escuela de formaciÓn musical un proyecto de vida para la convivencia y la ciudadania del municipio...
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“ “ ESCUELA DE FORMACIÓN ESCUELA DE FORMACIÓN MUSICAL UN PROYECTO DE MUSICAL UN PROYECTO DE VIDA PARA LA CONVIVENCIA VIDA PARA LA CONVIVENCIA
Y LA CIUDADANIA DEL Y LA CIUDADANIA DEL MUNICIPIO DE TOCANCIPÁ”MUNICIPIO DE TOCANCIPÁ”
ESCUELA DE FORMACION MUSICAL DE TOCANCIPÀ “ Un Proyecto de Vida ”
RESUMEN HISTORICORESUMEN HISTORICO
ESCUELA DE FORMACION MUSICAL DE TOCANCIPÀ “ Un Proyecto de Vida ”
1991 Inicia oficialmente como Banda 1991 Inicia oficialmente como Banda Municipal con 16 integrantes.Municipal con 16 integrantes.En el 2.000 se inicia el proceso de Escuela de En el 2.000 se inicia el proceso de Escuela de Formación Musical, con 4 Músicos del proceso Formación Musical, con 4 Músicos del proceso antiguo y 50 niños de un nuevo proceso antiguo y 50 niños de un nuevo proceso contando con 2 Formadores y 1 Director.contando con 2 Formadores y 1 Director.Para el año de 2001 el proceso de escuela Para el año de 2001 el proceso de escuela cuenta con Banda Infantil, banda de Mayores, 4 cuenta con Banda Infantil, banda de Mayores, 4 Formadores y 1 Director. Formadores y 1 Director. Para 2002 se incrementa el proceso con una Para 2002 se incrementa el proceso con una banda mas en categoría Juvenil de 42 banda mas en categoría Juvenil de 42 integrantes, la de Mayores pasa a ser Especial, integrantes, la de Mayores pasa a ser Especial, se inicia el proceso en Cuerdas de Arco con 30 se inicia el proceso en Cuerdas de Arco con 30 niños y dos Formadores, además paralelo a niños y dos Formadores, además paralelo a esto se implementan trabajos en Cuerdas esto se implementan trabajos en Cuerdas Pulsadas y Coros Polifónicos.Pulsadas y Coros Polifónicos.Para el 2003 se estrena la Orquesta de Para el 2003 se estrena la Orquesta de Cuerdas de Arco, se contrata los servicios de 2 Cuerdas de Arco, se contrata los servicios de 2 Formador y 1 Director de Banda masFormador y 1 Director de Banda mas..
RESUMEN HISTORICORESUMEN HISTORICO
2004 con el Apoyo de la Adm. Actual se 2004 con el Apoyo de la Adm. Actual se Descentraliza la escuela y se inician trabajos en la Descentraliza la escuela y se inician trabajos en la las Escuelas Rurales con 150 niños; además es las Escuelas Rurales con 150 niños; además es aprobada por Acuerdo No. 012 de Dic.2004 E F Maprobada por Acuerdo No. 012 de Dic.2004 E F MTocancipá se convierte así en el Modelo de Tocancipá se convierte así en el Modelo de Escuela de F. M. del país con 700 niños en Escuela de F. M. del país con 700 niños en formación.formación. En 2005 se da inicio a procesos de En 2005 se da inicio a procesos de capacitación con los estudiantes de la E.F.M. en capacitación con los estudiantes de la E.F.M. en Coro y GramáticaCoro y GramáticaEn 2006 se realiza la III versión del Concurso En 2006 se realiza la III versión del Concurso Nacional del Bambuco Inédito y la I del Concurso Nacional del Bambuco Inédito y la I del Concurso Nacional de Orquestas de Cuerdas Sinfónicas.Nacional de Orquestas de Cuerdas Sinfónicas. En Octubre de 2006 se llevo a cabo la En Octubre de 2006 se llevo a cabo la Participación en el III Congreso de Compositores, Participación en el III Congreso de Compositores, arreglistas e Instrumentistas de Bandas arreglistas e Instrumentistas de Bandas Sinfónicas en Córdoba – Argentina.Sinfónicas en Córdoba – Argentina.
