guía de colegios 2012
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Guia de colegiosTRANSCRIPT
GUÍADECOLEGIOS
YUNIVERSIDADES
E D I C I Ó N
2012 / 2013
Pa ra la Ciu dad de Bue nos Ai res, Coun tries y Ba rrios Pri va dos de GBA
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esde hace 15 años que anualmente la Guía de Colegios y Universidades se distribuye con larevista Mujer Country. Y decimos que es un servicio educativo porque señala, enumera y aclara sobre las prestaciones
de las instituciones educativas que están cercanas o dentro de los countries y barrios privados, donde habi-tan nuestros lectores de siempre. Es así que la guía ya se ha constituido a lo largo de estos años en una obra de referencia tantopara los padres que afrontan por primera vez la escolarización de sus hijos como para los quedesean cambiarlos de institución o porque se han mudado se ven en la obligación de ubicar a sushijos en un nuevo colegio. El CONTENIDO de esta Guía está dividido por partidos del gran Buenos Aires. Así es sencillo ubicar loscolegios más cercanos a la casa, un item importante a la hora de elegir.La PRESENTACIÓN de los centros se realiza a través de un cabezal uniforme que permite conocer rápi-damente y comparar ubicación, niveles educativos y orientación confesional y para saber más, figura laweb de cada entidad.La INFORMACIÓN sobre cada institución, aunque se respeta el estilo de comunicación de cada una, abor-da los siguientes aspectos: Filosofía para la formación, Proyecto educativo, Niveles, Idiomas, Deportes,Actividades culturales y recreativas, Infraestructura edilicia, Becas y Viajes al exterior. En el caso de UNIVERSIDADES, la población de jóvenes en countries y barrios es cada vez mayor. Paraellos/as la Guía ha recaudado importante información sobre universidades prestigiosas y sus carreras. Y para llegar a todos, la Guía también puede consultarse en www.publicountry.com
D
INDICE DE COLEGIOS Y UNIVERSIDADES POR PARTIDO
BELLA VISTA………..........................4
BERAZATEGUI……...................…5/44
CAMPANA…………...................…...44
CAÑUELAS…………..................6/7/44
ESCOBAR………...8/9/10/11/12/13/44
ESTEBAN ECHEVERRIA…........14/45
HURLINGHAM………..................16/45
LA MATANZA………...................17/45
LOMAS DE ZAMORA.................18/45
LUJAN…..………….....................19/45
MALVINAS ARG……...................20/45
MORENO……………...................21/45
MORON……………….................22/46
PLAR...................................... 23/24/25
..................26/27/28/29/30/31/32/33/46
SAN ISIDRO………..................…34/48
SAN MARTIN………....................36/48
SAN MIGUEL…….......................…..48
TIGRE….................................37/38/48
CIUDAD DE BS.AS......39/40/42/43/50
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EDITORIAL
La Guía, un servicio educativo
SUMARIO FINAL 2012.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:23 Página 3
ESTILO GLASGOW
En Glasgow College nos proponemosgenerar en los alumnos el espírituemprendedor necesario que les permitaalcanzar sus metas. Promovemos una edu-cación para la comprensión, permitiendoque los alumnos sean pensadores críticos,capaces de plantear y resolver problemas.Los intereses del alumno se consideranesenciales, siendo un importante puntode partida para el aprendizaje. Los conte-nidos no se enseñan en forma aislada,buscando también integrar el aprendizajeescolar con las actividades de la vida coti-diana.
EDUCACIÓN BILINGÜE INTEGRALTeniendo en cuenta las necesidades demundo actual, Glasgow College promueve el bilin-güismo, a través del cual el alumno adquiere un realdominio de la Lengua Inglesa. Este abordaje del idio-ma, con un programa intensivo de enseñanza delmismo, garantiza la futura inserción del alumno enestudios superiores a nivel internacional.
EL DEPORTE EN GLASGOWActividades deportivas: Atletismo,Fútbol, Rugby, Hockey, Voleybally Vida en la naturaleza.Cada una de estas actividades per-miten entre otras cosas que elalumno desarrolle el trabajo enequipo, el espíritu de superación,el respeto por el equipo contrarioy se fortalezca la amistad. Losdeportes en Glasgow College tie-nen como objetivo el disfrute dela actividad en sí misma, como
también la integración y participación de todos losalumnos. Las actividades están basadas en el desa-rrollo evolutivo de los niños, teniendo en cuenta loperceptivo, congnitivo, socio-afectivo y lo físicomotor, para poder llegar a una formación global.
ACTIVIDADESTERCER IDIOMA:PORTUGUÉS - ARTE –MÚSICA – ÓRGANO –INFORMÁTICA – AJEDREZ –PATÍN ARTÍSTICO –EXPRESIÓN CORPORAL -COREOGRAFÍAS – DRAMA– PARTICIPACIÓN ENOLIMPÍADASMATEMÁTICAS –PARTICIPACIÓN EN MODELO INTERNACIONAL DE NACIONES UNIDAS
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Partido de BELLA VISTAB
GLASGOW COLLEGE
Av. Riccheri 37 – Bella Vista. Tel: 4666-1223/[email protected] - www.glasgowcollege.edu.ar
Niveles: Maternal (Sala 1 año, Apertura 2013) - Inicial - Primario - Secundario
GLASGOW.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:11 Página 4
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Partido de BERAZATEGUIB
Country Club Abril – Autopista Bs As –La Plata km 33,5Tel: 4215-3636 www.intschools.org – [email protected]
Niveles: Inicial – Primario – Secundario
SOUTHERN INTERNATIONAL SCHOOL
Una comunidad comprometida con la educaciónLa experiencia adquirida en fundar y desarrollar un pro-yecto educativo integral alienta a la profesora EstelaMaría Irrera de Pallaro a crear una nueva sede en 1999,construida con la finalidad de enriquecer los objetivosinstitucionales en un lugar donde las familias encuen-tran paz, privacidad y contacto con la naturaleza.Su plantel directivo y docente, tiene la misión de formarseres capaces de desenvolverse exitosamente en unmedio social muy complejo. Para ello cuenta con unaexperiencia de más de 25 años brindando una educa-ción exigente que contempla tanto los aspectos acadé-micos como la formación de personas íntegras.Southern International School desarrolla las distintascapacidades de los alumnos para lograr que se desen-vuelvan con total autonomía y libertad en la sociedadde hoy.
El programa del Bachillerato InternacionalInternational Schools tiene como meta que sus alum-nos completen sus estudios de la mano de esta presti-giosa organización. Con sede en Ginebra, Suiza, susprogramas son reconocidos por su excelente calidad,requiriendo un fuerte compromiso de docentes y direc-tivos.El ser miembro, implica contarcon laboratorios de ciencias expe-rimentales perfectamente equipa-dos para que el alumnado investi-gue a través de diferentes técnicasy puedan aplicar todo lo apren-dido en forma practica para sumejor entendimiento.La sala de informática es funda-mental para que los más peque-ños vayan incorporando esta efi-caz herramienta en la búsquedade información desde ya súma-
mente útil para su desarrollo.El mundo globalizado es el gran desafío de hoy, por esemotivo, quienes conforman el cuerpo docente y direc-tivo de International School se han comprometido paraque sus estudiantes logren insertarse con éxito en lasdiferentes etapas de la educación actual.
Certificados nacionales e internacionales Bilingual Secondary Diploma (Argentina);International Baccalaureate Bilingual Diploma
(Geneva, Switzerland); MaturitaLingüística (Italian OfficialDiploma); University ofCambridge (UK); C.I.P.P(Cambridge International PrimaryProgramm); P.E.T (PreliminaryEnglish Test); Checkpoint,I.G.C.S.E (International GeneralCertificate of SecondaryEducation); I.C.E (InternationalCertificate of Education);Universita di Siena (Italy)Certificazione di Italiano comeLingua Straniera.
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Partido de CAÑUELASC
El complejo educativo bilingüe SILOSDE CAÑUELAS, surge en el año1995, por una iniciativa de la familiaPérez Valverde - Armari.Desde sus orígenes se gestó con unafilosofía enmarcada en el sustento devalores, respeto por la naturaleza,bilingüismo como herramienta de carahacia el futuro. En un predio de unahectárea, desde su arquitectura y elec-ción del nombre la identidad institu-cional se fundó en el recupero y valo-ración de nuestra cultura originaria.Con un amplio predio y un edificiopensado y creado para tal fin funcio-nan en edificios diferenciados:
NIVEL INICIAL: Jornada Simple y doble(Optativa). Idioma inglés desde sala de tres.
NIVEL PRIMARIO: Doble Jornada. Bilingüe: Inglés acreditaciones en AACI (AsociaciónArgentina de Cultura Inglesa) y Cambridge.Informática: Acreditaciones en la UTN. (UniversidadTecnológica Nacional)
NIVEL SECUNDARIO: Doble Jornada Idiomas: Inglés y Portugués. Acreditaciones en AACI y Cambridge y enACELVI - respectivamente. Informática: Acreditación en la UTN.
En todos los niveles: talleres deportivos y plástica
DEPORTES: Pre - deportivos Voley, Hockey, Futbol, Handball, Equitación:Consultar (Taller fuera del horario escolar y c/aran-cel diferenciado e instructores federados.)
PARTICIPACIÓN EN: - Feria de Ciencias -Torneos deportivos - Feria de inglés- Proyectos Sociales
NUESTRA FILOSOFIARecupero del patrimonio histórico cultural enten-diendo que somos meros administradores delmismo y que de nuestro deber y compromisodepende su conservación para generaciones futu-ras. - 9 años de escolaridad bilingüe, 6 años deescolaridad trilingüe. Trabajo personalizado y comprometido con laindividualidad de nuestros alumnos.
Adheridos al Programa “ Valores para vivir ”.www.valoresparavivir.com
PORQUE LO IMPORTANTE ES RESPETAR LANATURALEZA DE CADA UNO…SILOS DE CAÑUELAS CULTIVANDO TALENTOS
COMPLEJO EDUCATIVO SILOS DE CAÑUELAS
Ruta Nacional 205 Km 54.500 - Alejandro Petión - Cañuelas Telf: 02226-491018 - [email protected] - [email protected]
www.colegiosilos.com
Colegio mixto – laico. Niveles: Inicial - Primario – Secundario
natSILOScañuelas.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:35 Página 6
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Partido de CAÑUELAS C
El rápido acceso que tiene Cañuelas a la Capital por suubicación estratégica, ha hecho que muchas familiasdecidan radicarse en esta zona buscando servicios edu-cativos de niveles similares a los que tenían. Esta nece-sidad es la que los acerca al COLEGIO IMEI una ins-titución cuyo propósito es IMEI, chicos felices, dedi-cados a obtener su máximo rendimiento en un climaafectivo y contenedor.Para ello se trabaja en todos los niveles con un SISTE-MA DE TUTORÍAS (profesores organizadores y ase-sores de técnicas de estudio) para fortalecer lo apren-dido o acceder a temas de interés particular de losalumnos.El Colegio cuenta con Edificio Central, Anexos,Comedor y Campo deportivo.OFERTA EDUCATIVA Nivel Inicial: (bilingüe) con jornada simple para 3 y 4años y doble a los 5 años, con 2 docentes por curso.• Inglés intensivo diario• Computación• Actividades para niños “curiosos”• Estimulación temprana en lecto -escritura y cálculoNiveles Primario y Secundario: la jornada es de 8 hs. eincluye el Sistema de Tutorías con 2 docentes porcurso.A partir de 3º Año de Secundaria los alumnos puedenoptar por la asistencia, o no, a algunas hs. de cátedraslo que les permite desarrollar dentro o fuera del cole-gio talleres de interés personal.INGLÉS: en todos los cursoscon franja horaria diaria exclusi-va con directivos del idioma.Exámenes de Inglés: interna-cionales de la Universidad deCambridge:• YOUNG LEARNERS(STARTERS, MOVERS YFLYERS)
• PRELIMINARY ENGLISH TEST (PET)• FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (FCE)• CERTIFICATE OF ADVANCED ENGLISH(CAE)Viaje optativo a Inglaterra asistiendo a Colegio inglés.Inmersión de Inglés e English School Concertanuales.PORTUGUÉS: desde Secundaria ExámenesOficiales en la A. E. del Prof. de Lenguas VivasCOMPUTACIÓN: Títulos oficiales• Diseñador Gráfico de PC Niveles I y II• Operador de PC con manejo de tareas adminis-trativasACTIVIDADES ARTÍSTICAS:• Teatro • Danzas • Dibujo y pintura • Música: cantoy ejecución de instrumentos.DEPORTES: vóley, handball, hockey, fútbol, atletis-mo, ajedrez, rugby y tenis (opcional).OLIMPÍADAS: Participación permanente en tor-neos y competencias de orden interno hasta inter-nacional.ORIENTACIÓN DEL PROYECTO IMEI:Humanidades y Ciencias Sociales enriquecida conespacios de otras modalidades como: Contabilidad –Semiótica y Semiología – Biología –Física –GestiónEmpresarial, etc.PREPARACIÓN DE INGRESO A LA UNIVER-SIDAD:
Talleres de Sociedad y Estado –Pensamiento Científico – Álge-bra – Química – Economía, etc.
