ASIGNATURA: MATEMATICAS FECHA: ______________________GRADO: PRIMERO EVALUACION BIMESTRALTEMAS: Secuencias numéricas, conjuntos, pertenece y no pertenece, sumas y restasPROPOSITO: identificar los conocimientos adquiridos en claseNOMBRE: _______________________________________

1. Completa las siguientes secuencias:

2. Teniendo en cuenta las secuencias anteriores; ¿Cuál número hace falta en la última fila entre el número 9 y el 7?a. 2b. 4c. 7d. 8

3. Cuantas mascotas hay en total:

Tiene

Tiene

a. 5b. 3c. 7d. 10

4. Observa con atención los siguientes conjuntos de frutas y verduras y encuentra la respuesta incorrecta en las opciones:

a. Las uvas pertenecen al conjunto de las frutasb. La manzana pertenece al conjunto de las verdurasc. La pera pertenece al conjunto de las frutasd. El repollo pertenece al conjunto de las verduras

5. Escoge la respuesta correcta de esta resta:

______________

a. 2b. 6c. 3d. 0

6. ¿Cuántos gatitos y cuantos patitos hay?

a. Hay 10 gatitos y 3 patitosb. Hay 5 vacas y 1 gatoc. Hay 6 gatitos y 3 patitosd. Hay 5 gatitos y 1 perro

ASIGNATURA: ESPAÑOL FECHA: _______________GRADO: PRIMERO EVALUACION BIMESTRALTEMAS: El abecedario, combinaciones silábicasPROPOSITO: identificar los conocimientos adquiridos en claseNOMBRE: ______________________________________

1. Cuáles letras hacen falta en el tren del abecedario

a. Las letras a, i, l y pb. Las letras a, e, i, o y uc. Las letras b, c y dd. Las letras n y m

2. Cuál silaba hace falta para completar la palabra

a. Pab. Pic. Pod. Pe

3. Une con una línea las siguientes silabas con la imagen que le corresponde:

4. De estas 4 imágenes hay una que no inicia por la misma letra

a. Maletab. Celularc. Mesad. Mano

5.

e.

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES FECHA: _______________GRADO: PRIMERO EVALUACION BIMESTRALTEMAS: la semilla, las partes de la planta, tipos de animales, ciclo de vida de un animal y una plantaPROPOSITO: identificar los conocimientos adquiridos en claseNOMBRE: _________________________________________________

1. Cuál de las siguientes no es una parte de una planta

a.

b.

c.

d.

2. Estos animales son:

a. Acuáticosb. Aéreosc. Terrestresd. Ninguna de las anteriores

3. El siguiente es el ciclo de vida de:

a. Una plantab. Un humanoc. Un animald. Una roca

4. Si no regamos una planta qué sucede:

a. Creceb. Muerec. Floreced. Da semillas

5. De una semilla nace:

a. Un pollob. Da frutosc. Una plantad. Una flor

ASIGNATURA: SOCIALES FECHA: ______________GRADO: PRIMERO EVALUACION BIMESTRALTEMAS: tipos de vivienda, el paisaje, la ciudad y el campoPROPOSITO: identificar los conocimientos adquiridos en claseNOMBRE: _______________________________________________

1. La imagen que tipo de vivienda representa:

a. Castillob. Cabañac. Iglúd. Choza

2. Une a cada niño con su casa según su vestimenta:

3. En mi barrio hay:a. Tiendas, iglesias, parques y vecinosb. Vecinos, montañas y potrerosc. Cultivos y granjasd. Todas las anteriores

4. Como es la ciudad:

a. La ciudad tiene muchas calles, carros, muchas personas, tiendas, oficinas, teatros, museos, escuelas y hospitales.

b. Granjas, animales por todos ladosc. Muchos lagos y montañasd. Ninguna de las anteriores

5. Cuáles actividades suelen hacerse en el campo:

a. Montar a caballo, ordeñar vacas, cuidar animalesb. Montar en metro, salir de comprasc. Ir a un parque de diversionesd. Viajar en avión

ASIGNATURA: GEOMETRIA FECHA: ________________GRADO: PRIMERO EVALUACION BIMESTRALTEMAS: Conteo y medidas con reglaPROPOSITO: identificar los conocimientos adquiridos en claseNOMBRE: ___________________________________

INSTRUMENTOS DE MEDIDA

1. Mide con el instrumento que se te pide y anota el resultado

2. En la regla cuanto mide el lápiz:

a. 5 cmb. 10 cmc. 15 cmd. 1 cm

3. Con ayuda de la regla mide el árbol

a. 20 cmb. 10.cm c. 17 cmd. 15 cm

4. Mide con la regla la niña

a. 14 cmb. 6 cmc. 13 cmd. 12 cm

5. Cuantos pulpos hay:

a. 5b. 1c. 0d. 8

e. ASIGNATURA: INGLES FECHA: __________________GRADO: PRIMERO EVALUACION BIMESTRALTEMA: Los miembros de la familiaPROPOSITO: Identificar los conocimientos adquiridos en claseNOMBRE: ____________________________________

Une con una línea los nombres de los miembros de la familia y luego escríbelos debajo de cada uno