LOGROS MUSICALESLOGROS MUSICALESÚnicamente primeros puestos, Presentaciones Únicamente primeros puestos, Presentaciones
EspecialesEspeciales
BANDA INFANTILBANDA INFANTIL
1º Puesto Concurso Dptal. Villeta 1º Puesto Concurso Dptal. Villeta 2001 – 2002 – 2003 – 20042001 – 2002 – 2003 – 2004
Conciertos Didácticos en: Bogotá Conciertos Didácticos en: Bogotá Centro Comercial Galerías, Centro Comercial Galerías, Subachoque, Suesca, Cajica, Subachoque, Suesca, Cajica, Sopo, Gachancipa entre otros.Sopo, Gachancipa entre otros.
Encuentro Nacional de Bandas en Encuentro Nacional de Bandas en Quichia –Risaralda 2004Quichia –Risaralda 2004
Concierto de Navidad en el Concierto de Navidad en el Ministerio de Educación Nacional Ministerio de Educación Nacional 20042004
Concierto en el Ministerio de Concierto en el Ministerio de Relaciones Exteriores en Marzo de Relaciones Exteriores en Marzo de 2005.2005.
1er Puesto Concurso Nacional de 1er Puesto Concurso Nacional de Bandas Infantiles y mejor Bandas Infantiles y mejor interpretación del tema Caldense interpretación del tema Caldense Neira Caldas 2.005Neira Caldas 2.005
1 er Puesto III Concurso Dpto de 1 er Puesto III Concurso Dpto de Bandas Infantiles – Gachancipa Bandas Infantiles – Gachancipa 20062006
ESCUELA DE FORMACION MUSICAL DE TOCANCIPÀ “ Un Proyecto de Vida ”
BANDA JUVENILBANDA JUVENIL
Mejor Interpretación de la Mejor Interpretación de la Obra al Mtro. Homenajeado Obra al Mtro. Homenajeado Con la Ruana – Paipa 2003Con la Ruana – Paipa 2003
1º Concurso Dptal de Bandas 1º Concurso Dptal de Bandas Villeta 2004 y Mejor Director.Villeta 2004 y Mejor Director.
2º Concurso Nacional de 2º Concurso Nacional de Bandas Paipa 2004 y mejor Bandas Paipa 2004 y mejor Director.Director.
1º Concurso Nacional de 1º Concurso Nacional de Bandas Mixtas Samaniego- Bandas Mixtas Samaniego- Nariño 2004Nariño 2004
1º Concurso Nacional de 1º Concurso Nacional de Bandas Juveniles El Retiro – Bandas Juveniles El Retiro – Antioquia 2004 y Mejor Antioquia 2004 y Mejor Director.Director.
2º Puesto Mejor Obra inédita 2º Puesto Mejor Obra inédita San Pedro Valle – 2004San Pedro Valle – 2004
1° Concurso Dptal de Bandas 1° Concurso Dptal de Bandas Villeta 2005Villeta 2005
2° Concurso Nacional de 2° Concurso Nacional de Bandas José Ignacio Perrilla – Bandas José Ignacio Perrilla – Anapoima 2005Anapoima 2005
LOGROS MUSICALESLOGROS MUSICALESÚnicamente primeros puestos y premios especialesÚnicamente primeros puestos y premios especiales
ESCUELA DE FORMACION MUSICAL DE TOCANCIPÀ “ Un Proyecto de Vida ”
LOGROS MUSICALESLOGROS MUSICALES
BANDA DE MAYORESBANDA DE MAYORES
1º Concurso Dptal 1º Concurso Dptal de Bandas Villeta de Bandas Villeta 2000 y 2001.2000 y 2001.
2º Concurso 2º Concurso Nacional de Bandas Nacional de Bandas Paipa 2000 y Mejor Paipa 2000 y Mejor Director.Director.
1º Concurso 1º Concurso Nacional de Bandas Nacional de Bandas Paipa 2001.Paipa 2001.
ESCUELA DE FORMACION MUSICAL DE TOCANCIPÀ “ Un Proyecto de Vida ”
BANDA ESPECIALBANDA ESPECIAL
2º Concurso Dptal de Villeta 2002 2º Concurso Dptal de Villeta 2002 - 2003- 2003
2º Concurso Nacional de bandas 2º Concurso Nacional de bandas Anapoima 2002.Anapoima 2002.
