exposición sesión de aprendizaje ucv
TRANSCRIPT
Observa y lee los siguientes textos :
Texto 1 Texto 2
Texto 3
Saberes previos
Los textos mostrados ¿Serán verdaderamente textos? ¿Por qué?
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¿De qué trata cada uno de ellos?
¿Con qué intención fueron creados?
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¿Cuántos tipos de textos por su intencionalidad conoces?
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Aprendizaje esperado
Establece con precisión la intencionalidad comunicativa de un texto.
¿ Qué es un texto ?
Nos confundimos y pensamos que un texto siempre es:
ESCRITO
Esta idea es errónea, puesto que un texto puede ser
El texto es una unidad lingüísticacon propósito comunicativo decontenido, forma y extensión variablesconstituida por frases, oraciones ypárrafos debidamente interrelacionadosy organizados gracias a la coherenciay cohesión y teniendo en cuenta loscontextos para su interpretaciónapropiada.
Textos narrativos
Relatan una serie de acontecimientos reales o
imaginarios que han sucedido a través del tiempo. Estos son,
generalmente hechos vividos por personajes en escenarios
determinados. Los elementos fundamentales que encadenan el
desarrollo de la narración son: la acción, los personajes, el
escenario y el narrador. Su estructura consta de inicio, nudo y
desenlace. Cumplen función representativa (literaria y no
literaria). Son textos narrativos fundamentalmente: los cuentos,
novelas, leyendas, fábulas, cómics, reportajes..
Érase una vez un lugar llamado “El País Sincuentojamás”.
Sus habitantes nunca habían escuchado un cuento y,
por lo tanto, no sabían narrarlo. Así transcurrieron años y años.
Un buen día... apareció un viajero llamado Blablablá.
Aquellas personas, poco acostumbradas a ver a
gente extraña, se acercaron a él asombrados. Blablablá
era un gran observador y no tardó mucho en darse cuenta
de que algo extraño ocurría. Los niños querían saber
cosas sobre él. Le preguntaron de dónde venía y el
viajero, que era un gran narrador les contó una
hermosa historia.
Por primera vez pudieron sentir que su
imaginación volaba más allá de las fronteras de
su país. Blablablá trasladó sus mentes a un
lugar y tiempo nuevos. Les hizo descubrir
personajes que nunca habían imaginado. En
fin, se dieron cuenta de que existían otros
lugares donde la gente era capaz de contar
historias. Esto provocó un gran revuelo.
Los niños querían escuchar más historias, pero
Blablablá no podía quedarse eternamente con ellos.
Sin embargo, decidió ofrecerles un regalo: la Fórmula
mágica para narrar historias.
Hecho esto, Blablablá había cumplido su función, por
lo que decidió volver a coger su mochila y emprender
un nuevo viaje en busca de otras historias. A partir de
entonces, los habitantes decidieron cambiar el
nombre de su país, porque ya no tenía sentido
llamarse así. ¿Qué nombre crees que escogieron?
Blablablá enseñó a los habitantes
del País Sincuentojamás la fórmula
para narrar historias. ¡Ahora podían
contar cuentos! Pero era también
un gran trabajo, ya que tenían que
aprender a combinar los elementos
de la narración. ¿Sabes cuáles son
esos elementos?... Obsérvalos en el
siguiente esquema:
EL NARRADOR
PERSONAJES
MARCO ESPACIO TEMPORAL
PERSONAJES
MARCO ESPACIO TEMPORAL
EL NARRADOR
Es quien cuenta la
historia
MARCO ESPACIO TEMPORAL
EL NARRADOR
PERSONAJESBlablablá y
habitantes del país
Sincuentojamás
Son los protagonistas de la acción
del relato
Es quien cuenta la historia
EL NARRADOR
PERSONAJESBlablablá y
habitantes del Pais
Sincuentojamás
Son los protagonistas de la acción
del relato
MARCO
ESPACIO
TEMPORAL
Es el lugar y el tiempo
donde se desarrolla la
historia
LUGAR: El país
Sincuentojamás
TIEMPO: Hace
Muchos años
Es quien cuenta la historia
Textos Argumentativos
UNA VIDA SALUDABLE
La dieta vegetariana es la mejor opción para la persona quedesea mantenerse saludable. Existen muchas razones que avalan loque estamos proponiendo.
En primer lugar, el hombre no necesita comer ningún tipo dealimento proveniente de un animal. Todos los elementos nutritivosque se encuentran en la carne, los lácteos o los huevos puedenobtenerse de fuentes vegetales si se hace la combinación adecuada.
En segundo lugar, casi todos los efectos negativos de lascomidas (como la indigestión y los problemas intestinales y al colon)son producidos por los alimentos de origen animal.
Otro punto importante es que la estructura dental del serhumano no está diseñada para comer carne: no tenemos grandescaninos para desgarrar sino fuertes muelas para triturar. Esto pruebaque por naturaleza el hombre es herbívoro.
En conclusión sobran las razones para demostrar que elrégimen vegetariano es el más adecuado para las personas y todosdebemos intentar seguirlo con miras a mejorar nuestra saludintegral.
Explica y desarrolla temasacadémicos, científicos, jurídicos,técnicos y artísticas con el propósitode informar rigurosamente yobjetivamente acerca de él. Debereunir las características de: claridad,objetividad y exactitud. Presenta lassiguientes partes: introducción,desarrollo y conclusión.
Textos expositivos
ilimitada
Ahora te toca a ti …¿Qué tipos de textos son los siguientes?
¿Por qué?
LOS DEPORTES DE AVENTURA
Siempre ha habido deportes de élite que implican vencer un reto y suponen un riesgo, es el caso del paracaidismo, el buceo, el escalamiento, etc. Sin embargo, en los últimos años se han puesto de moda otros que son practicados por muchas personas.
Todos estos deportes tienen en común larevaloración de lo natural, así como la necesidad delhombre de la ciudad, de buscar un equilibrio a su vidatan rutinaria, agitada y artificial. A ello también sepuede añadir la corriente en boga actualmente deconsumir productos más saludables y de estar enbuenas condiciones físicas. La fórmula que resume losfactores de origen de estos deportes parece ser:Ecología + Tener buena salud + Emociones fuertes.
Algunos de los nuevos deportes son la escalada en roca, el canotaje (en balsa inflable o en “kayak”), el parapente, el ala delta, y el ciclismo y paracaidismo de montaña.
Espero haber dilucidado algunas interrogantes: