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GUIA ELABORADA POR LA MESA DE SALUD DE FUENLABRADA

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GUIA ELABORADA POR LA MESA DE SALUD DE FUENLABRADA

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

2

La Mesa de Salud Escolar presenta la nueva edición de la guía “Actividades de Educación para la Salud” dirigida a todos aquellos que en los Centros Educativos se encuentran implicados en la tarea de EDUCAR para la salud: profesorado, padres y madres, profesionales y, por supuesto, al alumnado de nuestra localidad.

Con el convencimiento de que los centros educativos transmiten estilos de vida pretendemos ofrecer todo el apoyo que esté en nuestra mano para conseguir que en ellos predomine un ambiente que favorezca la salud y fomente estilos de vida saludables.

La presente guía recopila unas fichas con datos básicos de cada una de las

actividades que las instituciones participantes en la Mesa de Salud Escolar han programado para el curso 2014/15.

Además de la guía existe un póster resumen con las actividades programadas

agrupadas por temática. Para que el acceso a la guía resulte lo más sencillo posible, se ha incluido esta

información en la web municipal con dos índices uno en el que las actividades se organizan y relacionan según contenido (alimentación y actividad física, comercio y consumo…), y otro en el que la organización obedece a un criterio de población a los que va dirigida la actividad (alumnado de educación infantil, de educación primaria, de educación secundaria, familias, profesorado…). Desde estos índices se accede directamente a la ficha de cada una de las actividades.

Para facilitar el acceso la guía también se podrá consultar en la página de la Dirección de Área territorial de la Consejería de Educación:

http://www.madrid.org/dat_sur/upe/upe_Salud.htm La puesta en marcha de la programación que se presenta estará sujeta a posibles reajustes presupuestarios. En caso de que el número de demandas sea superior a las plazas ofertadas, cada servicio procederá a adjudicar las plazas según criterio marcado a tal efecto.

Cualquier sugerencia o aportación a este documento será bien acogida por la Mesa de Salud Escolar de Fuenlabrada para su mejora en el próximo curso escolar. Actualmente la Mesa de Salud Escolar está compuesta por profesionales del Ayuntamiento de Fuenlabrada (Unidad PISA: Prevención e Intervención Social con Adolescentes y Programa SEMI de la Concejalía de Bienestar Social; Concejalía de Educación; Concejalía de Igualdad; Concejalía de Juventud e Infancia; Programa CEJOS; Concejalía de Salud, Consumo y Cooperación al Desarrollo; Unidad de Policía de Barrio y SAV de la Concejalía de Seguridad Ciudadana; Programa PISA de la Junta Municipal de Distrito Loranca-Nuevo Versalles-Parque Miraflores), de la Consejería de Educación (Servicio de Unidad de Programas Educativos de la D.A.T. Madrid Sur) y la Consejería de Sanidad (Servicio de Salud Pública; Centros de Salud de Atención Primaria de la DA Oeste).

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

3

ALIMENTACIÓN. ACTIVIDAD FÍSICA Desayuno saludable ..................................................................................................................... 5 Estudios antropométricos y frecuencia de consumo de alimentos en población infantil .......................... 6 Taller falsos mitos de la nutrición y dietas milagro ........................................................................... 7 Asesoramiento nutricional y valoración menú escolar ....................................................................... 8 Talleres predeportivos (junta municipal) ......................................................................................... 9 Ocio y aire libre (junta municipal) .................................................................................................. 10 Proyecto de educación de calle (junta municipal) ............................................................................. 11

CONSUMO. EDUCACION AMBIENTAL Publicidad ................................................................................................................................... 12 Consumo responsable .................................................................................................................. 13 Fabricando productos ................................................................................................................... 14 Publicidad. Aprende a ver un anuncio ............................................................................................. 15 Suministros básicos. Uso y abuso .................................................................................................. 16 La publicidad y las técnicas de venta .............................................................................................. 17 Aprendiendo a ser consumidor responsable ..................................................................................... 18 Huertos ecológicos ....................................................................................................................... 19 Talleres de educación ambiental .................................................................................................... 20 PREVENCIÓN DE DEPENDENCIAS Clase sin humo ............................................................................................................................ 21 THC: prevención del consumo de cannabis...................................................................................... 22 Cero grados: prevención de consumo de alcohol .............................................................................. 23 Adolescentes sin tabaco ............................................................................................................... 24 Prevención de drogodependencias y discapacidad intelectual ............................................................. 25 Atención y asesoramiento en adicciones a juegos online, móviles, videojuegos e internet .................... 26 HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD (Unidad PISA) A-prueba. Grupo de motivación al estudio ...................................................................................... 27 Proyecto de educación de calle ...................................................................................................... 28 Talleres de formación complementaria .......................................................................................... 29 Taller de habilidades sociales para adolescentes (Junta municipal) ..................................................... 30 Taller de prevención de violencia de género (Junta municipal) ........................................................... 31 Rompiendo moldes. Taller de igualdad. Nivel: iniciación .................................................................... 32 Apuntate al siglo XXI. Taller de igualdad. Nivel: profundización ......................................................... 33 Taller de prevención de violencia de género .................................................................................... 34 Medicas y enfermeros. Orientación profesional sin estereotipos sexistas ............................................. 35 Monográfico: habilidades sociales y convivencia en el aula ................................................................ 36 Monográfico: convivencia familiar y social ....................................................................................... 37 ESCUELA DE PADRES Y MADRES Escuela de madres y padres de educación primaria ......................................................................... 38 Escuela de familia para educación primaria (Junta municipal) ............................................................ 39 Escuela de madres y padres de educación secundaria ..................................................................... 40 Grupo padres madres Unidad PISA ................................................................................................ 41 Charlas para padres y madres: adolescentes 2.0. (Junta municipal) ................................................... 42 Grupo de padres y madres con hijos/as adolescentes (Junta municipal) ............................................. 43 Escuela de padres monográfica educación sexual de nuestros hijos .................................................... 44 Escuela de padres monográfica: redes sociales seguras y nuevas tecnologías ...................................... 45 Escuela de padres monográfica: alimentación saludable de nuestros hijos .......................................... 46 Taller sobre alimentación ............................................................................................................. 47 SALUD E HIGIENE Revisión dental ............................................................................................................................ 48 Centro juvenil de orientación para la salud ...................................................................................... 49 Monográfico: Imagen, salud y deporte ........................................................................................... 50 Monográfico: Prevención de conductas de riesgo y consumos ............................................................ 51 Taller de prevención de vih/sida .................................................................................................... 52 Campaña de prevención de la transmisión de vih en adolescentes (Junta municipal) ............................ 53 Taller de tránsito a la adolescencia ................................................................................................ 54 Recomendaciones ante emergencias epidemiológicas ...................................................................... 55 SEXUALIDAD Taller de educación afectivo-sexual ................................................................................................ 56 Taller de educación afectivo-sexual (Junta municipal) ...................................................................... 57 VARIOS Página web educasaludsur ............................................................................................................ 58 Página web de publicaciones y centro de documentación .................................................................. 59 Foro Unidad PISA......................................................................................................................... 60 Atención individual y familiar Unidad PISA ...................................................................................... 61 Atención individual pisa loranca ..................................................................................................... 62 Oferta formativa para la infancia ................................................................................................... 63 Oferta formativa para la juventud .................................................................................................. 64 Talleres de recursos municipales para adolescencia y juventud - infojoven ......................................... 65 Apoyo a la gestión de asociación de alumnos/as .............................................................................. 66 Talleres de sensibilización y educación para el desarrollo .................................................................. 67 Exposición de micología ................................................................................................................ 68 Buen uso de las redes sociales y las nuevas tecnologías ................................................................... 69

ÍNDICE DE ACTIVIDADES AGRUPADAS POR CONTENIDO

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

4

ALUMNADO DE INFANTIL Publicidad ................................................................................................................................... 12 Consumo responsable .................................................................................................................. 13 Fabricando productos ................................................................................................................... 14 ALUMNADO DE PRIMARIA Desayuno saludable ..................................................................................................................... 5 Estudios antropométricos y frecuencia de consumo de alimentos en población infantil .......................... 6 Fabricando productos ................................................................................................................... 14 Publicidad. Aprende a ver un anuncio ............................................................................................. 15 Suministros básicos. Uso y abuso .................................................................................................. 16 Prevención de drogodependencias y discapacidad intelectual ..................................................... 25 ALUMNADO DE SECUNDARIA Taller falsos mitos de la nutrición y dietas milagro ........................................................................... 7 Talleres predeportivos (Junta municipal) ......................................................................................... 9 Ocio y aire libre (Junta municipal) .................................................................................................. 10 Proyecto de educación de calle (junta municipal) ............................................................................. 11 La publicidad y las técnicas de venta .............................................................................................. 17 Aprendiendo a ser consumidor responsable ..................................................................................... 18 Clase sin humo ............................................................................................................................ 21 THC: prevención del consumo de cannabis...................................................................................... 22 Cero grados: prevención de consumo de alcohol .............................................................................. 23 Adolescentes sin tabaco ............................................................................................................... 24 Prevención de drogodependencias y discapacidad intelectual ............................................................. 25 A-prueba. Grupo de motivación al estudio ...................................................................................... 27 Proyecto de educación de calle ..................................................................................................... 28 Talleres de formación complementaria .......................................................................................... 29 Taller de habilidades sociales para adolescentes (Junta municipal) ..................................................... 30 Taller de prevención de violencia de género (Junta municipal) ........................................................... 31 Rompiendo moldes. Taller de igualdad. Nivel: iniciación .................................................................... 32 Aúntate al siglo XXI. Taller de igualdad. Nivel: profundización ........................................................... 33 Taller de prevención de violencia de género .................................................................................... 34 Medicas y enfermeros. Orientación profesional sin estereotipos sexistas ............................................. 35 Monográfico: habilidades sociales y convivencia en el aula ................................................................ 36 Monográfico: convivencia familiar y social ....................................................................................... 37 Revisión dental ............................................................................................................................ 48 Centro juvenil de orientación para la salud ...................................................................................... 49 Monográfico: Imagen, salud y deporte ........................................................................................... 50 Monográfico: Prevención de conductas de riesgo y consumos ............................................................ 51 Taller de prevención de vih/sida .................................................................................................... 52 Campaña de prevención de la transmisión de vih en adolescentes (Junta municipal) ............................ 53 Taller de tránsito a la adolescencia ................................................................................................ 54 Taller de educación afectivo-sexual ................................................................................................ 56 Taller de educación afectivo-sexual (junta municipal) ....................................................................... 57 Atención individual y familiar Unidad PISA ...................................................................................... 61 Atención individual pisa loranca ..................................................................................................... 62 Talleres de recursos municipales para adolescencia y juventud - infojoven ......................................... 65 Apoyo a la gestión de asociación de alumnos/as .............................................................................. 66 Buen uso de las redes sociales y las nuevas tecnologías ................................................................... 69 FAMILIAS Desayuno saludable ..................................................................................................................... 5 Huertos ecológicos ....................................................................................................................... 19 Prevención de drogodependencias y discapacidad intelectual ............................................................. 25 Escuela de madres y padres de educación primaria ......................................................................... 38 Escuela de familia para educación primaria (Junta municipal) ............................................................ 39 Escuela de madres y padres de educación secundaria ..................................................................... 40 Grupo padres madres Unidad PISA ................................................................................................ 41 Charlas para padres y madres: adolescentes 2.0. (Junta municipal) ................................................... 42 Grupo de padres y madres con hijos/as adolescentes (Junta municipal) ............................................. 43 Escuela de padres monográfica: educación sexual de nuestros hijos .................................................. 44 Escuela de padres monográfica: redes sociales seguras y nuevas tecnologías ...................................... 45 Escuela de padres monográfica: alimentación saludable de nuestros hijos .......................................... 46 Taller sobre alimentación ............................................................................................................. 47 Centro juvenil de orientación para la salud ...................................................................................... 49 Atención individual y familiar Unidad PISA ...................................................................................... 61 Talleres de sensibilización y educación para el desarrollo .................................................................. 67 PROFESORADO Desayuno saludable ..................................................................................................................... 5 Asesoramiento nutricional y valoración menú escolar ....................................................................... 8 Prevención de drogodependencias y discapacidad intelectual ............................................................. 25 Centro juvenil de orientación para la salud ...................................................................................... 49 Página web de publicaciones y centro de documentación .................................................................. 59 Foro Unidad PISA......................................................................................................................... 60 Talleres de sensibilización y educación para el desarrollo .................................................................. 67 TODOS LOS COLECTIVOS Talleres de educación ambiental .................................................................................................... 20 Recomendaciones ante emergencias epidemiológicas ....................................................................... 55 Página web educasaludsur ............................................................................................................ 58 Exposición de micología ................................................................................................................ 68 Oferta formativa para la infancia ................................................................................................... 63 Oferta formativa para la juventud .................................................................................................. 64 Atención y asesoramiento en adicciones a juegos online, móviles, videojuegos e internet .................... 26

ÍNDICE DE ACTIVIDADES AGRUPADAS POR POBLACIÓN DESTINATARIA

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

5

DESAYUNO SALUDABLE

DIRIGIDA A:

ALUMNADO PRIMARIA FAMILIAS PROFESORADO

Alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria.

