Guía de colegios y

universidadesPara la Ciudad de Buenos Aires,

Countries y Barrios Privados de GBA

mujercountry

Edición 2011 - 2012

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225

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Pelikan.qxd 9/3/11 3:41 PM Page 1

ujer Country actualiza su GGuuííaa ddee ccoolleeggiiooss yy uunniivveerrssiiddaaddeess ddeessttiinnaaddaa pprriinn--

cciippaallmmeennttee aa llaa ppoobbllaacciióónn ddee ccoouunnttrriieess yy bbaarrrriiooss pprriivvaaddooss cuyos estudiantes

asisten a instituciones de primer nivel educativo.

Las nuevas tendencias en educación a nivel mundial señalan la importancia de una

formación integral que va mucho más allá del clásico “Mens sana in corpore sano”.

El mundo que viene, cambiante, incierto, necesita niños formados para enfrentar jus-

tamente esa incertidumbre, con posibilidad de manejar tecnología de punta, resolver

problemas con creatividad, conocer idiomas, tener capacidad para integrarse a una

comunidad global y adquirir valores que les permitan vivir en armonía, en la diversi-

dad de esa comunidad y con una gran conciencia del cuidado del planeta y de que

cada ciudadano del mundo, acortadas las distancias, es ya un vecino.

En esta GGuuííaa 22001111--22001122, presentamos la oferta de los colegios más importantes con

un detalle preciso de sus actividades y de su perfil educativo para que los padres, y

los alumnos que ya estén en condiciones de elegir, seleccionen el tipo de educación

más acorde a cada personalidad y a sus expectativas a futuro.

No es poco el desafío. Y los tiempos marchan a pasos agigantados. Ahora , a elegir.

M

INDICE DE COLEGIOS POR PARTIDO

BELLA VISTA………..........................4

BERAZATEGUI……...................…5/44

CAMPANA…………...................…6/44

CAÑUELAS…………..................7/8/44

ESCOBAR……….…..9/10/11/12/13/44

ESTEBAN ECHEVERRIA….............44

HURLINGHAM………..................14/44

LA MATANZA………...................15/44

LUJAN………………........................16

MALVINAS ARG……..................17/46

MORENO……………...................18/46

MORON……………….................19/46

PLAR.................. 20/21/22/23/24/25/26

PILAR............ 28/30/31/32/33/34/46/48

SAN MARTIN………....................34/48

SAN ISIDRO………..................…36/48

SAN MIGUEL…….......................…..48

TIGRE…………….........................…50

CIUDAD DE

BUENOS AIRES….......38/39/40/42/50

PAGINA PAGINA

3

EDITORIAL

DOSsumario.qxd 9/3/11 4:22 PM Page 3

GLASGOW COLLEGE

Av. Riccheri 37 – Bella Vista. Tel. 4666-1223/1145info@glasgowcollege.edu.ar - www.glasgowcollege.edu.ar

Niveles: Maternal - Inicial - Primario - Secundario

ESTILO GLASGOW

En Glasgow College nos proponemos generar enlos alumnos el espíritu emprendedor necesarioque les permita alcanzar sus metas. Promovemosuna educación para la comprensión, permitiendoque los alumnos sean pensadores críticos, capacesde plantear y resolver problemas. Los intereses delalumno se consideran esenciales, siendo unimportante punto de partida para el aprendizaje.Los contenidos no se enseñan en forma aislada,buscando también integrar el aprendizaje escolarcon las actividades de la vida cotidiana.

EDUCACIÓN BILINGÜE INTEGRALTeniendo en cuenta las necesidades de mundoactual, Glasgow College promueve el bilingüismo,a través del cual el alumno adquiere un real domi-nio de la Lengua Inglesa. Este abordaje del idio-ma, con un programa intensivo de enseñanza delmismo, garantiza la futura inserción del alumnoen estudios superiores a nivel internacional.

EL DEPORTE EN GLASGOWActividades deportivas:Atletismo, Fútbol, Rugby,Hockey, Voleyball y Vida enla naturaleza.Cada una de estas activida-des permiten entre otrascosas que el alumno desa-rrolle el trabajo en equipo,el espíritu de superación, elrespeto por el equipo con-trario y se fortalezca laamistad. Los deportes enGlasgow College tienen

como objetivo el disfrute de la actividad en símisma, como también la integración y partici-pación de todos los alumnos. Las actividadesestán basadas en el desarrollo evolutivo de losniños, teniendo en cuenta lo perceptivo, cong-nitivo, socio-afectivo y lo físico motor, parapoder llegar a una formación global.

ACTIVIDADESTERCER IDIOMA: PORTUGUÉS - ARTE– MÚSICA – ÓRGANO – GUITARRA -INFORMÁTICA – AJEDREZ – PATÍN

ARTÍSTICO –EXPRESIÓN CORPORAL- GIMNASIA ARTÍSTICA– COREOGRAFÍAS – TANGO – DRAMA – TALLER DE EMPRENDIMIENTOS –PARTICIPACIÓN ENOLIMPÍADASMATEMÁTICAS –PARTICIPACIÓN EN MODELO INTERNACIONAL DE NACIONES UNIDAS

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Partido de BELLA VISTA

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GLASGOW.qxd 9/3/11 12:40 PM Page 1

Country Club Abril – Autopista Bs As –La Plata km 33,5Tel. 4215-3636 www.intschools.org – info@intschools.org

Niveles: Inicial – Primario – Secundario

Una comunidad comprometida con la educaciónLa experiencia adquirida en fundar y desarrollar unproyecto educativo integral alienta a la profesoraEstela María Irrera de Pallaro a crear una nueva sedeen 1999, construida con la finalidad de enriquecerlos objetivos institucionales en un lugar donde lasfamilias encuentran paz, privacidad y contacto con lanaturaleza.Su plantel directivo y docente, tiene la misión de for-mar seres capaces de desenvolverse exitosamente enun medio social muy complejo. Para ello cuenta conuna experiencia de más de 25 años brindando unaeducación exigente que contempla tanto los aspectosacadémicos como la formación de personas íntegras.Southern International School desarrolla las distintascapacidades de los alumnos para lograr que se desen-vuelvan con total autonomía y libertad en la socie-dad de hoy.

El programa del Bachillerato InternacionalInternational Schools tiene como meta que susalumnos completen sus estudios de la mano de estaprestigiosa organización. Consede en Ginebra, Suiza, sus pro-gramas son reconocidos por suexcelente calidad, requiriendoun fuerte compromiso dedocentes y directivos.El ser miembro, implica contarcon laboratorios de cienciasexperimentales perfectamenteequipados para que el alumnadoinvestigue a través de diferentestécnicas y puedan aplicar todolo aprendido en forma practicapara su mejor entendimiento.

La sala de informática es fundamental para que losmás pequeños vayan incorporando esta eficaz herra-mienta en la búsqueda de información útil para sudesarrollo.El mundo globalizado es el gran desafío de hoy, porese motivo, quienes conforman el cuerpo docente ydirectivo de International School se han comprome-tido para que sus estudiantes logren insertarse conéxito en las diferentes etapas de la educación actual.

Certificados nacionales e internacionales Bilingual Secondary Diploma (Argentina);International Baccalaureate Bilingual Diploma(Geneva, Switzerland); Maturita Lingüística (Italian

Official Diploma); Universityof Cambridge (UK); C.I.P.P(Cambridge InternationalPrimary Programm); P.E.T(Preliminary English Test);Checkpoint, I.G.C.S.E(International GeneralCertificate of SecondaryEducation); I.C.E(International Certificate ofEducation);Universita di Siena (Italy)Certificazione di Italiano comeLingua Straniera.

SOUTHERN INTERNATIONAL SCHOOL

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Partido de BERAZATEGUI

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TRADICIÓN Y EXELENCIA EN EDUCACIÓNNivel MaternalNivel Inicial Los Carditos KinderEscuela PrimariaEscuela Secundaria

Modalidad Economía y Gestión de lasOrganizacionesSeminarios Preuniversitarios curricularesen Sociedad y Estado Ciencias Exactas yNaturalesConvenio con universidades: UTN -USAL y San AndrésUBA 21Pasantías Laborales

IDIOMASFormación CulturalTrilingüe: Castellano,Inglés y Alemán

EXÁMENES INTER-NACIONALESInglés: PET, FirstCAE, ProficiencyCambridge.Alemán: ZDJ(Zertifikat Deutsch fürJungendliche), ZentraleDeutschprüfung A2.

Goethe Institut

INTERCAMBIOS ESTUDIANTILESViajes de estudio a Inglaterra y Alemania

DEPORTESEscuelas deportivas - Campamentos

EXPRESIÓN CULTURAL

Teatro - Plástica -Música - Talleres

INFORMÁTICAEXO Certificaciones deMicrosoft en Argentina

GabinetePsicopedagógico

Educación Ambiental

Doble Escolaridad -Comedor - Transporte

FUNDACION HOLTERS - LOS CARDALESINSTITUTO LEOPOLDO LUGONES 1968-2011

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Partido de CAMPANA

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Sede Maternal - InicialRuta 14 km.5,500 - Los Cardales

Cel. 011 15 -3727-1132 www.kinderloscarditos.com.arinfo@kinderloscarditos.com.ar

Sede Primaria - SecundariaRuta 14 Km.9,500 – Los Cardales

Tel. 02322-492130/493195www.holterscardales.com.ar

holters@bbt.net.ar

Colegio mixto - laico

Holters.qxd 9/5/11 4:20 PM Page 1

COMPLEJO EDUCATIVO SILOS DE CAÑUELASRuta Nacional 205 Km 54.500 - Alejandro Petión - Cañuelas

Telf. 02226 491018 direccion@colegiosilos.com - administracion@colegiosilos.comwww.colegiosilos.com

Colegio mixto – laico. Niveles: Inicial - Primario – Secundario

El complejo educativo bilingüe SILOS DECAÑUELAS, surge en el año 1995, por una ini-ciativa de la familia Pérez Valverde - Armari.Desde sus orígenes se gestó con una filosofíaenmarcada en el sustento de valores, respeto por lanaturaleza, bilingüismo como herramienta de carahacia el futuro. En un predio de una hectárea,desde su arquitectura y elección del nombre laidentidad institucional se fundó en el recupero yvaloración de nuestra cultura originaria.Con un amplio predio y un edificio pensado ycreado para tal fin funcionan en edificios dife-renciados:

NIVEL INICIAL: Jornada Simple y doble(Optativa). Idioma inglés desde sala de tres.

NIVEL PRIMARIO: Doble Jornada. Bilingüe: Inglés acreditaciones en AACI(Asociación Argentina de Cultura Inglesa) yCambridge. Informática: Acreditaciones en laUTN. (Universidad Tecnológica Nacional)

NIVEL SECUNDARIO: Doble Jornada Idiomas: Inglés y Portugués, acreditacio-nes en ACCI y Cambridge y en ACELVI-respectivamente. Informática: Acreditación en la UTN.

En todos los niveles: talleres deportivos y plástica

DEPORTES: Pre - deportivos Voley, Hockey, Futbol, Handball, Equitación:Consultar (Taller fuera del horario escolar y

c/arancel diferenciado e instructores federados.)

PARTICIPACIÓN EN: - Feria de Ciencias -Torneos deportivos - Feria de inglés- Proyectos Sociales

NUESTRA FILOSOFIA:Recupero del patrimonio histórico culturalentendiendo que somos meros administrado-res del mismo y que de nuestro deber y com-promiso depende su conservación para gene-raciones futuras. - 9 años de escolaridad bilin-güe, 6 años de escolaridad trilingüe. Trabajo personalizado y comprometido con laindividualidad de nuestros alumnos.