Mejor Banda Concurso Nacional Mejor Banda Concurso Nacional de Bandas San Pedro Valle 2003 de Bandas San Pedro Valle 2003
Banda designada por el Dpto. al Banda designada por el Dpto. al Concurso Nacional de Bandas Concurso Nacional de Bandas Paipa - 2004 Paipa - 2004
1º Pto. Concurso Nacional de 1º Pto. Concurso Nacional de Bandas Paipa -2004 y Mejor Bandas Paipa -2004 y Mejor interpretación del Tema Mi interpretación del Tema Mi Muchachita homenaje al Mtro. Muchachita homenaje al Mtro. Nino Caicedo.Nino Caicedo.
Conciertos de Gala en: Feria de Conciertos de Gala en: Feria de las Flores en Medellín, Concurso las Flores en Medellín, Concurso Nacional del Porro – Sincelejo, Nacional del Porro – Sincelejo, Bogota Club el Nogal - 2004.Bogota Club el Nogal - 2004.
Concierto de Gala en el Centro de Concierto de Gala en el Centro de Convenciones Paipa Marzo de Convenciones Paipa Marzo de 2005 y 20062005 y 2006
1° Pto Concurso Dpto de Bandas 1° Pto Concurso Dpto de Bandas Sinfónicas Villeta 2006.Sinfónicas Villeta 2006.
1° Pto Concurso Nacional de 1° Pto Concurso Nacional de Bandas en Paipa – Boyacá 2006Bandas en Paipa – Boyacá 2006
LOGROS MUSICALESLOGROS MUSICALES
ESCUELA DE FORMACION MUSICAL DE TOCANCIPÀ “ Un Proyecto de Vida ”
El proyecto de Orquesta de Cuerdas El proyecto de Orquesta de Cuerdas Sinfónicas esta integrado por mas de Sinfónicas esta integrado por mas de sesenta niños y jóvenes involucrados sesenta niños y jóvenes involucrados
en el estudio serio de los instrumentos en el estudio serio de los instrumentos de la familia Sinfónicas, como lo son el de la familia Sinfónicas, como lo son el
violín, la viola, el violonchelo y el violín, la viola, el violonchelo y el contrabajo los cuales necesitan de un contrabajo los cuales necesitan de un estudio profundo y disciplinado para estudio profundo y disciplinado para
lograr niveles de interpretación lograr niveles de interpretación musical que permiten alcanzar musical que permiten alcanzar repertorios de la música culta repertorios de la música culta
universal.universal.
Orquesta de Cuerdas Orquesta de Cuerdas SinfónicasSinfónicas
El proceso de iniciación El proceso de iniciación musical tiene su origen musical tiene su origen
en el año 2004 en la en el año 2004 en la actual Administración actual Administración
Municipal con la Municipal con la descentralización de la descentralización de la
cultura Musical llevando cultura Musical llevando talleres de formación en talleres de formación en Flauta Dulce a 4 veredas Flauta Dulce a 4 veredas
de nuestro Municipio.de nuestro Municipio.En la actualidad se cuenta En la actualidad se cuenta
con 180 niñ@s en con 180 niñ@s en formación quienes serán formación quienes serán en el 2007 nuestra base en el 2007 nuestra base en pre - banda y pre – en pre - banda y pre –
Orquesta.Orquesta.
Proceso de Flautas Proceso de Flautas DulcesDulces
Este proyecto en la Este proyecto en la actualidad es apoyado actualidad es apoyado
por el Ministerio de por el Ministerio de Cultura a través del Cultura a través del
programa de programa de Concertación. Contamos Concertación. Contamos
con 50 niñ@s en con 50 niñ@s en formación en formación en
instrumentos como instrumentos como Bandola, Tiple, Guitarra Bandola, Tiple, Guitarra y Percusión Colombiana. y Percusión Colombiana.
En la actualidad se En la actualidad se cuenta con dos cuenta con dos
agrupaciones de ese agrupaciones de ese formato instrumental.formato instrumental.