TEMA

ALIMENTACIÓN. ACTIVIDAD FÍSICA

OBJETIVOS

• Identificar los componentes, características e importancia para la salud de un desayuno saludable.

• Practicar un desayuno saludable.

• Identificar los hábitos de higiene asociados al desayuno.

CONTENIDOS

• Qué es un desayuno saludable.

• Necesidad del desayuno.

• Hábitos de higiene.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

• Dos profesionales y material para impartir taller para alumnado (máximo 2 aulas por taller).

• Posibilidad de sesión informativa para el profesorado.

• Posibilidad de sesión informativa para familias.

• Posibilidad de práctica de higiene bucodental

La actividad se desarrollará en el comedor del centro educativo y requiere la preparación previa del espacio para desarrollar la actividad por parte de profesionales del centro educativo y la implicación de los docentes en la preparación y desarrollo de la actividad.

TEMPORALIZACIÓN

Los talleres se realizaran a partir de enero

COMO PARTICIPAR

Remitir la ficha de inscripción por fax (91 649 70 25) o correo electrónico ([email protected]) antes del 31 de Octubre.

Los profesionales del centro de salud de referencia se pondrán en contacto con el responsable del centro educativo para explicar procedimiento y tareas de la actividad y cerrar fechas.

Tendrán prioridad aquellos centros educativos que hayan tenido un nivel adecuado de colaboración y coordinación con los profesionales sanitarios en la ejecución del proyecto en el curso anterior.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Servicio Territorial de Salud Pública

Maribel Sillero

Tfno: 91 248 49 00 correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

6

ESTUDIOS ANTROPOMÉTRICOS Y FRECUENCIA DE CONSUMO DE ALIMENTOS EN POBLACIÓN INFANTIL

DIRIGIDA A:

ALUMNADO PRIMARIA

5º y 6º de Educación Primaria

TEMA

ALIMENTACIÓN. ACTIVIDAD FÍSICA

OBJETIVOS

• Conocer los hábitos de consumo de alimentos y bebidas de población estudiada.

CONTENIDOS

• Encuesta de frecuencia de consumo de alimentos y bebidas

• Medida de talla, peso, perímetro de cintura, presión arterial, IMC

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

La actividad será realizada por alumnado de 3º y 4º curso de carrera de nutrición humana y dietética de la Facultad de Medicina de la Universidad Complutense de Madrid que realiza el estudio EPINUT.

TEMPORALIZACIÓN

A partir de octubre de 2013.

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de salud Consumo y Cooperación al Desarrollo

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

7

TALLER FALSOS MITOS DE LA NUTRICIÓN Y DIETAS MILAGRO

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de E.S.O

TEMA

ALIMENTACIÓN. ACTIVIDAD FÍSICA

OBJETIVOS

• Conocer sus ideas sobre alimentación y detectar a tiempo los errores o falsos mitos sobre los alimentos y dietas milagro.

CONTENIDOS

• Alimentación equilibrada.

• Dietas milagro y otros falsos mitos de la nutrición.

• Diferencias entre alimentación equilibrada y dietas milagro.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Talleres impartidos por alumnado de 3º y 4º curso de la carrera de Nutrición Humana y Dietética de la Universidad Complutense de Madrid.

TEMPORALIZACIÓN

1 ó 2 sesiones cada mes durante el curso escolar (noviembre-abril).

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de Salud y Consumo.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

8

ASESORAMIENTO NUTRICIONAL Y VALORACION MENU ESCOLAR

DIRIGIDA A:

PROFESORADO

TEMA

ALIMENTACIÓN. ACTIVIDAD FÍSICA

OBJETIVOS

• Facilitar la implantación real de menús saludables que cumplan con las recomendaciones nutricionales establecidas en el periodo escolar (de 3-16 años).

CONTENIDOS

• Aplicación informática con la que los responsables de planificar y supervisar el menú escolar podrán introducir los menús diarios correspondientes a cada mes lectivo y autoevaluarlos.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

• Acceso a la aplicación informática a través de codigo de centro.

• Información nutricional y de planificación de menús.

• Publicaciones.

TEMPORALIZACIÓN

Curso escolar.

COMO PARTICIPAR

Dándose de alta en aplicación utilizando códigos de centro. Aunque puede ser utilizada por cualquiera de los responsables de la planificación y supervisión de los menús escolares en los Centros Educativos: equipos directivos, AMPAS y empresas que suministran menús escolares; la aplicación está prevista para un usuario por centro, y es la Dirección del mismo la encargada de solicitar las claves para acceder. www.madrid.org/menuescolar

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Servicio Territorial de Salud Pública

Maribel Sillero

Tfno: 91 248 49 00

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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TALLERES PREDEPORTIVOS (JUNTA MUNICIPAL)

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de secundaria de la Junta de Distrito Municipal de Loranca-Nuevo Versalles-Parque Miraflores.

TEMA

ALIMENTACIÓN. ACTIVIDAD FÍSICA

OBJETIVOS

• Fomentar hábitos de vida saludable.

• Priorizar los valores de equipo.

• Trabajar la cooperación, compromiso, colaboración.

• Conocer diferentes deportes.

CONTENIDOS

Equipos de fútbol y torneos.

Taller de Work Out Street

Actividad abierta “ Skate or die”.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Actividad de calle en diferentes espacios del distrito dirigidas por dos educadores del equipo de educadores de calle.

TEMPORALIZACIÓN

Miércoles de 17:00 a 20:00 h

COMO PARTICIPAR

Contactar con el equipo de educación de calle de Loranca.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Equipo de educación de calle (Alicia Navas y Juan Manuel Gonzalez)

Tfno: 91 604 50 50 /91 486 46 60 (Centro Cultural Loranca)

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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OCIO Y AIRE LIBRE (JUNTA MUNICIPAL)

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de secundaria de la Junta de Distrito Municipal de Loranca-Nuevo Versalles-Parque Miraflores.

TEMA

ALIMENTACIÓN. ACTIVIDAD FÍSICA

OBJETIVOS

• Ofertar recursos de ocio y tiempo libre para adolescentes.

• Fomentar módelos de vida saludables.

• Generar sentimiento de grupo y trabajar las habilidades relacionadas con la cooperación, el apoyo mutuo y la solidaridad.

CONTENIDOS

• Talleres para chicos/as de 12-18 años: Teatro, Bloggers, La Cueva ( Aula Abierta de juegos y talleres) y Espacio Break Dance.

• Aire Libre. Salidas de fin de semana/sábados bimensual. Algunas de las salidas propuestas son ( Recorridos por Madrid, Salida de Karts, tortillada, ruta en bici, Cercedilla, Aquopolis y salida de fin de semana).

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Dos educadores del equipo de educadores de calle.

TEMPORALIZACIÓN

Distribución de talleres durante toda la semana y salidas de fin de semana, sábado bimensual.

COMO PARTICIPAR

Contactar con el equipo de educación de calle de Loranca

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Equipo de educación de calle (Alicia Navas y Juan Manuel Gonzalez)

Tfno: 91 604 50 50 /91 486 46 60 (Centro Cultural Loranca)

Correo-e: [email protected]

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Curso 2014-15

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PROYECTO DE EDUCACIÓN DE CALLE (JUNTA MUNICIPAL)

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de secundaria de la Junta de Distrito Municipal de Loranca-Nuevo Versalles-Parque Miraflores.

TEMA

ALIMENTACIÓN. ACTIVIDAD FÍSICA

OBJETIVOS

• Fomentar hábitos de vida saludable.

• Priorizar los valores de equipo.

• Trabajar la cooperación, compromiso, colaboración.

• Conocer diferentes deportes.

• Realización de talleres juveniles

CONTENIDOS

• Equipos de fútbol y torneos, y actividades de Ocio y tiempo libre.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Actividad de calle en diferentes espacios del distrito dirigidas por dos educadores del equipo de educadores de calle.

TEMPORALIZACIÓN

De Martes a Viernes de 17:00 a 20:30 h.

COMO PARTICIPAR

Contactar con el equipo de educación de calle de Loranca.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Equipo de educación de calle (Alicia Navas y Juan Manuel Gonzalez)

Tfno: 91 604 50 50 /91 486 46 60 (Centro Cultural Loranca)

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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PUBLICIDAD

DIRIGIDA A:

ALUMNADO INFANTIL

TEMA

CONSUMO. EDUCACION AMBIENTAL

OBJETIVOS

• Conocer lo que es un anuncio mediante el juego "me lo pido"

CONTENIDOS

• Analizar las diferencias entre juegos tradicionales y actuales. Comparar estos juegos con los anunciados en la publicidad. Realizar un juguete con material reciclado.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Un monitor especializado en temas de consumo de una empresa contratada por Concejalía de Salud Consumo y Cooperación al Desarrollo.

TEMPORALIZACIÓN

Enero

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de salud Consumo y Cooperación al Desarrollo

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

13

CONSUMO RESPONSABLE

DIRIGIDA A:

ALUMNADO INFANTIL

TEMA

CONSUMO. EDUCACION AMBIENTAL

OBJETIVOS

• Aprender a separar selectivamente los residuos.

CONTENIDOS

• Con unos contenedores gigantes los niños aprenderán a separar selectivamente los residuos y fabricarán un juguete a partir de material de desecho.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Educadores con experiencia en materia de consumo de una empresa contratada por la Concejalía de Salud Consumo y Cooperacion al Desarrollo.

TEMPORALIZACIÓN

Enero

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de Salud Consumo y Cooperación al Desarrollo.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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FABRICANDO PRODUCTOS

DIRIGIDA A:

ALUMNADO INFANTIL

ALUMNADO PRIMARIA

TEMA

CONSUMO. EDUCACION AMBIENTAL

OBJETIVOS

• Conocer los origenes de cada productos, materia prima, ingredientes, elaboración y resultado final.

CONTENIDOS

• Los lácteos y sus derivados, de dónde vienen y cómo se elaboran. Todo el alumnado fabrica mantequilla.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Los talleres son impartidos por empresa contratada especializada en temas de consumo.