Adheridos al Programa “ Valores para vivir ”.www.valoresparavivir.com

PORQUE LO IMPORTANTE ES RESPETARLA NATURALEZA DE CADA UNO…SILOS DE CAÑUELAS CULTIVANDO TALENTOS

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Partido de CAÑUELAS

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compCnuelas.qxd 9/3/11 11:30 AM Page 7

INSTITUTO MODELO DE EDUCACION INTEGRAL

El rápido acceso que tiene Cañuelas a la Capital porsu ubicación estratégica, ha hecho que muchas fami-lias decidan radicarse en esta zona buscando servicioseducativos de niveles similares a los que tenían. Estanecesidad es la que los acerca al COLEGIO IMEIuna institución cuyo propósito es IMEI, chicos feli-ces, dedicados a obtener su máximo rendimiento enun clima afectivo y contenedor.Para ello se trabaja en todos los niveles con un SIS-TEMA DE TUTORÍAS (profesores organizadoresy asesores de técnicas de estudio) para fortalecer loaprendido o acceder a temas de interés particular delos alumnos.El Colegio cuenta con Edificio Central, Anexos,Comedor y Campo deportivo.OFERTA EDUCATIVA Nivel Inicial: (bilingüe) con jornada simple para 3 y4 años y doble a los 5 años, con 2 docentes por curso.• Inglés intensivo diario• Computación• Actividades para niños “curiosos”• Estimulación temprana en lecto -escritura y cálculoNiveles Primario y Secundario: la jornada es de 8 hs.e incluye el Sistema de Tutorías con 2 docentes porcurso.A partir de 3º Año de Secundaria los alumnos pue-den optar por la asistencia, o no, a algunas hs. decátedras lo que les permite desarrollar dentro o fueradel colegio talleres de inte-rés personal.INGLÉS: en todos los cur-sos con franja horaria diariaexclusiva con directivos delidioma.Exámenes de Inglés:internacionales de laUniversidad de Cambridge:• YOUNG LEARNERS

(STARTERS, MOVERS Y FLYERS)• PRELIMINARY ENGLISH TEST (PET)• FIRST CERTIFICATE IN ENGLISH (FCE)• CERTIFICATE OF ADVANCED ENGLISH(CAE)Viaje optativo a Inglaterra asistiendo a Colegioinglés. Inmersión de Inglés e English School Concertanuales.PORTUGUÉS: desde Secundaria ExámenesOficiales en la A. E. del Prof. de Lenguas VivasCOMPUTACIÓN: Títulos oficiales• Diseñador Gráfico de PC Niveles I y II• Operador de PC con manejo de tareas adminis-trativasACTIVIDADES ARTÍSTICAS:• Teatro • Danzas • Dibujo y pintura • Música: cantoy ejecución de instrumentos.DEPORTES: vóley, handball, hockey, fútbol, atle-tismo, ajedrez, rugby y tenis (opcional).OLIMPÍADAS: Participación permanente en tor-neos y competencias de orden interno hasta inter-nacionalORIENTACIÓN DEL PROYECTO IMEI:Humanidades y Ciencias Sociales enriquecida conespacios de otras modalidades como: Contabilidad –Semiótica y Semiología – Biología –Física –GestiónEmpresarial, etc.PREPARACIÓN DE INGRESO A LA UNIVER-

SIDAD: Talleres de Sociedad y Estado –Pensamiento Científico – Álge-bra – Química – Economía, etc.

Hipólito Yrigoyen y Brandsen –CañuelasTel. 02226-422361/421289/432928 - www.imei.com.ar - imei@isei.com.ar

Colegio mixto – trilingüe – laico – doble escolaridad. Niveles: Inicial – Primario – Secundario

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Partido de CAÑUELAS

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INTENSIFICACIÓN DE RECURSOSTECNOLÓGICOS:Pantallas interactivas en las aulas

IMEI.qxd 9/3/11 2:48 PM Page 8

Mateo Churich y Salvo s/n - CP1619 - Garín (Partido de Escobar) – Provincia de Buenos Aires Tel./fax: 03488-471283 / 458322

www.colegioarrayanes.edu.ar - arrayanes@colegioarrayanes.edu.ar

Principios. El principal y firme propósito delColegio es formar buenas personas, atendiendo auna educación académica y cultural de calidad através de un proyecto integral bilingüe, en el quese conjuguen una amplia gama de habilidades ycapacidades necesarias para la inserción en elactual contexto sociocultural y el ejercicio de unaciudadanía comprometida y responsable.El Colegio orienta su accionar para favorecer ins-tancias de reflexión por sobre las realidades, a fin deque los alumnos puedan desarrollar un pensamien-to crítico y creativo que fortalezca su capacidad dediscernir y elegir en un marco de contención afec-tiva. También está destinado a familias que, ademásde la calidad educativa, busquen una instituciónque trabaje en estrecha relación con ellas.Arrayanes reconoce la diversidad y valora las dife-rencias, y se propone que, en cada nivel, los alum-nos encuentren “su espacio” conforme con susposibilidades e inquietudes.Jardín de infantes. Los alumnos participan de pro-puestas de juego y actividades lúdicas que estimu-lan el desarrollo del lenguaje,el pensamiento lógico-mate-mático, la alfabetizacióncientífica, la expresión a tra-vés de diferentes manifesta-ciones artísticas y culturales,y el conocimiento del propiocuerpo y el movimiento.Primario. Los alumnosamplían sus habilidades parapensar por sí mismos, se ini-cian en la adquisición deherramientas que les permi-tan trabajar y estudiar conautonomía, y aprenden, a

través de la indagación, a buscar, interpretar yseleccionar la información para transformarla enconocimiento.Secundario. La profundización en la construcciónde saberes se acompaña con la sistematización deun espacio curricular de Metodología de Estudioen los primeros años y Metodología de laInvestigación en el último. Se llevan a cabo activi-dades de reflexión sobre los proyectos de vida quecomienzan a delinear los alumnos a través de unintenso programa tutorial a cargo del equipo deorientación y tutores del Colegio. En los últimosaños, se adopta la orientación en Economía yGestión de las Organizaciones.Exámenes Internacionales: PET, KET, FCE,

IGCSEActividades Curriculares:Arte, Debate, Huerta,Música, Concert, Ajedrez,Textil, Taller Literario,Computación, Cocina, Auladigital móvil, ProyectosSolidarios.Actividades Extracurriculares:Catequesis, Escuela deMúsica, Talleres de Robóticay Matemática,Campamentos.Ensayo de bandas. Deportes: Hockey, Fútbol,Atletismo, Softball, Voleibol.

COLEGIO ARRAYANES

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Partido de ESCOBAR

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Ruta 26 y San Martín – Ing. Maschwitz. Tel/Fax: 03488-441106www.dover.edu.ar - info@dover.edu.ar

Colegio mixto y laico. Niveles: Inicial - Primario Bilingüe (castellano – inglés)Secundario Trilingüe (castellano - inglés - portugués)

Ubicado en el corazón de la residencial zona deIngeniero Maschwitz, el Dover High School,con su propuesta ecológica bilingüe, es precur-sor en la zona implementando un proyectoinnovador desde 1992.Dentro de un amplio predio arbolado, conta-mos con más de 4.000 metros cubiertos dondecada nivel educativo tiene su propio edificio yzona de recreación. Sus amplias aulas y pasillosson ámbitos plenos de luz y color. Tenemos ade-más una serie de espacios para todos los nivelestales como laboratorio, biblioteca, taller de arte,sala de computación, sala multimedia, comedory salón de actos.Nuestro colegio tiene como misión educar enlos valores con una concepción ética de la vida,que capacite para el pleno ejercicio de la liber-tad responsable y la inserción en cualquier con-texto sociocultural.

Nuestro compromiso:A través de la Educación Ambiental, que no esuna disciplina más, sino un enfoque integradorde las otras disciplinas (substrato filosófico de lainstitución), es nuestro desafío la construcciónde una conciencia eco-crítica que busque mejo-rar las relaciones del hombre con la naturaleza yde los hombres entre sí para el logro de unamejor calidad de vida.

Perfil Académico:A los 2 años de edad, primera sala de NivelInicial, los niños comienzan con el aprendizajedel inglés como segunda lengua, y al ingresar alprimer año del Secundario, se incorpora el por-

tugués como tercer idioma. De esta forma secubren las necesidades básicas de comunicacióncon el continente y el resto del mundo. El nivelSecundario, con sus dos especializaciones("Economía y Administración" y "CienciasSociales"), brinda una mayor opción almomento de escoger una carrera universitaria.

Internacional Certificates* Trinity College Exam (Trinity College of London )* International General Certificate ofSecondary Education (IGCSE– University of Cambridge)* International Certificate of Education (ICE–University of Cambridge)* First Certificate in English ( FCE –University of Cambridge)* Certificate in Advanced English ( CAE –University of Cambridge)* Michigan Proficiency (University ofMichigan)

“Always Better”

Partido de ESCOBAR

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dover.qxd 9/3/11 11:58 AM Page 1

Murillo 251 – Ing. Maschwitz. – Tel. 03488-447982www.farmingdalecollege.com - college@farmingalecollege.com

Nuestra Meta:Una educación integral con sentido humanista y deexcelencia académica que, basada en el desarrolloemocional, afiance una sólida autoestima, cimentan-do un crecimiento fundado en los valores universa-les, para así construir una personalidad que le per-mita trascender y realizarse como persona.Nos proponemos un alumno:Creativo, cooperativo, autónomo, reflexivo y com-prometido con el cuidado de sí mismo y del entorno.Que desarrolle una mente flexible, que pueda adap-tarse a un mundo cambiante.Educación personalizada con grupos reducidos.Personal altamente capacitado. Departamento deorientación en colaboración con la familia y profe-sionales externos. Parque de 30,000 m2

Kinder Garden - Bilingüe desde Salas de 1 año- Preescolar Doble turno obligatorio- Comedor - Granja y Huertaeducativa. - CocinaJunior School- Educación Orientada

al individuo - Informática con Aula Digital - Deportes: Football, Hockey,

Atletismo, Rugby. - Drama Workshop,

Campamentos, Salidas Educativas, Olimpíadas de Matemáticas, Feria de Ciencias

Senior School- Educación Orientada al individuo

- Informática con Aula Digital - Deportes: Football, Hockey, Atletismo, Rugby. - Laboratorio - Proyecto en tecnologías de la información y la

Comunicación (RTIC) - Tutoría - Articulación con educación Superior Universitaria - Pasantías de Articulación con el mundo laboral. - Orientación Vocacional- Competencias Académicas- Francés – Portugués.- Ciclo Básico Común de 3 años - Ciclo Superior Modalidad Orientada 3 años. - Ciencias Sociales - Ciencias Exactas

InglésFarmingdale College es CentroExaminador Registrado queofrece exámenes internacionalesde excelente calidad .- Trinity College London- Edexcel - University of Cambridge- Diploma de Educación Secundaria Bilingüe. Exámenes Internacionales. IGCSE

(Internatinal General Certificateof Secondary Education).

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Partido de ESCOBAR

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tres farmingda.qxd 9/3/11 11:49 AM Page 1

Panamericana, Colectora Este, Km 47,5 - ESCOBAR Teléfono: 03488-434881www.colegionorthfield.net - info@colegionorthfield.net

“EDUCACIÓN CON IDENTIDAD”El horizonte de la institución desde su nacimiento esaportar al desarrollo integral de las personas y partici-par en la creación de una identidad personal, cultu-ral y social. El camino para llevar a cabo dicha misiónes brindar desde el Colegio proyectos, recursos yexperiencias que permitan el desarrollo de las habili-dades y potencialidades intelectuales, artísticas,deportivas y tecnológicas de cada uno de sus alum-nos. Al mismo tiempo, buscamos estimular su parti-cipación y compromiso social.

NIVELES Y PROPUESTA EDUCATIVASe trata de un proyecto de educación mixta, bilingüey laica con una propuesta de jornada simple (maña-na o tarde) en el Nivel Inicial, con opción de exten-sión horaria. Desde sala de 5 años y en el Nivel Primario, la doblejornada es obligatoria presentando un turno de caste-llano y el otro de inglés. Las tardes de los viernes seorganizan talleres rotativos (optativos).En el Nivel Secundario –apertura 2012- la propues-ta bilingüe se organiza en un horario mosaico. Enambos idiomas -de todos los niveles- se ofrecen espa-cios curriculares y actividades especiales (música, tec-nología, ed. física, proyecto lec-tor, drama, huerta, projectswork, responsabilidad social).El deporte se organiza por tem-poradas (rugby, fútbol, hockey,vóley, atletismo), particiapandode Interhouses e intercolegia-les.También, se ofrecen escue-las deportivas luego del horarioescolar.

INGLÉSNorthfield School elige acredi-tar los conocimientos de susalumnos con: TRINITY

COLLEGE OF LONDON (TRINITY EXAM),EDEXCEl (PEARSON TESTS OF ENGLISHFOR YOUNG LEARNERS), UNIVERSITY OFCAMBRIDGE (P.E.T, First Certificate, IGCSE).PROYECTOS INSTITUCIONALESEn Northfield School se trabajan a nivel institucionaldiferentes proyectos que atraviesan transversalmentelos contenidos curriculares y que tienen por objetivoformar personas con una educación que atienda a suidentidad.A través del Proyecto en Valores se generan espaciospara que los alumnos se puedan vincular solidaria-mente con su entorno y su comunidad, compartir ycomprometerse con otras instituciones o entidades.El Proyecto Lector acerca a los niños a la lectura de

una forma creativa, con elobjetivo de formar lectoresávidos y críticos capaces dedisfrutar el hecho de leer. El Proyecto Digital tienecomo objetivo poner lasherramientas informáticasal servicio del aprendizaje.El colegio cuenta con losmedios tecnológicos nece-sarios en el aula tales comoPCs, netbooks, pantallasinteractivas, proyector yactividades de capacitacióndocente constante .