INSTITUTO MODELO DE EDUCACION INTEGRAL
Hipólito Yrigoyen y Brandsen – CañuelasTel: 02226-422361/421289/432928 - www.imei.com.ar - [email protected]
Colegio mixto – trilingüe – laico – doble escolaridad. Niveles: Inicial – Primario – Secundario
INTENSIFICACIÓN DE RECURSOSTECNOLÓGICOS:Pantallas interactivas en las aulas
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COLEGIO ARRAYANES
Mateo Churich y Salvo s/n - Garín, Escobar. Tel: 0348-4471283 / 4458322www.colegioarrayanes.edu.ar - [email protected]
Niveles: Inicial - Primario - Secundario
Principios. El principal y firme propósito delColegio es formar buenas personas, atendiendo auna educación académica y cultural de calidad através de un proyecto integral bilingüe, en el que seconjuguen una amplia gama de habilidades y capa-cidades necesarias para la inserción en el actualcontexto sociocultural y el ejercicio de una ciuda-danía comprometida y responsable.El Colegio orienta su accionar para favorecer ins-tancias de reflexión por sobre las realidades, a finde que los alumnos puedan desarrollar un pensa-miento crítico y creativo que fortalezca su capaci-dad de discernir y elegir en un marco de conten-ción afectiva.También está destinado a familias que, además dela calidad educativa, busquen una institución quetrabaje en estrecha relación con ellas.Arrayanes reconoce la diversidad y valora las dife-rencias, y se propone que, en cada nivel, los alum-nos encuentren “su espacio” conforme con susposibilidades e inquietudes.Inicial. Los alumnos participan de propuestas dejuego y actividades lúdicas que estimulan el desa-rrollo del lenguaje, el pensamiento lógico-matemá-tico, la alfabetización científica, la expresión a tra-vés de diferentes manifestacio-nes artísticas y culturales, y elconocimiento del propio cuerpoy el movimiento.Primario. Los alumnos amplíansus habilidades para pensar porsí mismos, se inician en la adqui-sición de herramientas que lespermitan trabajar y estudiar conautonomía, y aprenden, a travésde la indagación, a buscar, inter-pretar y seleccionar la informa-ción para transformarla enconocimiento.Secundario. La profundización
en la construcción de saberes se acompaña con lasistematización de un espacio curricular deMetodología de Estudio en los primeros años yMetodología de la Investigación en el último. Sellevan a cabo actividades de reflexión sobre losproyectos de vida que comienzan a delinear losalumnos a través de un intenso programa tutoriala cargo del equipo de orientación y tutores delColegio. En los últimos años, se adopta laorientación en Economía y Gestión de lasOrganizaciones.
Exámenes Internacionales:PET, KET, FCE, IGCSEActividades Curriculares:Arte, Debate, Huerta, Música,Concert, Ajedrez, Textil, TallerLiterario, Computación, Cocina,Aula digital móvil, ProyectosSolidarios, Origami y JuegosTeatrales.Actividades Extracurriculares:Catequesis, Talleres de Robóticay Matemática, Campamentos.Ensayo de bandas.Deportes: Hockey, Fútbol,Atletismo, Softball, Voleibol.
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Partido de ESCOBARE
ARRAYANES.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 18:59 Página 8
Ruta 26 y San Martín – Ing. Maschwitz. Tel/Fax: 0348-4441106www.dover.edu.ar - [email protected]
Colegio mixto y laico. Niveles: Inicial - Primario Bilingüe (castellano – inglés) Secundario Trilingüe (castellano - inglés - portugués)
Ubicado en el corazón de la residen-cial zona de Ingeniero Maschwitz, elDover High School, con su propues-ta ecológica bilingüe, es precursor enla zona implementando un proyectoinnovador desde 1992.Dentro de un amplio predio arbola-do, contamos con más de 5.500metros cubiertos donde cada niveleducativo tiene su propio edificio yzona de recreación. Sus amplias aulasy pasillos son ámbitos plenos de luz ycolor. Tenemos además una serie deespacios para todos los niveles talescomo laboratorio, biblioteca, taller dearte, sala de computación, sala multi-media, comedor y salón de actos.Nuestro colegio tiene como misióneducar en los valores con una con-cepción ética de la vida, que capacitepara el pleno ejercicio de la libertadresponsable y la inserción en cual-quier contexto sociocultural.
Nuestro compromiso:A través de la Educación Ambiental, que no es unadisciplina más, sino un enfoque integrador de lasotras disciplinas (substrato filosófico de la institu-ción), es nuestro desafío la construcción de una con-ciencia eco-crítica que busque mejorar las relacionesdel hombre con la naturaleza y de los hombres entresí para el logro de una mejor calidad de vida.
Perfil Académico:A los 2 años de edad, primera sala de Nivel Inicial,los niños comienzan con el aprendizaje del ingléscomo segunda lengua, y al ingresar al primer año delSecundario, se incorpora el portugués como terceridioma. De esta forma se cubren las necesidadesbásicas de comunicación con el continente y el resto
del mundo. El nivel Secundario, con sus dos espe-cializaciones ("Economía y Administración" y"Ciencias Sociales"), brinda una mayor opción almomento de escoger una carrera universitaria.
Internacional Certificates* Trinity College Exam (Trinity College of London )* International General Certificate of SecondaryEducation (IGCSE– University of Cambridge)* International Certificate of Education (ICE–University of Cambridge)* First Certificate in English ( FCE – University ofCambridge)* Certificate in Advanced English ( CAE –University of Cambridge)* Michigan Proficiency (University of Michigan)
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Partido de ESCOBAR E
“Always Better”
DOVER.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:05 Página 9
NUESTRA MISION:Una educación integral con sentidohumanista y de excelencia académicaque, basada en el desarrollo emocional,afiance una sólida autoestima, cimen-tando un crecimiento fundado en losvalores universales, para así construiruna personalidad que le permita tras-cender y realizarse como persona.Nos proponemos un alumno:Creativo, cooperativo, autónomo,reflexivo y comprometido con el cui-dado de sí mismo y del entorno.Que desarrolle una mente flexible,que pueda adaptarse a un mundocambiante.Educación personalizada con gru-pos reducidos.Personal altamente capacitado.Departamento de orientación encolaboración con la familia y profesionalesexternos.Parque de 30,000 m2
NIVELES:Kinder Garden: Bilingüe desde Salas de 1 año.Preescolar Doble turno obligato-rio. Comedor. Granja y Huertaeducativa. CocinaJunior School : EducaciónO r i e n t a d a a l i n d i v i d u o .Informática con Aula Digital.Depor tes : Footbal l . Hockey.A t l e t i s m o. R u g b y. D r a m aWorkshop. Campamentos. SalidasEducat ivas. Ol impíadas deMatemáticas. Feria de Ciencias.Senior School: Educac iónOrientada al individuo. Informáticacon Aula Digital. Certificación
U.T.N. - Deportes: Football, Hockey, Atletismo,Rugby. Laboratorio. Tutoría. Articulación con edu-cación Superior Universitaria. Pasantías deArticulación con el mundo laboral. OrientaciónVocacional. Ciclo Básico Común de 3 años. CicloSuperior Modalidad Orientada 3 años. CienciasSociales. Ciencias Exactas.
IDIOMASInglés Farmingdale College esCentro Examinador Registradodel Trinity College London.Los alumnos rinden los exáme-nes GESE, ISE y SEW en susdistintos niveles.Francés a través de la AllianceFrançaise los alumnos rinden losexámenes DELF y DALF desde50 grado.Chino y Portugués desde 4to
año del secundario.
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Partido de ESCOBARE
Murillo 251 – Ing. Maschwitz. Tel: 0348-4447982www.farmingdalecollege.com - [email protected]
FARMINGDALE.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:10 Página 10
El Colegio se encuentra ubicado en la localidad deIngeniero Maschwitz, en un marco donde el verde dela vegetación del predio tiene su protagonismo, losálamos indican el camino de llegada desde laColectora Panamericana hasta el mismo lugar en elque la institución abre sus puertas a la comunidad. Los álamos erguidos con orgullo, serán el emblemacon el que distinguiremos al colegio, con el que lleva-remos adelante la concientización por el respecto a lanaturaleza, sin dejar de lado lo académico y desde losdiferentes perfiles con los que se enfocan los temas deaprendizaje.
PROYECTO DEL COLEGIOEs un Colegio pensado por especialistas en educaciónque conciben a la escuela como un espacio pedagógi-co, con solidez académica, abierto a la cultura de lacomunidad y en respuesta a las necesidades delmundo actual. Es la formación integral de nuestrosalumnos, nuestro mayor desafío. Contando con unaestructura edilicia modelo con la últimas normas y dis-posiciones.
PRINCIPOS EDUCATIVOSLa experiencia y la capacitación de nuestro equipo detrabajo se basa, en tres pilares fundamentales: forma-ción ética, integral y el desarrollo de la creatividad.Formación ética. Propiciamos la tole-rancia, la solidaridad y la aceptaciónde las diferencias.Formación integral: Favorecemos eldesarrollo de las capacidades paraadquirir conocimientos en las áreasculturales, científicas, tecnológicas,artísticas y deportivas.La creatividad. El objetivo es quenuestros alumnos descubran supotencial creando nuevas ideas y quereconozcan sus propios intereses paraun crecimiento feliz.
El Colegio Los Álamos, tiene la proyección de una ins-titución con modalidad Bilingüe; tomando en cuentala importancia del aprendizaje del idioma inglés comouna herramienta más para el futuro de nuestros alum-nos. El sistema de trabajo, se basa en una metodologíade avanzada, en la cual el idioma se adquiere gradual-mente, de esta manera, el alumno puede construir suconocimiento y utilizarlo de manera eficaz.
NIVELESInicial: Favorece las funciones del pensamiento comopreparación para el nivel educativo superior.En esta etapa, se ofrecen las condiciones para el desa-rrollo del lenguaje, el juego, la vida en la naturaleza y
disfrutar de la compañía de sus pares.Primario: Tiene como objetivo prin-cipal el desarrollo integral de losalumnos mediante una educaciónestimulante en todas las áreas. Se tratade conseguir que los niños adquierany asuman los valores contenidos eneste proyecto escolar y los pongan enpráctica en todas las facetas de su viday desarrollen al máximo su curiosidadintelectual, adquiriendo al mismotiempo una sólida formación acadé-mica.
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Partido de ESCOBAR E
Sargento Cabral 208 – Ingeniero Maschwitz. Tel: 5368-5220 o 0348-4442025www.losalamoscollege.com.ar - [email protected]
Colegio mixto - laico - bilingüe. Niveles: Inicial - Primario
LOS ALAMOS COLLEGE
LOSaLAMOS.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:24 Página 11
Con más de 30 años de historia, en St. Luke´sCollege apuntamos a ofrecer una educación perso-nalizada e integral para descubrir en cada alumnosus diferentes fortalezas y habilidades y desarrollar-las a lo largo de su paso por el colegio.
