreas para elaborar un programa de monitoreo de amenazas en la reserva. PCA es una metodología ampliamente aceptada en todo el país, y otros dos parques peruanos están implementando sus métodos y herramientas. El 70 por ciento de la comunidad pesquera ha participado en la preparación e implementación de planes de manejo de las pesquerías a fin de apoyar su subsistencia; en 2004 se aprobó el primer plan de manejo de peces en Perú. Con el apoyo de las comunidades pesqueras locales, se esperan completar otros siete planes de manejo.

Fuente: Extraído de la Revista de UICN (Unión Mundial para la Naturaleza

ACTIVIDAD: Analizan la lectura y exponen en la espina de Ishikawa el problema, causas,

consecuencias y posibles soluciones

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LA BAHIA DE HUANCHACO La bahía de Huanchaco, se encuentra ubicado a 8º04’34’’ de latitud sur y a 79º06’57’’ de longitud oeste y se ubica en la parte Nor Oeste de Trujillo y a 23 m.s.n.m. El distrito, es uno de los 12 distritos que conforman la provincia de Trujillo, además cuenta con una superficie territorial aproximada de 333.9 km2, lo que lo ubica entre los 03 distritos con mayor extensión de la provincia de Trujillo. La bahía de Huanchaco, actualmente es de uso múltiple uso, es decir se las actividades de pesca artesanal, agroindustrial y de turismo. En Huanchaco se puede identificar tres áreas de microzonificadas, en donde se combinan volúmenes poblacionales que responden a estadios sociales y ubicaciones físicas muy caracterizadas: a) Área tradicional; b) Área funcional estacionaria; c) Área de crecimiento vegetativo reciente. A nivel de distrito, Huanchaco cuenta con 189.5 ha de terreno destinadas al cultivo de arroz, maíz, yuca, espárragos, Marigol, este ultimo de mayor producción. La población económica activa del distrito que se dedica a esta actividad, representa alrededor del 8.71%. Debemos indicar que el distrito de Huanchaco, es preferido para la crianza intensiva de animales menores y establos, tanto de vacunos como de cerdos. Es importante señalar que uno de los ecosistemas de importancia ecológica y económica son los humedales o lagunas costeras conocidas antiguamente como “Wuachaques”, que actualmente se encuentran amenazados por el urbanismo incontrolado y por la erosión del mar. Estos ecosistemas conocidos como Biocenosis de aguas salobres, se caracterizan por albergar una gran importancia económica como: la totora (Schoenoplectus californicus) que sirve como materia prima para la confección de los “Caballitos de totora” (embarcación artesanal). Entre los procesos hidrobiológicos que se desarrollan en los humedales se encuentran la recarga de acuíferos, que es importante cuando el agua acumulada en el humedal desciende hasta las napas subterráneas. Las funciones ecológicas que desarrollan los humedales favorecen la mitigación de las inundaciones y de la erosión costera. Además, a través de la retención, transformación y/o remoción de sedimentos, nutrientes y contaminantes juegan un papel fundamental en los ciclos de la materia y en la calidad de las aguas. En cuanto a la diversidad biológica, estos ambientes albergan especies únicas y en muchos casos constituyen hábitats críticos para especies seriamente amenazadas y son parajes obligados de especies migratorias como las aves. La actividad pesquera en Huanchaco, así como su importancia social y económica, están señaladas en los estudios antropológicos e históricos, el uso de los caballitos de totora para la pesca artesanal, se desenvuelve desde sus inicios, orientada a satisfacer el consumo individual familiar. En los últimos años se han presentado cambios en las actividades económicas que se realizan en la bahía de Huanchaco, que han generado impactos ambientales por el cambio de uso del suelo, sobré demanda de servicios básicos y de alimento por la presión del crecimiento de la población y del turismo. A. Impacto sobre los recursos acuáticos Se conoce que el incremento de la población trae consigo un aumento en el consumo, ya que las necesidades del consumo de los nuevos pobladores deben ser atendidas. La poblaciones urbanas en todo el mundo consumen más recursos que sus contrastes rurales. Sin embargo, el nivel de consumo no depende solamente de la población total. La intensidad en la utilización de los recursos más significativa para el nivel de consumo. La población y el consumo son dos elementos interactivos en el impacto del hombre sobre el ambiente.