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Partido de ESCOBAR

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Northeld.qxd 9/3/11 10:22 AM Page 1

Haras Santa María

Panamericana Ramal Escobar, Km. 54 - Tel. 03488-435436 www.stlukes.com.ar - hsm@stlukes.com.ar

Colegio bilingüe, mixto y laico

Con más de 30 años de historia, en St.Luke´s College apuntamos a ofrecer unaeducación personalizada e integral paradescubrir en cada alumno sus diferentes for-talezas y habilidades y desarrollarlas a lolargo de su paso por el colegio.

PROYECTO EDUCATIVONuestros planes de estudios no sólo apuntan alograr una educación académica bilingüe decalidad, sino también a formarlos en lo perso-nal, lo artístico y lo deportivo.

Hacemos especial hincapié en las actividadescomo Banda, Coro y Comedia Musical, como asítambién en las actividades deportivas como hoc-key, rugby y atletismo. De esta manera, creemosque muchos hábitos, costumbres y valores sontransmitidos a los alumnos, preparándolos paraenfrentar cualquier desafío a lo largo de la vida.

En St. Luke´s College educamos en valores enun entorno de respeto, estimulamos la curiosi-dad intelectual, alentamos el pensamiento críti-co, cultivamos las habilidades individuales ygrupales y fomentamos el “Verdadero Amor y

Verdadero Compañerismo”, nuestro lema.

SEDESSede de Olivos, fundada en 1980 cuenta conuna gran trayectoria en la educación bilingüeen los niveles Inicial, Primaria y Secundaria.Sede Nordelta, inaugurada en 2007 ofrecedesde Nivel Inicial hasta 4to. año de Educ.Primaria.Sede Haras Santa María, en Escobar, con Salasde 2 a 5 años y 1ro. y 2do. año de Educ.Primaria.

SEDE HARAS SANTA MARIAInaugurada en 2010, sigue creciendo.Ya conta-mos con más de 80 alumnos y una matrículaque se incrementó en más de un 60% respectoal año pasado. Con el mismo modelo de enseñanza integralque en las Sede de Olivos y Nordelta, el 2011es un año lleno de proyectos para la sede deEscobar, con actividades tan variadas como elArt Fair, Book Fair, Concert, entre otras.

Abierta la inscripción para el Ciclo Lectivo2012 con descuentos para aquellas familias queinscriban a alumnos en el Nivel Primario.

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Partido de ESCOBAR

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Lukes.qxd 9/3/11 11:16 AM Page 1

Isabel la Católica 1710 B1686FKN Hurlingham Teléfono: 4452-6647admisiones@sthildas.com.ar - sthildas@sthildas.esc.edu.ar

www.sthildas.esc.edu.ar

"Desde 1912 esta tradicional institución educativase dedica con renovado entusiasmo a la educaciónde las nuevas generaciones de argentinos"* Kindergarten: Educación Inicial* Escuela Primaria: Educación General Básica * Colegio Secundario: Educación Polimodal conorientación en Ciencias NaturalesEscuela Primaria: La jornada escolar diaria esde siete horas. La enseñanza es bilingüe. La cu-rrícula incluye un programa especial de Filoso-fía para niños.Otras actividades: Educación musical (coro y eje-cución de instrumentos sinfónicos). Visitas didác-ticas. Participación en competencias educativas,eventos deportivos, artísticos y culturales.Colegio Secundario: Ofrece un diseño curricularbilingüe con opciones curriculares en los últimostres años. A su egreso, los estudiantes cuentan conun título oficial bilingüe y la acreditación de exá-menes de validez internacional. Tienen la oportu-nidad de acceder al diploma del AICE (AdvancedInternational Certificate of Edu-cation), un curso pre-universita-rio avalado por la Universidad deCambridge, Inglaterra. Todas las actividades que se desa-rrollan en el colegio son curricu-lares: coro, orquesta, teatro eninglés y en castellano, competen-cias intercolegiales, trabajos decampo, viajes académicos, cultu-rales y de intercambio, programade acción comunitaria.Deportes que se practican: Atle-tismo, hockey, rugby, fútbol, vo-ley y natación.

Infraestructura edilicia: Bibliotecas, laboratorio deciencias, sala de computación , salón de arte, salade audiciones, boxes para práctica de instrumentossinfónicos, salón de actos, comedor, gimnasio,campo de deportes con pileta de natación y salónde usos múltiples. Nuestras familias: En su mayo-ría son de Hurlingham, otras provienen de BellaVista, Muñiz, San Miguel, Ciudad Jardín, El Palo-

mar, Ituzaingó, Castelar, Morón,Luján, Parque Leloir y FranciscoAlvarez entre otras localidades delconurbano.Matriculación de alumnos: St.Hilda's College cuenta con 40 va-cantes por ciclo lectivo. Nuestrasaulas integran grupos de entreveinte y veinticinco alumnos.El colegio con su nombre honra aSanta Hilda de Whitby (614-680). Su lema "laborare est orare"sigue animando a esta comuni-dad educativa en la noble tarea deeducar a niños y jóvenes.

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Partido de HURLINGHAM

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stHildas.qxd 9/3/11 10:58 AM Page 1

ORANGE DAY SCHOOL

Av. San Martín 1657 - Ramos Mejía.Tel. 4654-0199 / 4464-7014

www.orangeschool.com.ar - admisiones@orangeschool.com.ar

Misión InstitucionalLa misión de Orange DaySchool es formar ciudadanosdel mundo, libres, responsablesy críticos, con un alto nivel aca-démico, aptitudes de liderazgo yuna formación cultural bilingüeglobalizada que garantice suéxito en el mundo de hoy.Metodologìa de EnseñanzaCon una modalidad laica bilin-güe, castellano-inglés y un plande estudios propio, Orange DaySchool brinda una currículanacional e internacional paraniños de entre 2 y 18 años. Esmiembro del programa deEducación Primaria de laUniversidad de Cambridge,Cambridge International Primary Programme(CIPP) que garantiza una formación realmentebilingüe en todas las materias. A nivel secundariolos alumnos se presentan a los exámenes interna-cionales IGCSE.Niveles educativosEn Kindergarten, los niños comienzan su educa-ción con orientación bilingüe, que les brindadesde los 2 años un programa de inmersión alidioma de una hora reloj diaria. La jornada es sim-ple y se trabaja en un ambiente alegre, personali-zado y seguro. A través de las InteligenciasMúltiples, presentes en todos los niveles, sefomenta la creatividad y los roles del liderazgo. Apartir de los 5 años, la jornada es doble, castellanopor la mañana e inglés por la tarde y se comienzacon el CIPP.En Primary School, de los 6 a los 11 años, losniños trabajan dentro de un marco de instrucciónnacional e internacional avalado por el CIPP. Engrupos de no más de 25 alumnos por sección.

En Middle School de 12 a 14años y High School de los 12a los 17 años se siguen doscurrículas de forma paralela,Economía y Gestión en caste-llano y Comunicación, Arte yDeportes en Inglés. Se trabajaen la preparación para laUniversidad ya desde el pri-mer año. Los alumnos partici-pan del Modelo de lasNaciones Unidas y delProyec to de Ju n i o rAchievement.Exámenes Internacionales deFrancésEstamos afiliados a la AlianzaFrancesa de Martínez. Losniños inician su estudio de

lengua Francesa en 4° año de la escuela Primaria yson presentados a los exámenes de la AlianzaFrancesa anualmente.DeportesOfrecemos un nutrido programa de deportesbasado en competencias intercolegiales e interca-sas. Practicamos natación desde los 5 años y a par-tir de 1º año de EP comenzamos las prácticas deRugby y HockeyConcertDamos un valor especial al arte, capacitándonosen teatro y teclado, brindando un conciertoabierto a la comunidad por año.Giras Culturales y DeportivasA partir de 3º año de EP, comenzamos las girasculturales y deportivas que incluyen viajes aEcosistemas Costeros, Promesa de la Bandera enRosario, encuentros de Rugby y Hockey enUruguay y en 6º año de EP, Inglaterra, de modoque los alumnos tengan una experiencia realmen-te intercultural.

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Partido de LA MATANZA

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Orange.qxd 9/3/11 11:26 AM Page 17

Ruta 5 y Avenida Constitución - Luján - CP 6700Tel.: (02323) 423171/ 423979- Fax: (02323) 425795

www.unlu.edu.ar - informes@unlu.edu.ar - alumnosinfo@unlu.edu.ar

GRADO

Ingenierías- Agronómica - en Alimentos - Industrial

Profesorados- Enseñanza Media de Adultos - Geografía - Historia - Educación Física - Ciencias Biológicas

Tecnicatura- Industrias Lácteas

Licenciaturas- Administración - Ciclo Contador Público - Ciencias de la Educación - Educación Inicial - Trabajo Social - Historia - Geografía - Sistemas de Información - Ciencias Biológicas - Información Ambiental - Comercio Internacional - Educación Física

POSGRADO

Especializaciones- Teledetección y Sist. de InformaciónGeográfica aplicados al estudio del medioambiente - Estudios de las Mujeres y de Género - Producción Avícola - Gestión del Patrimonio y Turismo

Sostenible - Gestión de la Tecnología y la Innovación - Demografía Social - Gestión de la Educación - Ciencias Sociales con mención

en Historia Social - Ecología y Manejo de Cuencas

Maestrías - Demografía Social - Política y Gestión

de la Educación - Ciencias Sociales con mención en Historia

Social - Gestión Empresaria - Estudios de las Mujeres y de Género

Doctorados- Ciencias Aplicadas - Ciencias Sociales

y Humanas

INSCRIPCIÓN 201217/10/11 al 29/12/11 y 02/02/12 al 30/05/12

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJÁN

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Partido de LUJAN

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UnLujan.qxd 9/3/11 11:53 AM Page 1

SEDE NORTE - Gral. Soler 5388 esq. colect. panamericana,San Carlos Country Club. Ruta 197 y A. Vitale.

Pablo Nogués, Pcia. de Buenos Aires - Tel. (011) 4463-3444www.eam.edu.ar - recepcion@eam.edu.ar

El 10 de abril de 1918, el Dr. Carlos María Biedmafunda la Escuela Argentina Modelo en la Ciudadde Buenos con la colaboración de la Prof. RosarioVera Peñaloza.En marzo del 2005, se inaugura la Sede Norte enun edificio integrado al paisaje y al entorno local,ubicado en el predio del Club San Carlos, campode deportes de la Escuela. Para los alumnos quecursan los tres últimos años del nivel secundario seofrecen actividades en la sede de Riobamba 1059,con el objetivo de ampliar los horizontes culturalesy de socialización, de integración con la vida en laciudad y su articulación con la universidad.

EEll pprrooyyeeccttoo eedduuccaattiivvoo iinnssttiittuucciioonnaallEstructurado sobre la base de la continuidad edu-cativa desde el nivel inicial hasta el secundarioinclusive. El objetivo es la formación integral yplena de sus alumnos, basada en una recta jerar-quía de valores.Busca el cultivo del intelecto con rigor científico,el desarrollo de la capacidad personal para el estu-dio, la investigación y el traba-jo, apoyados por tutores, orien-tadores y la realización de pro-yectos, talleres y seminariospreuniversitarios. Las tecnologías de la informa-ción y la comunicación acompa-ñan y facilitan en todos los nive-les los trabajos y las investigacio-nes de los alumnos.Propone el desarrollo gradual decompetencias para el ingreso aestudios superiores en un clima

de armónica convivencia a través del cumplimien-to de normas.

IIddiioommaa iinnggllééssCombina el trabajo grupal y sistematizado en elaula con las actividades complementarias que ofre-cen una amplia variedad de oportunidades deaprendizaje: viajes de estudio a Inglaterra, concerts,ccoommppeetteenncciiaass iinntteerrccoolleeggiiaalleess, feria del libro, entreotros. La Escuela es miembro de la EnglishSpeaking Union y de la Argentine School´sDebating Federation. La evaluación externa esparte fundamental y los resultados académicos son

avalados por la Universidad deCambridge. Los exámenes inter-nacionales tienen carácter obli-gatorio y se ofrecen a partir de3º grado. Las certificacionesofrecidas son: PET, FCE, CAE,IGCSE.

DDeeppoorrtteess yy vviiddaa aall aaiirree lliibbrreeEn el Club San Carlos, prácticasdeportivas, de recreación, derugby, jockey, fútbol y atletismo.Giras deportivas, torneos ycolonias de invierno y verano.

