ficha de inscripciÓn del postulante · 2019-12-19 · con la firma de la presente ficha de...

FICHA DE INSCRIPCIÓN DEL POSTULANTE PROCESO ÚNICO DE ADMISIÓN 2020

DATOS DEL CONTACTO

Apellidos y nombres del contacto:

Celular/ teléfono: Correo(s) electrónico(s):

Los datos del contacto registrados servirán para que el personal del Minedu establezca una comunicación directa con el postulante, padre, madre o apoderado, en caso sea necesario durante el Proceso Único de Admisión. Los datos de contacto como teléfono y correo electrónico, deben estar activos durante todo el Proceso Único de Admisión, bajo responsabilidad del padre, madre o apoderado.

DATOS DEL POSTULANTE (ESTUDIANTE) Apellido paterno: Tipo de documento de identidad: ( ) DNI

( ) Código del estudiante

Apellido materno:

Número del documento de identidad (DNI):

Código del estudiante brindado por la IE (SIAGIE):

Nombres:

Nacionalidad:

Sexo (Hombre/Mujer): ( ) H ( ) M

Fecha de nacimiento (DD/MM/AAAA):

¿Presentas algún tipo de discapacidad? No ( ) Sí ( ) Auditiva ( ) Visual ( ) Motora/ Física ( ) Sordoceguera ( ) Trastorno del Espectro Autista (TEA) ( ) * De marcar sí, deberás adjuntar el certificado de discapacidad emitido por alguno de los hospitales del Ministerio de Salud, de Defensa y del Interior y el Seguro Social de Salud (EsSalud).

Marcar con una (X) el requisito de admisión que cumple el postulante: ( ) 10 primeros puestos en 1.° y 2.° grado de secundaria de su IE (2018 y 2019) ( ) 3 primeros puestos o la cantidad de puestos establecidos en las bases específicas de los concursos convocados a nivel local, regional o nacional por el Minedu (2018 y 2019)

Idiomas: Indique cuál es el idioma o lengua materna que el postulante aprendió a hablar en su niñez:_________________________ (Ver anexo 1 con la relación de lenguas originarias y/u otros idiomas) Indique si el postulante aprendió a hablar algún otro idioma o segunda lengua: No ( ) Sí ( ) Si marcó Sí, señale cuál: _______________________ (Ver anexo 1 con la relación de lenguas originarias y/u otros idiomas)

Instrucciones: Complete TODOS los datos requeridos. No deje ningún espacio en blanco. De no contar con cierta información colocar “------”.

La información que registre en la presente ficha tiene carácter de declaración jurada.

Para indicar la sede donde el postulante rendirá la primera evaluación, consulte la lista de sedes en la página web del Ministerio de Educación www.minedu.gob.pe/coar

En caso el padre, madre o apoderado no pueda realizar de manera directa la inscripción vía la plataforma, debe descargar esta ficha de la página web del Ministerio de Educación, completarla, firmarla y entregarla al especialista de la UGEL o al director de la institución educativa en donde el postulante estudió en 2.° de secundaria.

Yo, ___________________________________________________________________, con documento de identidad número______________________; declaro bajo juramento que los datos declarados son verdaderos, completos y correctos. Esta información podrá ser verificada por las autoridades del Ministerio de Educación y en caso de detectarse alguna irregularidad, acepto conocer que quedaría eliminado del Proceso Único de Admisión (PUA) o perdería mi vacante, según corresponda.

Asimismo, autorizo al Ministerio de Educación (en adelante, Minedu) para que realice el tratamiento de los datos personales de mi menor hijo o apoderado de conformidad con la Ley N.° 29733, Ley de Protección de Datos Personales y su reglamento, aprobado mediante el Decreto Supremo N.° 003-2013-JUS. El Minedu garantiza la confidencialidad y el adecuado tratamiento de los datos personales recogidos mediante esta ficha de inscripción con la finalidad de prestar los servicios educativos solicitados.

