evaluación educación matemática pie.docx

3
Departamento Educación General Básica. Evaluación Educación Matemática. Evaluación alumnos PIE Nombre: __________________________Curso: ________ Fecha:_____ I.-Divide la figura en: a) 2 partes iguales b) 4 partes iguales II.- Cuenta las partes que están pintadas (numerador) y luego completa: El dibujo representa la fracción El dibujo representa la fracción Unidad N° 7: Fracciones. Contenido: Fracciones. Objetivo: Identificar regiones que se dividen en partes iguales y dividir regiones en partes iguales. Asociar la representación, el símbolo y la palabras que se usan para describir una parte fraccionaria de una región de un entero 10 3

Upload: fabian-laluz

Post on 15-Nov-2015

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Departamento Educacin General Bsica.

Evaluacin Educacin Matemtica.Evaluacin alumnos PIENombre: __________________________Curso: ________ Fecha:_____Unidad N 7: Fracciones.Contenido: Fracciones.Objetivo: Identificar regiones que se dividen en partes iguales y dividir regiones en partes iguales. Asociar la representacin, el smbolo y la palabras que se usan para describir una parte fraccionaria de una regin de un entero Usar representaciones para comparar fracciones.

I.-Divide la figura en:a) 2 partes iguales

b) 4 partes iguales

II.- Cuenta las partes que estn pintadas (numerador) y luego completa:

10

El dibujo representa la fraccin

3

El dibujo representa la fraccin

III.- Marca con una cruz la fraccin que es menor:

IV.- Marca con una cruz la fraccin que es mayor:

V.- escribe el nombre de las siguientes fracciones:

__________________________________________________________

__________________________________________________________VI.- Representa las siguientes fracciones en cada cuadrado para ello dibuja las divisiones correspondientes y pinta segn sea la fraccin.a.

b. c.

VII.- Escoge cul es la representacin ms adecuada para cada fraccin. Luego pinte la fraccin indicada.a.

b.