Fundada en 1918

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Partido de MALVINAS ARGENTINAS

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nuevaEAM.qxd 9/5/11 12:48 PM Page 1

ST PATRICK´S COLLEGE

Acceso oeste km. 44,50 – Fco Alvarez. Partido de Moreno.Tel. 0237-4832281

www.sanpatriciomoreno.com.ar – secretaria@sanpatriciomoreno.com.ar

Niveles: Inicial – Primario - Secundario

Colegio laico, bilingüe (castellano-inglés, con el adi-tamento del francés a partir del primer año de lasecundaria). Los 2.000 mts. cubiertos que confor-man su edificación están emplazados en un predio de3 has. lindero al emprendimiento desarrollista llama-do “Club de Campo San Patricio”. En sus instalacio-nes, entre otras cosas, cuenta con un importanteCentro de Cómputos, moderna biblioteca, comple-to laboratorio de Ciencias, teatro en donde los alum-nos de los distintos niveles montan obras como partedel aprendizaje del inglés, polideportivo y campo dedeportes donde existen canchas de fútbol, rugby, ho-ckey y pista de atletismo.Nuestro objetivoConducir, desarrollar y acompañar a los jóvenes a tra-vés de las distintas etapas de su proceso de desarrollohumano y cognitivo como seres éticamente respon-sables, intelectualmente activos y reflexivos, capacita-dos para la valoración estética, socialmente participa-tivos y dinámicamente integrados abiertos a la diver-sidad. Como parte de este aprendizaje, se realizan, enforma permanente, viajes pedagógicos, haciendo hin-capié en distintos temas.Los proyectos pedagógicos del colegioInicial: Este período se destaca por ser la culminaciónde un proceso de independización progresiva de sufamilia y creación de nuevos vínculos afectivos.

Primaria: En esta etapa, se apunta a lograr una for-mación como individuos aptos para convivir inter-nacionalmente, acentuando los valores del SerNacional.Se le proporciona al egresado de la primaria una edu-cación humanística y científica orientada a la prose-cución de estudios superiores.Secundaria: Al terminar el secundario, los estudian-tes están preparados para su integración como ciu-dadanos en el ámbito de la globalización, con unaclara conciencia nacional y una amplia cultura uni-versal. Por medio del Departamento de OrientaciónVocacional, descubren las carreras universitarias paralas que demuestran mayores aptitudes.Del colegio egresan con el título de Bachiller enHumanidades y Ciencias Sociales con resolución enbilingüismo. Al concluir sus estudios, realizan unviaje pedagógico a Europa (Inglaterra y Francia).

Exámenes Internacionales:Primaria: Trinity College London (levels 1 to 6)Secundaria: Cambridge University: P.E.T.:Preliminary English Test, First Certificate in English,I.G.C.S.E: International General Certificate ofSecondary Education, I.C.E.: InternationalCertificate of Education, AS Level: AdvancedSubsidiary. Francés: Ministerio de Educación de Francia: DELF

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Partido de MORENO

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Colegio Argentino Almirante BrownSanguinetti 1210 - Pilar - (CP1629) Tel. 02322-431078

www.abrown.com.ar - a_brown@speedy.com.ar

Niveles: Inicial - Primario - Secundario

Somos un colegio con proyectos innovadores, conun equipo docente comprometido y pujante, dondese desarrolla una integral formación en valores,teniendo en cuenta la realidad del alumno como untodo, con el objetivo de lograr su excelencia.

Proyecto educativoNuestra propuesta ofrece doble escolaridad en lostres niveles con:* Idioma inglés, avalado con Exámenes nacionalese Internacionales (Lenguas Vivas y Anglia). El cer-tificado otorgado por la Asociación ex alumnos delLenguas Vivas está avalado pór el Ministerio deEducación. Los exámenes internacionales estánaprobados por QCA (qualification and curriculumagency) de Inglaterra y por Home Office (departa-mento de control de inmigraciones de Inglaterra) loque permite insertarse en el mercado laboral deInglaterra.* Espacio de apoyo pedagógico, donde el alumnorealiza sus tareas, guiado por docentes tutores.* Talleres de enriquecimiento intelectual: expre-sión literaria, expresión artística. Pensamientocognitivo, metodologías y técnicas de estudio.* Talleres recreativos: radioy locución, teatro, baile ycoreografías, vida en lanaturaleza, y futbol.

InstalacionesTodas las actividades se reali-zan en un vasto y modernoedificio ubicado en la zonaurbana de Pilar, con ampliossalones y espacios para el dic-tado de clases de informática,artística y video, equipada

con pantalla gigante y el innovador pizarrón inte-ractivo, laboratorio portátil, mapoteca, biblioteca,salón de usos múltiples y comedor.Contamos con un extenso espacio parquizado paralas distintas actividades deportivas (cancha de fut-bol, y vóley) y recreativas y además, estacionamien-to propio.Todos los espacios cuentan con aire acondicionadoy calefacción, y están monitoreados con sistema decámaras de seguridad.

Actividades ComplementariasCampamentos y viajes de estudios; CompetenciasInstitucionales y Justas del saber; Maratón de Lectura; Torneos BA en Narrativa,

Historieta y Artes PlásticasCampañas solidarias y padri-nazgo a niños de escuelasrurales del norte del país.Taller de educadores exito-sos: un espacio dondepadres, docentes y alumnosparticipan e interactúangenerando nuevos vínculos ylogrando una alianza educa-tiva para brindar un desarro-llo integral en la formaciónde nuestros alumnos.

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Partido de PILAR

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Educación, inteligencias múltiples, valores, bue-nas personas… y una cantidad de palabras infini-tas que se cruzan por la mente de padres que bus-can el mejor colegio para sus hijos y para quienesformamos el Colegio Lucero Norte.Nuestro emprendimiento educativo crece día adía. Está compuesto por una comunidad de fami-lias que confían en nosotros, de docentes que seafincan y van construyendo en cada aula nuestroestilo educativo. En 2012 abriremos 5° año delNivel Primario y continuaremos nuestro caminohasta completar el Nivel Secundario...

PROYECTO PEDAGÓGICOBuscamos fomentar situaciones de aprendizajeque generen satisfacción, así los alumnos desarro-llarán el deseo por aprender, eliminando la ten-sión y el stress por la obligación.Esto provocará en los docentes el deseo de ense-ñar para lograr esta satisfacción. Gracias a estaretroalimentación favorece-remos la formación de hue-llas mnémicas. Como cole-gio queremos ser partícipesactivos de la educación quecada familia da a sus hijos.

NIVELES EDUCATIVOS:

PRIMARIO. Apertura 5to 2012.Jornada Simple -

Jornada CompletaIdioma:Inglés Obligatorio

Deportes:futbol, hockey y destrezas artísticasArte, Informática,

Estudio e Iniciación musical.

NIVEL INICIAL.JARDÍN DE INFANTES.Salas de 2, 3, 4 y 5.Turnos Mañana y tarde

Idioma: Inglés

Actividades artísticas:Música – Plástica

Educación Física

Partido de PILAR

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El Cardenal 910 esq. El Lucero - PilarTel. 02322-429454 / 434247

secretaria@luceronorte.com

COLEGIO LUCERO NORTE

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Champagnat 1415 Acceso Norte, Km. 54 – Pilar. Teléfono: 02322-432498www.colegiosantamaria.com.ar - secretaria@colegiosantamaria.com.ar

Colegio: Bilingüe. Niveles: Inicial - Primario - Secundario

COLEGIO SANTA MARIA

PROYECTO EDUCATIVO:Entendemos al hombre como un ser único, ori-ginal, irrepetible e irremplazable, que no conclu-ye en él mismo sino que se proyecta como sersocial y trascendente. Lo reconocemos como pro-tagonista de un camino que lo fortalece, lo abre alprójimo y le permite crear relaciones de encuen-tro con su entorno.La escuela tiene una finalidad insustituible al serel punto de encuentro con la familia en este obje-tivo fundamental que es la formación integral dela persona.

Niveles: Inicial, a partir de sala de 2, Primaria ySecundaria.Modalidades del Nivel Secundario:Ciencias Sociales – Economía y Administración. Proyectos: Simulación de empresas, CentroCultural, Teatro, Congresos.Comunicación, espiritualidad y solidaridad:generar espaciospara el desarrollo personal yespiritual de nuestros chicosy jóvenes a través de encuen-tros catequísticos, talleres decomunicación, convivencias,retiros, pernoctadas, jorna-das interreligiosas, celebra-ciones, espacios de reflexiónpara padres y experiencias demisión.Todas las actividades acom-pañan el crecimiento y la for-mación de nuestros alum-nos, apuntando a despertar

en ellos el compromiso con una sociedad quenecesita ser recreada desde la mirada delEvangelio.Ajedrez: Se reconoce en este juego la capacidad dedesarrollar rasgos de carácter personal, dominiode sí mismo, claridad de ideas, mayor concentra-ción y confianza.Deportes: Se estimula la práctica deportiva, eldesarrollo físico y la sana competencia, partici-pando en torneos, encuentros deportivos interco-legiales y giras internacionales. Disciplinas: hockey, football, rugby, volley, atle-tismo y tenis.Tecnología ( Informática): Una cultura tecnológi-ca posibilitará mejorar la inserción en un mundoglobalizado.Actividades Complementarias: Francés – Coro:de alumnos, padres y docentes– Olimpíadas dematemáticas – Taller de comedia musical eninglés – Recreación –Filosofía para niños en EP –

Charlas para padres.Francés: A partir del NivelSecundario se incorporacomo tercera lengua.Exámenes Internacionales:Trinity College – I.G.C.S.E –I.C.E – A.S – A.I.C.E Cambridge University.InstalacionesUn edificio cálido, acogedor,asentado en un magníficopredio de 6 hectáreas, terrenoparquizado y campo dedeportes.

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Con más de treinta años de trayectoria eneducación, Dailan continua trabajando paraalcanzar la excelencia académica unida a unaformación personal integral. El objetivo delproyecto es lograr que los alumnos desarro-llen un interés continuo y permanente poraprender, de manera que adquieran herra-mientas que les permitan incorporar nuevosconocimientos en diferentes áreas, según lasnecesidades y desafíos que se les presenten endistintas circunstancias de su vida orientán-dose en una dirección que les brinde felici-dad y sentido de realización personal.Partiendo desde la formación basada en valo-res tales como la solidaridad, la comprensióny la aceptación de las diferencias individua-les, la institución ofrece a los alumnos unámbito de contención y afecto en el que cadauno es valorado como persona y como uncomponente importante de la comunidadeducativa, con características propias y úni-cas. Un ambiente seguro, que permite alalumno afianzar su autoestima y aprovecharal máximo sus capacidades, desarrollando sucreatividad y formando un espíritu crítico,

aprendiendo de sus errores, confrontando susideas con las de otros, investigando y modifi-cando sus puntos de vista, sacando conclusio-nes y utilizándolas como punto de partidapara nuevos aprendizajes.

Nivel Inicial- Salas de 1 a 5 años- Inglés desde sala Uno- Natación dentro del horario escolar a partirde preescolar - Doble escolaridad a partir de los cinco años - Turno completo optativo para niños de unoa cuatro años

Primaria - Secundaria- Doble escolaridad- Inglés por la mañana- Orientación deportiva, deportes y Natacióndentro del horario escolar-Olimpiadas Matemáticas. - Preparación para exámenes internacionales,ICE, IGCSE, FC, PET, Young Learners. - 6 años de Portugués, con la posibilidad derendir examen internacional.

Actividades especiales en todos los niveles:- Arte- Música- Computación- Campamentos-Viajes de Inmersión al Ingles- Campañas solidarias

Solicitar entrevista telefónicamente o vía e-mail.

Benito Lynch 2650, Km. 39,5 Ramal Pilar, 1667 TortuguitasTel/Fax: 02320-497292

secretaria@dailankifkisa.com – primaria@dailankifkisa.com – secundaria@dailankifkisa.comwww.dailankifkisa.com

Nivel Inicial Primaria y Secundaria

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Partido de PILAR

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Kifqui.qxd 9/3/11 11:11 AM Page 1

DEL VISO DAY SCHOOL

Ruta 8 km. 42,500 Calle R. Koch entre Florida y Mazza Del Viso – PilarTel./Fax: 02320-471727/ 470189

www.delvisodayschool.com.ar - coledelvi@telviso.com.ar

Colegio mixto - bilingüe - laico. Niveles: Inicial - Primario - Secundario

NIVEL INICIAL:Sala de 3, 4 y 5 años. Educación personalizada,implementación de talleres, actividades de huer-ta y lecciones paseos, proyectos especiales.Actividades complementarias: Inglés, educaciónfísica, música, huerta, informática, etc.Sala de 5 años. Jornada Completa.Bilingüe

EDUCACIÓN PRIMARIA, EDUCACIÓN SECUNDARIA BILINGÜE:Enseñanza asistida por computadora. Talleresespeciales. Feria de Ciencias y Expresión Oral.Feria de Ar te anual. Participación en proyec-tos Junior Achievement . Informática proyec-tada a la inserción l a b o r a l y práctica univer-sitaria. Inglés y Portugués. Exámenes internacionales:Universidad de Cambridge( United Kingdom), PE T,FCE, IGCSE, ICECentro Examinador AR 419Miembro de ESU, ESSARPDeportes:Atletismo, fútbol, rugby,hockey y softball.Actividades complementarias:Clases de Ajedrez Participación en torneos,competencias e intercambiosdeportivo-culturales. Viajes y

cursos de perfeccionamiento de idiomas en elexterior. Navegación por Internet, acceso a ba-se de datos de bibliotecas y centros de investi-gación.Clase de coro, horquesta y teatro optativas.