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En Huanchaco, la creciente demanda de la población local y foránea por alimento (particularmente por demanda de recursos pesqueros como: peces, crustáceos, moluscos y algas), ha impactado directamente en la disponibilidad de estos recursos cuyos volúmenes de extracción han disminuido significativamente por fuerte presión de la actividad pesquera para satisfacer la demanda de los restaurantes, hoteles y establecimientos q expenden alimentos en la localidad. Los pescadores comentan que haces dos décadas atrás salían una sola vez al mar y capturaban lo necesario para sus subsistencia y comercialización de productos del mar, pero que ahora tiene que salir dos y hasta tres veces para conseguir las misma cantidad e incluso menos, esto es conocido como aumento de esfuerzo de pesca B. Impacto sobre los humedales La urbanización es un factor de presión sobre los ecosistemas. El medio ambiente satisface las crecientes demandas de las poblaciones y de las actividades económicas de los centros urbanos, recibiendo de vuelta los residuos de la utilización de sus recursos naturales. Los impactos al medio ambiente que afectan a los ecosistemas y a sus elementos (agua, aire, suelo, biodiversidad), se reflejan en la calidad de vida de los habitantes de la ciudad, en el medio ambiente construido (edificios, infraestructura urbana, etc.) y en las actividades económicas que estimulan el desarrollo de la ciudad. En Huanchaco, la ocupación del área naturales de importancia ecológica y económica como los humedales o “balsares” así como la nivelación del suelo para permitir la ocupación urbana, ha generado impacto ambientales que se traducen en la destrucción inmediata y progresiva de la fauna y de la flora original (diversidad biológica), y en la economía de los pescadores artesanales que ven disminuida la fuente de materia prima para la construcción del “CABALLITO DE TOTORA” embarcación artesanal que usan desde tiempo pre-colombinos. Se estima que los Humedales de Huanchaco ecosistema en 40 años se ha reducido aproximadamente 14 hectáreas que equivale a un 22%, debido al cambio de uso del suelo generado por la expansión urbana no planificada .Este hecho ha ocasionado impactos negativos en la disponibilidad de especies importantes como son la totora (Schoenoplectus californicus), que sirve como materia prima para la confección de esterillas, la Inea (Typha agustifolia) utilizada en la confección de esterillas, el junco (Juncos sp) requerido para la confección de canastas, sombreros y artesanías, el carrizo (Phragnites australis), ampliamente utilizado en la confección de esteras. Así como la presencia de diversidad de aves, reptiles y gramadales. Es importante resaltar el impacto negativo generado por la presión humana y los desechos sólidos que se arrojan a este ecosistema. C. Impacto sobre la calidad ambiental La demanda del consumo genera una mayor producción de desechos o residuos domésticos. Uno de los tantos problemas ambientales de las ciudades del Perú y en particular de Huanchaco es el manejo de los residuos sólidos, la ubicación de vertederos de basura. El manejo de este problema refleja la ausencia de planificación por parte de la autoridad pública, pero también la falta de una cultura ambiental de la sociedad, situación agravada por el consumismo y la ausencia de programas de reducción, reciclaje y reutilización de desechos sólidos por parte del municipio. Debemos mencionar algunos intentos de manejo de los desechos sólidos urbanos realizados en Huanchaco, entre ellos la puesta en marcha de un programa de recojo de basura mediante triciclos que por un poco de tiempo de ejecución terminó siendo solamente un intento, la puesta en marcha de una empresa recicladora que pretendía evitar se acumule la basura en el botadero informal ubicado en la terraza marina, pero que por su baja rentabilidad dejó de funcionar, actualmente el municipio traslada los desecho sólidos urbanos de Huanchaco al botadero de Trujillo ubicado en el Milagro, Así mismo la falta de plantas de tratamiento de aguas servidas y/o platas de tratamientos incompletas es otro problema importante en las ciudades litorales.

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D. Impacto sobre el recurso suelo El suelo es un recurso que soporta un impacto negativo por las mismas actividades que se realizan en su entorno. Los desechos sólidos urbanos generados en Huanchaco, provienen principalmente por la producción doméstica local y de los visitantes o turistas, el mayor componente lo constituye la materia orgánica con un 41%, seguido del papel y cartón. Fuente: Bocanegra, C. 2006. Impacto de la expansión urbana sobre la sustentabilidad ambienta l del litoral de la bahía de Huanchaco, Perú. Editado por la Asamblea Nacional de Rectores (ANR). Lima, Perú. pp: 15-21;95-105

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