TEMPORALIZACIÓN

Enero

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de Salud Consumo y Cooperación al Desarrollo

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

15

PUBLICIDAD. APRENDE A VER UN ANUNCIO

DIRIGIDA A:

ALUMNADO PRIMARIA

TEMA

CONSUMO. EDUCACION AMBIENTAL

OBJETIVOS

• Analizar las diferecias entre juegos tradicionales y actuales, comparando con los anunciados en publicidad.

CONTENIDOS

• “Entre anuncios anda el juego”

• Visualización del vídeo: “Entre anuncios anda el juego”, analizando las distintas técnicas publicitarias utilizadas para el consumo de productos, posteriormente los alumnos elaboran un anuncio.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Educadores expertos en publicidad de una empresa contratada por Concejalía de Salud, Consumo y Cooperación al Desarrollo.

TEMPORALIZACIÓN

Enero

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de Salud Consumo y Cooperación al Desarrollo.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

16

SUMINISTROS BASICOS. USO Y ABUSO

DIRIGIDA A:

ALUMNADO PRIMARIA

TEMA

CONSUMO. EDUCACION AMBIENTAL

OBJETIVOS

• Valorar la importancia de no derrochar agua y energía. Fomentar el consumo responsable.

CONTENIDOS

• Se analizan las actividades diarias en las que se consumen agua y electricidad cotidianamente. Interpretación de un recibo del agua y la luz. Conseguir un código de buenas conductas para ahorrar energía, mediante un juego.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Educadores especializados en temas de consumo de una empresa contratada por Concejalía de Salud, Consumo y Cooperación al Desarrollo.

TEMPORALIZACIÓN

Enero

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de Salud, Consumo y Cooperación al Desarrollo.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

17

LA PUBLICIDAD Y LAS TECNICAS DE VENTA

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

TEMA

CONSUMO. EDUCACION AMBIENTAL

OBJETIVOS

• Adquirir conocimentos para diferenciar las distintas técnicas para conseguir ser un consumidor responsable.

CONTENIDOS

• Visualización del vídeo: “Entre anuncios anda el juego”. Se analizan las distintas técnicas publicitarias utilizadas para el consumo de productos y las técnicas de venta utilizadas en los diferentes tipos de establecimientos. El alumno aprenderá a diferenciar estas técnicas para conseguir ser un consumidor responsable. Por último, ellos mismos valorarán anuncios de prensa escrita y audiovisual para establecer las diferencias.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Educador en consumo con experiencia en publicidad de una empresa externa contratada por la Concejalía de Salud, Consumo y Cooperación al Desarrollo.

TEMPORALIZACIÓN

Enero

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de Salud Consumo y Cooperación al Desarrollo.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

18

APRENDIENDO A SER CONSUMIDOR RESPONSABLE

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA FAMILIAS

TEMA

CONSUMO. EDUCACION AMBIENTAL

OBJETIVOS

• Que el alumno sea capaz de conocer sus derechos, que entienda etiquetas y símbolos.

CONTENIDOS

• “Toma cartas en el consumo”

• Mediante material gráfico se pone a disposición del alumnado toda la información relativa a los derechos de los consumidores y usuarios. A través de una dinámica los alumnos aprenden a diferenciar entre lo que la ley considera consumidor, usuario y lo que no. Conocer sus derechos y sobre todo obligaciones a la hora de consumir diferentes tipos de bienes o servicios.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Educador en materia de consumo de una empresa externa contratada por la Concejalía de Salud, Consumo y Cooperación al Desarrollo

TEMPORALIZACIÓN

Enero

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de Salud, Consumo y Cooperación al Desarrollo.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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HUERTOS ECOLÓGICOS

DIRIGIDA A:

FAMILIAS

TEMA

CONSUMO. EDUCACION AMBIENTAL

OBJETIVOS

• Sensibilizar en materia de educación ambiental

• Potenciar la producción de cultivo ecológico en las ciudades

• Hacer grupo con personas que tengan tus mismas inquietudes.

CONTENIDOS

Cultivo de hortalizas ecológicas, cuidado, recolección y siembra de las mismas.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Huertos de 20 metros cuadrados que se gestionan a nivel individual

Requisito: que la plantación y los cuidados sean ecológicos, sin tratamientos químicos.

TEMPORALIZACIÓN

De lunes a domingo en horario de mañana y tarde, durante todo el año.

COMO PARTICIPAR

Dejando tus datos en el CEPAJ La Pollina.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

• Concejalía de Juventud e Infancia Espacio Joven “La Plaza”, Plaza España, nº 1. Fuenlabrada. Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5872) Correo-e: [email protected]

• CEPAJ La Pollina

Cmno. Viejo de Getafe, s/n Tfno.: 91 697 34 22 Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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TALLERES DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

DIRIGIDA A:

ALUMNADO INFANTIL

ALUMNADO PRIMARIA

ALUMNADO SECUNDARIA FAMILIAS PROFESORADO

TEMA

CONSUMO. EDUCACION AMBIENTAL

OBJETIVOS

• Ofrecer una alternativa formativa en materias relacionadas con un estilo de vida responsable y concienciado con su entorno.

• Enseñar de manera lúdica aspectos relacionados con el cuidado y el respeto al Medio Ambiente. CONTENIDOS

Cursos anuales • Calendario de labores. • Control biológico de plagas.

Monográficos sobre aspectos del ámbito de la horticultura • Otros métodos de reproducción. • Crucíferas y leguminosas. • Aromáticas y medicinales. • Umbelíferas y liliáceas.

Talleres infantiles y familiares (4 -11 años) • Las 3 “R”. Reutilizamos, reciclamos y observamos. • Juegos del mundo. • Mi cuadro natural. • La fuerza eólica: Veletas y molinos. • Reciclados. • Juegos del mundo II • Tu propio invernadero. • Stamp/ARTE.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Cada actividad tienen unos contenidos y requisitos de participación.

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el año, consultar los plazos de inscripción y cursos a través de la web. Cursos monográficos: Su duración que oscila entre las 2 y las 4 horas. Talleres infantiles y familiares: En fines de semana.

COMO PARTICIPAR

Incripciones en www.juventudfuenla.com

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Amigos de la Tierra - Fuenlabrada

CEPAJ La Pollina

Cmno. Viejo de Getafe, s/n

Tfno.: 91 697 34 22

Correo-e: [email protected]

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Curso 2014-15

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Web: www.juventudfuenla.com

CLASE SIN HUMO

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

TEMA

PREVENCIÓN DE DEPENDENCIAS

OBJETIVOS

• Fomentar la prevención del consumo de tabaco.

CONTENIDOS

• Proceso que conduce a la adquisición de la conducta de fumar.

• Lenguaje publicitario y tabaco.

• Las sustancias del tabaco.

• Los mitos del tabaco.

• Efectos del consumo de tabaco en el organismo.

• Espíritu crítico ante el consumo de tabaco.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

• Guía de apoyo para el profesorado.

• Premios para los tres mejores eslóganes de la región.

TEMPORALIZACIÓN

A partir de Diciembre. Duración cinco meses.

COMO PARTICIPAR

Bases del programa, formulario de inscripción y hojas de compromiso se encuentran en: clase sin humo El plazo de entrega se marca a nivel regional.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Servicio Territorial de Salud Pública Maribel Sillero Tfno. 91 248 49 00

correo-e: [email protected]

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Curso 2014-15

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THC: PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE CÁNNABIS

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de 4º Educación Secundaria, PCPI Y ACE

TEMA

PREVENCIÓN DE DEPENDENCIAS

OBJETIVOS

• Prevenir el consumo del cannabis entre jóvenes así como evitar posibles daños en el caso de haberse iniciado.

• Incrementar la información de los jóvenes sobre el cannabis, efectos y consecuencias.

• Incidir en los riesgos del policonsumo de alcohol, tabaco y cannabis.

• Informar sobre las consecuencias legales que se asocian al consumo, venta o tenencia de cannabis.

CONTENIDOS

• Origen del cánnabis.

• Mitos y realidades.

• Consecuencias y efectos del consumo.

• Aspectos legales.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Recursos ofrecidos: Técnicos de la Unidad PISA

TEMPORALIZACIÓN

1 sesión.

COMO PARTICIPAR

Solicitar a Unidad PISA (Prevención e Intervención Social con Adolescentes).

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Unidad PISA (Prevención e Intervención Social con Adolescentes).

Concejalía de Bienestar Social

Avda. Hispanidad, 1 bis.

Natalia San Román

Tfno: 91 492 28 00

Correo-e: [email protected]

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Curso 2014-15

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CERO GRADOS: PREVENCIÓN DE CONSUMO DE ALCOHOL

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de 3º de Educación Secundaria

TEMA

PREVENCIÓN DE DEPENDENCIAS

OBJETIVOS

• Informar y/o orientar a los adolescentes sobre el alcohol, sus consecuencias, efectos, riesgos, mitos, etc.

• Reflexionar sobre los factores de riesgo que pueden influir en el inicio y mantenimiento del consumo de alcohol.

CONTENIDOS

• Definición del alcohol como droga.

• Mitos, efectos negativos del consumo.

• Presión de grupo.

• Aspectos legales.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Recursos ofrecidos: Técnicos de la Unidad PISA

TEMPORALIZACIÓN

1 sesión.

COMO PARTICIPAR

Solicitar a Unidad PISA

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Unidad PISA (Prevención e Intervención Social con Adolescentes).

Concejalía de Bienestar Social

Avda. Hispanidad, 1 bis.

Natalia San Román

Tfno: 91 492 28 00

Correo-e: [email protected]

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ADOLESCENTES SIN TABACO

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de 1º y 2º de Educación Secundaria

TEMA

Prevención de drogodopendencias

OBJETIVOS

• Retrasar la edad de inicio al consumo de tabaco.

• Capacitar al alumno para la toma de decisiones responsables y autónomas con respecto al consumo de tabaco.

• Reducir la prevalencia del hábito tabaquico en la población adolescente.

• Disminuir la prevalencia de experimentadores.

CONTENIDOS

• Definición del tabaco como droga

• Mitos sobre el tabaco.

• Efectos negativos del consumo.

• Importancia del fumador pasivo.

• Presión de grupo.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Recursos ofertados: Formadores de la Subd. Gral. de Prevención y Promoción de la salud de la D.G. de Atención Primaria

TEMPORALIZACIÓN

3 sesiones en 1º ESO. 2 sesiones en 2º ESO.

COMO PARTICIPAR

Solicitar a Unidad PISA (Fuenlabrada) y a Programa PISA (Junta de Loranca)

Tendrán prioridad aquellos centros que hayan realizado el programa en cursos anteriores.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Unidad PISA (Prevención e Intervención Social con Adolescentes).

Concejalía de Bienestar Social

Avda. Hispanidad, 1 bis.

Natalia Sanromán

Tfno: 91 492 28 00

Correo-e: [email protected]

Programa PISA

Juan Ernesto Yagüe

Tfno: 91 604 50 50

Fax: 91 604 50 57

Correo-e: [email protected]

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PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS Y DISCAPACIDAD

INTELECTUAL

DIRIGIDA A:

ALUMNADO PRIMARIA

ALUMNADO SECUNDARIA FAMILIAS PROFESORADO

Profesorado, alumnado con discapacidad intelectual y familias de centros de educación especial, centros educativos que trabajen con alumnado de este perfil y asociaciones.

TEMA

PREVENCIÓN DE DEPENDENCIAS

OBJETIVOS • Informar /formar a alumnado, padres, educadores y, en general, al adulto de referencia de adolescentes con

discapacidad intelectual sobre los riesgos asociados al consumo de alcohol y cannabis.

• Proporcionar información sobre alcohol y cannabis.

• Desmitificar ideas equivocadas sobre estas sustancias.

CONTENIDOS

• Conceptos básicos en drogodependencias.

• Alcohol y cannabis: información, efectos, consecuencias, mitos y aspectos legales.

