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Formación de Educadores en Ambientes a Distancia para el
Desarrollo de Competencias en el uso de Recursos Educativos Abiertos (REA)
Módulo 2. Búsqueda y Evaluación de REA
Q. Guillermo Emmanuel Pech [email protected]
Rea para la enseñanza y aprendizaje de la Tabla Periódica
An Elemental QuizAutor: Susan K. Lewis
Website: http://www.pbs.org/wgbh/nova/physics/chemistry-elements.html
Una breve evaluación interactiva a través de la cual podemos conocer el grado de conocimientos de los estudiantes del curso. Puede ser traducido si es necesario, ya que el documento está en inglés y cuenta con una versión para impresión.
Descripción
La Tabla PeriódicaAutor: Álvaro Montay y Félix Nieto
Website: http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3537
En esta aplicación se pueden desarrollar temas en torno a la tabla periódica, configuraciones electrónicas, bloques y periodos, entre otros.
Descripción
Elementos Químicos Y
Sistema Periódico
Autor: Asociación Española para la Cultura, el Arte y la Educación (ASOCAE O.N.G.D.)
Website: http://www.natureduca.com/quim_elequim_sisteper01.php
La primera parte de una aplicación en la que se abordan temas importantes en torno a la tabla periódica, como la periodicidad.
Descripción
Iniciación Interactiva a la Materia
Autor: Marianao Gaite Cuesta
Website: http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/index.html
Una opción apara abordar los temas relacionados con la materia, y con las propiedades periódicas. También aborda historia.
Descripción
Tabla Periódica Dinámica
Autor: Dayah, M. Website: http://www.ptable.com
Esta tabla periódica proporciona información sobre las propiedades periódicas y ejercicios de comprensión.
Descripción
Tema. Tabla periódica y elementos químicos
(plan de trabajo)
Objetivo: El estudiante se introducirá a los temas de la tabla periódica y la periodicidad de los elementos.
Método: Revisión de la literatura, auxiliado de presentaciones de Power Point. Posterior a cada tema, se auxiliará de los distintos REA para complementar el aprendizaje, con respectivas actividades, por ejemplo, identificación de elementos en la tabla periódica y búsqueda de conceptos.