En calidad de padre, madre o apoderado del menor postulante, manifiesto mi consentimiento informado, previo, libre, expreso, y por tiempo indefinido, para que el Minedu pueda hacer uso de los datos personales que les proporcione, así como de la información que se derive de su uso. Ciudad y fecha: Firma: Acepto ( ) No acepto ( )

http://www.minedu.gob.pe/coar

2

Indique si el postulante domina una lengua originaria peruana: No ( ) Sí ( ) Si marcó Sí, contestar la siguiente pregunta: ¿Desea que el postulante sea evaluado durante la entrevista, en lengua originaria peruana? No ( ) Sí ( ) Si marcó Sí señalar en cuál lengua originaria ______________________________

¿Es beneficiario del Programa de Reparaciones en Educación (Ley N.° 28592)? No ( ) Sí ( ) * Por favor, antes de responder esta pregunta verifique su condición en el siguiente enlace: http://www.ruv.gob.pe/RUV/ConsultasLinea/REBRED/ConsultaWebREBRED.aspx

Para acceder a la bonificación adicional por focalización SISFOH es necesario que nos autorice el acceso a su información de ficha socioeconómica, ¿Autoriza que el Ministerio de Educación obtenga sus datos socioeconómicos para los fines de gestión, procesamiento de datos, evaluaciones y estadísticas educativas? No ( ) Sí ( )

¿Se encuentra focalizado en el SISFOH como pobre o pobre extremo? No ( ) Sí ( ) * Por favor, antes de responder esta pregunta verifique la condición socioeconómica del estudiante en el siguiente enlace: http://www.midis.gob.pe/padron/. De marcar Sí, deberá adjuntar la ficha de clasificación socioeconómica de la consulta del padrón general de hogares (PGH) que se puede generar en el referido enlace (http://www.midis.gob.pe/padron/).

Por sus costumbres y sus antepasados, el postulante se considera o se siente: Quechua ( ) Aimara ( ) Nativo o indígena de la Amazonía ( ) especifique :________________________ Perteneciente o parte de otro pueblo indígena u originario ( ) especifique :________________________ Negro, moreno, zambo, mulato/ pueblo afroperuano o afrodescendiente ( ) Blanco ( ) Mestizo ( ) Otro ( ) especifique: _________________

Datos de domicilio del postulante

Región: Provincia: Distrito:

Localidad (Centro poblado):

Dirección:

DATOS PERSONALES DEL PADRE

¿Conoce los datos personales del padre del postulante? No ( ) Sí ( )

Apellido paterno: Tipo de documento de identidad: ( ) DNI

( ) Carné de extranjería ( ) Pasaporte ( ) Partida de nacimiento

Apellido materno:

Nombres: Número del documento de identidad:

Nacionalidad:

Fecha de nacimiento (DD/MM/AAAA): Lengua materna:

Profesión u oficio:

Celular/ teléfono: Grado de instrucción: Primaria ( ) Secundaria ( ) Completa ( ) Técnica ( ) Universitaria ( ) Incompleta ( )

Correo electrónico:

¿Es contacto de ingreso al COAR? (SÍ / NO)

http://www.ruv.gob.pe/RUV/ConsultasLinea/REBRED/ConsultaWebREBRED.aspx

http://www.midis.gob.pe/padron/

http://www.midis.gob.pe/padron/

3

DATOS PERSONALES DE LA MADRE

¿Conoce los datos personales de la madre del postulante? No ( ) Sí ( )

Apellido paterno: Tipo de documento de identidad: ( ) DNI ( ) Carné de extranjería ( ) Pasaporte ( ) Partida de nacimiento

Apellido materno:


Nacionalidad:





¿Es contacto de ingreso al COAR? (SÍ / NO)

DATOS PERSONALES DEL TUTOR O APODERADO

¿El postulante tiene un tutor legal o apoderado diferente al padre o madre de familia? (SÍ/NO) __________________ (*) En caso de NO tener los datos disponibles del padre o madre, se debe ingresar obligatoriamente los datos del tutor legal y/o apoderado.

Apellido paterno: Tipo de documento de identidad: ( ) DNI ( ) Carné de extranjería ( ) Pasaporte ( ) Partida de nacimiento

Apellido materno:


Nacionalidad:





Parentesco con el estudiante: ( ) Tío (a) ( ) Abuelo (a) ( ) Hermano (a) ( ) Otro: _________________

DATOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA (IE)

Información de la IE actual (2.° de secundaria )

Nombre y/o número de la IE:

Nombre de la UGEL a la que pertenece la IE:

Código modular de la IE:

Región a la que pertenece la IE:

Información de la IE en 1.° de secundaria

Nombre y/o número de la IE:

Nombre de la UGEL a la que pertenece la IE:

Código modular de la IE:

Región a la que pertenece la IE:

4

DATOS DEL COAR AL QUE POSTULA

¿Cuál es el COAR al que desea postular? (Ver anexo 2 con la relación de COAR a los que puede postular según la región de residencia del postulante o donde cursó el 2.° de secundaria).