Trabajo de apadrinamientode escuelas rurales. Cam-pamentos en Prov. de Bue-nos Aires y en el interiordel país para todos los ni-veles.

INSTALACIONES:Predio escolar parquizado.Laboratorio de Informáti-ca. Laboratorio de CienciasNaturales. Sector de Huer-ta. Campo de deportes. Bi-blioteca. Salas de video.Ludoteca. Sala de Arte

Colegio Bilingüe Oficial – Res Nº 206/01

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Chubut 2005 – Villa Rosa – Pilar – Buenos AiresTel.: (02322) 49-8923 / 49-4711 / 49-4706

www.magnocollege.com.ar – info@magnocollege.com.ar

Basamos nuestro proyecto educativo en la teoría de las Inteligencias Múltiples, entendiendo a cadaniño como un ser único e irrepetible. Es por ello que contamos con ocho departamentos que trabajan

en forma interdisciplinaria:

| Inglés | Arte | Música | Informática | Comunicación y Valores | Orientación Escolar | Nutrición || Educación física y destreza |

Abierta la inscripción año lectivo 2012

Magno College

Partido de PILAR

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Somos una institución privada, mixta, laica y bilingüe que busca la formación de personas ínte-gras y creativas primando valores como la solidaridad, libertad, paciencia, respeto y compromiso.

Brindamos una educación de excelencia potenciando el pensamiento crítico y reflexivo.

Charlas Informativas 2012: Nivel Inicial y Educación Primaria

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Jardín de Infantes Boutique, con la mejor relaciónniños/adultos de Pilar.*- Estimulación temprana de lalectura comprensiva.- Líder en didáctica de la mate-máticas en Nivel Inicial.- Mejor edificio escolar de Pilar.- Información general mundial. - Proyectos especiales 2012:Juegos de Londres, Lecturasantes de dormir.- Arte. Música. Inglés.

Nosotros también pensamos en su futuro.

Informática digital.Desde sala de 1 a preescolar.

Primaria: el colegio digital.- Primer colegio bilingüe conpantallas interactivas y one lap-top per child (MassachusettsInstitute of Technology)- Centro de alto potencial y creativo.- Alta exigencia académica yfirmeza disciplinaria tradicional.- Programa intensivo de valores

anti-bulling, diversidad y convivencia.

Secundaria internacional.- Diez semanas de cursadoanual en Harvard.- Diez semanas de cursadoanual en Londres.

*1/4, 49 adultos para 203niños, datos de 2010.

Nosotros también pensamos en su futuro.

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FundaciónRicart

Las Azucenas 3769 (Alt Panamericana Ramal Pilar KM. 42,800)-(1669) Del Viso Pilar. TE: (02320)478678/479779www.colegionorbridge.edu.ar / www.fundacionricart.org

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Ruta 8 km. 61,500 – Pilar. Tel. 02322-491410www.intschool.org – info@intschool.org

Niveles: Inicial - Primario - Secundario

Northern International School abrió sus puertas en elaño 1997, en un predio de ocho hectáreas en Pilar. Sufundadora, la profesora Estela Maria Irrera de Pallarotiene como finalidad ofrecer una calidad educativaexigente para aquellas familias en busca de un mejorestilo de vida para ellos y sus hijos.Con las bondades que brinda el contacto con la natu-raleza, Northern International School desarrolla, enun ámbito alegre y luminoso, todas las actividadeseducativas regulares. El bachillerato internacional, delcual somos miembros desde el año 1997, es clavedentro de esta institución, por eso docentes y directi-vos requieren de una constante capacitación.El colegio cuenta con todas las instalaciones necesa-rias para cumplir con este moderno y exigente pro-grama; laboratorios de ciencias y de informática, unabiblioteca para consultas, un salón multiuso y aulasamplias y luminosas.El nivel inicial tiene como propósito que los niños seinicien en la comprensión y la organización delmundo en que viven, a través delos procesos de aprendizajesteniendo en cuenta la edad de losalumnos y sus características psico-evolutivas y físicas.Los niños de International School,con creciente independencia, reali-zan experiencias significativas detrabajo en unidades de investiga-ción en todas las áreas. Esto per-mite poner en juego la curiosidad,las inquietudes, el deseo constantede descubrimiento tanto en lasciencias, como en las humanidadesy las artes.

JARDÍNEn este nivel, todo lo que rodea a los alumnos invitaa interactuar:Los libros: para leer con diferentes propósitos en cas-tellano y en inglés, para escribir nuestros cuentos.Los elementos del laboratorio: para formular hipóte-sis, experimentar y registrar los descubrimientos.Los instrumentos musicales: para sonorizar las obrasde títeres, acompañar los cancioneros.Los pinceles, las paletas y la arcilla: para realizar eltrabajo de artistas plásticos.Los juegos matemáticos: para iniciarse en el conoci-miento del número y del cálculo.El cuerpo, el espacio y el movimiento: para la cons-trucción de la actitud deportiva.Nuevas experiencias: que proveen de mayor seguridaden el manejo de sus capacidades motoras, afectivas,cognitivas y expresivas.

PRIMARIOSe busca facilitar el encuentrode los alumnos con diversossectores de la experiencia cul-tural de manera que descu-bran que el conocimientopermite encontrar explicacio-nes para diversas situaciones yproporciona herramientaspara la resolución de proble-mas.Se espera que en este ciclo losalumnos avancen en las diver-sas formas de cooperación,que aprendan a compartir sushallazgos, a sostener sus opi-

NORTHERN INTERNATIONAL SCHOOL

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niones y a modificarlas escuchando las de los demás,que adquieran hábitos y actitudes necesarias para laconvivencia.A través de sus investigaciones conocen la manera enque se plantean, enfrentan y resuelven los conflictos.Es una etapa donde se producen experiencias relevan-tes; donde se abre el horizonte a otros mundos, dondees posible plantearse nuevas preguntas, donde se tienela oportunidad de conocer las propias posibilidades yampliarlas, donde se aprenden los propios límites y setrabaja para superarlos.La escuela apuesta a movilizar la capacidad y el deseopor aprender de cada alumno, de tal manera que cadauno pueda encontrar su lugar, un lugar educativa-mente equivalente para todos.

SECUNDARIOSe profundiza el encuentro de los diversos sectores dela experiencia cultural y se abren nuevas posibilidades,planteando desafíos que les permitan alcanzar unmayor grado de dominio sobre temas ya encarados.Se persigue preparar a los alumnos para desempeñarseen forma exitosa en sus estudios brindándoles variadasoportunidades de expresar y fundamentar sus ideasapelando a criterios elaborados con mayor autonomía.Los niños logran construir posiciones personales cadavez más firmes y generar capacidad para tomar deci-siones más personales acrecentando el sentido crítico.Por medio de variadas y enriquecedoras unidades deinvestigación se desarrollan habilidades de pensamien-to, para ser capaces de pensar en forma crítica y crea-tiva; habilidades sociales, para adaptarse a diferentesroles, trabajando de manera más independiente y fle-xibles en grupo y habilidades de comunicación paraadquirir y expresar sus ideas, información, creencias y

valores.El objetivo final del ciclo es lograr alumnos equilibra-dos, con capacidad de tomar decisiones con respecto asu bienestar físico, mental, social y espiritual.Esta etapa importantísima en la vida del adolescente esdonde el joven debe lograr una percepción clara de loque es capaz de ser como sujeto moral y cultural.Nuestros objetivos formativos y culturales son:• Expresar un modo personal de ser y propuesto a losdemás.• Interactuar con el ámbito social y natural que lo cir-cunda e influenciarlo positivamente.• Reflexionar sobre sí mismo y administrar su propioproceso de crecimiento incluso solicitando ayudacuando fuera necesario.• Resolver los problemas que se le presentan oportu-namente.• Comprender por su valor la complejidad de los sis-temas simbólicos y culturales.• Favorecer el desarrollo de las capacidades autónomasde estudio.• Organizar los conocimientos y también las habilida-des a través de la profundización de las tecnologíasinformáticas.• Considerar la dimensión sistemática de las discipli-nas.• Valorizar profesionalmente y reconocer la actividaddesarrollada por los docentes.• Relacionar los conocimientos adquiridos con las tra-diciones culturales y la evolución social y científica dela realidad contemporánea.• Desarrollar progresivamente las competencias y lascapacidades de elección correspondientes a las aptitu-des y vocaciones de cada uno.• Utilizar instrumentos adecuados a la prosecución delas actividades de educación y formación.• Orientar la búsqueda de su elección universitaria.• Desarrollar el sentido artístico.• Dar un sentido a la vida. Para cumplir con estosobjetivos se realizan diversas actividades:• Participación en eventos científicos y culturales,fuera y dentro del país.• Viajes interculturales al extranjero.• Pasantías. Conocimiento del mundo del trabajo y suadaptación a las distintas empresas.• Acción social, que requiere esfuerzo, dedicación,creatividad hacia sus colegas, docentes, directivos ymiembros de la comunidad en general.

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PROPUESTATrabajamos guiando al niño en un ambiente prepa-rado donde, a partir de materiales concretos cientí-ficamente desarrollados y las Guías Montessori, elniño adquiere elementos que le permitirán desarro-llar habilidades y conocimientos que luego lo con-vertirán en un adulto libre, responsable, concientede sí mismo, de su compromiso con la sociedad ydel medio ambiente que lo rodea.

ÁREA DEL AMBIENTE PREPARADO:Vida Práctica: Los ejercicios de la vida práctica sonaquellos que ayudarán a los niños a crear hábitos deorden, limpieza, higiene personal y cuidado de suentorno; por ejemplo, vestirse completamente y cui-dar su medio.Área Sensorial / Ciencias: Siendo un campo decompleta exploración y contacto sensoriomotor,consideramos fundamental la incorporación detemas donde intervengan las Ciencias Naturales ySociales. Será el área donde los niños puedan inves-tigar, conocer y aprender con sus sentidos, tener unacercamiento con la realidad desde una base mate-rial/objetiva. Para la metodología Montessori los

Materiales Sensoriales son las puertas al mundo.Matemáticas: Los materiales ayudarán a los niñosa hacer concreto el aprendizaje de los números y lasoperaciones; siendo estos temas tan abstractos, losniños podrán entenderlos pues cada material estacuidadosamente desarrollado para que puedan com-prender con facilidad las matemáticas. Los niños tie-nen la oportunidad de usar el material las veces quequieran, pues de esta forma estarán reforzando loaprendido.Lenguaje: La comunicación es uno de los aspectosmás importantes para el desarrollo de los niños. En Noordwijk los estimulamos desde lo escrito y loverbal con diferentes materiales que brindan voca-bulario y despiertan en ellos su interés por la lecto-escritura.Todos los materiales están organizados de tal formaque siguen una correlatividad, grados de dificultad ypropósitos directos e indirectos, estos últimos apun-tan a preparar a los niños mediante el uso correctodel material para las matemáticas y lectoescritura. En Noordwijk los niños tendrán un entorno espe-cialmente preparado donde serán capaces de ejer-cer su liderazgo y hacerse responsables de sus deci-siones y acciones

Partido de PILAR

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Los Geranios 1570 - Del Viso. Pilar - Tel. 02320-300555www.nmschool.com.ar - info@nmschool.com.ar

Facebook.com/NoordwijkMontessoriSchool

Nivel: Sala de 2 - Sala 3, 4 y 5 años Integrada.

