guÍa de reforzamiento 2 unidad 4 comprension del medio primero basico.pdf

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Page 1: GUÍA DE REFORZAMIENTO 2 UNIDAD 4 COMPRENSION DEL MEDIO  PRIMERO BASICO.pdf

Colegio San José 2011 Profesora: Tamara Montero

Unidad 4: Me ubico en el espacio Subunidad 1: Yo me ubico en el espacio

GUÍA DE REFORZAMIENTO 2 PRIMERO BASICO

Unidad 4: “Me ubico en el espacio”

“COMPRENSION DEL MEDIO NATURAL SOCIAL Y CULTURAL”

Nombre: _______________________________________________ Curso: __________ Fecha: __________

Tarea: Realiza en tu libro de Ciencias Sociales las páginas 90 a la 93.

Esta guía, la maqueta y el desarrollo de las páginas del libro debe ser entregada de regreso de vacaciones de

fiestas patrias o cuando ingresemos a clases nuevamente.

1) Aprendizaje esperado: Ubicar espacialmente objetos.

Utilizando el plano de la página 93 del Texto de Ciencias Sociales, trazar con líneas de colores el

camino que debe seguir Isidora para llegar a:

• Rojo: la municipalidad

• Verde: la panadería

• Azul: el consultorio

• Naranja: la comisaría

• Morado: la plaza

• Amarillo: el correo

2) Averiguar con ayuda de un adulto acerca de las funciones que cumplen las siguientes instituciones que

aparecen en el plano, escribe con manuscrita y lápiz grafito en qué consiste cada una de ellas:

• correo:

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

• consultorio:

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

• Municipalidad

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________

Objetivo: Este instrumento de evaluación tiene como finalidad reforzar los aprendizajes adquiridos en la subunidad n°1: “Yo ubico en el espacio”.

Page 2: GUÍA DE REFORZAMIENTO 2 UNIDAD 4 COMPRENSION DEL MEDIO  PRIMERO BASICO.pdf

Colegio San José 2011 Profesora: Tamara Montero

Unidad 4: Me ubico en el espacio Subunidad 1: Yo me ubico en el espacio

3) La actividad de la pág. 92 del texto de Ciencias Sociales, se debe construir una maqueta del barrio donde

se localiza TU ESCUELA te permitirá saber con claridad dónde te encuentras y qué hay a tu alrededor.

La construcción de la maqueta se evaluará con nota al libro con la siguiente pauta:

(Recorta y pégala detrás de la maqueta)

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Colegio San José 2011 Comprensión del medio natural, social y cultural. 1° Básico

Profesora: Tamara Montero Gallardo

Sr. Apoderado comunico a usted que con su ayuda el alumno(a) debe construir una maqueta del colegio San José, siguiendo las instrucciones de la página 92. Se evaluará con nota al libro mediante la pauta adjunta. Saluda a usted Profesora Tamara Montero. Pegar al reverso de la maqueta esta pauta de evaluación.

PAUTA DE EVALUACIÓN PARA TRABAJO PRÁCTICO “MAQUETA” CATEGORIA PTJE 3 2 1

LA MAQUETA REALIZADA SE

AJUSTA A LA DESCRIPCIÓN

DEL BARRIO O ENTORNO.

La maqueta realizada se

ajusta a la descripción

del barrio o entorno.

La maqueta realizada

describe el

establecimiento, pero no

se ajusta al barrio o

entorno.

La maqueta

realizada no se ajusta

a la descripción del

barrio o entorno.

PUNTUALIDAD Presenta en la fecha

estipulada.

Presenta en nuevo plazo

dado por el docente.

No respeta el plazo

adicional que le dio

el docente.

TRABAJO EN ORDEN Se trabaja en forma

ordenada.

Se trabaja a pesar que se

desordenaron a ratos.

No se trabaja ni hay

orden durante la

actividad.

INSTRUCCIONES Sigue completamente las

instrucciones dadas.

Sigue solo algunas

instrucciones.

No sigue

instrucciones

LIMPIEZA El trabajo se presenta de

forma impecable.

El trabajo muestra

sectores descuidados.

El trabajo está

descuidado.

Nombre Calificación

Curso

Fecha

Puntaje final

Puntaje ideal 15 puntos

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