PROYECTO EDUCATIVO
Nuestros planes de estudios no sólo apuntan alograr una educación académica bilingüe de cali-dad, sino también a formarlos en lo personal, loartístico y lo deportivo.Hacemos especial hincapié en las actividades comoBanda, Coro y Comedia Musical, como así tambiénen las actividades deportivas como hockey, rugby yatletismo. De esta manera, creemos que muchoshábitos, costumbres y valores son transmitidos alos alumnos, preparándolos para enfrentar diferen-tes desafíos a lo largo de la vida. En St. Luke´s College educamos en valores en unentorno de respeto, estimulamos la curiosidadintelectual, alentamos el pensamiento crítico, cul-tivamos las habilidades individuales y grupales yfomentamos el “Verdadero Amor y VerdaderoCompañerismo”, nuestro lema.
SEDES
Olivos: Fundada en 1980, cuenta con una gran
trayectoria en educación bilingüe en los nivelesInicial, Primario y Secundario.Nordelta: ofrece para el Ciclo Lectivo 2013 NivelInicial y Primario completo. Haras Santa María, en Escobar: tiene salas de 2 a 5años y Nivel Primario de 1ro. a 4to. año.
SEDE HARAS SANTA MARÍA
Inaugurada en 2010, sigue creciendo. Ya contamoscon más de 120 alumnos y en 2013 iniciaremos el2do. Ciclo del Nivel Primario.Con el mismo modelo de enseñanza integral queen las Sede de Olivos y Nordelta, el año escolar senutre con actividades tan variadas como FamilyDays, Art Fairs, Book Fairs, Concerts, deportes, entreotras.
A todos aquellos interesados en conocer más sobrenuestra propuesta pedagógica los invitamos a visi-tar la página web del colegio: www.stlukes.com.ary completar el formulario online para iniciar elproceso de admisión.
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Partido de ESCOBARE
ST. LUKE´S COLLEGE HARAS SANTA MARÍA
Panamericana Ramal Escobar, Km. 54 - Tel: 0348-4435436www.stlukes.com.ar - [email protected]
Colegio bilingüe - mixto y laico
StLUKES.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:40 Página 12
lomaVerde.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:53 Página 1
Partido de ESTEBAN ECHEVERRIAE
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GRILLI.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:14 Página 14
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Desde 1912 en el Colegio Santa Hilda, las familiasno sólo encuentran la educación bilingüe formalque desean para sus hijos, sino un lugar donde laformación de la persona es integral. Misión del colegio “Asegurar que cada alumnoalcance su máximo potencial intelectual, físico y artís-tico, en un ámbito académico donde se desarrolle laformación del carácter, la ética del trabajo, la disci-plina, el respeto y los valores cristianos, especialmente,la tolerancia y la solidaridad; todo ello enmarcado enun diseño curricular bilingüe e internacional.”
Propuesta EducativaJardín de infantes: desde sala de 2, nuestro objeti-vo es formar niños creativos y abiertos a incorporarnuevos conocimientos, respetando sus individuali-dades y tiempos de aprendizaje, en un marco dejuego y alegría El idioma inglés es parte constituti-va del programa de Jardín Bilingüe.Primaria: los alumnos adquieren fluidez tanto enidioma inglés como en castellano a través de laadquisición progresiva de conocimientos y habili-dades de las dos culturas en forma alternada. Se tra-baja con el CIPP (Programa Internacional PrimarioInglés) dado por CIE (Exámenes Internacionalesde Cambridge). Secundaria: los alumnos recibenherramientas maduras de pensa-miento que los preparan para sufuturo. Además de sus estudios encastellano, rinden exámenesIGCSE, AS y A LEVEL dados porCIE. El Colegio ha firmado conve-nios con importantes universidadesdel país que permiten a sus egresa-dos inscribirse en estas institucio-nes sin examen de ingreso por buendesempeño académico.Áreas del colegio: Tiene un recono-cido departamento de música y
también poseen destacada relevancia el arte y el tea-tro. Los alumnos desde muy pequeños, son moti-vados a participar de estas actividades con el fin dedespertar su interés artístico.Los estudiantes participan en una variedad dedeportes en equipo e individuales, dándoles laoportunidad de conocer distintas disciplinas, traba-jar en equipo, aprender el valor del esfuerzo y ladedicación al entrenamiento.
Infraestructura edilicia: Está ubicado en un predioarbolado de 3 hectáreas. Cuenta con bibliotecas,laboratorio de ciencias, sala de computación, salón
de arte, boxes para práctica de ins-trumentos, salón de actos, come-dor, gimnasio, campo de deportescon pileta de natación y SUM.
Procedencia de nuestras familias:En su mayoría los alumnos son dezona oeste: Hurlingham, Palomar,Bella Vista y San Miguel, ademásde Ituzaingó, Parque Leloir,Castelar, Morón, Haedo y RamosMejía. Llegan también vía elAcceso Oeste desde Moreno,Francisco Álvarez y Luján.
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Partido de HURLINGHAMH
Isabel la Católica 1710 - Hurlingham Teléfono: [email protected] - [email protected]
www.sthildas.esc.edu.ar
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Misión InstitucionalLa misión de Orange Day Schooles formar ciudadanos del mundo,libres, responsables y críticos, conun alto nivel académico, aptitudesde liderazgo y una formación cul-tural bilingüe globalizada quegarantice su éxito en el mundo dehoy.
Metodología de EnseñanzaCon una modalidad laica bilin-güe,castellano-inglés y un plan deestudios propio, Orange DaySchool brinda una currículanacional e internacional paraniños de entre 2 y 17 años. Esmiembro del programa de Educación Primaria de laUniversidad de Cambridge, Cambridge Primary (CP)que garantiza una formación realmente bilingüe entodas las materias. A nivel secundario los alumnos sepresentan a los exámenes internacionales IGCSE.
Niveles educativosEn Kindergarten, los niños comienzan su educacióncon orientación bilingüe, que les brinda desde los 2años un programa de inmersión al idioma de una horareloj diaria. La jornada es simple y se trabaja en unambiente alegre, personalizado y seguro. A través delas Inteligencias Múltiples, presentes en todos los nive-les, se fomenta la creatividad y los roles del liderazgo.A partir de los 5 años, la jornada es doble, castellanopor la mañana e inglés por la tarde y se comienza conel CP, Programa de Primario de Cambridge.En Primary School, de los 6 a los 11 años, los niñostrabajan dentro de un marco de instrucción nacionale internacional avalado por el CP. En grupos de nomás de 25 alumnos por sección.En Middle School de 12 a 14 años y High School delos 15 a los 17 años se siguen dos currículas de forma
paralela, Economía y Gestión encastellano y Comunicación, Arte,Idiomas, Biología y Deportes enInglés. Se trabaja en la preparaciónpara la Universidad ya desde el pri-mer año. Los alumnos participandel Modelo de las Naciones Unidasy del Proyecto de JuniorAchievement.
Exámenes Internacionales de FrancésEstamos afiliados a la AlianzaFrancesa de Martínez. Los niñosinician su estudio de lenguaFrancesa en 4° año de la escuelaPrimaria y se presentan a los exá-
menes de la Alianza Francesa anualmente.
DeportesOfrecemos un nutrido programa de deportes basadoen competencias intercolegiales e intercasas.Practicamos natación desde los 5 años y a partir de 1ºaño de EP comenzamos las prácticas de Rugby yHockey
ConcertDamos un valor especial al arte. Nuestros Alumnostienen clases de teatro e instrumento (teclado, guitarray violín) brindando un concierto abierto a la comuni-dad por año.
Giras Culturales y DeportivasA partir de 3º año de EP, comenzamos las giras cultu-rales y deportivas que incluyen viajes aEcosistemas Costeros, Promesa de la Bandera enRosario, encuentros de Rugby y Hockey enUruguay y en 6º año de EP, Inglaterra, de modo quelos alumnos tengan una experiencia realmenteintercultural.
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Partido de LA MATANZA L
ORANGE DAY SCHOOL
Av. San Martín 1657 - Ramos Mejía. Tel: 4654-0199 / 4464-7014www.orangeschool.com.ar
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Mitre 131 - Lomas de Zamora. Teléfono: 4292-1107www.barker.edu.ar - [email protected]
Niveles: Kinder – Primario – Secundario
Barker College es una institución privada con edu-cación mixta, laica y con un plan bilingüe oficialinglés-castellano.En Kinder, que comprende secciones desde los 2hasta los 5 años, los ejes de la actividad son la socia-lización, la estimulación de los procesos evolutivos yestablecer las bases para el bilingüismo. El juego es elarticulador que permite el desarrollo de los aprendi-zajes. Estos objetivos son enriquecidos con activida-des especiales de Educación Física e iniciación en lasáreas de música y plástica. La Sala de 2 es escolaridad simple y a partir de la Salade 3 comienzan a convivir con el idioma inglés enuna propuesta de doble jornada opcional. Para lasSalas de 4 y 5 años la jornada es completa, obligato-ria y bilingüe En la Educación Primaria, con el comienzo de losaprendizajes formales, se inicia uno de los rangosdistintivos de proyecto educativo del ColegioBarker: los contenidos curriculares son trabajados enforma coordinada en los dos idiomas, castellano einglés. En este marco se promueve la socialización yla autodisciplina a través de la formación de valores.Las áreas de Computación, Educación física, Música
y Plástica, están integradas con los objetivos expresa-dos y cooperan con ellos.En la Educación Secundaria nuestro proyecto apun-ta a lograr que se extiendan y afiancen aptitudes yhabilidades actitudinales e intelectuales, de maneraque el alumno esté sólidamente preparado para laetapa concluyente, y siente las bases para su futuravida laboral. En este ciclo nuestros alumnos rindende forma obligatoria los exámenes de la Universidadde Cambridge y de la Alianza Francesa. Contamoscon convenios con distintas universidades como laAustral, UCA, Palermo y UADE. En esta etapa serealizan viajes de estudio y en los últimos dos añosdel Secundario los alumnos participan delBarkertour, gira cultural y deportiva al Reino Unido.Contamos con un Departamento de OrientaciónEscolar integrado en los 3 niveles, que brinda segui-miento y apoyo en el aula a los alumnos en susaprendizajes, con orientación a padres y docentes.
Deportes: Los alumnos practican Hockey o Rugby,atletismo y nataciónActitud, acción y nivel académico en excelencia, sonlos pilares de la comunidad educativa Barker.
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Partido de LOMAS DE ZAMORAL
BARKER.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:00 Página 18
GRADO
Ingenierías- Agronómica- en Alimentos- Industrial
Profesorados- Enseñanza Media de Adultos- Geografía- Historia- Educación Física- Ciencias Biológicas
Tecnicatura- Industrias Lácteas
Licenciaturas- Administración. Ciclo Contador Público- Ciencias de la Educación- Educación Inicial- Trabajo Social - Historia- Geografía- Sistemas de Información- Ciencias Biológicas- Información Ambiental- Comercio Internacional- Educación Física
POSGRADO
Especializaciones- Teledetección y Sist. de Información Geográficaaplicados al estudio del medio ambiente- Estudios de las Mujeres y de Género- Producción Avícola- Gestión del Patrimonio y Turismo Sostenible- Gestión de la Tecnología y la Innovación- Demografía Social
- Gestión de la Educación- Ciencias Sociales con mención en Historia Social- Calidad Ecológica y Restauración de Sistemas Fluviales
Maestrías- Demografía Social - Política y Gestión de la Educación- Ciencias Sociales con mención en Historia Social- Gestión Empresaria- Estudios de las Mujeres y de Género
Doctorados- Ciencias Aplicadas- Ciencias Sociales y Humanas
INSCRIPCIÓN 2013- 15/10/12 al 28/12/12- 2/02/13 al 30/05/13
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Partido de LUJAN L
Ruta 5 y Avenida Constitución - Luján.Tel: 02323-423171/ 423979- Fax: 02323-425795
www.unlu.edu.ar - [email protected] - [email protected]
UNI VER SI DAD NA CIO NAL DE LU JÁN
UnLUJAN.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:52 Página 19
El 10 de abril de 1918, el Dr. CarlosMaría Biedma funda la EscuelaArgentina Modelo en la Ciudad deBuenos con la colaboración de la Prof.Rosario Vera Peñaloza.En marzo del 2005, se inaugura la SedeNorte en un edificio integrado al paisa-je y al entorno local, ubicado en el pre-dio del Club San Carlos, campo dedeportes de la Escuela. Para los alum-nos que cursan los tres últimos años delnivel secundario se ofrecen talleres yseminarios preuniversitarios en la sedede Riobamba 1059, con el objetivo deampliar los horizontes culturales y desocialización, de integración con la vidaen la ciudad y su articulación con la universidad.