Al finalizar la formación, se entrega un material para su aplicación dentro del aula:

• Guía educador: donde aparece la principal información contenida sobre estas dos sustancias qué es, características, efectos, consecuencias, etc.

• Guía para el alumno: contiene mensajes sencillos e ilustraciones que apoyan estos mensajes, para facilitar su compresión.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Recursos ofertados: Técnicos de la Unidad PISA

TEMPORALIZACIÓN

1 o 2 sesiones formativas según necesidad.

COMO PARTICIPAR

Solicitar a Unidad PISA

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Unidad PISA (Prevención e Intervención Social con Adolescentes).

Concejalía de Bienestar Social

Avda. Hispanidad, 1 bis.

Natalia Sanromán

Tfno: 91 492 28 00

Correo-e: [email protected]

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ATENCIÓN Y ASESORAMIENTO EN ADICCIONES A JUEGOS ONLINE, MÓVILES, VIDEOJUEGOS E INTERNET Y REDES SOCIALES

DIRIGIDA A:

ALUMNADO INFANTIL

ALUMNADO PRIMARIA

ALUMNADO SECUNDARIA FAMILIAS PROFESORADO

TEMA

PREVENCIÓN DE DEPENDENCIAS.

OBJETIVOS

• Ayudar a los/as adolescentes del municipio que presentan adicción a juegos online, móviles, videojuegos e Internet y redes sociales a superar esta adicción.

• Informar a familias.

CONTENIDOS

• Guia de buenas práctica de uso de la Tecnologías de la Información y del juego online

• Asesoramiento de recursos en el municipio para superar la adicción

• Terapias grupales semanales (tres veces por semana)

• Apoyo psicológico a las familias

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

1 local

Reuniones semanales y atención psicológica a las familias

TEMPORALIZACIÓN

Anual, excepto en Agosto.

Martes y jueves de 19:00 a 21:00 horas y los sábados de 17:00 a 19:00 horas

COMO PARTICIPAR

Contacto directo a través del teléfono o el email de la Asociación.

También para acceder a la Guía de Buenas Prácticas o a las terapias.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

AFUJER (Asociación fuenlabreña de jugadores em rehabilitación)

Dirección: Pº del Pireo Posterior (Entrada Av de las Naciones esq c/ Turquía)

Teléfono: 916491227

Email: [email protected], [email protected]

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A-PRUEBA. GRUPO DE MOTIVACIÓN AL ESTUDIO

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado 1º de Educación Secundaria

TEMA

HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Facilitar un espacio de reflexión para alumnos/as que han pasado de primaria a secundaría y han bajado su rendimiento escolar.

CONTENIDOS

• Puntos fuertes puntos débiles

• Atención y distracción

• Forma de aprender

• Organizar el tiempo

• Extraer ideas principales

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Recursos: Sesiones coordinadas por un técnico de Servicios Sociales.

Requisito:Interés mínimo por salvar la situación escolar y las consecuencias que se derivan.

TEMPORALIZACIÓN

Martes de 17:00h a 18:00h de enero, febrero, marzo, abril

COMO PARTICIPAR

A través del departamento de Orientación del Centro Escolar ó directamente contactando con UNIDAD PISA.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

José Miguel Almansa López

UNIDAD PISA (Prevención e Intervención Social con Adolescentes)

Tfno: 91 492 28 00

Correo-e: [email protected]

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PROYECTO DE EDUCACIÓN DE CALLE

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

TEMA

HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Ofrecer a los adolescentes de Fuenlabrada una referencia para realizar actividades de tiempo libre por las tardes y ocasionalmente, algunos fines de semana.

CONTENIDOS

• Este proyecto interviene en el ámbito del tiempo libre mediante educadores de calle los cuales , ademas de ofrecer actividades apoyan y acompañan en el proceso de maduración de los menores.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Equipo de seis educadores/as y local propio en el centro de Fuenlabrada

TEMPORALIZACIÓN

Anual

COMO PARTICIPAR

• Informandose directamente.

• Derivados a través de los técnicos de la UNIDAD PISA con los que se puede contactar.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Unidad PISA (Prevención e Intervención Social con Adolescentes)

Tfno: 91 492 28 00

Correo-e: [email protected]

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Curso 2014-15

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TALLERES DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

TEMA

HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Ofertar actividades formativas para adolescentes.

CONTENIDOS

• Talleres de: Madera, Fontaneria, Estetica, Peluquería, Informática, Climatización, Comercio Textil, C. Metálica

• Completado con apoyo escolar: apoyo y desarrollo socioeducativo y transición a la vida adulta

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

• Talleres ofrecidos por entidades que disponen de locales adaptados con recursos, monitores cualificados y material. Estos talleres, que son gratuitos estan concertados con el ayuntamiento.

• Posibilidad de ayuda en el transporte para asistir.

• También se trabaja con los padres de forma grupal y en tutoría individual.

TEMPORALIZACIÓN

De Octubre a Junio en horario de tarde.

COMO PARTICIPAR

Derivado a través de los técnicos de la UNIDAD PISA.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Unidad PISA (Prevención e Intervención Social con Adolescentes)

Tfno: 91 492 28 00

Correo-e: [email protected]

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TALLER DE HABILIDADES SOCIALES PARA ADOLESCENTES

(JUNTA MUNICIPAL)

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

1º de la ESO de centros de la Junta de Distrito Municipal de Loranca-Nuevo Versalles-Parque Miraflores.

TEMA

HABILIDADES SOCIALES

OBJETIVOS

• Concienciar a los adolescentes de la importancia de desarrollar correctamente habilidades sociales básicas.

• Realizar entrenamientos y dinámicas en torno a habilidades sociales seleccionadas.

CONTENIDOS

• Comunicación.

• Asertividad.

• Resolución de conflictos.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

3 sesiones llevadas a cabo por el equipo de educación de calle de la Junta Municipal de Distrito.

TEMPORALIZACIÓN

De enero a marzo.

COMO PARTICIPAR

Solicitud de los centros de secundaria del distrito.

Plazo de solicitud: diciembre 2014.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Juan Ernesto Yagüe

Tfno: 91 604 50 50

Fax: 91 604 50 57

Correo-e: [email protected]

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Curso 2014-15

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TALLER DE PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO (JUNTA MUNICIPAL)

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

3º y 4º de la ESO de centros de la Junta de Distrito Municipal de Loranca-Nuevo Versalles-Parque Miraflores.

TEMA

HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Fomentar valores de igualdad.

• Sensibilizar al alumnado contra la violencia hacia las mujeres.

• Prevenir a través de la co-educación los roles machistas y violentos.

CONTENIDOS

• Concepto de igualdad.

• Concepto de violencia de género.

• Tipos de violencia.

• Ciclo de la violencia.

• Cómo prevenir actitudes violentas y donde acudir en caso de sufrir violencia de género en persona o alguien de tu entorno.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

4 sesiones impartidas por una técnico de igualdad de la Junta Municipal.

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el curso (fechas a concertar).

COMO PARTICIPAR

Solicitud desde los centros de secundaria del distrito.

Plazo de solicitud: durante todo el curso lectivo.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Lola Sánchez Perea

Tfno: 91 604 50 50

Fax: 91 604 50 57

Correo-e: [email protected]

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Curso 2014-15

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ROMPIENDO MOLDES. TALLER DE IGUALDAD.

NIVEL: INICIACIÓN

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado que esté cursando de 3º de la ESO en adelante.

TEMA

HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Discutir hasta qué punto las características consideradas como femeninas o masculinas son naturales o culturales.

• Facilitar la concienciación sobre la discriminación sexista actual, y crear una actitud crítica.

• Visibilizar y revalorizar el trabajo oculto de las mujeres en el ámbito doméstico.

• Concienciar de la importancia de compartir la carga del trabajo doméstico en sus hogares.

• Dar a conocer los recursos pertinentes de nuestra ciudad.

CONTENIDOS

• SESIÓN 1. ANÁLISIS DE GÉNERO: Debate sobre la visión estereotipada de chicos y chicas/ Sistema sexo-género/ Agentes sociales/ Conceptos clave

• SESIÓN 2. SOCIALIZACIÓN DIFERENCIADA: análisis de ámbitos donde vemos discriminaciones por razón de género: juguetes, publicidad, videoclips musicales, etc.

• SESIÓN 3. USO DISCRIMINATORIO DEL TIEMPO Y DEL ESPACIO: Roles y estereotipos relacionándolos con la división sexual del trabajo/ Visibilización del trabajo doméstico, búsqueda de empatía/ Reparto de tareas vinculado a la autonomía personal/ Cuestionario de evaluación del taller.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

- Formador para el desarrollo de las tres sesiones de 50 minutos de duración.

- Se entrega como material un cuadernillo de actividades.

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el curso (fechas a concertar). Las sesiones se programaran preferiblemente en semanas seguidas.

COMO PARTICIPAR

Dirigirse a la Concejalía de Igualdad, Casa de la Mujer, vía teléfono o email. Se deberá rellenar una solicitud.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Sigrid Calvo. (Contactar preferentemente por mail).

Tfno: 91 606 74 12

Correo-e: [email protected]

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Curso 2014-15

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APÚNTATE AL SIGLO XXI. TALLER DE IGUALDAD.

NIVEL: PROFUNDIZACIÓN

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado que esté cursando de 3º de la ESO en adelante que haya realizado el Taller de Iniciación.

TEMA

IGUALDAD DE GÉNERO

OBJETIVOS

• Analizar la realidad social vinculada al machismo de nuestro pasado y presente.

• Analizar las discriminaciones, por razón de sexo, que se dan en el ámbito laboral.

• Reflexión sobre la igualdad real e igualdad formal.

• Promover la idea de que la igualdad es un reto a perseguir por chicas, pero también por chicos, pues también les afecta.

• Promover una actitud activa para lograr una sociedad más equitativa y no discriminatoria por razón de sexo.

• Dar a conocer los recursos pertinentes de nuestra ciudad.

CONTENIDOS

• SESIÓN 1. PASADO: recordatorio del Taller de Iniciación/ Análisis de la discriminación de género en nuestro pasado/ Mujeres en la historia.

• SESIÓN 2. PRESENTE: análisis de la igualdad formal y la real/ Análisis de datos de participación social por género/ Dinámica sobre la discriminación por razón de género en el ámbito laboral/ Datos mundiales actuales sobre la situación de la mujer.

• SESIÓN 3. FUTURO: Análisis de qué cosas cambiarían con una sociedad más igualitaria; los chicos también ganan/ Reflexión sobre qué podemos aportar cada una/o para crear un futuro más igualitario/ Evaluación.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

- Formador para el desarrollo de las tres sesiones de 50 minutos de duración.

- Se entrega como material un cuadernillo de actividades y recursos.

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el curso (fechas a concertar). Las sesiones se programaran preferiblemente en semanas seguidas.

COMO PARTICIPAR

Dirigirse a la Concejalía de Igualdad, Casa de la Mujer, vía teléfono o email. Se deberá rellenar una solicitud.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Sigrid Calvo (Contactar preferentemente por mail).

Tfno: 91 606 74 12

Correo-e: [email protected]

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Curso 2014-15

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TALLER DE PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado que esté cursando de 3º de la ESO en adelante.

TEMA

HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

Entrenar en la identificación de estereotipos sexistas. Tomar conciencia de la desigualdad como factor de riesgo.

Motivar para un cambio de creencias interiorizadas que pueden generar conflictos en las relaciones de pareja.

Desmitificar y clarificar contenidos relacionados con la violencia de género.

Dotar de habilidades para detectar comportamientos machistas en una posible pareja, o en sí mismos/as.