IMPORTANTE LEER: solo podrá elegir 1 COAR, ubicado en la región o regiones colindantes a la IE donde el postulante estudió el 2.° de secundaria o si se encuentra ubicado en la región o regiones colindantes al lugar de residencia del postulante.

Ubique la relación de sedes donde se realizará la primera evaluación del Proceso de Admisión 2020 y escriba a continuación la sede donde el estudiante realizará la primera evaluación:

IMPORTANTE LEER: se recomienda elegir la sede de evaluación de su región o la región más cercana a su residencia.

FIRMA: Con la firma de la presente ficha de inscripción, por parte de la madre, padre o apoderado se da por autorizada la postulación del estudiante al COAR. Los padres declaran haber leído, comprendido y aceptado la información de la presente ficha. Además, aceptan sujetarse a las actividades y reglas del PUA y dan el consentimiento para la participación del postulante en la toma y difusión de fotografías durante el PUA.

HUELLA DIGITAL:

NOMBRE DEL PADRE, MADRE O APODERADO:

FIRMA:

5

ANEXO 1

Relación de lenguas originarias peruanas y otros idiomas

Achuar

Aimara

Amahuaca

Arabela

Ashaninka

Asheninka

Awajún

Bora

Cashinahua

Chamicuro

Ese eja

Harakbut

Ikitu

Iñapari

Iskonawa

Jaqaru

Kakataibo

Kakinte

Kandozi-Chapra

Kapanawa

Kawki

Kukama Kukamiria

Madija

Maijɨki

Matsés

Matsigenka

Muniche / Munichi

Murui-Muinanɨ

Nahua

Matsigenka montetokunirira (Nanti)

Nomatsigenga

Ocaina

Omagua

Quechua

Resígaro

Secoya

Sharanahua

Shawi

Shipibo-Konibo

Shiwilu

Taushiro

Ticuna

Urarina

Wampis

Yagua

Yaminahua

Yanesha

Yine

Alemán

Castellano

Chino

Francés

Hebreo

Inglés

Italiano

Japonés

Ninguno

Otro extranjero

Otro nacional

6

ANEXO 2 Sedes COAR a los que puede postular según la región de residencia del postulante o donde culminó el segundo grado de secundaria

Región de residencia o donde culminó 2.° de secundaria Sedes COAR donde puede postular

Amazonas

COAR Amazonas

COAR Loreto

COAR San Martín

COAR La Libertad

COAR Cajamarca

Áncash

COAR Áncash

COAR La Libertad

COAR Huánuco

COAR Lima (Colegio Mayor Secundario Presidente del Perú)