El proyecto educativo institucionalEstructurado sobre la base de la continuidad edu-cativa desde el nivel inicial hasta el secundarioinclusive. El objetivo es la formación integral yplena de sus alumnos, basada en una recta jerar-quía de valores.Busca el cultivo del intelecto con rigor científico, eldesarrollo de la capacidad personal para el estudio,la investigación y el trabajo, apoyados por tutores,orientadores y la realización deproyectos, talleres y seminariosarticulados con la universidad.Las tecnologías de la informacióny la comunicación acompañan yfacilitan en todos los niveles lostrabajos y las investigaciones delos alumnos.Propone el desarrollo gradual decompetencias para el ingreso aestudios superiores en un clima dearmónica convivencia a través delcumplimiento de normas claras.
Idioma inglésCombina el trabajo grupal y sistematizado en elaula con las actividades complementarias que ofre-cen una amplia variedad de oportunidades deaprendizaje: viajes de estudio a Inglaterra, con-certs, competencias intercolegiales, feria dellibro, entre otros. La Escuela es miembro de laEnglish Speaking Union y de la ArgentineSchool´s Debating Federation. La evaluaciónexterna es parte fundamental y los resultados aca-démicos son avalados por la Universidad de
Cambridge. Los exámenes inter-nacionales tienen carácter obliga-torio y se ofrecen a partir de3º grado. Las certificaciones ofre-cidas son: PET, FCE, CAE,IGCSE.
Deportes y vida al aire libreEn el Club San Carlos, prácticasdeportivas, de recreación, derugby, jockey, fútbol y atletismo.Giras deportivas, torneos y colo-nias de invierno y verano.
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Partido de MALVINAS ARGENTINASM
SEDE NORTE - Gral. Soler 5388 esq. colect. panamericana,San Carlos Country Club. Ruta 197 y A. Vitale.
Pablo Nogués, Pcia. de Buenos Aires - Tel. (011) 4463-3444www.eam.edu.ar - [email protected]
Fundada en 1918
EAM.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:08 Página 20
Colegio laico, bilingüe (castellano-inglés, con el adita-mento del francés a partir del primer año de la secun-daria). Los 4.000 mts. cubiertos que conforman suedificación están emplazados en un predio de 3 has.En sus instalaciones, entre otras cosas, cuenta con unimportante Centro de Cómputos, moderna bibliote-ca, completo laboratorio de Ciencias, teatro en dondelos alumnos de los distintos niveles montan obrascomo parte del aprendizaje del inglés, polideportivo,canchas de fútbol, rugby, hockey y pista de atletismo.Único colegio en el Distrito con Bilingüismo en sustres niveles y Calendario Especial.Nuestro objetivoConducir, desarrollar y acompañar a los jóvenes a tra-vés de las distintas etapas de su proceso de desarrollohumano y cognitivo como seres éticamente responsa-bles, intelectualmente activos y reflexivos, capacitadospara la valoración estética, socialmente participativos ydinámicamente integrados abiertos a la diversidad.Como parte de este aprendizaje, se realizan, en formapermanente, viajes pedagógicos comenzando en 4ºaño de E.P. a la Ciudad de Rosario donde los niñosprometen fidelidad a la Bandera en el MonumentoNacional y culminando con el viaje de estudios einmersión en la cultura inglesa y francesa en los últi-mos años de E.S.Los proyectos pedagógicos del colegioInicial: Este período se destaca por ser la culminaciónde un proceso de independización progresiva de su
familia y creación de nuevos vínculos afectivos.Primaria: En esta etapa, se apunta a lograr una forma-ción como individuos aptos para convivir internacio-nalmente, acentuando los valores del Ser Nacional. Secundaria: Se apunta a desarrollar un pensamientocrítico, habilidades en la escritura, oralidad, compren-sión lectora y resolución de problemas por lo cual losestudiantes están preparados para su integración comociudadanos en el ámbito de la globalización, con unaclara conciencia nacional y una amplia cultura univer-sal. Por medio del Departamento de OrientaciónVocacional, descubren las carreras universitarias paralas que demuestran mayores aptitudes.Del colegio egresan con el título de Bachiller CienciasSociales con resolución en bilingüismo y segunda len-gua extranjera.
Exámenes Internacionales:Primaria: Trinity College London (levels 1 to 6)Secundaria: Cambridge University: P.E.T.:Preliminary English Test, First Certificate in English,I.G.C.S.E: International General Certificate ofSecondary Education, I.C.E.: International Certificateof Education, AS Level: Advanced Subsidiary.Francés: Ministerio de Educación de Francia: DELF 17.Actividades Náuticas: Canotaje, Remo y Navegacióna Vela.
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Partido de MORENOM
ST PATRICK´S COLLEGE
Acceso oeste km. 44,50 – Fco Alvarez, Moreno. Teléfono: 0237-4832281www.sanpatriciomoreno.com.ar – [email protected]
Niveles: Inicial – Primario – Secundario
PATRICK.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:32 Página 21
niMORON.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 20:05 Página 1
PROYECTO EDUCATIVO
Entendemos al hombre como un ser único,original, irrepetible e irremplazable, que noconcluye en él mismo sino que se proyectacomo ser social y trascendente. Lo reconoce-mos como protagonista de un camino que lofortalece, lo abre al prójimo y le permitecrear relaciones de encuentro con su entorno.La escuela tiene una finalidad insustituible alser el punto de encuentro con la familia eneste objetivo fundamental que es la forma-ción integral de la persona.Comunicación, espiritualidad y solidaridad:generar espacios para el desarrollo personal yespiritual de nuestros chicos y jóvenes a tra-vés de encuentros catequísticos, talleres decomunicación, convivencias, retiros, pernoc-tadas, jornadas interreligiosas, celebraciones,espacios de reflexión para padres y experien-cias de misión.Todas las actividades acompañan el creci-miento y la formación de nuestros alumnos,apuntando a despertar en ellos el compromi-so con una sociedad que necesita ser recreadadesde la mirada del Evangelio.
NIVELESInicial, a partir de sala de 2,Primaria y Secundaria.Modalidades del Nivel Secundario:Ciencias Sociales. Economía.Administración.Proyectos:Simulación de empresas,Arte, Teatro, Congresos.Ajedrez: se reconoce en este
juego la capacidad de desarrollar rasgos decarácter personal, dominio de sí mismo, cla-ridad de ideas, mayor concentración y con-fianza.Deportes: se estimula la práctica deportiva, eldesarrollo físico y la sana competencia, parti-cipando en torneos, encuentros deportivosintercolegiales y giras nacionales e interna-cionales.Disciplinas: hockey, football, rugby, volley,atletismo y tenis.Tecnología (Informática): una cultura tecno-lógica posibilitará mejorar la inserción en unmundo globalizado.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS- Coro de alumnos - Olimpíadas de matemáticas - Taller de comedia musical en inglés - Filosofía para niños en EP - Charlas para padres.
IDIOMASFrancés: A partir del Nivel Secundario se incorpora como tercera lengua.
Exámenes Internacionales:Trinity College – I.G.C.S.E –I .C .E – A .S – A . I .C .ECambridge University - DELFde la ALLIANCE FRANCAISE.
INSTALACIONESUn edificio cálido, acogedor,asentado en un magníficopredio de 6 hectáreas, terre-no parquizado y campo dedeportes.
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Partido de PILAR P
Champagnat 1415 Acceso Norte, Km. 54 – Pilar. Teléfono: 0230-4432498www.colegiosantamaria.com.ar - [email protected]
Colegio: Bilingüe. Niveles: Inicial - Primario - Secundario
COLEGIO SANTA MARIA
hTLb
NATStaMARIAdos.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:36 Página 23
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Partido de PILARP
Benito Lynch 2650, Km. 39,5 Ramal Pilar - TortuguitasTel/Fax: 02320-497292
[email protected] – [email protected] – [email protected]
Ni vel Ini cial Primaria y Secundaria
Con más de treinta años de trayectoria en edu-cación, Dailan continua trabajando para alcan-zar la excelencia académica unida a una for-mación personal integral. El objetivo del pro-yecto es lograr que los alumnos desarrollen uninterés continuo y permanente por aprender,de manera que adquieran herramientas que lespermitan incorporar nuevos conocimientos endiferentes áreas, según las necesidades y desafí-os que se les presenten en distintas circunstan-cias de su vida orientándose en una direcciónque les brinde felicidad y sentido de realizaciónpersonal.Partiendo desde la formación basada en valorestales como la solidaridad, la comprensión y laaceptación de las diferencias individuales, lainstitución ofrece a los alumnos un ámbito decontención y afecto en el que cada uno es valo-rado como persona y como un componenteimportante de la comunidad educativa, concaracterísticas propias y únicas. Un ambienteseguro, que permite al alumno afianzar suautoestima y aprovechar al máximo sus capaci-dades, desarrollando su creatividad y formando
un espíritu crítico, aprendiendo de sus errores,confrontando sus ideas con las de otros, inves-tigando y modificando sus puntos de vista,sacando conclusiones y utilizándolas comopunto de partida para nuevos aprendizajes.
Nivel Inicial- Salas de 1 a 5 años- Inglés desde sala Uno- Natación dentro del horario escolar a partirde preescolar - Doble escolaridad a partir de los cinco años - Turno completo optativo para niños de uno acuatro años
Primaria - Secundaria- Doble escolaridad- Inglés por la mañana- Orientación deportiva, deportes y Natacióndentro del horario escolar- Olimpiadas Matemáticas. - Preparación para exámenes internacionales,ICE, IGCSE, FC, PET, Young Learners. - 6 años de Portugués, con la posibilidad derendir examen internacional.
Actividades especiales en todos los niveles:- Arte- Música- Computación- Campamentos- Viajes de Inmersión al Ingles- Campañas solidarias
Solicitar entrevista telefónicamente o vía e-mail.
KIFQUI.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:04 Página 24
PRINCIPIOSEducación, inteligencias múltiples, valo-res, buenas personas… y una cantidad depalabras infinitas que se cruzan por lamente de padres que buscan la mejor ins-titución educativa para sus hijos.
Nuestro emprendimiento educativo crecedía a día. Está compuesto por una comu-nidad de familias que confían en nosotros,de docentes que se afianzan y construyenen cada aula nuestro estilo educativo.
En el 2013 abriremos 6° año del Nivel Primarioy continuaremos nuestro camino hasta comple-tar el Nivel Secundario.
PROYECTO PEDAGÓGICOFomentamos situaciones en las que el aprendi-zaje genera la satisfacción por el saber y por eldeseo de compartir.
Sustituímos la tradicional tensión y stress de laobligación por el placer de aprender.
Del mismo modo, se genera enlos docentes el deseo por ense-ñar para lograr la satisfacciónen el proceso de aprendizaje.Gracias a esta retroalimenta-ción favorecemos la formaciónde huellas mnémicas. Comocolegio queremos ser partícipesactivos de la educación quecada familia brinda a sus hijos.
NIVELES EDUCATIVOSPRIMARIO: Apertura 6to 2013.Jornada Simple - Jornada CompletaIdioma: Inglés Obligatorio
Deportes:Fútbol, hockey y destrezas artísticas
Actividades complementarias:Arte -Informática -Estudio e Iniciación musical.