CONTENIDOS

SESIÓN 1. Desigualdades sociales que la cultura ha establecido entre mujeres y hombres, así como sus consecuencias/ Aprendizaje e interiorización de valores/ Indicadores de sexismo.

SESIÓN 2. Causas de la Violencia de Género/ Desmitificaciones/ Conceptos clave/ Indicadores/ Evaluación.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

- Formador para el desarrollo de las dos sesiones.

- Se entrega como material una carpeta, diferenciada por sexo, donde se incluyen indicadores de Violencia de Género. Además de varias fichas para actividades.

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el curso (fechas a concertar).

COMO PARTICIPAR

Dirigirse a la Concejalía de Igualdad, Casa de la Mujer, vía teléfono o email. Se deberá rellenar una solicitud.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Sigrid Calvo. Esta persona se pondrá en contacto con las personas que imparten el taller. (Contactar preferentemente por mail).

Tfno: 91 606 74 12

Correo-e: [email protected]

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Curso 2014-15

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MÉDICAS Y ENFERMEROS. ORIENTACIÓN PROFESIONAL SIN

ESTEREOTIPOS SEXISTAS

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado que esté cursando de 3º de la ESO en adelante. Preferentemente, 4º de la ESO, y 2º de bachillerato.

TEMA

HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Ofrecer orientación laboral al alumnado promoviendo que no afecte a su elección la discriminación por razón de sexo.

CONTENIDOS

• SESIÓN 1: Expectativas profesionales de chicas y chicos/ Sistema sexo-género vinculado a lo laboral. Mandatos de género.

SESIÓN 2: Análisis del mercado laboral: división sexual del trabajo y segregación de opciones profesionales/ Análisis personal de las habilidades, intereses y conocimientos relacionados con lo profesional/ La importancia de la elección educativa/ Recursos/ Evaluación.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

- Formador para el desarrollo de las dos sesiones.

- Se entrega como material una carpeta, diferenciada por sexo, donde se incluyen indicadores de Violencia de Género. Además de varias fichas para actividades.

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el curso (fechas a concertar). 2 sesiones.

COMO PARTICIPAR

Dirigirse a la Concejalía de Igualdad, Casa de la Mujer, vía teléfono o email. Se deberá rellenar una solicitud.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Sigrid Calvo. Esta persona se pondrá en contacto con las personas que imparten el taller. (Contactar preferentemente por mail).

Tfno: 91 606 74 12

Correo-e: [email protected]

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MONOGRÁFICO: HABILIDADES SOCIALES Y CONVIVENCIA EN EL

AULA DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado 1º, 2º, 3º y 4º de ESO. Se puede valorar las intervenciones con los grupos de PCPI .

TEMA

HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD .

OBJETIVOS

• Ofrecer a los IES, la posibilidad de intervenir con clases/grupos concretas que necesiten una ayuda específica.

• Trabajar con los/as alumnos y alumnas valores que contribuyan a mejorar la convivencia escolar tales como la cooperación y el respeto; además de favorecer la adquisición y el uso de actitudes en positivo para la resolución de conflictos.

CONTENIDOS

Este monográfico plantea, de forma lúdica, diferentes técnicas y dinámicas de grupo que tienen como fin fomentar en los/as alumnos y alumnas actitudes de respeto, diálogo, colaboración y cooperación en el aula. Basando la intervención en las siguientes habilidades: resolución de conflictos; escucha activa; trabajo en equipo; respeto turno de palabra; hacer críticas constructivas; recibir críticas, asumir consecuencias, cohesión grupal; expresar opiniones, emociones; etc…

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Una monitora que realizará la intervención con el grupo adaptando las sesiones a las necesidades de los grupos.

Las actividades se desarrollarán en el aula. Si fuera necesario algún otro recurso se comunicaría con antelación al centro.

TEMPORALIZACIÓN

Se realizarán durante el curso escolar en horario lectivo.

Las sesiones tendrán una duración de 45/50 minutos.

COMO PARTICIPAR

La solicitud podrá realizarse a través de los D.O. o equipos directivos desde finales de Septiembre hasta finales de Octubre, a través del formulario que le haremos llegar a los centros desde el programa Fuenlajoven.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia

Espacio Joven “La Plaza. Plaza España, nº 1. Fuenlabrada.

Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5872)

Correo-e: [email protected]

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Curso 2014-15

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MONOGRÁFICO: CONVIVENCIA FAMILIAR Y SOCIAL

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado 2º ESO de IES públicos de Fuenlabrada.

TEMA

HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD .

OBJETIVOS

• Desarrollar estrategias para la prevención de conflictos y la resolución pacífica de los mismos.

• Potenciar la consecución de la no violencia en todos los ámbitos de la vida personal,familiar y social del adolescente.

• Proporcionar al alumnado, la posibilidad de trabajar y mejorar hábitos y valores socializadores esenciales para su vida como: resolución de conflictos, cooperación, trabajo en equipo,participación, esfuerzo, ayuda, tolerancia,... y en consecuencia, favorecer el desarrollo integral del/a adolescente.

CONTENIDOS

• Conceptos y aspectos generales de la convivencia.

• Convivencia con el grupo de iguales, en los centros educativos y en el ámbito familiar.

• Prevención de conflictos y resolución.

• Aspectos de la comunicación.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Cinco sesiones de 45/50 minutos impartidas por un educador en horario de tutoría..

Requisitos: Un espacio/aula donde se pueda utilizar pizarra digital u ordenador, proyector, sonido y pantalla.

TEMPORALIZACIÓN

Durante el curso escolar (Octubre a Junio). Según calendario ofertado a cada duno de los centros de Fuenlabrada.

COMO PARTICIPAR

La solicitud podrá realizarse a través de los D.O. o equipos directivos desde finales de Septiembre hasta finales de Octubre, a través del formulario que le haremos llegar a los centros desde el programa Fuenlajoven.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia

Espacio Joven “La Plaza. Plaza España, nº 1. Fuenlabrada.

Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5872)

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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ESCUELA DE MADRES Y PADRES DE EDUCACIÓN PRIMARIA

DIRIGIDA A:

FAMILIAS

Familias con hijos escolarizados en educación primaria.

TEMA

ESCUELA DE PADRES. HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Conocer el proceso de socialización de la familia.

• Conocer y poner en práctica normas y límites en nuestros hijos.

• Promover el conocimiento de las características evolutivas y necesidades del niño y del adolescente.

• Dotar a los padres y madres de recursos.

CONTENIDOS

• Importancia de las normas y limites en nuestros hijos.

• Alimentacion saludable.

• Dependencias: drogas.

• Uso de las tecnologías en nuestros hijos.

• Prevención de accidentes. Primeros auxilios.

• Educando a nuestros hijos a convivir en la diversidad.

• La sexualidad en nuestros hijos.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Dos escuelas coordinadas por técnicos especialistas en cada uno de los temas de distintas instituciones municipales. Una sala en el Ayuntamiento. Acceso a internet.

TEMPORALIZACIÓN

1ª Escuela: noviembre y diciembre 2ª Escuela: febrero y marzo

COMO PARTICIPAR

Mandar solicitud a la Concejalía de Educación por fax, correo electrónico o personalmente.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Gema Rubio Mateo Concejalía de Educación. Ayuntamiento de Fuenlabrada

Tfno: 91 649 70 00 Ext. 4201 Fax: 91 649 70 25

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

39

ESCUELA DE FAMILIA PARA EDUCACIÓN PRIMARIA (JUNTA MUNICIPAL)

DIRIGIDA A:

FAMILIAS

Familias con hijos/as en educación primaria de la Junta Municipal de Distrito Loranca-N. Versalles-P. Miraflores.

TEMA

ESCUELA DE PADRES. HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Potenciar relaciones familiares saludables.

• Favorecer la utilización de pautas educacionales adecuadas.

• Informar y dar soporte a las familias sobre las crisis en cada etapa del desarrollo.

• Proporcionar un espacio de reflexión común a las familias en torno a los problemas en el desarrollo de los hijos/as.

CONTENIDOS

• Bloque 1.- Relaciones Familiares: Antes y ahora de las familias, la pareja, el nacimiento del hijo, el hijo/a en edad escolar, jerarquía y estructura familiar..etc

• Bloque 2.- Educación de los hijos/as: Desarrollo evolutivo, cómo mejorar la conducta de nuestro hijos/as, estilos educativos, alimentación, celos infantiles, eneuresis, rabietas y berrinches, técnicas de modificación de conducta, conflictos familiares, hábitos de estudio.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

9 sesiones impartidas por técnicos especialistas del equipo de Servicios Sociales de la Junta Municipal de Distrito Loranca-N. Versalles-P. Miraflores.

TEMPORALIZACIÓN

De noviembre a enero. Los jueves de 10:00 a 12:00 en la Junta Municipal de Distrito Loranca.

COMO PARTICIPAR

Inscripciones en Servicios Sociales de la Junta Municipal de Distrito durante la primera quincena de Octubre.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Natividad Nogales

Tfno: 91 604 50 50- 91 604 50 58 (Servicios Sociales Loranca)

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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ESCUELA DE MADRES Y PADRES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

DIRIGIDA A:

FAMILIAS

Familias con hijos escolarizados en educación secundaria.

TEMA

ESCUELA DE PADRES. HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Propiciar espacios de reflexión sobre situaciones cotidianas y criterios básicos de funcionamiento del grupo familiar

• Analizar las diferentes etapas que recorre una familia en su ciclo vital.

• Favorecer la comunicación en el grupo familiar y con el entorno comunitario, facilitando la creación de redes

sociales.

• Promover el conocimiento de las características evolutivas y necesidades del adolescente.

• Dotar a los padres y madres de recursos y habilidades que posibiliten un crecimiento integral de los hijos y del

grupo familiar.

• Detectar problemáticas del grupo familiar o de alguno de sus miembros.

• Promover la participación consciente y activa de los miembros del grupo en el proceso de enseñanza y aprendizaje

desde los distintos roles.

CONTENIDOS

• Significado de la adolescencia. El reto de educar a un adolescente desde la familia.

• Educación afectivo-sexual.

• Consumo de sustancias en adolescentes.

• Buen uso de redes sociales.

• Orientación educativa.

• La construcción de la imagen en la adolescencia: Género, igualdad y autoconcepto.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Dos escuelas coordinadas por técnicos especialistas en cada uno de los temas de distintas instituciones municipales. Una sala en el Ayuntamiento. Acceso a internet.

TEMPORALIZACIÓN

1ª Escuela: enero-febrero 2ª Escuela: Abril

COMO PARTICIPAR

Mandar solicitud a la Concejalía de Educación por fax, correo electrónico o personalmente.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Gema Rubio Mateo

Concejalía de Educación

Tfno: 91 649 70 00 Ext 4201 Fax: 91 649 70 25

correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

GRUPO PADRES MADRES UNIDAD PISA

DIRIGIDA A:

FAMILIAS

Padres, madres o tutores de cualquier persona menor de edad residente en Fuenlabrada.

TEMA

ESCUELA DE PADRES. HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Ofrecer un espacio de encuentro para personas que conviven con adolescentes de entre 12 y 18 años, para reflexionar y estructurar criterios y pautas que les ayuden en el desarrollo de los menores y repercuta en el bienestar emocional de toda la familia.

CONTENIDOS

• Adolescencia: Aspectos generales.

• El ámbito educativo.

• El grupo de iguales.

• Premios y Castigos.

• Comunicación positiva.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Recursos: Sesiones coordinadas por un técnico de servicios sociales.

Requisitos: Recomendable acudir a todas las sesiones.