NOORDWIJK MONTESSORI SCHOOL

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OAKHILLCOLEGIO CATÓLICO BILINGÜE

Av. Patricias Argentinas 3250 Del Viso - PilarKm 38,5 Panamericana. Tel/fax 03488–639097/8/9

Niveles: Inicial – Primario – SecundarioSede Recoleta: Juncal 1914 – CABA – Nivel Inicial

Sede Nuñez: Padre Canavery 7557 – CABA – Niveles Primario y Secundario

www.colegiooakhill.org

El colegio Oakhill es una institución católica pertene-ciente a una red internacional de colegios, con más de60 años de experiencia implementando el modelo deFormación Integral en 18 países alrededor delmundo.Nuestra misión es formar personas y familias íntegras,líderes positivos que impulsan y defienden acciones dejusticia y amor, firmes en sus principios cristianos.Nuestro lema "SEMPER ALTIUS" significa en latín"siempre más alto". Expresa nuestra aspiración por-que nuestros alumnos alcancen, cada día, el máximodesarrollo integral posible.Parte fundamental de nuestra labor se centra en elconocimiento y la cercanía con la familia y por esopropiciamos espacios de convivencia entre padres,hijos y abuelos. Creemos que la auténtica formación es la que buscaconstruir un sólido carácter y una personalidad armó-nica. Por eso ofrecemos una formación profunda,equilibrada y personal.Brindamos una “Formación para TRASCENDER”:• Académicamente: con contenidos culturales y cien-tíficos que contribuyen a la capacitación personal delalumno para responder a las actuales demandas de lasociedad. • En el prójimo: Buscamos formar en nuestros alum-nos una conciencia recta y una voluntad firme, basán-donos en la libertad, el respeto, la responsabilidad y lavivencia de las virtudes cristianas. Asimismo, busca-mos que nuestros alumnos alcancen una relación per-sonal de amor con Dios y como reflejo de ello, unaprofunda conciencia de amor al prójimo.• Fronteras: nuestro modelo brinda a los padres de

familia que tienen una labor profesional de alcanceinternacional la oportunidad de seguir formando asus hijos bajo la misma filosofía educativa. • En la vida: buscamos que nuestros alumnos seanpersonas de bien, que logren trascender en esta vida através de su trabajo por la sociedad y la ayuda al pró-jimo, así como cimentar un camino que no se borrecon el paso del tiempo.Inglés desde sala de 2 años. Cambridge International Primary Programme Secundaria con modalidad de Ciencias Sociales y deEconomía y Administración.Exámenes internacionales de la Universidad deCambridge: IGCSE (International GeneralCertificate of Secondary Education. ICE(International Certificate of Education). Tercer idioma: Portugués.Deportes: Rugby, Fútbol, Hockey, Atletismo. El cole-gio es miembro de dos ligas deportivas LIDE yADN. Campo de deportes propio. Formación Religiosa. Formación para padres.Gabinete psicopedagógico.Concursos de Oratoria y Literatura. Coro.Academias de Rock y Judo. Academias internacio-nales. Programas de intercambio.

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ST. JOHN´S SCHOOL

Sede PilarPanamericana ramal Pilar km 48.800

www.stjohns.edu.admisionespilar@stjohns.edu.ar

(02322) 667667 int.106

St. John’s School es un colegio tradicional bilin-güe de la zona norte de Buenos Aires. Desde 1950ha educado a 3 generaciones de argentinos, pro-veyéndolos de una sólida y distintiva formación.En un marco de excelencia académica alentamosa nuestros alumnos a desarrollar su potencial y aseguir aspirando a superarse día a día. Nuestrosegresados están preparados para adaptarse exitosa-mente a la vida universitaria, nacional e interna-cional, con sus diplomas de IB y IGCSE.Contamos también con convenios con las másprestigiosas universidades privadas nacionalespara el ingreso directo de nuestros alumnos.Con un modelo bilingüe, que familiariza a losalumnos con el inglés desde sala de 2, buscamosun aprendizaje más flexible que asegure para loschicos un camino abierto a la globalización y unenfoque multicultural. El número de alumnos por aula está restringidoy limitado.

ValoresEn St. John’s creemos que la educación no selimita a lo académico, por eso trabajamos día adía de forma integrada inculcando valores anuestros alumnos. La Libertad, el Respeto, laSolidaridad, el Compromiso, la Tolerancia, y“Vincit Veritas” –la “verdad vence”: el lema delcolegio- son las piedras fundamentales de nues-tra formación ética para que nuestros alumnoscrezcan y sean hombres y mujeres de bien.

Nuestros recursos de enseñanza se encuadran en

nuestros 3 campus académicos (Pilar y SanIsidro) que cuentan con aulas inteligentes,smart boards, laboratorios de ciencias, sala deinformática, WIFI, biblioteca, espacios verdes,comedor, sala de arte, sala de música y SUM.

DeportesSt. John’s School cuenta con uno de los camposde deportes más grandes del país sobre un pre-dio de 25 hectáreas en Pilar con: 10 canchas derugby, 1 cancha de hockey sintética, 5 canchasde hockey sobre césped, cancha de softball, can-chas de futbol, pista de atletismo, quincho para3° tiempo, y vestuarios calefaccionados. Eldepartamento de deportes ha sido siempre unfuerte pilar en la formación humana de nuestrosalumnos, fomentando la vida sana, el trabajo enequipo, el compromiso, el compañerismo, lalealtad, el espíritu competitivo y el fair-play. St.John’s cuenta con equipos de Rugby, Hockey,Atletismo, Softball y Futbol que participan decompetencias intercolegiales y giras internacio-nales obteniendo excelentes resultados.

Sede Martínez/BeccarGral. Pueyrredón 1499, Martínez

www.stjohns.edu.admisionesmartinez@stjohns.edu.ar

(011)4580-3500 int.137

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Partido de PILAR

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Caamaño 493 (1631) Pilar – Buenos Aires.Telefax: 02322-693600 - www.stmatthewsnorth.com

Kindergarten, Junior, Middle & Senior School

Proyecto EducativoSt. Matthew’s College North tiene como misión “for-mar personas de bien brindando a nuestros alumnosuna educación bilingüe integral que promueva eldesarrollo académico, creativo, físico, social y moral.”Nuestros alumnos y alumnas disfrutan a diario de unasólida enseñanza bilingüe que apunta a la excelenciaacadémica con una variada y completa formacióndeportiva y artística, junto a una importante conten-ción afectiva, fundamentales para el crecimientoarmonioso e integral. El desarrollo armónico de todaslas capacidades, plasma nuestro ideario en un proyec-to educativo con altas expectativas de logro y resulta-dos, uniendo así la calidad y la calidez educativa.Niveles: Kindergarten, Junior, Middle & SeniorSchool. Colegio mixto, bilingüe y laico con orienta-ción católica.Idiomas: Castellano, Inglés, Francés y Portugués.Deportes: hockey, rugby, voley, atletismo. Miembrode A.D.E.Actividades especiales: Music, Ajedrez, Art, Drama,Choir, Catequesis, Community Service, viajes deestudio y giras deportivas nacionales e internacionales.Programas de estudioNuestro diseño curricularofrece un currículum bilingüeque alcanza los requisitos delos programas de estudiotanto nacionales como inter-nacionales. Componen estediseño los exámenes interna-cionales ofrecidos por TrinityCollege London, CambridgeUniversity, la Alianza Francesay el Centro de EstudiosBrasileros; además delPrograma del Diploma de la

Organización del Bachillerato Internacional (IB).Se ofrece a los alumnos, además, un título nacio-nal bilingüe de Bachiller con orientación enHumanidades y Ciencias Sociales, Economía yGestión de las Organizaciones y Arte, Diseño yComunicación.InstalacionesEl colegio está ubicado a la altura del km 46 de laruta Panamericana, en Pilar. Nuestro campus de17 hectáreas completamente parquizadas brinda anuestra comunidad un clima de tranquilidad y unentorno de mucho verde ideales para complemen-tar las actividades escolares de nuestros alumnos.En sus instalaciones, el colegio cuenta con espa-ciosas aulas, dos patios cubiertos, tres laboratorios

de informática, dos comedo-res, salón de música, bibliote-ca, salas de profesores, labora-torio de ciencias, microcine,huerta y estacionamiento pri-vado. El área deportiva cuen-ta con vestuarios con duchas,cuatro canchas de rugby, trescanchas de hockey y cuatrocanchas de volley, pista deatletismo de seis andariveles y400 mts, jaula de lanzamien-to y cajones de salto en alto.

ST. MATTHEW´S COLLEGE NORTH

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Partido de PILAR

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Sede Villa BallesterSan Martín 444 -Villa Ballester - CP1653

Tel: 4768-0760 Fax: 4738-3512dir@iballester.edu.ar

El futuro como objetivo…el alemán como herra-mienta para la excelencia

El Proyecto pedagógico:El Instituto Ballester desarrolla su propuesta edu-cativa en todos sus niveles: Nivel Inicial, conJardín Maternal a partir de los 2 años. Primariacon inglés a partir de 4º año. Exámen de nivel deidioma alemán A2. Secundaria, con orientaciónen Humanidades y Ciencias Sociales, Economía yGestión de las Organizaciones, CienciasNaturales con opción al Diploma de BachilleratoInternacional Bilingüe. Actividades opcionales yextracurriculares

Bachillerato Internacional: En los dos últimos años del Secundario, los alum-nos tienen la posibilidad de optar por este pro-grama con el propósito de obtener el Diploma deBachiller Internacional Bilingüe que los habilitapara ingresar a las universidades más prestigiosasdel mundo.

Centro de Capacitación Profesional (BBZ):El Centro de Capacitación Profesional conjunta-mente con la Cámara de Industria y ComercioArgentino- Alemana (AHK), ofrece una capacita-ción profesional comercial-administrativa bajo elsistema DUAL. Las prácticas se realizan enempresas internacionales y la capacitación se basaen planes de estudios alemanes y nacionales. Eltítulo es reconocido en toda la Unión Europea.Tecnicatura en Administración industrial,Comercio exterior y mayorista y AsistenciaGerencial. Universitario: Por convenio con la UniversidadNacional de San Martín (UNSAM), los egresadosdel Centro de Capacitación Profesional se acortala carrera en dos años para Licenciatura en

Administración y Gestión empresarial . Por con-venio con la Universidad del Salvador (USAL) sereconocen también materias en dos carreras:Licenciatura en Comercio Internacional yLicenciatura en Gerenciamiento EconómicoIntercultural. Por convenio con la UniversidadArgentina de la Empresa (UADE), los alumnosegresados con promedio general superior a 7(siete) en los últimos tres años y que no tengansanciones disciplinarias, estarán exceptuados derendir el examen de ingreso (EDI) para todas lascarreras de la UADE.

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Partido de SAN MARTIN

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Sede Villa AdelinaIng. Silveyra 3739 -Carapachay - CP1606

Tel: 4763-1447/1547/ 4766-4815adelina@iballester.edu.ar

Exámenes de nivel de idiomas

DSD I y II Sprachdiplom I y II.PET - First Certificate of English. DELF Diplôme d´études de la LangueFrançaise.Programa de Intercambio Estudiantil con laRepública Federal de Alemania.Pasantías laborales en empresas.

La orientación internacional del InstitutoBallester les permite a sus alumnos enfrentarlos desafíos del mundo.

www.iballester.edu.ar

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Invertir en educación es construir el futuro

Estamos educando desde 1897, siempreevolucionando y creciendo, y con la cons-trucción de un nuevo pabellón para laPrimaria, mejoramos las instalaciones denuestra sede en La Horqueta donde seencuentran reunidos nuestros 3 niveles.Historia:Fundado en 1897, pertenece a la AsociaciónEscolar Goethe, asociación civil sin fines delucro integrada por los padres de sus alum-nos, y cuenta con el apoyo del Gobierno dela República Federal de Alemania.Es una institución que, focalizándose en lasenseñanzas del idioma alemán, cumple con

los planes y programas de estudios argenti-nos, como así también con los programas vi-gentes en la República Federal de Alemania.Nuestro compromiso social:Brindar las mejores herramientas para unpleno desarrollo intelectual y personal a losfines de una mejor elección del proyecto devida.Ofrecer una amplia formación general y unsólido conocimiento de idiomas alemán e in-glés que les permitirá acceder a las mejoresuniversidades extranjeras.Propender a través del sistema de colegio deencuentro de culturas al correcto desenvolvi-miento en un mundo siempre cambiante.Nuestro ofrecimiento:

. 13 años de idiomaalemán, incluyendoel Nivel Inicial (no serequieren conoci-mientos previos).. 9 años de idiomainglés.. Instalaciones mo-dernas y proeducati-vas, y amplios espa-cios verdes en un pre-dio de 7 has.. Deporte en la mis-ma sede.. Cursos de teatro,ajedrez, fotografía yastronomía con labo-

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Partido de SAN ISIDRO

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ratorio y observatorio propios.lIntercambio estudiantil con Alemania.l Posibilidad de estudiar en más de 100 uni-versidades del mundo.Nivel Inicial:Salas de 2, 3, 4 y 5 años. Tardes optativas.Alemán como lengua materna e iniciación alalemán como lengua extranjera.EP:Idiomas alemán e inglés incorporados a laformación básica. Para el alemán se trabajapor niveles y con horas diarias de “jugar yaprender”, para facilitar aprendizaje en quie-nes no hablan el idioma en sus hogares.ES:Se ofrecen tres orientaciones: Ciencias Na-turales, Ciencias Sociales y Economía. Seenfatizan el Inglés y la Informática. Por unconvenio con Alemania, el Colegio Goethees la única sede del país que ofrece el ABI-TUR (Bachillerato Alemán) que habilita elingreso a Universidades de Alemania, Co-munidad Europea y EE.UU, y a privadasargentinas con las que se han establecidoconvenios.Título trilingüe en español, alemán e in-glés y Bicultural:Es una escuela de encuentro, donde de ma-nera cotidiana conviven las culturas alema-na y argentina.A sus aulas asisten niños y jóvenes prove-nientes de diversos países. Esta filosofía deapertura al mundo favorece en los alumnos

una actitud de entendimiento internacio-nal, y los educa para una vida armoniosa ysolidaria en el marco de los valores éticoscristianos.Abierto a todas las familias:Es un colegio laico que abre sus puertas aniños de todas las familias que deseen pa-ra sus hijos una formación integral a par-tir de la cual desarrollen creativamente suspotencialidades, teniendo como meta elsaber intelectual, el saber hacer y el saberser, de modo que logren un aprendizajeautónomo.

