Educación ParvulariaExpresión Artística en el Párvulo

Prof.: Jessica Castillo I.

EVALUACIÓN FORMATIVA

Desarrollo de la Capacidad Creadora

Nombre: ______________________________ Fecha: ___________________

Puntaje ideal: 71 PTS Puntaje obtenido: _________ Nota: _________

1.- En base a lo analizado en clases complete el cuadro a continuación describiendo los

diferentes desarrollos del niño en base a la enseñanza de las artes (3 PTS. C/U)

TIPO DE DESARROLLO CARACTERISTICAS

DESARROLLO ESTÉTICO

DESARROLLO PERCEPTIVO

DESARROLLO SOCIAL

DESARROLLO FÍSICO

DESARROLLO INTELECTUAL

DESARROLLO EMOCIONAL

DESARROLLO CREADOR

2.- Nombre y caracterice cada una de las etapas del GARABATEO (3 PTS. C/U)

A)__________________________________________________________________________

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B)__________________________________________________________________________

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C)__________________________________________________________________________

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3) Describa y analice la etapa PREESQUEMÁTICA (3 PTS.)

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4.- Compare tres dibujos de niños de 4 a 6 años y elabore una lista de los elementos que se han pintado con una relación color-objeto. Elabore otra lista para los objetos que no se han pintado con esa relación. Adjuntar dibujos (5 PTS. C/U)

5.- Describa como es la utilización del espacio en los dibujos seleccionados. (3 PTS. C/U)

6.- Confeccionar una lista de los diversos materiales utilizados en clases del jardín. Clasificarlos en orden de importancia para los niños. ¿Existe algún material que no se pueda considerar valioso para el desarrollo? Explicar por qué. (5 PTS.)

7.- Diseñe tres ejemplos de cómo estimular el conocimiento del cuerpo y de su entorno en los niños/as en base a las técnicas creativas vistas la clase anterior. (3 PTS. C/U)