TEMPORALIZACIÓN

Seis martes de 11:00 a 12:30h durante Febrero-Marzo y Mayo-Junio

COMO PARTICIPAR

Inscribirse al menos una semana antes de la sesión.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

José Miguel Almansa López

Unidad PISA (Promoción e Intervención Social con Adolescentes)

Tfno: 91 492 28 00

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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CHARLAS PARA PADRES Y MADRES: ADOLESCENTES 2.0. (JUNTA MUNICIPAL)

DIRIGIDA A:

FAMILIAS

Familias con hijos/as adolescentes de la Junta de Distrito Municipal de Loranca-Nuevo Versalles-Parque Miraflores.

TEMA

ESCUELA DE PADRES. HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Acercar a las familias con hijos/as adolescentes, a la realidad juvenil, abordando temas de interés tales como la salud sexual, la prevención del consumo de drogas, el uso racional de las nuevas tecnologías...etc.

• Ofertar a las familias recursos para afrontar situaciones de conflicto con sus hijos/as.

CONTENIDOS

• Mitos sobre la adolescencia y características del desarrollo.

• Prevención de la violencia de género.

• Prevención de drogodependencias.

• Uso racional de las nuevas tecnologías.

• Normas y límites.

• Cómo trabajar la motivación y la autoestima en adolescentes.

• Salud Sexual.

• Trastornos emocionales.

• Orientación educativa.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Charlas coordinadas por un técnico y ponentes especialistas en cada uno de los temas propuestos.

TEMPORALIZACIÓN

Sesiones semanales los martes de 10:00 a 12:00 en la Junta Municipal de Distrito Loranca. Inicio el 1 de Octubre.

COMO PARTICIPAR

Rellenar la ficha que se puede encontrar en la hall de la Junta Municipal (Pza de las Artes,1) o en los Departamentos de Orientación de los IES del Distrito.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Juan Ernesto Yagüe y Raquel Cazorla

Tfno: 91 604 50 50

Correo-e: [email protected]/ [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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GRUPO DE PADRES Y MADRES CON HIJOS/AS ADOLESCENTES (JUNTA MUNICIPAL)

DIRIGIDA A:

FAMILIAS

Familias con hijos/as adolescentes de la Junta de Distrito Municipal de Loranca-Nuevo Versalles-Parque Miraflores.

TEMA

ESCUELA DE PADRES. HABILIDADES SOCIALES. IGUALDAD

OBJETIVOS

• Reflexionar sobre el punto de vista parental frente a las problemáticas adolescentes

• Orientar a las familias para mejorar la relación con sus hijos/as.

• Compartir preocupaciones, dudas y estrategias educativas para trabajar con hijos/as adolescentes.

CONTENIDOS

• Resolución de conflictos con adolescentes.

• La familia como base fundamental en el desarrollo de la identidad personal.

• Factores que facilitan o perjudican la comunicación.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Programa de 8 sesiones coordinadas por una pedagoga, orientadora del PISA en la Junta Municipal de Distrito

TEMPORALIZACIÓN

Martes (horario a concretar)

Primer grupo: desde el 7 de enero al 25 de febrero

Segundo grupo: desde el 4 de marzo al 29 de abril

COMO PARTICIPAR

Contactar con Raquel Cazorla (Orientadora del PISA en Loranca)

Inscripciones: En Servicios Sociales de Loranca

Plazo de solicitud: Diciembre 2014 para el primer grupo

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Raquel Cazorla

Tfno: 91 604 50 50

Fax: 91 604 50 57

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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ESCUELA DE PADRES MONOGRÁFICA

EDUCACION SEXUAL DE NUESTROS HIJOS DIRIGIDA A:

FAMILIAS

TEMA

ESCUELA DE PADRES. SEXUALIDAD

OBJETIVOS

• Ampliar conocimientos para acompañar a nuestros hijos en el proceso de construcción de su sexualidad.

CONTENIDOS

• Sexualidad humana.

• Relaciones sexuales.

• Habilidades sociales en sexualidad.

• Habilidades de comunicación y negociación.

• Metodos anticonceptivos y prevención de enfermedades de transmisión sexual.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Personal de enfermería de Atencion Primaria del SERMAS

TEMPORALIZACIÓN

Abril 2015.

COMO PARTICIPAR

Mandar solicitud a la Concejalía de Educación por fax, correo electrónico o personalmente.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Gema Rubio Mateo

Concejalía de Educación

Tfno: 91 649 70 00 Ext 4201 Fax: 91 649 70 25

correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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ESCUELA DE PADRES MONOGRÁFICA: REDES SOCIALES SEGURAS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS

DIRIGIDA A:

FAMILIAS

Padres y madres de alumnado de Educación Secundaria Obligatoria.

TEMA

ESCUELA DE PADRES. REDES SOCIALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS.

OBJETIVOS

• Dotar a los/as padres y madres de conocimientos básicos del manejo del PC y del uso de Intenernet.

• Dar a conocer las principales redes sociales que utilizan sus hijos e hijas: “tuenti”, “facebook”, “twiter”. Sus ventajas y peligros.

• Mostrar los aspectos más importantes referentes a la legislación vigente en el uso de las TIC.

• Dotar de herramientas de seguridad y control sobre el uso de internet de sus hijos/as.

CONTENIDOS

• Conocimiento y manejo básico del PC.

• Nociones básicas sobre Internet.

• ¿Qué son las Redes Sociales y las Nuevas Tecnologías?

• Análisis de las principales redes sociales: “tuenti”, “facebook” y “twiter”.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Una educadora que llevará un máximo de 2 sesiones de una hora y media de duración. Documentación y recursos para las familias respecto al buen uso de las redes sociales y las nuevas tecnologías.

Requisitos: Un espacio/aula donde se pueda utilizar pizarra digital u ordenador, proyector, sonido y pantalla.

TEMPORALIZACIÓN

Lunes, martes o miércoles del curso escolar en horario de 16:30 a 18:30 de la tarde..

COMO PARTICIPAR

La solicitud podrá realizarse a través de los D.O. o de los equipos directivos, durante el curso escolar, a través del formulario que les haremos llegar a los centros desde el programa Fuenlajoven.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia

Espacio Joven “La Plaza. Plaza España, nº 1. Fuenlabrada.

Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5872)

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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ESCUELA DE PADRES MONOGRÁFICA:

ALIMENTACIÓN SALUDABLE DE NUESTROS HIJOS DIRIGIDA A:

FAMILIAS

TEMA

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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ESCUELA DE PADRES. ALIMENTACIÓN SALUDABLE

OBJETIVOS

• Adquirir conocimientos acerca de las características de una alimentación saludable para prevenir la obesidad infantil.

CONTENIDOS

• Concepto de Nutrición

• Características de una alimentación saludable.

• Como realizar una alimentación saludable para nuestros hijos.

• Las etiquetas nutricionales.

• Alimentación y publicidad alimentaria.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Personal de enfermería de Atencion Primaria del SERMAS

TEMPORALIZACIÓN

Marzo 2015 y Abril/Mayo 2015

COMO PARTICIPAR

Mandar solicitud a la Concejalía de Educación por fax, correo electrónico o personalmente.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Gema Rubio Mateo

Concejalía de Educación

Tfno: 91 649 70 00 Ext 4201 Fax: 91 649 70 25

correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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TALLER SOBRE ALIMENTACIÓN

DIRIGIDA A:

FAMILIAS

De manera prioritaria se dirigen a familias de Centros de educación primaria que realicen la actividad “ESTUDIOS ANTROPOMÉTRICOS Y FRECUENCIA DE CONSUMO DE ALIMENTOS EN POBLACIÓN INFANTIL” Centros de educación secundaria que realicen el taller “FALSOS MITOS DE LA NUTRICIÓN Y DIETAS MILAGRO”

TEMA

ESCUELA DE PADRES. ALIMENTACIÓN. ACTIVIDAD FÍSICA

OBJETIVOS

• Dotar a los padres de conocimientos para elaborar dietas equilibradas y económicas.

CONTENIDOS

• Elaboración de dietas equilabradas y menús variados.

• ¿Alimentos saludables, alimentos caros?

• Recetas de presupuesto ajustado

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Talleres impartidos por alumnado de 3º y 4º de curso de la carrera de Nutrición Humana y Dietética de la Universidad Complutense de Madrid.

TEMPORALIZACIÓN

2 sesiones. A partir de Octubre.

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de Salud Consumo.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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REVISIÓN DENTAL

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de 1º de E.S.O

TEMA

SALUD E HIGIENE

OBJETIVOS

• Conocer el estado de la salud bucodental de la población diana.

CONTENIDOS

• Revisión gratuita.

• Tratamiento con fluor (si es preciso).

• Presupuestar otro tratamientos (si es necesario). La elaboración del presupuesto no compromete la ejecución. El presupuesto solo incluye el coste de materiales ya que el tratamiento se realizará en la clinica dental de la Universidad Rey Juan Carlos.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Docentes y alumnado de la clínica dental de la Universidad Rey Juan Carlos.

TEMPORALIZACIÓN

Curso escolar.

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de Salud, Consumo y Cooperación al Desarrollo.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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CENTRO JUVENIL DE ORIENTACIÓN PARA LA SALUD

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA FAMILIAS PROFESORADO

TEMA

SALUD E HIGIENE

OBJETIVOS

• Promover hábitos de vida saludables entre la población joven de Fuenlabrada implicando a las familias en este proceso.

CONTENIDOS

• Atención individual en el propio centro a jóvenes y/o familiares. Este servicio colabora con la Oficina de Apoyo y Asesoramiento al colectivo LGTB.

• Programas de prevención de todos aquellos comportamientos que perjudican una vivencia positiva de la salud en los Centros de Secundaria.

• Intervenciones y actuaciones en asociaciones, cursos, formación de profesionales, Servicios Sociales, etc.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

2 educadoras. 1 línea de atención telefónica. 1 local

TEMPORALIZACIÓN

Anual excepto en agosto que cierra por vacaciones. Los talleres se realizan en periodo escolar.

COMO PARTICIPAR

La solicitud de los talleres de prevención tendrá como plazo máximo finales de octubre y se hará mediante un formulario habilitado a tal efecto en el Programa Fuenlajoven.

El resto de los recursos tendrán funcionamiento durante todo el año en el horario de atención del CEJOS y podrán ser solicitados directamente a la coordinación del programa.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia Espacio Joven la Plaza Centro Juvenil de Orientación para la Salud (CEJOS)-Liga de la Educación Plaza España, 1 Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5870) Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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MONOGRÁFICO: IMAGEN, SALUD Y DEPORTE

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado 3º de Educación Secundaria de IES públicos de Fuenlabrada

TEMA

SALUD E HIGIENE

OBJETIVOS

• Pensar y analizar la imagen y la belleza como una construcción social, histórica y cultural, propiciando la construcción construyan y reflexionen sobre su propio concepto de belleza y salud.

• Fomentar hábitos saludables relacionados con su bienestar físico y psíquico de los/as adolescentes.

CONTENIDOS

• Imagen y prevención de trastornos de alimentación: 1. Modelos sociales de belleza. Autoestima, como influye en nuestras vivencias y nuestra percepción de

nosotros mismos. 2. Situaciones de riesgo. Los medios de comunicación y su influencia. Mitos extendidos sobre alimentación y

dietas. • Información y promoción de hábitos saludables y recursos para la adolescencia:la importancia del desayuno, el

sueño, salud bucodental, deporte, autocuidados… • Herramientas para la protección de la salud y promoción de prácticas saludables.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Cinco sesiones de 45/50 minutos de duración impartidas una educadora.

Requisitos: Un espacio/aula donde se pueda utilizar pizarra digital u ordenador, proyector, sonido y pantalla.

TEMPORALIZACIÓN

Durante el curso escolar (octubre a junio) en horario lectivo.