CERTIFICADOS que se otorgan:

ZDP I, SPRACHDIPLOM I y II (Diplomas de Alemán)UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE(Starters, Movers, KET, PET, First Certificate, Advance y Proficiency)UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE - Business English CertificateCertificación de la CADICAA en alemán comercial

Informes e Inscripción:

Eliseo Reclus 2250 (B1609 DQL) BoulogneProv. de Buenos Aires Argentina.Tel: (005411) 4513-7700 Fax: (005411) 4513-7707 ingresos@goethe.edu.arwww.goethe.edu.ar

y

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Arribeños 1300 -Capital Federal- CP 1426Teléfono: (011) 4781-6090

www.arlenefern.edu.ar - secretaria@arlenefern.edu.ar ar

Colegio mixto, bilingüe, educación judía. Nivel inicial y primarios.

Nuestro proyecto educativo está basado en la ense-ñanza de valores universales desde una perspectivajudaica, y en la formación de personas de bien,comprometidas con su entorno. No trabajamospara construir solo una escuela, sino una verdaderacomunidad educativa formada por alumnos,docentes y padres, que puedan integrar una red defuerte interacción con nuestro entorno social.Ofrecemos un ambiente estimulante que fomentala adquisición y la construcción de conocimiento,y consideramos que la educación es la herramientapara construir una sociedad más justa. La excelen-cia académica, el desarrollo espiritual, la formaciónen valores y el seguimiento de cada alumno enforma individualizada son los pilares que sostienennuestra construcción educativa.Formación humanistaToda nuestra currícula está basada en la enseñanza devalores. Los niños aprenden, a través de nuestros pro-gramas, a ser solidarios, comprometidos con el otro ya integrar las diferencias. Trabajamos para construirun profundo sentido de identidad judía, plasmandotodo nuestro acerbo cultural judío en cada propuestay proyecto. Excelencia académicaCada niño es un ser único, con capacidades y poten-cialidades propias que deben ser desarrolladas almáximo. Desde el comienzo de su formación,fomentamos su desarrollo como estudiantes, desple-gando al máximo todo su potencial cognitivo, gene-rando un espíritu crítico y hábitos de reflexióncontinua.Auditorías externasParticipamos del programa de evaluación para alum-nos de 3º a 6º grado, del Centro de Recursos para la

Evaluación y el Cambio Educativo (CRECE), queanaliza el aprendizaje de los alumnos en forma deauditoría externa. La enseñanza del idioma ingléscomienza a los 2 años y culmina en el último ciclo,con exámenes de acreditación internacional y certifi-cados por la Universidad de Cambridge. InformáticaImplementamos una enseñanza con tecnología edu-cativa de avanzada, a través de la cual los chicoscomienzan a adquirir habilidades y conocimientos decomputación desde una edad muy temprana.Nuestras FamiliasLa unidad mínima de trabajo de nuestro proyectoeducativo es la familia. Por eso, formamos una comu-nidad educativa que trabaja en conjunto, siendo lospadres verdaderos pilares y protagonistas del desarro-llo educativo de sus hijos.Programa de integraciónLa escuela lleva adelante un programa de integraciónde niños con necesidades educativas especiales, consi-derando que el respeto por la diversidad es funda-mental en la vida de una persona. Para ello, contamoscon un dispositivo profesional con una amplia expe-riencia en la integración de niños con necesidadeseducativas especiales.

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Ciudad de BUENOS AIRES

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Centro de Informes Paraguay 1401 P.B. (C1061ABA), Ciudad de Bs. As.

Tel.: 4813-0228 y rotativasConmutador: 4814- 9200/4815-3290 - Fax: 4814-5775. De 9 a 20 hs.

informes@uces.edu.ar - www.uces.edu.ar

20 años transmitiendo Excelencia Educativa a las nuevas generaciones.

La Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales(UCES) le otorga a los jóvenes un lugar formativopara capacitar a quienes serán los próximos líderes deempresas nacionales y extranjeras, fundamentandocon ese fin la educación en las bases de la alta riguro-sidad académica y en el desarrollo de la investigación.

El marco global en que deberán actuar estará caracte-rizado por cambios profundos y veloces, y por unaalta exigencia en cuanto a los conocimientos y habili-dades profesionales. Por ello, la principal tarea de lasuniversidades que apunten a formar estos profesiona-les de alta calificación será la de dotarlos de las herra-mientas necesarias para poder interpretar eficazmen-te los datos de esa cambiante realidad.

Todas y cada una de las Carreras de UCES, así comosus planes de estudio y sus cuerpos docentes, técnicosy administrativos, han sido estructurados para dar res-puesta a esta necesidad.

Ubicada en cercanías del microcen-tro porteño, en 10 edificios espe-cialmente acondicionados en fun-ción de las necesidades de cadacarrera, se desarrollan las actividadesde las Facultades, Institutos,Cátedras Especializadas, la EscuelaInternacional de Negocios, elDepartamento de Posgrado y elcentro multimedia ProdUCES.

Hace ya 20 años que la propuestaeducativa UCES, además de las

Carreras de Grado, cuenta con un completo progra-ma de doctorados, maestrías, posgrados y especializa-ciones que cubren todas las áreas educativas de mayordemanda en la actividad empresaria y profesionalactual, capacitando a los profesionales recibidos paradesempeñarse en los más altos niveles gerenciales.

Y en función de expandir las posibilidades educativasen toda la Argentina, también existen centros educa-tivos UCES en la provincia de Buenos Aires: Olivos,Pacheco y Cañuelas, como también en el interior:Rafaela y Venado Tuerto (Provincia de Santa Fe), SanFrancisco (Provincia de Córdoba), Río Grande(Provincia de Tierra del Fuego) y Resistencia(Provincia de Chaco).

Abogacía - Administración de Bienes Culturales -Administración de Empresas - Administración deServicios de Salud - Ciencia Política y de Gobierno- Ciencias de la Educación - Comercio Exterior -

Comunicación Social - ContadorPúblico - Dirección de Negocios -Dirección Integral de Televisión -Diseño Gráfico y ComunicaciónVisual - Economía - Enfermería -Filosofía - Finanzas - Fonoaudiología -Gerenciamiento Ambiental -Kinesiología y Fisiatría - Marketing -Marketing Internacional - Medicina -Nutrición - Periodismo - Profesoradode Educación Inicial - Programaciónde Sistemas - Psicología - Publicidad -Recursos Humanos - RelacionesPúblicas - Sociología - Turismo.

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Ciudad de BUENOS AIRES

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Sede Almagro Yatay 240 Tel.: 4958-9084 admision1@ort.edu.ar

MMiissiióónnORT Argentina mantiene su idea fundacionalde educar para la vida, asumiendo el compro-miso de capacitar jóvenes en los saberes y com-petencias que faciliten su crecimiento acadé-mico y su inserción en el mundo del trabajo, yformando integralmente al alumno en valorescomo la responsabilidad personal, la solidari-dad y el compromiso social.

LLaa pprrooppuueessttaa eedduuccaattiivvaaEl BBaacchhiilllleerraattoo TTééccnniiccoo ccoonn OOrriieennttaacciioonneess, alque es posible ingresar con 6° o 7° grado apro-bado, brinda a sus alumnos las mejores condi-ciones para continuar su aprendizaje en losniveles superiores del sistema educativo y paraacceder al mundo laboral competentemente.Se divide en dos ciclos. El CCiicclloo BBáássiiccoo se

estructura en cuatro áreas curriculares: Ético-Filosófico-Social, Científico-Tecnológica,Expresiva y Educación Física. En el CCiiccllooSSuuppeerriioorr, los alumnos eligen una de lassiguientes orientaciones, que los habilita endiversos campos de acción profesional: PPrroodduucccciióónn ddee MMeeddiiooss ddee CCoommuunniiccaacciióónn.Esta orientación permite desempeñarse entareas de producción en la industria de losmedios, y desarrollar productos para la comu-nicación y los medios de comunicación.Aborda tareas en los campos de publicidad,periodismo, televisión, video, cine, diseño grá-fico y multimedia, e industria gráfica.CCoonnssttrruucccciioonneess.. Brinda un acercamiento alejercicio de la profesión de maestro mayor deobras, interpretando la Idea-Proyecto y anali-zando su factibilidad. Elaboración de la solu-

Sede BelgranoAv. del Libertador 6796 Tel.: 4789-6595admision2@ort.edu.ar

Escuela Técnica ORTwww.ort.edu.ar

Bachillerato Técnico con orientaciones

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Ciudad de BUENOS AIRES

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ción y la documentación técnica de proyectos;ejecución de trabajos de proyecto, construc-ción y dirección de obras.EElleeccttrróónniiccaa.. Diseño, producción, programa-ción, instalación, configuración, manteni-miento, comercialización e implementaciónde servicios de posventa en industrias quefabrican, comercializan o utilizan equipamien-to electrónico, laboratorios de reparación ymantenimiento, empresas de servicios basadosen tecnología electrónica.IInnffoorrmmááttiiccaa yy MMeeddiiooss ddee CCoommuunniiccaacciióónnDDiiggiittaalleess.. Orientada hacia el desarrollo de sis-temas, brinda servicios de instalación y confi-guración de equipos, soporte técnico y mante-nimiento a PYMES. Incorporación al departa-mento de sistemas de una organización, tantoen áreas de desarrollo o soporte técnico comoen tecnología e infraestructura.GGeessttiióónn AAddmmiinniissttrraattiivvaa.. Desarrollo deemprendimientos propios o en organizacionescon y sin fines de lucro, en PYMES, micro-emprendimientos, grandes empresas indus-triales, comerciales o de servicios; también, eninstituciones bancarias y financieras.PPrroodduucccciióónn MMuussiiccaall.. Grabación, mezcla, edi-ción y operación de sonido, tanto en vivocomo en estudio, y sonorización de productosaudiovisuales y multimediales. Producción enestudios de grabación, canales y estudios detelevisión, y emisoras de radio.QQuuíímmiiccaa.. Realización de análisis químicos,físico-químicos, microbiológicos y biotecnoló-gicos, control de calidad y de procesos, controly prevención de contaminación ambiental,investigación y desarrollo en las áreas de quí-mica, química biológica, bioquímica, micro-biología, genética molecular, biotecnología,genómica y proteómica. DDiisseeññoo IInndduussttrriiaall.. Prestación de servicios dediseño como dibujante, ilustrador o maquetis-ta, en la gestión de la producción, en el diseñoy en la manufacturación asistida por computa-dora (CAD-CAM). Áreas de aplicación: elec-trodomésticos, mobiliario, transporte, indu-mentaria y equipamiento hospitalario, entreotras.

TT ee cc nn oo ll oo gg íí aa dd ee ll aa II nn ff oo rr mm aa cc ii óó nn yyCCoommuunniiccaacciióónn.. Instalación, configuración yadministración de redes de computadoras.Emprendimientos en el desarrollo de serviciosy productos informáticos: sistemas adminis-trativos, multimediales, de información y con-trol. Desarrollo de videojuegos o juegos enred, animaciones, realidad virtual y medios decomunicación.

PPrrooggrraammaa ddee aaccttiivviiddaaddeess eexxttrraaccuurrrriiccuullaarreessEste programa brinda opciones de formacióncomplementaria, Programa de Arte, ProgramaCAMBIO Conciencia Ambiental ORT,Observatorio de Humanidades, talleres defilosofía, viajes educativos, prácticas con profe-sionales en ámbitos privados y públicos, tareassolidarias, y competencias académicas y depor-tivas.

EEnnsseeññaannzzaa ddee llaa lleenngguuaa iinngglleessaaAcreditaciones internacionales otorgadas porla Universidad de Cambridge - ESOLExaminations, incorporadas al plan de estu-dios.

CCaammppuuss VViirrttuuaall El Campus Virtual de ORT Argentina es unproyecto innovador. Se trata de un espaciodonde alumnos y docentes pueden encontrar-se en nuevos contextos para desarrollar activi-dades que se complementan con el trabajo enel aula y permiten acceder a los materiales edu-cativos tanto en la escuela como en cualquierlugar que tenga acceso a Internet.

CCoonnvveenniiooss ccoonn oottrraass iinnssttiittuucciioonneessORT Argentina tiene convenios con elMinisterio de Trabajo, la Secretaría deEducación del Gobierno de la Ciudad deBuenos Aires, la Universidad de Buenos Aires,la Universidad Tecnológica Nacional, elInstituto de Tecnología de Illinois (de EstadosUnidos), el Instituto Europeo de Design, laComisión Nacional de Actividades Espacialesy la Comisión Escolar de la Capital deQuébec, entre otras instituciones.