NIVEL INICIALJARDIN DE INFANTESSalas de 2, 3, 4 y 5.Turno mañana - tardeJornada completa. OpcionalIdioma: Inglés
Actividades artísticas:Música - Plástica
Educación Física
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Partido de PILAR P
El Cardenal 910 esq. El Lucero - Pilar Tel. 0230-4429454 / 4434247
www.luceronorte.com – [email protected]
NATluceroNORTEdos.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:33 Página 25
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Partido de PILARP
Ruta 8 km. 61,500 – Pilar. Tel: 0230-4491410www.intschool.org – [email protected]
Niveles: Inicial - Primario - Secundario
Northern International School abrió sus puertas en elaño 1997, en un predio de ocho hectáreas en Pilar. Sufundadora, la profesora Estela Maria Irrera de Pallarotiene como finalidad ofrecer una calidad educativa exi-gente para aquellas familias en busca de un mejor estilode vida para ellos y sus hijos.Con las bondades que brinda el contacto con la natura-leza, Northern International School desarrolla, en unámbito alegre y luminoso, todas las actividades educati-vas regulares. El bachillerato internacional, del cualsomos miembros desde el año 1997, es clave dentro deesta institución, por eso docentes y directivos requierende una constante capacitación.El colegio cuenta con todas las instalaciones necesariaspara cumplir con este moderno y exigente programa;laboratorios de ciencias y de informática, una bibliotecapara consultas, un salón multiuso y aulas amplias yluminosas.El nivel inicial tiene como propósito que los niños seinicien en la comprensión y la organización del mundoen que viven, a través de los procesos de aprendizajesteniendo en cuenta la edad de los alumnos y sus carac-terísticas psico-evolutivas y físicas.Los niños de International School, con creciente inde-pendencia, realizan experienciassignificativas de trabajo en unida-des de investigación en todas lasáreas. Esto permite poner en juegola curiosidad, las inquietudes, eldeseo constante de descubrimien-to tanto en las ciencias, como enlas humanidades y las artes.
JARDÍNEn este nivel, todo lo que rodea alos alumnos invita a interactuar:Los libros: para leer con diferentespropósitos en castellano y en
inglés, para escribir nuestros cuentos.Los elementos del laboratorio: para formular hipótesis,experimentar y registrar los descubrimientos.Los instrumentos musicales: para sonorizar las obras detíteres, acompañar los cancioneros.Los pinceles, las paletas y la arcilla: para realizar el tra-bajo de artistas plásticos.Los juegos matemáticos: para iniciarse en el conoci-miento del número y del cálculo.El cuerpo, el espacio y el movimiento: para la construc-ción de la actitud deportiva.Nuevas experiencias: que proveen de mayor seguridaden el manejo de sus capacidades motoras, afectivas, cog-nitivas y expresivas.
PRIMARIOSe busca facilitar el encuentro de los alumnos con diver-sos sectores de la experiencia cultural de manera quedescubran que el conocimiento permite encontrarexplicaciones para diversas situaciones y proporcionaherramientas para la resolución de problemas.Se espera que en este ciclo los alumnos avancen en lasdiversas formas de cooperación, que aprendan a com-partir sus hallazgos, a sostener sus opiniones y a modifi-
carlas escuchando las de losdemás, que adquieran hábitos yactitudes necesarias para la convi-vencia.A través de sus investigacionesconocen la manera en que seplantean, enfrentan y resuelvenlos conflictos.Es una etapa donde se producenexperiencias relevantes; donde seabre el horizonte a otros mundos,donde es posible plantearse nue-vas preguntas, donde se tiene laoportunidad de conocer las pro-
NORT HERN IN TER NA TIO NAL SCHOOL
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is,
de
a-
ci-
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r-uearna
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vi-
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ense
os,e-lao-
pias posibilidades y ampliarlas, donde se aprenden lospropios límites y se trabaja para superarlos.La escuela apuesta a movilizar la capacidad y el deseopor aprender de cada alumno, de tal manera que cadauno pueda encontrar su lugar, un lugar educativa-mente equivalente para todos.
SECUNDARIOSe profundiza el encuentro de los diversos sectores dela experiencia cultural y se abren nuevas posibilidades,planteando desafíos que les permitan alcanzar unmayor grado de dominio sobre temas ya encarados.Se persigue preparar a los alumnos para desempeñar-se en forma exitosa en sus estudios brindándolesvariadas oportunidades de expresar y fundamentar susideas apelando a criterios elaborados con mayor auto-nomía.Los niños logran construir posiciones personales cadavez más firmes y generar capacidad para tomar deci-siones más personales acrecentando el sentido crítico.Por medio de variadas y enriquecedoras unidades deinvestigación se desarrollan habilidades de pensa-miento, para ser capaces de pensar en forma crítica ycreativa; habilidades sociales, para adaptarse a diferen-tes roles, trabajando de manera más independiente yflexibles en grupo y habilidades de comunicaciónpara adquirir y expresar sus ideas, información, cre-encias y valores.El objetivo final del ciclo es lograr alumnos equilibra-dos, con capacidad de tomar decisiones con respectoa su bienestar físico, mental, social y espiritual.Esta etapa importantísima en la vida del adolescente
es donde el joven debe lograruna percepción clara de lo quees capaz de ser como sujetomoral y cultural.Nuestros objetivos formativosy culturales son:• Expresar un modo personalde ser y propuesto a los demás.• Interactuar con el ámbitosocial y natural que lo circun-da e influenciarlo positiva-mente.• Reflexionar sobre sí mismo yadministrar su propio procesode crecimiento incluso solici-tando ayuda cuando fueranecesario.
• Resolver los problemas que se le presentan oportu-namente.• Comprender por su valor la complejidad de los sis-temas simbólicos y culturales.• Favorecer el desarrollo de las capacidades autónomasde estudio.• Organizar los conocimientos y también las habilida-des a través de la profundización de las tecnologíasinformáticas.• Considerar la dimensión sistemática de disciplinas.• Valorizar profesionalmente y reconocer la actividaddesarrollada por los docentes.• Relacionar los conocimientos adquiridos con las tra-diciones culturales y la evolución social y científica dela realidad contemporánea.• Desarrollar progresivamente las competencias y lascapacidades de elección correspondientes a las aptitu-des y vocaciones de cada uno.• Utilizar instrumentos adecuados a la prosecución delas actividades de educación y formación.• Orientar la búsqueda de su elección universitaria.• Desarrollar el sentido artístico.• Dar un sentido a la vida. Para cumplir con estosobjetivos se realizan diversas actividades:• Participación en eventos científicos y culturales,fuera y dentro del país.• Viajes interculturales al extranjero.• Pasantías. Conocimiento del mundo del trabajo y suadaptación a las distintas empresas.• Acción social, que requiere esfuerzo, dedicación,creatividad hacia sus colegas, docentes, directivos ymiembros de la comunidad en general.
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El colegio Oakhill es una institución católica y bilin-güe que pertenece a la red internacional de colegiosSemper Altius, que lleva más de 60 años implemen-tando el modelo de Formación Integral desarrolladopor la congregación de Los Legionarios de Cristo y elMovimiento Regnum Christi en 18 países alrededordel mundo.
Nuestro proyecto educativoLa base de nuestro proyecto educativo es la formaciónintegral: la comprensión de nuestros alumnos comoseres humanos con un potencial espiritual, intelectualy afectivo que es necesario cultivar a través de una sóli-da educación y en el contexto de un ambiente positi-vo que los motive a ser personas de bien, capaces depensar y obrar libremente, guiados por los valores cris-tianos. En el área académica trabajamos para ofrecer:• Una planta docente estable que disponga de unacontinua capacitación (somos miembro de ESSARP). • Una sólida formación científico-humanista, un pro-yecto curricular consistente y bilingüe desde NivelInicial en adelante.• El acceso de los alumnos a programas de laUniversidad de Cambridge. • La posibilidad de participar en academias interna-cionales. • Una actualizada formación en nuevas tecnologías.• Actividades extracurriculares. En el área de la formación humana ponemos a dispo-sición de nuestra comunidad educativa: • La atención personalizada y el seguimiento de cadauno de nuestros alumnos y sus familias a través del sis-tema de referentes de familia. • Una formación deportiva con participación en ligasdeportivas intercolegiales y en giras nacionales e inter-nacionales.• Programa de desarrollo de virtudes.• Programa teórico y vivencial de participación social. • Programa de educación en la sexualidad y en la afec-tividad COES.
• Programa de formación para padres Edificar laFamilia.• Un activo departamento de psicología que trabajatransversalmente.En el área espiritual buscamos que nuestros alumnosaccedan a:• Una sólida formación católica que incluye el acom-pañamiento y la preparación para recibir los sacra-mentos.• Participación de alumnos y padres en misiones, cam-pamentos, actividades litúrgicas periódicas, direcciónespiritual y retiros.NUESTRO LEMA Semper AltiusExpresa nuestro ideal de inspirar en nuestros alumnosy en quienes forman parte de nuestra comunidad edu-cativa, el deseo de alcanzar el máximo desarrollo de supotencial como ser humano.• Enseñamos: Contenidos culturales y científicos quecontribuyan a la capacitación personal, a través de pro-gramas completos y de un sistema didáctico eficiente,para que los alumnos puedan responder a las deman-das que la sociedad actual les presenta. • Educamos: Impulsamos a los alumnos a pensar consentido crítico, a razonar con estructura, a descubrir yadmirar la belleza, a cultivar la sensibilidad, la imagi-nación, el sentido de servicio y los valores más propia-mente humanos. • Formamos: Favorecemos el desarrollo de cada alum-no como una persona capaz de comprender y salir alencuentro de otros, poseedora de un recto sentidoético, abierta y comprometida con los valores huma-nos y trascendentes.
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Partido de PILARP
Sede Pilar: Av. Patricias Argentinas 3250 Del Viso. Nivel Inicial - Primario - Secundario.
Sede Recoleta: Juncal 1914. Nivel: Inicial. Sede Nuñez: Padre Canavery 7557. Niveles: Primario - Secundario.
www.colegiooakhill.org - [email protected]
OAKHILLCOLEGIO CATÓLICO BILINGÜE
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El Saint Mary of the Hills es un colegio mixtocatólico bilingüe, con un fuerte acento en eldesenvolvimiento de los talentos de cada niño.Se incentiva a los alumnos a aspirar a la exce-lencia, a desplegar sus potencialidades en todaslas áreas, a descubrir sus propios intereses y adesarrollar sus virtudes.La filosofía de la Institución es ofrecer a losestudiantes una amplia gama de oportunidadesen cada nivel de la escolaridad, estimulando laconfianza en sí mismos y su autoestima.
Los tres objetivos institucionales son aquellos quedesde hace años guían la formación de los alumnos: • Excelencia académica en castellano e inglés• Contención y acompañamiento de los alumnosjunto a sus familias• Formación integral de los alumnos inspirada envalores cristianos
Saint Mary of the Hills fue uno de los primeros cole-gios en lograr la aprobación de un proyecto educativobilingüe. Una currícula con proyección internacionalamplía los horizontes con los que los alumnos miranel mundo.
La experiencia de una institución educativa con mar-cada vocación de servicio a la comunidad, genera enlos alumnos un sentido solidario, que los inspirarátoda su vida, y les permitirá la apertura y toleranciafrente a la diversidad.