COMO PARTICIPAR

La solicitud podrá realizarse a través de los D.O. o de los equipos directivos, durante el curso escolar, a través del formulario que les haremos llegar a los centros desde el programa Fuenlajoven.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia Espacio Joven “La Plaza”. Plaza España, nº 1. Fuenlabrada. Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5872) Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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MONOGRÁFICO: PREVENCIÓN DE CONDUCTAS DE RIESGO Y

CONSUMOS DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de 4º ESO de IES públicos de Fuenlabrada.

TEMA

SALUD E HIGIENE

OBJETIVOS

• Dotar de herramientas de seguridad y control sobre el uso saludable y seguro de su tiempo libre.

• Informar y fomentar las prácticas saludables en la adolescencia y juventud que repercutan positivamente en su bienestar físico y emocional.

CONTENIDOS

• Espacios y prácticas de ocio seguro y saludable.

• Recursos informativos sobre consumos.

• Presión social ante los consumos.

• Información sobre prevención de conductas de riesgo.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Una sesión impartida por monitores.

TEMPORALIZACIÓN

Durante el curso escolar.

COMO PARTICIPAR

La solicitud de los talleres de prevención tendrá como plazo máximo finales de octubre y se hará mediante un formulario habilitado a tal efecto en el Programa Fuenlajoven.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia Espacio Joven la Plaza Centro Juvenil de Orientación para la Salud (CEJOS)-Liga de la Educación Plaza España, 1 Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5870) Correo-e: [email protected] y [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

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TALLER DE PREVENCIÓN DE VIH/SIDA

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de 1º y 2º de Bachillerato.

TEMA

SALUD E HIGIENE

OBJETIVOS

• Proporcionar una formación teórica y experiencial sobre aspectos de la prevención de VIH/SIDA, adecuando los contenidos a las diferentes necesidades de la población atendida y fomentando la salud como concepto global desde una perspectiva bio-psico-social.

CONTENIDOS

• El concepto de infección/enfermedad.

• Las estrategias de prevención (vías de transmisión).

• El origen de la enfermedad.

• Los estereotipos.

• La prueba del VIH/SIDA.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Una sesión impartida por monitores.

TEMPORALIZACIÓN

Durante el curso escolar.

COMO PARTICIPAR

La solicitud de los talleres de prevención tendrá como plazo máximo finales de octubre y se hará mediante un formulario habilitado a tal efecto en el Programa Fuenlajoven.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia Espacio Joven la Plaza Centro Juvenil de Orientación para la Salud (CEJOS)-Liga de la Educación Plaza España, 1 Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5870) Correo-e: [email protected] y [email protected]

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Curso 2014-15

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CAMPAÑA DE PREVENCIÓN DE LA TRANSMISIÓN DE VIH EN

ADOLESCENTES (JUNTA MUNICIPAL)

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de 4º de la ESO de los centros de la Junta de Distrito Municipal de Loranca-Nuevo Versalles-Parque Miraflores.

TEMA

SALUD E HIGIENE

OBJETIVOS

• Trabajar la prevención de la transmisión del VIH entre adolescentes, dotandoles de herramientas y posibilitando que resuelvan las dudas que puedan surgir.

• Buscar un espacio de reflexión sobre la sexualidad en general, buscando dar una imagen positiva de la misma.

CONTENIDOS

• Sesión 1.- Las 10 preguntas más frecuentes sobre el SIDA. Métodos de transmisión. Prácticas sexuales de riesgo.

• Sesión 2.- Métodos anticonceptivos. Enfermedades de transmisión sexual.

• Sesión 3.- Jornada de sensibilización. Día Internacional contra el VIH.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Tres sesiones de tutoría llevadas a cabo por dos educadores sociales del equipo de educación de calle.

TEMPORALIZACIÓN

Octubre y Noviembre.

COMO PARTICIPAR

Solicitud de los centros de secundaria del distrito, desde el Departamento de Orientación a la coordinación PISA de la Junta Municipal de Distrito.

Plazo de solicitud: Mes de octubre

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Juan Ernesto Yagüe

Tfno: 91 604 50 50

Fax: 91 604 50 57

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

55

TALLER DE TRÁNSITO A LA ADOLESCENCIA

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado 1º de Educación Secundaria

TEMA

SALUD E HIGIENE

OBJETIVOS

• Conocer la pubertad como proceso positivo de cambios, tanto a nivel corporal como mental, normalizando este proceso e incorporando expectativas positivas frente a él.

• Generar en los chicos y chicas la visión de una sexualidad desde lo positivo donde cobra importancia que aprendan a conocerse, aceptarse y expresarse del modo en el que sean felices.

• Reflexionar sobre el propio proceso de construcción de la identidad teniendo en cuenta las expectativas previas sobre si mismo así como las posibles falsas creencias.

• Generar una conciencia clara de influencia de los medios de comunicación y de la necesidad de poner en tela de juicio las informaciones.

• Desarrollar la capacidad para poder expresar las propias opiniones aún cuando estas van en contra de la mayoría.

CONTENIDOS

• 1ª sesión: a) Expectativas de la nueva etapa educativa. b) La importancia de la autoestima en la configuración de la propia personalidad: el valor de uno mismo. c) La presión de grupo y las capacidades para responder: la asertividad.

• 2ª sesión: a) “La edad del pavo”: cambios físicos y psicológicos. b) La higiene y el cuidado del cuerpo. c) Relaciones sexuales, embarazo y parto (visión no coitalizada de la sexualidad, la sexualidad como parte de la vida,…)

• 3ª sesión: a) Las revistas, la TV, la moda, etc. b) El desarrollo del juicio crítico (la vulnerabilidad de la edad, la necesidad de ser aceptado/a, la manipulación de las estrategias comerciales).

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Tres sesiones impartidas por una educadora.

TEMPORALIZACIÓN

Durante el curso escolar.

COMO PARTICIPAR

La solicitud de los talleres de prevención tendrá como plazo máximo finales de octubre y se hará mediante un formulario habilitado a tal efecto en el Programa Fuenlajoven.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia

Espacio Joven la Plaza

Centro Juvenil de Orientación para la Salud (CEJOS)-Liga de la Educación

Plaza España, 1

Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5870)

Correo-e: [email protected], [email protected].

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

56

RECOMENDACIONES ANTE EMERGENCIAS EPIDEMIOLÓGICAS

DIRIGIDA A:

ALUMNADO INFANTIL

ALUMNADO PRIMARIA

ALUMNADO SECUNDARIA FAMILIAS PROFESORADO

Profesorado

TEMA

SALUD E HIGIENE

OBJETIVOS

• Ofrecer valoración del riesgo y asesoramiento personalizado de actuaciones recomendadas ante la sospecha de situaciones epidémicas.

• Ofrecer información respecto al riesgo que puede suponer una enfermedad para la salud de la comunidad escolar.

CONTENIDOS

• Situaciones epidémicas: Alertas de origen alimentario, intoxicaciones, enfermedades vacunables (sarampión, parotiditis y rubeola), tuberculosis, hepatitis, meningitis, tiñas…

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Valoración del riesgo y asesoramiento personalizado.

TEMPORALIZACIÓN

Curso escolar.

COMO PARTICIPAR

El equipo directivo ante la sospecha de una situación de riesgo para la salud del colectivo escolar, podrá contactar telefónicamente con la Sección de Epidemiología del Servicio de Salud Pública.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Servicio Territorial de Salud Pública

Sección de Epidemiología

Tfno: 91 248 49 00

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

57

TALLER DE EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de 3º y 4º de Educación Secundaria

TEMA

SEXUALIDAD

OBJETIVOS

• Dar a conocer los diferentes cambios que se efectúan en la adolescencia, desde un punto de vista bio-psico-social.

• Que el/la adolescente disponga de una visión no coitalizada de la sexualidad.

• Familiarizarse con un concepto de sexualidad diferente, basado en la importancia de la comunicación, expresión de deseos, ternura, respeto.

• Poner de manifiesto actitudes y creencias mágicas y erróneas que giran en torno a la sexualidad y a la fecundación humana.

• Conocer los métodos anticonceptivos. Taller del preservativo, utilización correcta de este anticonceptivo.

CONTENIDOS

• 1ª sesión: Concepto de sexualidad.

• 2ª sesión: Métodos anticonceptivos.

• 3ª sesión: Actitud crítica ante la información.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Tres sesiones impartidas por monitores.

TEMPORALIZACIÓN

Durante el curso escolar.

COMO PARTICIPAR

La solicitud de los talleres de prevención tendrá como plazo máximo finales de octubre y se hará mediante un formulario habilitado a tal efecto en el Programa Fuenlajoven

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia

Espacio Joven la Plaza

Centro Juvenil de Orientación para la Salud (CEJOS)-Liga de la Educación

Plaza España, 1

Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5870)

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

58

Correo-e: [email protected], [email protected]

TALLER DE EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL (JUNTA MUNICIPAL)

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

3º y 4º de la ESO de centros de la Junta de Distrito Municipal de Loranca-Nuevo Versalles-Parque Miraflores.

TEMA

SEXUALIDAD

OBJETIVOS

• Proporcionar una formación teórica y experiencial sobre aspectos de la sexualidad.

• Fomentar la salud como concepto global, desde una perspectiva bio-psico -social.

• Responder a las demandas y dudas de los participantes.

• Proporcionar información veraz sobre métodos anti conceptivos.

CONTENIDOS

• Que es la sexualidad.

• Prevención de embarazos no deseados.

• Conocimiento de los métodos anticonceptivos.

• Enfermedades de transmisión sexual.

• Conductas saludables.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

4 sesiones llevadas a cabo por dos animadores socio culturales de la Junta Municipal de Distrito.

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el curso (fechas a concertar).

COMO PARTICIPAR

Solicitud de los centros educativos del distrito.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Roberto Silva

Tfno: 91 604 50 50

Fax: 91 604 50 57

Correo: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

59

PÁGINA WEB EDUCASALUDSUR

DIRIGIDA A:

ALUMNADO INFANTIL

ALUMNADO PRIMARIA

ALUMNADO SECUNDARIA FAMILIAS PROFESORADO

TEMA

VARIOS

OBJETIVOS

• Recopilar recursos relacionados con la Educación para la Salud para ponerlos a disposición de la Comunidad Educativa.

CONTENIDOS

• Los contenidos tienen un interés exclusivamente didáctico y sin ningún ánimo de lucro o interés comercial.

• Los enlaces llevan directamente a las páginas de las instituciones o autores, sin pretender apropiarse de recurso alguno.

• La página se divide en: En portada Salud e Higiene

Guías, en caso de.. Prevenir accidentes

Alimentación y EF Salud Psico-afectiva

Sexualidad Adicciones (TIC)

Salud Ambiental Centros saludables

Publicaciones

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Enlaces, documentos, videos, presentaciones...

TEMPORALIZACIÓN

Anual

COMO PARTICIPAR

http://educasaludsur.wikispaces.com/

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

[email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

60

PÁGINA WEB DE CENTRO DE DOCUMENTACIÓN

DIRIGIDA A:

PROFESORADO

Profesorado

TEMA

VARIOS

OBJETIVOS

• Facilitar el desarrollo de proyectos y actividades de Educación para la Salud en centros educativos.

CONTENIDOS

• Temas de salud: alimentación, vacunas, sida, sexualidad….

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Entrega de materiales y bibliografía de apoyo a proyectos y actividades de educación para la salud.

Asesoramiento personalizado de materiales de educación sanitaria.

TEMPORALIZACIÓN

Curso escolar.

COMO PARTICIPAR

Centro regional de documentación de educación sanitaria http://www.madrid.org/cs/Satellite?cid=1161769244176&language=es&pageid=1161769244176&pagename=PortalSalud%2FPage%2FPTSA_pintarContenidoFinal&vest=1161769244176

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Servicio Territorial de Salud Pública

Maribel Sillero

Tfno: 91 248 49 00

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

Curso 2014-15

61

FORO UNIDAD PISA

DIRIGIDA A:

PROFESORADO

Profesorado y cualquier otro profesional o particular vinculado a la intervención con adolescentes.

