Liceo Polivalente Santa JulianaDepartamento de LenguajeProfesora Alejandra Guerreo Labarrera3 Medio C

Nombre: ______________________________ Curso: _______ Fecha: ______________

GUA TALLER PSU: PUBLICIDAD

I. Los siguientes eslganes son publicidad o propaganda?

1. Si vas a beber, entrega las llaves: ______________________________2. Just do it: _________________________________________________3. Obedece a tu sed: __________________________________________4. Porque ensuciarse hace bien: _________________________________5. Maricn es el que maltrata a una mujer: _________________________

II. Identifique a travs de los siguientes eslganes si se persuade o disuade:

1. nica, grande, nuestra ______________________________________________2. Si te toca, no te calles _______________________________________________3. Har un tigre de ti _________________________________________________4. Comprar objetos robados tambin te hace un delincuente_______________________________________________________________5. Si consumes, te consumes ___________________________________________6. Har un tigre de ti _________________________________________________7. Destapa tu belleza _________________________________________________

ENCIERRE EN UN CRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA1. En el afiche se emplea un mecanismo persuasivo porque:

I. Se combinan elementos verbales e icnicosII. Se difunde un mensaje que beneficiar a quienes necesitan un trasplante de rganos.III. Se exhorta al receptor para que done sus rganos.

A. Slo I B. Slo IIIC. Slo I y IID. Slo II y IIIE. I, II y III

2. Cul es la finalidad de la campaa propagandstica?

A. Convencer con cifras acerca de la gravedad de los accidentes automovilsticos.B. Entretener al receptor con una campaa con impacto visual.C. Disuadir al receptor para que no beba alcohol al manejar.D. Argumentar a favor de las campaas que salvan vidas.E. Ninguna de las anteriores

Observa con atencin estas imgenes y luego identifica qu tipo de discurso meditico es cada una; publicidad o propaganda? Fundamenta tu respuesta en las lneas que estn al lado.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ahora observa el siguiente dilogo y luego lee la definicin que aparece en el recuadro:

Bodoque, Vamos a buscar a Tulio?

No.Me da lata

Lata: Lmina de hierro o acero, baada con estao por las dos caras.

Todos los das, aunque no nos demos cuenta, utilizamos el lenguaje de esta forma, desvindolo de su significado literal (el que puedes encontrar en los diccionarios), o sea, utilizando las palabras con significados distintos a los que tiene. Por ejemplo, una palabra que se utiliza para nombrar un tipo de metal (lata) la utilizamos para decir que no tenemos ganas de hacer algo.

Actividad:

Piensa y luego escribe 3 ejemplos de expresiones cotidianas donde se desve el significado de las palabras, de la misma forma que lo hace Bodoque.Por ejemplo: Hagamos una vaca para comprar una bebida1) ____________________________________________________________

2) ____________________________________________________________

3) ____________________________________________________________