TÍTULOS Y EXÁMENES INTERNACIONALES* Bachillerato Bilingüe* Universidad de Cambridge:- IGCSE (International GeneralCertificate of Secondary Education)- ICE (International Certificateof Educaction)* International Baccalaureate (IB):Diploma del BachilleratoInternacional
FORMACIÓN INTEGRALSaint Mary of the Hills School cuenta con distintosdepartamentos destinados a lograr un enfoque inte-gral del alumno, donde lo cognitivo y lo afectivo-social son valorados como el equilibrio ideal para unaformación completa:• Pastoral• Educación Física: atletismo, football, rugby, hoc-key, softball, golf.• Tecnología e Informática• Orientación Psicopedagógica y Vocacional• Arte y Teatro• Música, Coro y Banda• Extensión Cultural: viajes de estudio al exterior• Solidaridad• Talleres opcionales
Desde 1979 acompañando a la familias en la educación de sus hijos
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Partido de PILAR P
SEDE FUNDADORAXul Solar 6650 - San Fernando
[email protected].: 4714-0330
SEDE PILAR: Ruta 25 y CaamañoPanam. Pilar Km 46,[email protected].: 0230-4458300
Niveles: Kinder, Primaria y Secundaria
www.stmary.edu.ar
StMARYopcTRES.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:45 Página 29
St. John’s School es un colegio tradi-cional bilingüe de la zona norte deBuenos Aires. Desde 1950 ha educa-do a 3 generaciones de argentinos,proveyéndolos de una sólida y distin-tiva formación. En un marco de exce-lencia académica alentamos a nuestrosalumnos a desarrollar su potencial y aseguir aspirando a superarse día a día.Nuestros egresados están preparadospara adaptarse exitosamente a la vidauniversitaria, nacional e internacional,con sus diplomas de IB y IGCSE. Enlos últimos diez años el St John’s haobtenido resultados grupales con unanota promedio sensiblemente supe-rior a la media mundial. Contamostambién con convenios con las másprestigiosas universidades privadas nacionales parael ingreso directo de nuestros alumnos. Con un modelo bilingüe, que familiariza a losalumnos con el inglés desde sala de 2, buscamos unaprendizaje más flexible que les asegure un caminoabierto a la globalización y un enfoque multicultu-ral. El número de alumnos por aula está restringi-do y limitado.
ValoresEn St. John’s creemos que la educación no se limi-ta a lo académico, por eso trabajamos día a día deforma integrada inculcando valores a nuestrosalumnos. La Libertad, el Respeto, la Solidaridad, elCompromiso, la Tolerancia, y “Vincit Veritas” –la“verdad vence”: el lema del colegio- son las piedrasfundamentales de nuestra formación ética para quenuestros alumnos crezcan como protagonistas de lavida científica, deportiva, cultural, económica ysocial; pero sobre todo hombres y mujeres de bien.Nuestros recursos de enseñanza se encuadran ennuestros 3 campus académicos (Pilar y San Isidro)
que cuentan con aulas inteligentes, smart boards,laboratorios de ciencias, sala de informática, WIFI,biblioteca, espacios verdes, comedor, sala de arte,sala de música y SUM.
DeportesSt. John’s School cuenta con uno de los campos dedeportes más grandes del país sobre un predio de25 hectáreas en Pilar con: 10 canchas de rugby, 1cancha de hockey sintética, 5 canchas de hockeysobre césped, cancha de softball, canchas de futbol,pista de atletismo, quincho para 3° tiempo, y ves-tuarios calefaccionados. El departamento de depor-tes ha sido siempre un fuerte pilar en la formaciónhumana de nuestros alumnos, fomentando la vidasana, el trabajo en equipo, el compromiso, el com-pañerismo, la lealtad, el espíritu competitivo y elfair-play. St. John’s cuenta con equipos de Rugby,Hockey, Atletismo, Softball y Futbol que participande competencias intercolegiales y giras internacio-nales obteniendo excelentes resultados. Entre susegresados el colegio cuenta con 16 Pumas.
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Partido de PILARPST. JOHN´S SCHOOLFUNDACIÓN ESCUELAS SAN JUAN
Sede Martínez (Inicial - E.P. - 1º y 2º ES)General Pueyrredón 1499.
Sede Beccar (3º a 6º ES) España [email protected]
Tel: 4580-3500 int: 137
Sede Pilar (Inicial - EP - ES)Panamericana Ramal Pilar km. 48.800
[email protected]: 0230-4667667 int.106
www.stjohns.edu.ar
StJOHNS.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:44 Página 30
uniAustral.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:55 Página 1
ST. MATTHEW´S COLLEGE
Sede Pilar: Caamaño 493. Tel: 0230-4693600 - Sede CABA: Moldes 1469. Tel: 4783-1110- Sede Cnel Brandsen: Centro Urbano Área 60 (Apertura 2014)
Colegio mixto – Bilingüe – laico con orientación católica. Niveles: Kindergarten – Junior, Middle & Senior School
PROYECTO EDUCATIVO St. Matthew’s College abrió sus puertas en 1981con la misión de formar personas de bien brin-dando a sus alumnos una educación bilingüeintegral que promueva el desarrollo académi-co, creativo, físico, social y moral.Desde su fundación, el colegio ha desarrollado unapolítica de crecimiento y mejora permanente.Nuestros alumnos disfrutan a diario de una sólidaenseñanza que apunta a la excelencia académicacon una variada y completa formación deportiva yartística, junto a una importante contención afec-tiva, fundamentales para el crecimiento armoniosoe integral. A lo largo de la vida escolar estimulamos a nues-tros alumnos para que descubran sus fortalezas ypotencialidades, conocimiento que les permitirásuperarse a nivel escolar y personal. El autocono-cimiento, una adecuada autoestima y el desarrolloarmónico de todas las capacidades, plasma nuestroideario en un proyecto educativo con altas expec-tativas de logro y resultados, uniendo así la calidady la calidez educativa.Idiomas: Castellano, Inglés, Francés y Portugués.Deportes: hockey, rugby, voley, atletismo.Miembro de A.D.E.Actividades especiales: Music, Ajedrez, Art,Drama, Choir, Catequesis,Community Service, viajes deestudio y giras deportivas nacio-nales e internacionales.
Programas de estudioNuestro diseño ofrece un currí-culum bilingüe que alcanza losrequisitos de los programas deestudio nacionales e internacio-nales. Componen este diseño losexámenes internacionales: TrinityCollege London, Cambridge
University, la Alianza Francesa y el Centro deEstudios Brasileros; además del Programa delDiploma de la Organización del BachilleratoInternacional (IB). También se ofrece a los alum-nos un título nacional de Bachiller Bilingüe conorientación en Economía y Administración,Ciencias Sociales, Ciencias Experimentales, ArtesVisuales o Comunicación.
InstalacionesLa sede Pilar del colegio (km 46 de la rutaPanamericana) tiene un campus de 17 hectáreascompletamente parquizadas que brinda a nuestracomunidad un clima de tranquilidad y un entornode mucho verde ideales para complementar las acti-
vidades escolares. En sus instala-ciones, el colegio cuenta con espa-ciosas aulas, dos patios cubiertos,tres laboratorios de informática,dos comedores, salón de música,biblioteca, laboratorio de ciencias,microcine y huerta. El área depor-tiva cuenta con cuatro canchas derugby, tres canchas de hockey ycuatro canchas volley, pista deatletismo de seis andariveles y 400mts, jaula de lanzamiento y cajo-nes de salto en alto.
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Partido de PILARP
Matthews.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:47 Página 32
palmas.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 20:03 Página 1
Educando desde 1897Fundado en 1897, el Colegio pertene-ce a la Asociación Escolar Goethe, unaentidad civil sin fines de lucro integra-da por los padres de los alumnos, quecuenta con el apoyo del Gobierno de laRepública Federal de Alemania. La misión del Colegio es la de: “Educarpropiciando la apertura a los valoreshumanos y bienes culturales, estimu-lando el mayor desarrollo personal, enel marco de una formación integral,bicultural y trilingüe”.Para tal fin desarrolla su proyecto edu-cativo en el marco de los planes y pro-gramas de estudios argentinos y losprogramas vigentes en la RepúblicaFederal de Alemania.Invertir en educación, construir elfuturoA través de un sistema colegial basado en elencuentro de culturas, propende a generar condi-ciones internas de adaptabilidad a un contexto glo-bal en constante cambio. Estos principios genera-les se concretan en una oferta educativa sólida yatractiva: trece años de estudio del idioma alemán,incluido el Nivel Inicial, sin que se requieran cono-cimientos previos del idioma para ingresar; nueveaños de aprendizaje de inglés; instalaciones moder-nas y proeducativas, que incluyen un predio desiete hectáreas de espacios verdes donde practicardeportes; cursos de teatro, ajedrez, fotografía yastronomía en un observatorio propio; intercam-bio estudiantil con Alemania, y la posibilidad deestudiar en más de cien universidades del mundo.Los certificados que se otorgan son: A2,Sprachdiplom I y II (alemán); Starters, Movers,KET, PET, First Certificate, Advanced y BusinessEnglish Certificate (inglés). La infraestructura edi-licia se compone de dos amplios edificios con
entrada propia que están comunicados entre sí.
BiculturalEs una escuela de encuentro en la que, día a día, sevivencian experiencias propias de las culturasargentina y alemana.Esta concepción de apertura al mundo orienta a losalumnos hacia la construcción de un estilo de vidareceptivo a otras culturas, contribuyendo así a laformación de ciudadanos críticos, solidarios, abier-tos y flexibles, con capacidad para adaptarse aldinamismo de una sociedad en cambio constante ycon compromiso para hacer aportes personales a suentorno de influencia.
TrilingüeLas competencias en alemán e inglés que alcanzanlos alumnos al momento de graduarse deBachilleres les permite obtener un título trilingüe.
Sentí en español, hablá en inglés, pensá en alemán
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Partido de SAN ISIDROS
Eliseo Reclus 2250 – Boulogne, San Isidro. Tel: 4513-7700 www.goethe.edu.ar - [email protected]
Niveles: Inicial – Primario - Secundario
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goethe.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:57 Página 1
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Partido de SAN MARTINS
Sede Villa BallesterSan Martín 444 - Villa Ballester Tel: 4768-0760 Fax: 4738-3512
Sede Villa AdelinaIng. Silveyra 3739 - Carapachay Tel: 4763-1447/1547/ 4766-4815
El futuro como objetivo…el alemán como herra-mienta para la excelencia
El Proyecto pedagógico:El Instituto Ballester desarrolla su propuesta edu-cativa en todos sus niveles: Nivel Inicial, con JardínMaternal a partir de los 2 años. Primaria coninglés a partir de 4º año. Exámen de nivel de idio-ma alemán A2. Secundaria, con orientación enHumanidades y Ciencias Sociales, Economía yGestión de las Organizaciones, Ciencias Naturalescon opción al Diploma de BachilleratoInternacional Bilingüe. Actividades opcionales yextracurriculares
Bachillerato Internacional: En los dos últimos años del Secundario, los alum-nos tienen la posibilidad de optar por este progra-ma con el propósito de obtener el Diploma deBachiller Internacional Bilingüe que los habilitapara ingresar a las universidades más prestigiosasdel mundo.
Centro de Capacitación Profesional (BBZ):El Centro de Capacitación Profesional conjunta-mente con la Cámara de Industria y ComercioArgentino- Alemana (AHK), ofrece una capacita-ción profesional comercial-administrativa bajo elsistema DUAL. Las prácticas se realizan en empre-sas internacionales y la capacitación se basa en pla-nes de estudios alemanes y nacionales. El título esreconocido en toda la Unión Europea. Tecnicaturaen Administración industrial, Comercio exterior ymayorista y Asistencia Gerencial. Universitario: Por convenio con la UniversidadNacional de San Martín (UNSAM), los egresadosdel Centro de Capacitación Profesional se acorta lacarrera en dos años para Licenciatura enAdministración y Gestión empresarial . Por conve-nio con la Universidad del Salvador (USAL) se
reconocen también materias en dos carreras:Licenciatura en Comercio Internacional yLicenciatura en Gerenciamiento EconómicoIntercultural. Por convenio con la UniversidadArgentina de la Empresa (UADE), los alumnosegresados con promedio general superior a 7 (siete)en los últimos tres años y que no tengan sancionesdisciplinarias, estarán exceptuados de rendir el exa-men de ingreso (EDI) para todas las carreras de laUADE.
Exámenes de nivel de idiomas
DSD I y II Sprachdiplom I y II.PET - First Certificate of English. DELF Diplôme d´études de la Langue Française.Programa de Intercambio Estudiantil con laRepública Federal de Alemania.Pasantías laborales en empresas.
La orientación internacional del InstitutoBallester les permite a sus alumnos enfrentar losdesafíos del mundo.
