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GUIA DE APRENDIZAJE N° 1 1. Del video Matheatics for Everyone de Mrkus Hohenwarter, creador de Geogebra. Desarrolle: a. A que se dedican los institutos Geogebra: Los institutos de geogebra apoyan a los departamentos de matemáticas y ciencias específicamente, buscando que la comunidad crezca en conocimiento. Además pretende beneficiar docentes y alumnos. Los institutos dan impulso en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por otro lado buscan también ofrecer un entorno donde el álgebra y la geometría se conecten. Es básicamente un procesador matemático que permite llevar a la geometría a otro aspecto generador de conocimiento. Siendo un software interactivo permite desarrollar construcciones algebraicas, geométricas y de cálculo, dando así funcionalidad en el área de física y otras disciplinas. b. Describa un ejemplo del uso de la herramienta que le haya causado una grata Impresión. ¿Porque? En la educación es fundamental crear nuevas formaciones en donde los fundamentos temáticos y aplicativos de la informática generen un aprendizaje significativo; por tal razón, los ejemplos que me generaron mayor interés fueron: Composición de funciones: este ejemplo me permitió entender de una forma más gráfica y dinámica lo que nosotros conocemos matemáticamente y que casi nunca desarrollamos de forma geometría. Es indispensable ya que se comprende el contexto esencial de la aplicación de la temática.

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GUIA DE APRENDIZAJE N° 1

1. Del video Matheatics for Everyone de Mrkus Hohenwarter, creador de Geogebra. Desarrolle:

a. A que se dedican los institutos Geogebra:

Los institutos de geogebra apoyan a los departamentos de matemáticas y ciencias específicamente, buscando que la comunidad crezca en conocimiento. Además pretende beneficiar docentes y alumnos. Los institutos dan impulso en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por otro lado buscan también ofrecer un entorno donde el álgebra y la geometría se conecten. Es básicamente un procesador matemático que permite llevar a la geometría a otro aspecto generador de conocimiento. Siendo un software interactivo permite desarrollar construcciones algebraicas, geométricas y de cálculo, dando así funcionalidad en el área de física y otras disciplinas.

b. Describa un ejemplo del uso de la herramienta que le haya causado una grata Impresión. ¿Porque?

En la educación es fundamental crear nuevas formaciones en donde los fundamentos temáticos y aplicativos de la informática generen un aprendizaje significativo; por tal razón, los ejemplos que me generaron mayor interés fueron: Composición de funciones: este ejemplo me permitió entender de una forma

más gráfica y dinámica lo que nosotros conocemos matemáticamente y que casi nunca desarrollamos de forma geometría. Es indispensable ya que se comprende el contexto esencial de la aplicación de la temática.

Diagrama de voroni: Inicialmente me impacto por qué no lo conocía y nunca lo he trabajado. Además permite fundamentar lo importante que es el generar conocimiento a base de la aplicación de nuestros sistemas cotidianos. Si nos basáramos de una enseñanza, en donde se explicaran muchos de los fenómenos existentes, quizás el aprendizaje fuera más provechoso e interesante.

c. Desde la época de la conferencia hasta hoy, que novedades presenta Geogebra.

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El interés de geómetra respecto a impulsar una formación matemática diferente ha llevado a que se hagan mejoras respecto a lo que se tenía en el 2013, en los últimos tres años se han generado los siguientes aspectos:

Nuevo motor de algebra simbólica Mayor integración con Geogebra Tube Eliminada la exportación a páginas web y ahora es dinámica en HTML Nuevos comandos Soporte para 3 dimensiones: vistas en 3D Nuevas herramientas y objetos: plano, prismas, esfera; pirámide, cilindro y

cono

Ventana Python y tortugas como en Logo.

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