Siglo XX

Apareció la tecnología como un

paradigma superior a la

audiovisual

Se produjo la primera

película en los E.U.

Sistema de Instrucción

Personalizado

Aprendizaje independiente y

propio del estudiante

Tecnología Instruccional

Auto instrucción Guías y paquetes de

estudio

Modelos de

Aprendizaje

Proceso de Aprendizaje

Tecnología Educativa

hbjvh

Educación a

Distancia Medios Educativos

Audiovisuales

CD Rom

Video Tapes

Películas

Módulos de Estudios

Guías didácticas

Experiencias

en el

aprendizaje

Calidad de la

Información

Manera

efectiva uso

de la

tecnología

Tres Pilares

Psicología del

Aprendizaje

Enfoque de

Sistema

Medios

Educativos

Sistematización de

conocimientos

disciplinarios

Construye la

autodisciplina y

autoevaluación

Adoptar una nueva

conducta, incorpora

conocimientos,

habilidades,

capacidades y

actitudes

Tiempo

Conductista

“Una adecuada selección y uso de los medios

tiene impacto directo en el proceso de

aprendizaje de un estudiante en una

modalidad a distancia “ Kozma (1889)

Referencias:

Nuñez, M. A & Tancredi, B.(s.f). Aproximación a los fundamentos teóricos de una joven: disciplina la tecnología instruccional.

Yolanda Escorza(s.f).Perspectiva de la Tecnología Educativa. Recuperado de: www.educoea.org

Clark, R.E. (2001). Media are “mere vehicles”.

Clark, R.E. (Ed.), Learning from media: Arguments, analysis, and evidence (pp.1-12)(1a.ed) Greenwich, Connecticut, EE. UU: Information Age Publishing