PROGRAMAS DE ACTUALIZACIÓN

FORMACIÓN ENESTIMULACIÓNTEMPRANAMUSICAL

Conoce y aprende las técnicas y estrategias para estimulación

temprana en base a herramientas musicales.

MODALIDAD ONLINECLASES EN VIVO

Calle Mis� 109, Yanahuara.Teléf: (054) 253 049 / Whatsapp: 957 960 211947 434 866 / 949 299 589informes@proavance.com

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INICIO: 30 DE ENERO

docente:Conocer diversas estrategias para desarrollar, fortalecer y potenciar las habilidades a través de metodologías de enseñanza musical. A la vez se desarrollarán técnicas que permitan el desarrollo de la inteligencia emocional del menor, así como la motricidad.

Docentes ac�vos de educación preescolar, básica o especial. Profesionales de atención a la salud en niños de recién nacidos a tres años. Personas responsables de la atención y cuidado de menores, así como padres de familia interesados en conocer del tema.

MG. NICOLÁS PONCE CORNEJOMg. en Psicopedagogía y Lic. en Artes de la UNSA en la especialidad de Música An�gua. Se graduó con honores como flau�sta dulce, siendo el primer especialista en flauta dulce fo r m a d o e n e l Pe r ú , D i p l o m a d o e n N e u r o e d u c a c i ó n c o n m e n c i ó n Neurodiversidad (2016). Ha par�cipado como solista en diversos auditorios de diferentes ciudades y países, tales como Arequipa, Lima Chile Bolivia y Brasil. Es miembro ac�vo de la Asociación Suzuki del Perú, capacitado en la metodología Suzuki desde el 2009 en 7 de 8 libros de flauta dulce, además de diversos cursos de es�mulación musical temprana, metodología Kodaly, Dalcroze, entre otros.

TALLER DE LUTHERÍA (ANEXO 01)Introducción a la Luthería.Partes de un instrumento.Construcción de tu propio instrumento.

MÉTODO SUZUKI

La Filoso�a Suzuki.Habilidades que se desarrollan en los niños.Rimas.Juegos musicales.Audiciones musicales.

MÉTODO KODALY

La Metodología Kodaly.Sistema del Do rela�vo.Rimas.Canciones folclóricas.Juegos de manos.

MÉTODO DALCROZE Y ORFF

La Metodología Dalcroze.Expresión Corporal.Subdivisiones.Euritmia.La Metodología Orff.Percusión Corporal.Lenguaje y ritmo.

TRASTORNOS DEL APRENDIZAJEY MUSICOTERAPIATrastornos del desarrollo neurológico.Dificultades del aprendizaje.Terapia del lenguaje.Musicoterapia.

OBJETIVO DEL pda:

Participantes:

TEMARIO:

Módulo 1

Módulo 2

Módulo 3

Módulo 4

Módulo 5

TEORÍAS DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLESY DE LAS 5 MENTES DEL FUTURO I Y II

Teoría de las Inteligencias Múl�ples: Inteligencia lingüís�ca. Inteligencia lógico – matemá�ca. Inteligencia Corporal – Kinestésica. Inteligencia visual – espacial. Inteligencia intrapersonal. Inteligencia interpersonal. Inteligencia naturalista. Inteligencia musical.Teoría de las Mentes del Futuro. Mente disciplinada. Mente sinté�ca. Mente crea�va. Mente respetuosa. Mente é�ca.

Módulo 6

anexo 01

RECURSOS PARA EL TALLER DE LUTHERÍA

INSTRUMENTOSCASEROS:

MATERIALES

DIVERSOS RECURSOS PARA TODO EL PDA

OBJETOS NECESARIOS:

Disponer de espacio para moverse.U�lizar ropa cómoda.Programa de Actualización 90% prác�co y 10% teórico.

RECURSOS IMPORTANTES:

OBJETOS OPCIONALES:

1 pandereta1 tambor1 xilófono

Instrumento musical.Instrumento musical.Instrumento musical.

Maracas

Tambor de globo

Trueno casero

Claves

Palillos chinos

Lluvia casera

2 botellas de gaseosa pequeñas o 2 botellas de yogurt pequeñas.1 puñado de arroz para cada botella.OPCIONAL para decorar: cinta masking, papeles de colores, pegamento, s�ckers, etc.

1 lata de chocolates Milky de la ibérica o 1 Lata de leche gloria limpia con uno de los lados abierto.1 globo grande (número 7 o 9).Tijera.Cinta (puede ser aislante) para cubrir el borde filoso de la lata de leche gloria.OPCIONAL para decorar: cinta masking, papeles de colores, pegamento, s�ckers, etc.

2 plumones gruesos.

1 par de palillos chinos o 1 par de lápices.

1 globo grande.Arroz (un puñado de bebé).

1 globo grande (número 7 o 9).Porotos (10 granos aprox).

Puede ser de tenis, de frontón, o de jebe. Lo importante es que rebote. Mientras más grande y más rebote, será más fácil usarla.

De 30cm x 30 cm aproximadamente. Puede ser de cualquier color.

Una cinta de 1m o 2m pegada a un extremo de un palito de madera o un plumón.

Una pelota

Una cinta

Un pañuelo

INFORMACIÓN GENERAL

Duración: 30 horas académicas (7 sesiones).

Horario: Sábados de 09:00 a 12:00 m.

Fecha de inicio: 30 de enero.

¿POR QUÉ ELEGIR PROAVANCE?

NÚMEROS DE CUENTA

BCP: Cta. Recaudadora en soles /215 1883272 - 0 - 65 (PROAVANCE).

Agente BCP Pago de Servicios: Código 07622 /Referencia nombres y apellidos.

Banco Con�nental: Cuenta. Corriente. Nro. 0011 - 0220 - 0100113496 - 12.

Frecuencia: Semanal.

Modalidad: Online

I N V E R S I Ó N

Pago al contado:

S/ 380.00

Promoción Pronto Pago (Hasta el 9 de enero)S/ 300.00

Pago en cuotas:S/ 220.00 (2cuotas) TOTAL (S/ 440.00)

Cer�ficación: A nombre de Proavance y la Cámarade Comercio e Industria de Arequipa.

Asesoría por parte del docente

Entrega de material virtual

Docentes actualmente laborando en importantes empresas

Cer�ficación conjunta con la Cámara de Comercio e Industria de Arequipa

Contamos con la Cer�ficación Internacional

ISO 9001:2015

Más de 30 milprofesionales capacitados

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Cer�ficación Internacional comoEmpresa Socialmente

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