Orquesta de Cuerdas Orquesta de Cuerdas Típicas ColombianaTípicas Colombiana
Para cualquier músico es vital aprender a entonar y a poseer una Para cualquier músico es vital aprender a entonar y a poseer una excelente afinación al momento de ejecutar un instrumento o al excelente afinación al momento de ejecutar un instrumento o al
cantar. Es por ello que en la Escuela de Formación Musical de cantar. Es por ello que en la Escuela de Formación Musical de Tocancipá, ha sido preponderante el canto en la formación de los niños, Tocancipá, ha sido preponderante el canto en la formación de los niños, jóvenes y adultos; contando con un proceso que reúne a 150 niños del jóvenes y adultos; contando con un proceso que reúne a 150 niños del sector rural siendo ellos el semillero para la Escuela de Música y a 150 sector rural siendo ellos el semillero para la Escuela de Música y a 150
niños y jóvenes de la zona urbana quienes forman parte de las distintas niños y jóvenes de la zona urbana quienes forman parte de las distintas agrupaciones musicales de la Casa de la Cultura de Tocancipá, es así agrupaciones musicales de la Casa de la Cultura de Tocancipá, es así como la formación vocal se convierte en un soporte para la formación como la formación vocal se convierte en un soporte para la formación
integral de las personas adscritas al programa.integral de las personas adscritas al programa.
Coro PolifónicosCoro Polifónicos
LOGROS MATERIALESLOGROS MATERIALESDotación RecibidaDotación Recibida
1.1. InstrumentosInstrumentos 300 Instrumentos300 Instrumentos
2.2. UniformesUniformes
3.3. Arreglos Arreglos
4.4. AtrilesAtriles
5.5. Afinadores y accesoriosAfinadores y accesorios
6.6. FormadoresFormadores 20 Personas20 PersonasESCUELA DE FORMACION MUSICAL DE TOCANCIPÀ “ Un
Proyecto de Vida ”
Descripción Unidad de Medida
LOGROS LABORALESLOGROS LABORALES Contamos con alumnos de la Escuela de F.M Contamos con alumnos de la Escuela de F.M
que adelantan estudios Musicales en que adelantan estudios Musicales en Universidades como La Nacional, Universidades como La Nacional,
Cundinamarca y La ASAB.Cundinamarca y La ASAB.
Algunos adelantan Estudios con el Ministerio Algunos adelantan Estudios con el Ministerio de Cultura en los Talleres de formación para de Cultura en los Talleres de formación para
Directores e Instrumentistas.Directores e Instrumentistas.
Algunos de los Egresados de E F M participan Algunos de los Egresados de E F M participan ya como Formadores de este Proceso.ya como Formadores de este Proceso.
Otros se desempeñan como Instrumentistas Otros se desempeñan como Instrumentistas en Grupos Populares.en Grupos Populares.
ESCUELA DE FORMACION MUSICAL DE TOCANCIPÀ “ Un Proyecto de Vida ”
LA BANDA COMO FENOMENO LA BANDA COMO FENOMENO SOCIAL Y ESTRATEGIA PARA SOCIAL Y ESTRATEGIA PARA
MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA.MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA.
“ Un pueblo sin banda es un pueblo sin alma”“ Un pueblo sin banda es un pueblo sin alma” Favorece la ocupación del tiempo libre.Favorece la ocupación del tiempo libre. Genera una mayor cobertura educativa.Genera una mayor cobertura educativa. Canaliza y forma el talento artístico de niños Canaliza y forma el talento artístico de niños
y jóvenes.y jóvenes. Forja el futuro laboral de un gran número de Forja el futuro laboral de un gran número de
estudiantes.estudiantes. Dinamiza las actividades culturales y sociales Dinamiza las actividades culturales y sociales
de la localidad.de la localidad. Genera el disfrute y sano esparcimiento de Genera el disfrute y sano esparcimiento de
miles de personas.miles de personas. Es la embajadora y representante musical del Es la embajadora y representante musical del
municipio en todos los eventos extra locales. municipio en todos los eventos extra locales. ESCUELA DE FORMACION MUSICAL DE TOCANCIPÀ “ Un
Proyecto de Vida ”
GESTORES Y GESTORES Y COLABORADORESCOLABORADORES
Alcaldía Municipal de TocancipáAlcaldía Municipal de Tocancipá Secretarios de Educación y Cultura Secretarios de Educación y Cultura
Mcpal.Mcpal. Concejo MunicipalConcejo Municipal Entidades públicas: Ministerio de Entidades públicas: Ministerio de
Cultura, Gobernación de Cultura, Gobernación de Cundinamarca – Secretaria de CulturaCundinamarca – Secretaria de Cultura
Empresa privadaEmpresa privada Rectores Centros EducativosRectores Centros Educativos Comunidad educativa, padres de Comunidad educativa, padres de
familia y comunidad en generalfamilia y comunidad en generalESCUELA DE FORMACION MUSICAL DE TOCANCIPÀ “ Un Proyecto de Vida ”