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Hidalgo 775 – C1405BCK Ciudad de Buenos AiresTel: 4905-1113/1101 www.maimonides.edu informes@maimonides.edu

Cada disciplina de esta uni-versidad ha sido diseñadapensando en la formación dejóvenes que accedan al cono-cimiento global y aspiren acontar con una preparaciónpráctica, que asegure unaexitosa salida laboral.En todos los casos se trata deun número muy limitado devacantes, para que los profe-sores puedan otorgarle unaenseñanza personalizada.

CCAARRRREERRAASS DDEE GGRRAADDOO

CIENCIA Y TECNOLOGIACIENCIAS BIOLÓGICASTítulo: Lic. en Ciencias Biológicas 4 años

ENFERMERÍATítulo Ciclo Superior: Licenciado en Enfermería4 añosTítulo Ciclo Básico: Enfermero Profesional

FARMACIA Y BIOQUÍMICATítulo: Auxiliar en farmacia - 2 añosTítulo: Agente de propaganda en medicamentos2 añosTítulo: Farmacéutico - 4 añosTítulo: Bioquímico - 5 años

INGENIERÍA EN SISTEMAS DE INFORMACIÓNTítulo: Ingeniero en Sistemas de Informa-ción - 5 añosTítulo Intermedio: Analista de Sistemas de Infor-mación - 3 años

KINESIOLOGÍA Y FISIATRÍATítulo: Lic. en Kinesiología yFisiatría - 4 años

MEDICINATítulo: Médico - 6 años

MUSICOTERAPIATìtulo: Lic. en musicoterapia4 años

NUTRICIÓNTítulo: Lic. en Nutrición 4 años

ODONTOLOGÍATítulo: Odontólogo - 4 años

TECNICATURA EN ASISTENCIA ODONTOLÓGICA Titulo: Asistente odontológico Universita-rio - 2 años

TECNICATURA EN DERMATOCOSMIATRÍATítulo: Técnico en Dermatocosmetría - 2 años

TECNICATURA EN INSTRUMENTACIÓNQUIRÚRGICA Título: Instrumentador Quirúrgico 20 meses

TECNICATURA EN PRÓTESIS DENTALTítulo: Téc. Universitario en Prótesis Dental - 3 años y un semestre de pasantías

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Ciudad de BUENOS AIRES

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TECNICATURA SUPERIOREN CONSULTORÍA PSICOLOGICATítulo:Técnico Superior en ConsultoríaPsicológica -3 años

TECNOLOGÍA MULTIMEDIALTítulo: Licenciado en Tecnología Multimedial 4 añosTítulo Intermedio: Técnico en ComunicaciónInteractiva - 2 años

HHUUMMAANNIIDDAADDEESS,, CCIIEENNCCIIAASS SSOOCCIIAALLEESS YY EEMMPPRREESSAARRIIAALLEESS

ABOGACÍATítulo: Abogado - 5 años

ADMINISTRACIÓNTítulo: Lic. en Administración - 4 añosTítulo Intermedio: Técnico en Administración 2 años

ARTES MUSICALESTítulo: Lic. en Artes Musicales - 5 añosTítulo Intermedio: Profesor en Arte con Orienta-ción en Lenguaje Musical - 3 años Orientaciones:- Composición, Interpretación, Dirección de Orquesta y Coral

CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNTítulo: Lic.en Ciencias de la Educación - 4 años

CIENCIAS Y HUMANIDADES *Título: Lic. en Formación en Ciencias y Huma-nidades - 2 años

CONTADOR PÚBLICOTítulo: Contador Público 4 años

ESTRATEGIA CONTEMPORANEA (dist)Título: Licenciado en Estrategia Contemporanea4 años

GERONTOLOGÍATítulo: Licenciado en Gerontología - 4 añosTítulo Intermedio: Técnico en Gerontología2 años

EDUCACION FISICA Y DEPORTE *Título: Lic. en educación física y deporte2 años

MARKETINGTítulo: Lic. en Marketing - 4 años

ORGANIZACIÓN Y DIRECCIÓN INSTITUCIONAL (ONG´s)Título: Licenciado en Organización y DirecciónInstitucional - 4 añosTítulo Intermedio: Operador Institucional 3 años

PERIODISMO (dist)Título: Licenciado en Periodismo- 4 añosTitulo Intermedio: Técnico Universitario dePeriodismo- 3 años

PROFESORADO UNIVERSITARIOTítulo: Profesor Universitario - 1 1/2 año

PSICOLOGÍATítulo: Licenciado en Psicología - 4 años

RECURSOS HUMANOSTítulo: Licenciado en Gestión de RecursosHumanos - 4 añosTítulo Intermedio: Analista de Recursos Huma-nos - 3 años. Técnico Universitaio en Administración - 2 años

TURISMOTítulo: Lic. en Turismo - 4 añosTìtulo Intermedio: Técnico Universitario enAdministración - 2 años. Técnico en Servicios Turísticos - 3 años

CCAARRRREERRAASS DDEE PPOOSSTTGGRRAADDOO

ESPECIALIZACIONESMAESTRÍASDOCTORADOS

** PPaarraa eeggrreessaaddooss ddee IInnssttiittuuttooss TTeerrcciiaarriiooss yy PPrrooffeessoorraaddooss ee//tt:: ((eenn ttrráámmiittee)) -- ddiisstt:: ((aa ddiissttaanncciiaa))

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PARTIDO DE BERAZATEGUI

Escuela Privada RanelaghAv.Eva Perón (ex Sevilla) 3842 -Ranelagh - Tel.: 4258-8509Niveles: Inicial-primario-secundario.Southern International SchoolCountry Club Abril-Autopista Bs. As.-La Plata Km.33,5 -Tel.: 4215-3636Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE CAMPANA

Fundación Hölters SchuleInstituto Leopoldo LugonesRuta 14 Km 9,500 -Los Cardales-Tel.: 02322-492130/493195Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE CAÑUELAS

Complejo Educativo Silos deCañuelasRuta 205 Km 54,5 -Alejandro Petión-Tel.: 02226-491018Niveles: Inicial-primario-secundarioIMEIHipólito Yrigoyen y BrandsenTel.: 02226-422361/421289/432928Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE ESCOBAR

Colegio ArrayanesMateo Churich y Salvo s/n -Garín-Tel.: 03488-471283/458322Niveles: Jardín de infantes-primario-secundario.Dover High SchoolRuta 26 y San Martín -Ing. Maschwitz-Tel.: 03488-441106

Niveles: Inicial-primario-secundario.Farmingdale CollegeMurillo 251 -Ing. Maschwitz-Tel.: 03488-447982Niveles: Kinder Garden, Junior School,Senior School.Northfield School Panamericana, Colectora Este, Km 47,5 - Escobar Tel.: 03488-434881Niveles: Inicial-primario-secundario.St. Luke´s College Panamericana Ramal Escobar, km 54Escobar - Tel.: 03488-434536Niveles: Inicial-primario.

PARTIDO ESTEBAN ECHEVERRIA

Grilli Canning CollegeBoulevard Dupuy 4600 (alt. Ruta 52 km. 4) -Canning-Tel.: 4295-7200/01Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE HURLINGHAM

St. Hilda´s CollegeIsabel la Católica 1710Tel.: 4452-6647Niveles: Inicial-primario-secundario.St. Paul´s CollegeJuan de Garay 950Tel.: 4665-4660Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE LA MATANZA

Orange Day SchoolAv. San Martín 1657 -Ramos Mejía- Tel.: 4654-0199 / 4464-7014Niveles: Inicial-primario-secundario.

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Listado de COLEGIOS

CINCOlistadoCole2011.qxd 9/3/11 2:57 PM Page 38

castel.qxd 9/3/11 3:50 PM Page 1

PARTIDO DE MORON

Colegio Juan Bautista AlberdiUniversidad Abierta InteramericanaAreas 3550-CastelarTel.: 4624-1167 4661-6986Niveles: Inicial-primario-secundario-uni-versitario.Universidad de MorónCabildo 134Tel.: 5627-2000Nivel: Universitario.

PARTIDO DE PILAR

Colegio Almirante Brown Sanguinetti 1210 Tel.: 02322-431078Niveles: Inicial-primario-secundario.Colegio del PilarRuta Provincial Nº 34 Km 2,5Tel.:02322-426017Niveles: Inicial-primario-secundario.Colegio Lucero NorteEl Cardenal 910 esq. El LuceroTel.: 02322-429454/434247Niveles: Inicial-primario.Colegio Norbridge Las Azucenas 3769 -Del Viso-Tel.: 02320-478678/479779Nivel: Inicial-primario-secundario.Colegio Santa MaríaChampagnat 1415 Acceso Norte,Km. 54 - Tel.:02322-432498Niveles: Inicial-primario-secundario.Dailan School SportsBenito Lynch 2650, Km 39,5 RamalPilar -Tortuguitas-Tel.: 02320-497292Niveles: Inicial-primario-secundario.Del Viso Day SchoolRuta 8 Km. 42,500 Calle R. Koch entre

PARTIDO DE MALVINASARGENTINAS

Escuela Argentina ModeloGral. Soler 5388 y colectora panameri-cana - Pablo Nogués - Tel.:4463-3444Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE MORENO

Thomas Jefferson CollegeDr. Vera 354Tel.: 0237-4632380Niveles: Inicial-primario-secundario.St. Patrick´s CollegeAcceso oeste Km 44, 5 -Fco Alvarez-Tel.:0237-4832281Niveles: Inicial-primario-secundario.

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Listado de COLEGIOS

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Florida y Mazza -Del Viso-Tel.: 02320-471727Niveles: Inicial-primario-secundario.Magno College Chubut 2005 -Villa Rosa-Tel.: 02322-498923/494711Niveles: Inicial-primario.Noordwijk Montessori SchoolLos Geranios 1570 -Del Viso-Tel.: 02320-300555Nivel: Inicial.Northern International SchoolRuta 8 Km 61, 500 Tel.: 02322-491410Niveles: Inicial-primario-secundario.OAKHILLAv. Patricias Argentinas 3250 -Del Viso-

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Listado de COLEGIOS

Km. 38,5 PanamericanaTel.: 03488-639097/8/9Niveles: Inicial-primario-secundario.St. John´s SchoolPanamericana Ramal Pilar km 48,800Tel.: 02322-667667Niveles: Inicial-primario-secundario.St. Matthew´s College NorthCaamaño 493 - Tel.: 02322-693600Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE SAN ISIDRO

Colegio GoetheEliseo Reclus 2250-Boulogne-Tel.:4513-7700Niveles: Inicial-EP y ES-polimodal.Instituto BallesterIng. Silveyra 3739 -Villa Adelina- Tel.: 4763-1447/ 4766-4815Niveles: Inicial-primario-secundario.St. Andrew´sLasalle 2133-Punta Chica-Tel.: 4790-5371 int.324Niveles: Inicial-primario.

PARTIDO DE SAN MARTINInstituto BallesterSan Martín 444 -Villa Ballester- Tel.: 4768-0760Niveles: Inicial-primario-secundario.

PARTIDO DE SAN MIGUEL

Glasgow CollegeAv. Riccheri 37-Bella Vista-Tel.: 4666-1223/1145Niveles: Inicial-primario-secundario.Escuela Normal Superior DomingoFaustino SarmientoArgüero 1138 - Tel.: 4667-1842

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Niveles: Jardín-primario-secundario-profesorado.

PARTIDO DE TIGRE

Colegio José Manuel EstradaAlvear 976- Don Torcuato

Tel.: 4741-6997Niveles: Inicial-primario-secundario.Santa TeresaAv. Santa María 7101- TigreTel.: 5278-1202Niveles: Inicial-primario-secundario.

CIUDAD DE BUENOS AIRES

Arlene FernArribeños 1300 - Tel.: 4781-6090Niveles: Inicial-primario.Escuela Argentina ModeloRiobamba 1059 - Tel.: 4811-2705Niveles: Inicial-primario.Escuela Técnica ORTYatay 240 - Tel.:4958-9084Av. Del Libertador 6796Tel.: 4789-6595Nivel: Universitario.Norbridge SchoolEstomba 4060 - Tel.: 4545-0138Niveles: Inicial-primario-secundario....UCES - Universidad de Cienciasempresariales y socialesParaguay 1401 P.BTel.: 4813-0228 y rotativasNivel: Universitario.Universidad MaimónidesHidalgo 775 - Tel.: 4905-1113/1101Nivel: Universitario.

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Listado de COLEGIOS

Guía de Colegios y Universidades para la Ciudad de Buenos Aires, Countries y BarriosPrivados de GBA es una publicación editada por Publicountry S.R.L. Anchoris 27

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la ley 11.723. Impreso en Producciones Gráficas Mariano Mas, Perú 555,Tel./Fax: 4331-5762 Buenos Aires, República Argentina.

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