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MISIÓN INSTITUCIONALSt. Francis School, fundado en 2007, se proponecrear una comunidad educativa en la que los direc-tivos, docentes, alumnos y padres trabajemosintensamente, asumiendo el compromiso de trans-mitir los valores como amistad, respeto, responsa-bilidad, cuidado del medio ambiente y solidaridad.Con estos valores internalizados y la excelenciaeducativa recibida, lograremos que nuestros alum-nos obtengan una formación integral que les per-mita alcanzar el éxito en su vida, tanto personalcomo profesional.
Ideario“Saber más, para hacer más, buscando la propia supe-ración, teniendo en cuenta el bien común, como obje-tivo primordial para lograr la formación integraldentro de la comunidad educativa en la sociedad delsiglo XXI”
METODOLOGÍA DE ENSEÑANZAConcebimos la educación como un proceso queintenta conducir al alumno al máximo desarrollode sus potencialidades, tanto intelectuales comoafectivas y morales.Nuestras estrategias de aprendizaje tienden a queeste una experiencia placentera. Una de ellas es eluso de centros de aprendizaje o “learning centres”.Basados en el concepto quelos niños construyen su pro-pio aprendizaje, reconocien-do que el único ambientepropicio donde un aprendi-zaje efectivo puede prospe-rar, es en un ambiente crea-tivo, personalizado, estimu-lante y experimental.
Apertura SecundarioEl año próximo St.Francis
School, ubicado muy cerca del complejoVillanueva, inaugura el ciclo secundario. Nuestro proyecto educativo se funda en tres pilaresfundamentales:* Educación personalizada. * Enseñanza a través de las Inteligencias Múltiples.* Trabajo solidario y colaborativo.En este nuevo ciclo continuamos profundizandonuestros pilares junto a los alumnos quienes serándesafiados intelectualmente a través del desarrollo dehabilidades que favorezcan la comunicación y elaprendizaje integrador que posibilite la transferenciade saberes. Nuestro proyecto también incentiva elcompromiso con la cultura propia y la apertura haciaotras desde el respeto, la comprensión y los valoresque permiten la convivencia en un mundo pacífico.
Para promover el trabajosolidario y en valores, esteaño se inauguró el departa-mento de Cas (CommunityAction Service) que lleva acabo acciones concretas conla comunidad haciendo par-ticipar a nuestros alumnos.Ante cualquier duda el cole-gio siempre está abierto pararecibir sus inquietudes.
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Partido de TIGRE T
ST. FRANCIS SCHOOL
Av. Benavidez 1326 – Benavidez. Tel: 03327-481914www.saintfrancis.com.ar - [email protected]
Colegio mixto - católico - bilingüe. Niveles: Inicial - Primario - Secundario (Apertura 2013)
StFRANCIS.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:41 Página 37
Sede Belgrano: Virrey del Pino 3299 - CABA. Tel: 4551-5008/0546www.sworn.esc.edu.ar - [email protected]
Sede Pacheco: Av. de los Constituyentes 3124 -Tigre. Tel: 03327-457739/7884www.sworn.esc.edu.ar - [email protected]
En 2012 nuestro colegio cumple 48 años. En 1964la familia Sworn comenzó a dedicarse a la educa-ción, y desde ese momento el crecimiento del cole-gio, que se inició como una tarea familiar con soloocho alumnos, no ha cesado de crecer. Hoy tienemás de mil alumnos y egresados que integran sucomunidad. Ya pesar del tiempo transcurridoSworn Junior College continúa manteniendo sucalidez inicial y los valores de sus fundadoresintactos.
Nuestros valores Los que hacemos Sworn creemos que la tarea deeducar es un desafío permanente que no comien-za ni termina en la escuela como institución edu-cativa. La familia es el núcleo central, el punto departida y la tarea de los educadores y la de lospadres, que han entendido y elegido esta propues-ta educativa como opción para sus hijos, es inevi-tablemente complementaria.Proponemos una formación integral. Se apuesta aque los alumnos tengan una sólida formación aca-démica en la cual no se deje de dar especial impor-tancia a la formación y desarrollo individual. El eje motivador de todo el accionar del Colegio esel alumno, quien es su razón de ser. En Sworn se
auspicia la diversidad y se asume por consiguienteel compromiso de entender las diferencias comoenriquecedoras y alentar la empatía. Sus educado-res adhieren a la creencia de que cada uno de losalumnos merece contención, escucha, capacitacióny orientación, tanto desde la educación formalcomo desde un aspecto más personal. Cada persona posee, a partir de sus experiencias ysu personalidad, sus propios intereses. La institu-ción tiene como finalidad ayudar a que los alum-nos se desarrollen y se formen como ciudadanoscon capacidad de elegir libremente y comprometi-dos con su vocación, su futuro y el de su país.
Instalaciones y Actividades * Campo de Deportes propio con canchas derugby, voleibol, hockey, fútbol y pista de atletismo. * Biblioteca y Laboratorio* Pantallas interactivas* Gabinete Psicológico* Bachillerato Bilingüe * Exámenes Internacionales de la Universidad de Cambridge.* Campamentos educativos * Talleres extracurriculares * Folclore y danzas escocesas
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Partido de TIGRETSWORN JUNIOR COLLEGE
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UADE.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:58 Página 1
Cada disciplina de esta uni-versidad ha sido diseñadapensando en la formación dejóvenes que accedan al cono-cimiento global y aspiren acontar con una preparaciónpráctica, que asegure unaexitosa salida laboral.En todos los casos se trata deun número muy limitado devacantes, para que los profe-sores puedan otorgarle unaenseñanza personalizada.
CARRERAS DE GRADO
CIENCIA Y CIENCIAS BIOLÓGICASTítulo: Lic. en Ciencias Biológicas 4 años
ENFERMERÍATítulo Ciclo Superior: Lic. en Enfermería - 4 añosTítulo Ciclo Básico: Enfermero Profesional 2 años
CICLO DE LICENCIATURA ENENFERMERÍA (dist)Título: Lic. en Enfermería - 2 años
CICLO DE LICENCIATURA ENINSTRUMENTACIÓN QUIRÚRGICA Título: Lic. en Instrumentación Quirúrgica 2 años
FARMACIA Y BIOQUÍMICATítulo: Auxiliar en farmacia - 2 añosTítulo: Agente de propaganda en medicamentos 2 añosTítulo: Farmacéutico - 4 añosTítulo: Bioquímico - 5 años
KINESIOLOGÍA Y FISIATRÍATítulo: Lic. en Kinesiología yFisiatría - 4 años
MEDICINATítulo: Médico - 6 años
MUSICOTERAPIATítulo: Lic. en Musicoterapia4 años
NUTRICIÓNTítulo: Lic. en Nutrición 4 años
ODONTOLOGÍATítulo: Odontólogo - 4 años
TECNICATURA ENDERMATOCOSMIATRÍATítulo: Técnico en Dermatocosmetría - 2 años
TECNICATURA EN INSTRUMENTACIÓNQUIRÚRGICATítulo: Instrumentador Quirúrgico - 20 meses
TECNICATURA EN PRÓTESIS DENTAL Título: Técnico Universitario en Prótesis Dental 3 años y un semestre de pasantías
TECNICATURA SUPERIOR ENCONSULTORÍA PSICOLOGICATítulo: Técnico Superior en ConsultoríaPsicológica -3 años
HUMANIDADES, CIENCIAS SOCIALES YEMPRESARIALES
ABOGACÍATítulo: Abogado - 5 años
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Partido de CIUDAD DE BUENOS AIRESCATT2
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Hidalgo 775 – CABA. Tel: 4905-1113/1101 www.maimonides.edu - [email protected]
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ADMINISTRACIÓNTítulo: Lic. en Administración - 4 añosTítulo Intermedio: Técnico en Administración 2 años
ARTES MUSICALESTítulo: Lic. en Artes Musicales - 5 añosOrientaciones: Composición, Interpretación,Dirección de Orquesta y Coral
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNTítulo: Lic. en Ciencias de la Educación - 4 añosTítulo Intermedio: Profesor de Educación InicialTítulo Intermedio: Profesor de Primero y SegundoCiclo de la Educación General Básica
CIENCIAS Y HUMANIDADES *Título: Lic. en Formación en Ciencias yHumanidades - 2 años
CIENCIA POLÍTICA (dist)Título: Lic. en Ciencia Política - 4 años
RELACIONES INTERNACIONALES (dist)Título: Lic. en Relaciones Internacionales - 4 años
CONTADOR PÚBLICOTítulo: Contador Público - 4 años
ESTRATEGIA CONTEMPORANEA (dist)Título: Lic. en Estrategia Contemporánea - 4 años
GERONTOLOGÍA (Presencial y dist)Título: Lic. en Gerontología - 4 añosTítulo Intermedio: Técnico en Gerontología 2 años
EDUCACIÓN FISICA Y DEPORTE Título: Lic. en Educación Física y deporte - 5 años
CICLO DE LICENCIATURA ENEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTETítulo: Lic. en Educación Física y Deporte 18 meses
MARKETINGTítulo: Lic. en Marketing - 4 años
ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN INSTITUCIONAL (ONG´s)Título: Licenciado en Organización y Dirección
Institucional - 4 añosTítulo Intermedio: Operador Institucional 3 años
PERIODISMO (dist)Título: Lic. en Periodismo - 4 añosTitulo Intermedio: Técnico Universitario dePeriodismo - 3 años
PROFESORADO UNIVERSITARIOTítulo: Profesor Universitario - 1 1/2 año
PSICOLOGÍATítulo: Lic. en Psicología - 4 años
RECURSOS HUMANOSTítulo: Lic. en Gestión de Recursos Humanos 4 añosTítulo Intermedio: Analista de Recursos Humanos3 añosTécnico Universitario en Administración - 2 años
TURISMOTítulo: Lic. en Turismo - 4 añosTítulo Intermedio: Técnico Universitario enAdministración - 2 añosTécnico en Servicios Turísticos - 3 años
COMUNICACIÓN MULTIMEDIAL
TECNOLOGÍA MULTIMEDIAL Título: Lic. en Tecnología Multimedial - 4 añosTítulo Intermedio: Técnico en comunicaciónInteractiva - 2 años
INGENIERÍA EN SISTEMAS DEINFORMACIÓNTítulo: Ing. En Sistemas de Información – 5 añosTítulo Intermedio: Analista de Sistemas deInformación – 3 años
CARRERAS DE POSTGRADO
ESPECIALIZACIONES - MAESTRÍAS DOCTORADOS
* Para egresados de Institutos Terciarios yProfesoradosdist: (a distancia)
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Centro de InformesParaguay 1401 P.B. - Ciudad de Bs. As. Tel.: 4813-0228 y rotativas.
Conm.: 4814-9200/4815-3290 - Fax: 4814-5775. De 9 a 20 hs. www.uces.edu.ar - [email protected]
Las empresas buscan en nuestra universidad sus profesionales
La Universidad de Ciencias Empresariales ySociales (UCES) se ha posicionado desde susorígenes como un centro educativo de excelencia.Otorgándole a las nuevas generaciones un lugarformativo para signar su futuro. Fundamentandola educación en las bases de la alta rigurosidad aca-démica y en el desarrollo de la investigación.
En un mundo que se transforma día a día, los futu-ros generadores de cambios abordarán nuevosdesafíos apoyados plenamente en sus conocimien-tos y habilidades. La Universidad no solo tiene queacercarles las nociones teóricas, sino que deberádesarrollar el perfil humano, social, personal, ético,moral y el crecimiento personal de cada uno de susalumnos.
Todas y cada una de las Carreras de UCES, asícomo sus planes de estudio y sus cuerpos docen-tes, técnicos y administrativos,han sido estructurados para darrespuesta a esta necesidad.
Ubicada en cercanías del micro-centro porteño, en 9 edificiosespecialmente acondicionadosen función de las necesidadesde cada Carrera, se desarrollanl a s a c t i v i d a d e s d e l a sFacultades, Institutos, CátedrasEspecia l izadas, la EscuelaInternacional de Negocios, elDepartamento de Posgrado y elcentro multimedia ProdUCES.