Apurímac

COAR Apurímac

COAR Cusco

COAR Ayacucho

COAR Arequipa

Arequipa

COAR Arequipa

COAR Ica

COAR Ayacucho

COAR Apurímac

COAR Cusco

COAR Puno

COAR Moquegua

Ayacucho

COAR Ayacucho

COAR Ica

COAR Huancavelica

COAR Cusco

COAR Junín

COAR Apurímac

COAR Arequipa

Cajamarca

COAR Cajamarca

COAR Piura

COAR Lambayeque

COAR La Libertad

COAR Amazonas

COAR San Martín

Cusco

COAR Cusco

COAR Madre de Dios

COAR Puno

COAR Ucayali

COAR Junín

COAR Ayacucho

COAR Apurímac

COAR Arequipa

Huancavelica

COAR Huancavelica


COAR Junín

COAR Ayacucho

COAR Ica

Huánuco

COAR Huánuco

COAR San Martín

COAR Ucayali

COAR Pasco


COAR Áncash

COAR La Libertad

Ica


COAR Huancavelica

COAR Ayacucho

COAR Arequipa

Junín

COAR Junín

COAR Pasco

COAR Ucayali

COAR Cusco

COAR Ayacucho

COAR Huancavelica


La Libertad

COAR La Libertad

COAR Lambayeque

COAR Cajamarca

7

La Libertad

COAR San Martín

COAR Huánuco

COAR Áncash

COAR Amazonas

Lambayeque

COAR Lambayeque

COAR Piura

COAR Cajamarca

COAR La Libertad

Lima

COAR Áncash

COAR Huánuco

COAR Pasco

COAR Junín

COAR Huancavelica

COAR Ica

COAR Lima Provincias


Callao

COAR Áncash

COAR Huánuco

COAR Pasco

COAR Junín

COAR Huancavelica

COAR Ica

COAR Lima Provincias


Loreto

COAR Loreto

COAR Amazonas

COAR San Martín

COAR Huánuco

COAR Ucayali

Madre de Dios

COAR Madre de Dios

COAR Ucayali

COAR Cusco

COAR Puno

Moquegua

COAR Moquegua

COAR Arequipa

COAR Puno

COAR Tacna

Pasco

COAR Pasco

COAR Huánuco

COAR Ucayali

COAR Junín


Piura

COAR Piura

COAR Cajamarca

COAR Lambayeque

COAR Tumbes

Puno

COAR Puno

COAR Madre de Dios

COAR Cusco

COAR Arequipa

COAR Moquegua

COAR Tacna

San Martín

COAR San Martin

COAR Loreto

COAR Ucayali

COAR Huánuco

COAR La Libertad

COAR Amazonas

Tacna

COAR Tacna

COAR Moquegua

COAR Puno

Ucayali

COAR Tumbes

COAR Piura

COAR Ucayali

COAR Loreto

COAR Huánuco

COAR Pasco

COAR Junín

COAR Cusco

COAR Madre de Dios

PROCESO ÚNICO DE ADMISIÓN 2020Coordinación de Investigación y Mejora de Procesos - Debedsar

REQUISITOS

VACANTES

OBLIGACIONES DE LOS APLICADORES

300Hasta 100

COAR de Lima Metropolitana

24 COARSujeto a recursos y capacidadde aforo

La renuncia de un ingresante a un COAR puede ser presentada hasta antes del inicio de clases, y en casode omisión de traslado de matrícula hasta la segunda semana de iniciadas las clases. El MINEDU a travésde la Debedsar asignará la vacante que haya quedado disponible al siguiente postulante que obtuvo elmayor puntaje de aquellos que no lograron una vacante

SELECCIÓN DELCOAR A POSTULAR

El COAR ubicado en la región o regiones colindantesa la IE de origen o,

El COAR ubicado en la región o regiones colindantesde residencia del postulante tal como aparececonsignado en la ficha de inscripción al PUA.

ETAPAS DELPROCESO ÚNICO DE

ADMISIÓN 2020

La inscripciónpuede

realizarse através de dos

formas

A. Padre, madre o apoderado realizala inscripción directamente a través

de la plataforma

B. Especialista UGEL o Director dela IE realiza la inscripción.

1. INSCRIPCIÓN

El padre, madre o apoderado debe verificar si su hijo o hijacumple con los requisitos de admisión: para ello consulta al directorde la IE de origen el orden de mérito alcanzado por su hijo o hija enprimer y segundo grado de secundaria. Considerar que el orden demérito es a nivel de todo el grado y no de la sección.

El padre, madre o apoderado del postulante ingresa a la plataformaweb del Proceso Único de Admisión a través de la página web de lared COAR en el siguiente enlace: http://admisioncoar.minedu.gob.pe/e ingresa sus datos para la validación.

La plataforma valida si el postulante cumple con todos los requisitos deadmisión. De ser así, permite el registro del formulario de inscripción yemite la constancia correspondiente. De lo contrario, el sistemaindicará el requisito incumplido o las inconsistencias identificadas en lainformación del postulante consignada en registros administrativos. Eneste último caso, se indicará el proceso a seguir para la correccióndebida.

A. Padre, madre o apoderado realiza la inscripción:

1) El padre, madre o apoderado debe ingresar por mesa de partes de la UGEL o de la IE en la que se encuentra matriculado el estudiante losiguiente:

Ficha de inscripción correctamente llenada y con firma del padre de familia o apoderado la cual tiene carácter de declaración juraday debe contener como mínimo la siguiente información:

Los nombres y apellidos del padre, madre o apoderado. Los nombres y apellidos del postulante Número del Documento Nacional de Identidad (DNI), o partida de nacimiento, o carné de extranjería, o pasaporte u otro

documento de identidad reconocido por las autoridades migratorias competentes, del postulante y del padre, madreoapoderado, según corresponda.

Dirección del domicilio del postulante. Nombre y dirección de la IE de origen. Código del estudiante. El COAR al que va a postular. Las declaraciones juradas debidamente completadas que se encuentran en la plataforma web del PUA, firmadas por el padre,

madre o apoderado.

