ev fono 4a-4a11m

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EVALUACION FONOAUDIOLOGICA EVALUACION FONOAUDIOLOGICA 4 AÑOS A 4 AÑOS 11 MESES (J. BARRERA – V. VARELA. 1990) Nombre: ................................................... ........................................................... .. Fecha de Nacimiento: ............................................... ... Edad: ............................. Fecha de Evaluación: .................................... N° Ficha: ...................................... COMPRENSION a) Identificación de objetos por su uso Muéstrame: ¿dónde se hace la comida?.................................. ¿qué usamos cuando llueve?............................... ¿cuál es el que caza ratones?.............................. ¿qué vemos en el cielo en la noche?................... ¿qué usamos cuando hace frío?.......................... b) Definiciones por uso: ¿para qué sirve una llave?............................................... ¿para qué sirve una cama?.............................................. ¿para qué sirve un lápiz?................................................ . ¿para qué una silla?................................................ ......... c) Realización de órdenes: Deja la pelota entre la silla y la caja ………………………… Coloca la taza detrás de la caja ……………………………..

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PEFE 4 años-4años 11 meses

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Prueba de lenguaje 4 aos a 4 aos 6 meses

EVALUACION FONOAUDIOLOGICA

4 AOS A 4 AOS 11 MESES(J. BARRERA V. VARELA. 1990)

Nombre: ................................................................................................................

Fecha de Nacimiento: .................................................. Edad: .............................

Fecha de Evaluacin: .................................... N Ficha: ......................................

COMPRENSIONa) Identificacin de objetos por su uso

Mustrame:dnde se hace la comida?..................................

qu usamos cuando llueve?...............................

cul es el que caza ratones?..............................

qu vemos en el cielo en la noche?...................

qu usamos cuando hace fro?..........................

b) Definiciones por uso:

para qu sirve una llave?...............................................

para qu sirve una cama?..............................................

para qu sirve un lpiz?.................................................

para qu una silla?.........................................................

c) Realizacin de rdenes:

Deja la pelota entre la silla y la caja Coloca la taza detrs de la caja ..

Deja la tijera dentro de la caja .Pon la cuchara encima de la silla

Toma el perro y djalo encima de la silla ...d) Contestar a preguntas:

Qu haces cuando tienes hambre?........................................Que haces cuando tienes sed?..............................................

T tienes..aos (decir ms o menos) ....Eres nio o nia ( decir el contrario) ..EXPRESIONa) Vocabulario

avin ....calcetn .vaso.silla ..canasto .......perro ........calle ...botella .....lpiz .....tijera ..manzana helado ........b) Descripcin de escenas:

La mam toma t ..

El pap lee el diario ..

El nio juega con la pelota ..c) Repeticin de oraciones:

A mi me gustan los chocolates ..Dame agua porque tengo sed

Ayer me puse mis zapatos nuevos