Con una reconocida propuestaeducativa, UCES cuenta conun completo programa de doc-torados, maestrías, posgrados yespecializaciones, que cubren
todas las áreas educativas de mayor demanda en laactividad empresaria y profesional actual, capaci-tando a los profesionales recibidos a desempeñar-se en los más altos niveles gerenciales.
Y en función de expandir las posibilidades educa-tivas en toda la Argentina, también existen centroseducativos UCES en la provincia de Buenos Aires:Olivos, San Isidro y Cañuelas, como también en elinterior: Rafaela y Venado Tuerto (Provincia deSanta Fe), San Francisco (Provincia de Córdoba),Río Grande (Provincia de Tierra del Fuego) yResistencia (Provincia de Chaco).
Abogacía - Administración de Empresas -Administración de Servicios de Salud -Ciencia Política y de Gobierno - Ciencias de laEducación - Comercio Exterior -
Comunicación Social -Contador Público -Dirección de Negocios -Dirección Integral deTelevisión - Diseño Gráficoy Comunicación Visual -Economía - Enfermería -Filosofía - Finanzas -Gerenciamiento Ambiental- Kinesiología y Fisiatría -Marketing - MarketingInternacional - Medicina -Nutrición - Periodismo -Profesorado de EducaciónInicial - Profesorado deEducación Primaria -Programación de Sistemas- Psicología - Publicidad -Recursos Humanos -Relaciones Públicas -Sociología - Turismo
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Partido de BUENOS AIRESC
UCES.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:50 Página 42
CENCAP.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 20:00 Página 1
PARTIDO DE BERAZATEGUI
Colegio Río de la Plata SurCalle 63 2042 y Camino Gral. BelgranoTel.: 02229-455783/455890Niveles: Inicial-primario-secundario.
Escuela Privada RanelaghAv.Eva Perón 3842 - RanelaghTel.: 4258-8509Niveles: Inicial-primario-secundario.
Southern International SchoolCountry Club Abril-Autopista Bs. As.-La Plata Km.33,5 -Tel.: 4215-3636Niveles: Inicial-primario-secundario.
PARTIDO DE CAMPANA
Hölters Schule NaturRuta 14 km. 54,5 -Los Cardales-Tel: 0230-4492130/4493195Niveles: Inicial-primario-secundario.
PARTIDO DE CAÑUELAS
Complejo Educativo Silos deCañuelasRuta 205 Km 54,5 -Alejandro Petión-Tel.: 02226-491018Niveles: Inicial-primario-secundario
IMEIHipólito Yrigoyen y Brandsen Tel.: 02226-422361/421289/432928Niveles: Inicial-primario-secundario.
PARTIDO DE ESCOBAR
Colegio ArrayanesMateo Churis y Salvo s/n -Garín-
Tel.: 0348-4471283/4458322Niveles: Inicial-primario-secundario.
Dover High SchoolRuta 26 y San Martín -Ing. Maschwitz-Tel.: 0348-4441106Niveles: Inicial-primario-secundario.
Farmingdale CollegeMurillo 251 -Ing. Maschwitz-Tel.: 0348-4447982Niveles: Inicial-primario-secundario.
Instituto AyelenMontevideo 50 -Garín-Tel.: 0348-4477088Niveles: Inicial-primario-secundario.
Instituto J. Ramón JiménezGabriela Mistral 3443 -Garín-Tel.: 0348-4475030Niveles: Inicial-primario-secundario.
Los Alamos CollegeSargento Cabral 208 -Ing.Maschwitz-Tel.: 0348-4442025 / 5368-5220Niveles: Inical-primario.
Northfield School Panamericana, Colectora Este, Km. 47,5 -Escobar- Tel.: 0348-4434881Niveles: Inicial-primario-secundario.
SGS- Loma VerdeLeguizamo1174 -Loma Verde-Tel.: 0348-4493376/4450748Niveles: Inical-primario-secundario.
St. George´s SchoolLeguizamo S/N ruta Panamericanakm. 56,5 - colectora oeste -
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Listado de COLEGIOS
LISdoCole2012 cuatro.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:21 Página 44
St. Alban´s CollegeRamón Falcón 250 Tel: 4244-8060Niveles: Inicial-primario-secundario.
PARTIDO DE LUJAN
Universidad Nacional de LujánRuta Nac. 5 y Av. ConstituciónTel.: 02323-423171/423979Nivel Universitario.
PARTIDO DE MALVINASARGENTINAS
Escuela Argentina ModeloGral. Soler 5388 y colectora panameri-cana -Pablo Nogués-Tel.: 4463-3444Niveles: Inicial-primario-secundario.
PARTIDO DE MORENO
Bartolomé Mitre Day SchoolPadre Fahy 1402 esq. MieroTel.: 0237-4623698Niveles: Inicial-primario-secundario.
CENUM-Centro Universitario MorenoBartolomé Mitre 1891 Tel.: 0237-4638407
Thomas Jefferson CollegeDr. Vera 354Tel.: 0237-4632380Niveles: Inicial-primario-secundario.
St. Patrick´s CollegeAcceso oeste Km 44, 5 Fco AlvarezTel.: 0237-4832281Niveles: Inicial-primario-secundario.
Loma Verde Tel.: 0348-4493376Niveles: Inicial-primario-secundario.
St. Luke´s College Panamericana Ramal Escobar, km.54Escobar Tel.: 0348-4434536Niveles: Inicial-primario.
PARTIDO ESTEBAN ECHEVERRIA
Grilli Canning College Boulevard Dupuy 4600 -Canning-Tel.: 4295-7200/01Niveles: Inicial-primario-secundario.
PARTIDO DE HURLINGHAM
St. Hilda´s CollegeIsabel la Católica 1710Tel.: 4452-6647Niveles: Inicial-primario-secundario.
St. Paul´s CollegeJuan de Garay 950Tel.: 4665-4660Niveles: Inicial-primario-secundario.
PARTIDO DE LA MATANZA
Orange Day SchoolAv. San Martín 1657 -Ramos Mejía- Tel.: 4654-0199 / 4464-7014Niveles: Inicial-primario-secundario.
PARTIDO DE LOMAS DE ZAMORA
Bakers CollegeMitre 131 Tel.: 4292-1107Niveles: Inicial-primario-secundario.
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PARTIDO DE MORON
Colegio Juan Bautista AlberdiUniversidad Abierta InteramericanaAreas 3550 -Castelar-Tel.: 4624-1167 4661-6986Niveles: Inicial-primario-secundario-
Universidad de MorónCabildo 134 -Tel.: 5627-2000Nivel: Universitario.
PARTIDO DE PILAR
Colegio Almirante Brown Sanguinetti 1210 Tel.: 02322-431078Niveles: Inicial-primario-secundario.
Colegio Lucero NorteEl Cardenal 910 esq. El LuceroTel.: 0230-4429454/4434247Niveles: Inicial-primario.
Colegio Norbridge Las Azucenas 3769 -Del Viso-Tel.: 02320-478678/479779Nivel: Inicial-primario-secundario.
Colegio Santa MaríaChampagnat 1415. Acceso Norte,Km.54 -Pilar-Tel.: 0230-4432498Niveles: Inicial-primario-secundario.
Dailan School SportsBenito Lynch 2650, Ramal Pilar Km. 39,5 -Tortuguitas-Tel.: 02320-497292Niveles: Inicial-primario-secundario.
Northern International School
Saint Mary Of The Hills SchoolRuta 25 y Caamaño, Panamericana Pilar km.46,5Tel.: 0230-4458300Niveles: Inicial-primario-secundario.
St. John´s SchoolPanamericana Ramal Pilar km.48,800Tel.: 0230-4667667Niveles: Inicial-primario-secundario.
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Listado de COLEGIOS
Ruta 8 Km. 61,500 Tel.: 0230-4491410Niveles: Inicial-primario-secundario.
OAKHILLAv. Patricias Argentinas 3250 -Del Viso-Tel.: 0348-4639097/8/9Niveles: Inicial-primario-secundario.
LISdoCole2012 cuatro.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:21 Página 46
LISdoCole2012 cuatro.qxd:GUIA col 07/08FINAL 04/09/12 19:21 Página 47
St. Matthew´s College Caamaño 493Tel.: 0230-4693600Niveles: Inicial-primario-secundario.
Universidad Austral Av. Pte.Perón 1500 Tel.: 0800-222-8648Nivel: Universitario.
PARTIDO DE SAN ISIDRO
Goethe SchuleEliseo Reclus 2250 -Boulogne-Tel.: 4513-7700Niveles: Inicial-primario-secundario.
Instituto BallesterIng. Silveyra 3739 -Villa Adelina- Tel.: 4763-1447/ 4766-4815Niveles: Inicial-primario-secundario.
St. John´s SchoolGral. Pueyrredón 1499 -Martínez-Tel.: 4580-3500España 348 -Beccar- Tel.: 4513-4400Niveles: Inicial-primario-secundario.
PARTIDO DE SAN MARTIN
Instituto BallesterSan Martín 444 -Villa Ballester- Tel.: 4768-0760Niveles: Inicial-primario-secundario.
PARTIDO DE SAN MIGUEL
Glasgow CollegeAv. Riccheri 37 -Bella Vista-Tel.: 4666-1223/1145Niveles: Inicial-primario-secundario.
Escuela Normal Superior DomingoFaustino SarmientoArgüero 1138Tel.: 4667-1842Niveles: Inicial-primario-secundario-profesorado.
Escuela Media Nº 6 - Juana MansoArgüero 1138Tel.: 4667-1842Nivel: Secundario.
PARTIDO DE TIGRE
Colegio José Manuel EstradaAlvear 976 -Don Torcuato-Tel.: 4741-6997Niveles: Inicial-primario-secundario.
Santa TeresaAv. Santa María 7101 TigreTel.: 5278-1202Niveles: Inicial-primario-secundario.
St. Francis School Av. Benavídez 1326 BenavidezTel.: 03327-481914Niveles: Inicial-primario-secundario.
St. Luke´s College Agustín M.García 5960 NordeltaTel.: 4871-7474/7411Niveles: Inicial-primario.
Sworn Junior CollegeAv. De Los Constituyentes 3124 -Pacheco Tel.: 03327-457739/7884Niveles: Inicial-primario-secundario.
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CIUDAD DE BUENOS AIRES
Escuela Argentina ModeloRiobamba 1059. Tel.: 4811-2705Niveles: Inicial-primario-secundario.
Island International SchoolAmenabar 1840. Tel.:4787-2294Virrey del Pino 2245. Tel.: 4784-6434Niveles: Primario-secundario.
Norbridge SchoolEstomba 4060. Tel.: 4545-0138Niveles: Inicial-primario-secundario.
OAKHILLJuncal 1914. Tel.: 4812-7699Padre Canavery 7557. Tel.: 4703-4304Niveles: Inicial-primario-secunadario.
St. Matthew´s College Moldes 1469. Tel.:4783-1110Niveles: Incial-primario-secundario
Sworn Junior CollegeVirrey del Pino 3299 Tel.: 4551-5008/0546
Niveles: Inicial-primario-secundario.
UCES - Universidad de Cienciasempresariales y socialesParaguay 1401 P.B.Tel.: 4813-0228 y rotativasNivel: Universitario.
UADE-Universidad Argentina de la EmpresaLima 717Tel.: 0800-122-8233Nivel: Universitario.
Universidad MaimónidesHidalgo 775 -Tel.: 4905-1113/1101Nivel: Universitario.
Universidad Austral Av. Juan de Garay 125Tel.: 0800-222-8648Nivel: Universitario.
Universidad Siglo 21 Av. Córdoba 1551 Tel.: 4815-15413Nivel: Universitario.
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Listado de COLEGIOS
Guía de Colegios y Universidades para la Ciudad de Buenos Aires, Countries y BarriosPrivados de GBA es una publicación editada por Publicountry S.R.L. Anchoris 27
(C1280ACP),Capital Federal, Tel./Fax: 4304-5529 ( líneas rotativas) - E-mail: [email protected]
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