TEMA

VARIOS

OBJETIVOS

• Ofrecer un lugar de encuentro para las entidades que intervienen de forma directa o indirecta con personas adolescentes.

CONTENIDOS

• Reuniones periódicas para difundir los recursos del municipio que son de interés para adolescentes. Sesiones monográficas sobre temas de interés.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Reuniones convocadas y coordinadas por técnicos de Unidad PISA.

TEMPORALIZACIÓN

Trimestral.

COMO PARTICIPAR

Contactar con PISA para ser incluido en la convocatoria de las reuniones.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Correo-e: [email protected]

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CURSO 2014-15

62

ATENCIÓN INDIVIDUAL Y FAMILIAR UNIDAD PISA

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA FAMILIAS

TEMA

VARIOS

OBJETIVOS

• Incorporar a los circuitos normalizados de la comunidad a adolescentes entre 12 y 18 años que presenten cualquier tipo de dificultad en su desarrollo.

CONTENIDOS

• Atención individual y personalizada, orientación y seguimiento, mediante entrevistas personales con un tecnico de la UNIDAD PISA.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Atención individualizada y posibilidad de derivar a otros recursos especializados.

TEMPORALIZACIÓN

Todo el año

COMO PARTICIPAR

Solicitar entrevista con Unidad PISA.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Tfno: 91 492 28 00

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

CURSO 2014-15

63

ATENCIÓN INDIVIDUAL (PISA LORANCA)

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Adolescentes entre 12 y 18 años de la Junta de Distrito Municipal de Loranca-Nuevo Versalles-Parque Miraflores.

TEMA

VARIOS

OBJETIVOS

• Orientar al menor para conseguir una mejora de la percepción de la institución educativa.

• Derivar y acompañar al menor a recursos educativos.

• Establecer estrategias de trabajo común con los centros educativos.

• Atender las demandas de los adolescentes que tienen dificultades en el ámbito socio educativo.

CONTENIDOS

• Entrevistas

• Seguimientos

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Atención individualizada de pedagoga-orientadora del PISA en la Junta Municipal y posibilidad de derivar a otros recursos especializados.

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el curso (fechas a concertar).

COMO PARTICIPAR

Dirigirse a PISA Loranca en la Junta Municipal de Distrito de Loranca.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Raquel Cazorla

Tfno: 91 604 50 50

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

CURSO 2014-15

64

OFERTA FORMATIVA PARA LA INFANCIA

DIRIGIDA A:

ALUMNADO INFANTIL

ALUMNADO PRIMARIA

FAMILIAS

TEMA

VARIOS

OBJETIVOS

• Ofrecer una alternativa formativa y un recurso en materias relacionadas con el ocio saludable, la salud, los idiomas y la formación musical.

CONTENIDOS

Fuenli bebés • Ludobebé Fuenli • Yoga Infantil

Teatro Infantil • Taller de expresión corporal “ Se abre el telón”

Sensibilizarte • Lengua de Signos Española

Escuela Infantil de Idiomas y culturas

• Play English • Speak English • Aula de Chino Mandarín • Aula de árabe Moderno

Educación musical • Música y movimiento • Guitarra clásica • Canto y educación vocal • Percusión • Teoría Musical

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Cada actividad tienen unos contenidos y requisitos de edad para participar.

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el año, consultar horario y plazos de inscripción a través de la web.

COMO PARTICIPAR

Incripciones en www.juventudfuenla.com

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia Espacio Joven “La Plaza”, Plaza España, nº 1. Fuenlabrada. Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5872) Correo-e: [email protected] Web: www.juventudfuenla.com

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CURSO 2014-15

65

OFERTA FORMATIVA PARA LA JUVENTUD

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA FAMILIAS PROFESORADO

TEMA

VARIOS

OBJETIVOS

• Ofrecer una alternativa formativa y un recurso en materias relacionadas con el ocio saludable, la salud, los idiomas y la formación musical.

CONTENIDOS

Escuela de Felicidad (en colaboración con la ONG “Psicólogos sin Fronteras”) • “SOS tengo un/a hij@ – Manual para padres y madres estresad@s”

Dirigido a familias con hijos/as con edades comprendidas entre los 9 y los 16 años.

• “Jóvenes y adult@s aprendiendo a ser felices“ Dirigido a personas a partir de 16 años.

Idiomas (impartido por profesorado nativo) • Iniciación al Chino Mandarín. • Iniciación al Alemán. Aula de Alemán. • Grupos de conversación en Inglés. • Iniciación al árabe moderno.

Educación musical • Música y movimiento • Guitarra clásica • Canto y educación vocal • Percusión • Teoría Musical • M.I.D.I ( Interfaz Digital de Instrumentos Musicales) • Taller de Interpretación.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Cada actividad tienen unos contenidos y requisitos de edad para participar.

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el año, consultar horario y plazos de inscripción a través de la web.

COMO PARTICIPAR

Incripciones en www.juventudfuenla.com

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia Espacio Joven “La Plaza”, Plaza España, nº 1. Fuenlabrada. Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5872) Correo-e: [email protected] Web: www.juventudfuenla.com

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CURSO 2014-15

66

TALLERES DE RECURSOS MUNICIPALES PARA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD - INFOJOVEN

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado de secundaria y bachillerato.Preferentemente de 3º y 4º de ESO.

TEMA

VARIOS

OBJETIVOS

• Dar a conocer los recursos que el Ayuntamiento de Fuenlabrada pone a disposición de los/as adolescentes y jóvenes de la ciudad.

• Recoger propuestas de mejora y ampliación de los servicios que se le ofrecen.

• Acercar y mostrar a los jóvenes el Espacio Joven La Plaza y los recursos que se les ofrece.

CONTENIDOS

Difusión de los servicios municipales de interés para la juventud del municipio (Deportes, Cultura, Igualdad, Juventud, Medio Ambiente, etc) e invitación a participar en los mismos.

Visitas de las intalaciones y recursos de el Espacio Joven “La Plaza”: Vivienda joven. CEJOS y LGTBrada, Europa Joven, Jurídico Laboral.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Un/a educador/a que impartirá las sesiones., bien en el IES en su horario de tutoría o en el Espacio Joven la Plaza, si se elige el modelo de desplazamiento por parte del centro.

TEMPORALIZACIÓN

La intervención se realizará durante todo el curso escolar.

COMO PARTICIPAR

La solicitud podrá realizarse a través de los D.O. o equipos directivos desde finales de Septiembre hasta finales de Octubre, a través del formulario que le haremos llegar a los centros desde el programa Fuenlajoven.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia

Espacio Joven “La Plaza. Plaza España, nº 1. Fuenlabrada.

Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5872)

Correo-e: [email protected]

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CURSO 2014-15

67

APOYO A LA GESTIÓN DE ASOCIACIÓN DE ALUMNOS/AS

DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Asociaciones de estudiantes

TEMA

VARIOS

OBJETIVOS

• Potenciar la participación y el liderazgo juvenil en la vida del centro.

• Acompañamiento a la gestión de Asociaciones de Jóvenes Estudiantes.

• Dinamización de los centros de Educación Secundaria Obligatoria.

CONTENIDOS

• Puntos de información juveniles.

• Creación y difusión de actividades solidarias, de igualdad de género, interculturales, etc.

• Creación, planificación y gestión de proyectos asociativos estudiantiles.

• Participación activa en la vida del centro y colaboración con la comunidad educativa.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Un/a educador/a monitora se ocupará de:

• Apoyar y asesorar a la gestión y dinamización de la Asociación de alumnos y alumnas.

• Informar sobre la oferta de actividades para jóvenes de las concejalías del municipio.

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el curso escolar.

COMO PARTICIPAR

La solicitud se realizará a través de los D.O. y de los equipos directivos de los centros, y a través del propio alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia

Espacio Joven “La Plaza. Plaza España, nº 1. Fuenlabrada.

Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5872)

Correo-e: [email protected]

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CURSO 2014-15

68

TALLERES DE SENSIBILIZACIÓN Y EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO

DIRIGIDA A:

FAMILIAS PROFESORADO

TEMA

VARIOS

OBJETIVOS

• Informar, conocer y concienciar sobre el contexto internacional de la cooperación al desarrollo.

CONTENIDOS

• Los derechos humanos.

• Sostenibilidad del medio ambiente etc.

• El mundo globalizado y la lucha social.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Personal de la Concejalía de Salud Consumo y Cooperación al Desarrollo.

TEMPORALIZACIÓN

A partir de octubre.

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de Salud Consumo y Cooperación al Desarrollo.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

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CURSO 2014-15

69

EXPOSICIÓN DE MICOLOGÍA

DIRIGIDA A:

ALUMNADO INFANTIL

ALUMNADO PRIMARIA

ALUMNADO SECUNDARIA FAMILIAS PROFESORADO

TEMA

VARIOS

OBJETIVOS

• Sensibilizar a la comunidad educativa sobre los beneficios y los riesgos de la recolecta de setas

CONTENIDOS

• Aprender a reconocer una seta comestible de una venenosa.

• Aprender a recolectarla sin destruir su habitat.

• Aprender a cocinarlas.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Visitas de aproximadamente 1 hora a la exposición de muestra de setas.

Información y asesoramiento ofrecida por personal cualificado de la asociación micológica de Fuenlabrada.

TEMPORALIZACIÓN

A determinar

COMO PARTICIPAR

Mediante solicitud a la Concejalía de Salud Consumo.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Ana Alegret

Tfno: 91 685 68 80 y 91 649 70 00 ext. 3304

Correo-e: [email protected]

ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD MESA DE SALUD ESCOLAR DE FUENLABRADA

CURSO 2014-15

70

BUEN USO DE LAS REDES SOCIALES Y LAS NUEVAS

TECNOLOGÍAS DIRIGIDA A:

ALUMNADO SECUNDARIA

Alumnado 1º ESO.

TEMA

REDES SOCIALES Y NUEVAS TECNOLOGÍAS.

OBJETIVOS

• Informar, concienciar, fomentar y dotar de recursos a la población adolescente sobre el buen uso de las redes sociales y las nuevas tecnologías, sus peligros, ventajas y consejos prácticos.

CONTENIDOS

• Definición de red social y nuevas tecnologías.

• Conocimiento de diferentes redes sociales (Facebook, Tuenti, twiter).

• Análisis de los peligros y ventajas del uso de las redes sociales.

• Desarrollo de conceptos como ciberbuying, sexting, grooming, etc.

• Aplicaciones y recursos de utlidad que existen en la red.

• Consejos/precauciones a la hora de su utilización, privacidad, noticias o sucesos, prudencia…

• Visionado de sketches publicitarios, animaciones y cortos relacionados con el buen uso de las redes sociales y nuevas tecnologías, y posterior debate sobre ellos.

RECURSOS QUE SE OFRECEN Y REQUISITOS DE LA ACTIVIDAD

Dos sesiones impartidas por una educadora.

Requisitos: Aula digital: con pizarra digital, proyector y ordenador.

TEMPORALIZACIÓN

Durante el curso escolar, según el horario establecido para cada centro.

COMO PARTICIPAR

A través de los D.O. de los centros y de los equipos directivos desde finales de Septiembre hasta finales de Octubre, mediante un formulario que haremos llegar a los centros, a través del programa Fuenlajoven.

CONTACTO Y MÁS INFORMACIÓN

Concejalía de Juventud e Infancia

Espacio Joven “La Plaza”. Plaza España, nº 1. Fuenlabrada.

Tfno: 91 498 90 87 (ext. 5872)

Correo-e: [email protected]