1) Una vez recibida la solicitud, el especialista de la UGEL o director de la IE de origen verifica que la ficha de inscripción esté debidamentecompletada.

2) Posteriormente, procede a realizar el registro del postulante en la plataforma web del PUA, automáticamente se emitirá la constancia deinscripción correspondiente.

El listado de postulantes aptos es publicado en la página web del Ministerio de Educación (www.minedu.gob.pe/coar), según el cronogramaestablecido en el PUA

B. Especialista UGEL o Director de la IE realiza la inscripción:

EVALUACIÓN

Habilidad Temática Tiempo estimadoCognitiva Razonamiento verbal

3 horasRazonamiento matemáticoRazonamiento espacial

Socioemocional Motivación centrada en la tareaCapacidad de adaptaciónAutoconfianzatolerancia a la frustración

Habilidad Temática Técnica de evaluación Tiempo estimadoSociemocional Creatividad

Comunicación asertivaEscucha activaProactividad Jornada vivencial

30 minutosMotivaciónAfrontamiento del estrés

Entrevista 20 minutos

1. EVALUACIÓN DE LA PRIMERA FASE

2. EVALUACIÓN DE LA SEGUNDA FASE

Postulantes que pasan a la segunda fase = 2qDonde:q = cantidad de vacantes por COAR

¿Quiénes pueden obtener puntaje adicional?PRIMERA FASE DE EVALUACIÓN

Estudiantes provenientes de zonasrurales

Estudiantes que viven en condición depobreza o pobreza extrema

Discapacidad Dominio de una lengua originaria

Postulantes que hayan culminado en 6º de primaria o 1º o2º de secundaria en una IE que haya sido identificada porel MINEDU como rural o que implemente MSE desecundaria con residencia estudiantil o MSE enalternancia o MSE secundaria tutorial.http://escale.minedu.gob.pe/padron-de-iiee

Según información del Instituto Nacional de Estadística eInformática (INEI) y del Ministerio de Desarrollo e InclusiónSocial (MIDIS) http://www.midis.gob.pe/padron/

Postulantes que culminaron el 6º de primaria o 1º o 2º desecundaria en una IE que se encuentre en el registro nacional deinstituciones educativas EIB o que en la entrevista personaldemuestren un nivel de dominio suficiente de una lenguaoriginaria de Perú. http://escale.minedu.gob.pe/registros-eib

Se realizará la validación de forma automáticapor el SIAGIE

Beneficiarios

Medio deverificación

Constancia de clasificación socioeconómica emitida por el SISFOH,http://www.midis.gob.pe/padron/

Beneficiarios


Certificado de discapacidad emitido por todos los hospitalesdel ministerio de salud, de Defensa y del Interior y el SeguroSocial de Salud (EsSalud)

Postulantes que tengan certificado de discapacidad deacuerdo a lo señalado en la ley Nº 29973 “Ley de lapersona con discapacidad”.

En caso de haber culminado en una IE de EIB, la validación esautomática. Caso contrario se validará lo indicado en la ficha deinscripción durante, la entrevista personal

.

SEGUNDA FASE DE EVALUACIÓN

+1punto

¿Quiénes pueden acceder a cuotas de ingreso?

BeneficiariosTodas las personas que se encuentran inscritas en el Registro Único de Víctimas.Quienes no hayan hecho uso del derecho a la educación pueden transferir estebeneficio a una persona que debe ser: un hijo o una hija, o un nieto o una nieta.Esta transferencia es gratuita y se realiza en las oficinas del Registro Único deVíctimas.http://www.ruv.gob.pe/ruv_procedimientos.html


Se realizará la validación de forma automática con la base de datosproporcionada por el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (MINJUSDH).

Reserva 15 vacantes a nivel nacional

CRONOGRAMA DEACTIVIDADES

ACTIVIDADES COARFASE PREPARATORIA

• Reuniones con autoridades• Reuniones con organizaciones de sociedad civil• Medios locales de comunicación

Difusión en la región

• Locales para sedesSedes

• Seleccionar y organizar personal de COAR enlas Sedes

• Planes de viaje hasta fin de diciembre

Aplicadores

¡GRACIAS!

ficha de inscripciÓn del postulante · 2019-12-19 · con la firma de la presente ficha de...

Documents