Entrevista de Personalidad:La Entrevista de Personalidad:La RealizaciónRealización

• ““Escrutar” el ambiente de la Escrutar” el ambiente de la entrevistaentrevista (habla mucho del (habla mucho del entrevistado): El acceso al entrevistado, entrevistado): El acceso al entrevistado, cuánto tiempo dedica, la puntualidad del cuánto tiempo dedica, la puntualidad del entrevistado, la compañía o no de otras entrevistado, la compañía o no de otras personas, el trato hacia el colectivo o personas, el trato hacia el colectivo o entorno (si lo hubiere) la decoración. Son entorno (si lo hubiere) la decoración. Son aspectos visibles o en lo que sutilmente aspectos visibles o en lo que sutilmente puede indagar. puede indagar.

• Escrutar la presencia del Escrutar la presencia del entrevistado:entrevistado: Cómo viste, gesticulación Cómo viste, gesticulación (mañas, gestos, tics) ¿Sostiene la mirada? (mañas, gestos, tics) ¿Sostiene la mirada? Cambios en el ánimo de acuerdo a las Cambios en el ánimo de acuerdo a las interrogantes, seguridad o dubitación en interrogantes, seguridad o dubitación en las respuestas. Inquietud, inseguridad, las respuestas. Inquietud, inseguridad, nerviosismo, soltura, disposición.nerviosismo, soltura, disposición.

Entrevista de Personalidad:La Entrevista de Personalidad:La RealizaciónRealización• ¿Dónde hacer la entrevista?:¿Dónde hacer la entrevista?: Procure Procure

realizarla en un sitio que tenga “significación” realizarla en un sitio que tenga “significación” para el entrevistado, vinculado con su para el entrevistado, vinculado con su ambiente laboral o personal: Ej: Estudio de ambiente laboral o personal: Ej: Estudio de grabación, su café favorito, su residencia, un grabación, su café favorito, su residencia, un sitio de su preferencia. Esto le permite sitio de su preferencia. Esto le permite adentrarse un poco en sus gustos y le dará adentrarse un poco en sus gustos y le dará elementos para matizar la conversación. elementos para matizar la conversación.

• ¿Grabo la entrevista?: ¿Grabo la entrevista?: Puede tenerlo como Puede tenerlo como soporte, pero no dependa únicamente de la soporte, pero no dependa únicamente de la grabación. Los detalles en la entrevista de grabación. Los detalles en la entrevista de personalidad cuentan: Gestos, sonrisas, personalidad cuentan: Gestos, sonrisas, interacción con el ambiente. No los pierda, interacción con el ambiente. No los pierda, apúntelos, guarde el registro de esos apúntelos, guarde el registro de esos aspectos. aspectos.

Desgrabando/transcribiendoDesgrabando/transcribiendo• Es recomendable hacerlo a poco tiempo de haber Es recomendable hacerlo a poco tiempo de haber

sostenido la conversación para recordarlo todo con sostenido la conversación para recordarlo todo con nivel de detalle. nivel de detalle.

• Procure darle forma “mental” al cuerpo de la Procure darle forma “mental” al cuerpo de la entrevista mientras desgraba/transcribe.entrevista mientras desgraba/transcribe.

• No se limite únicamente a transcribir lo expresado No se limite únicamente a transcribir lo expresado por el personaje. Haga anotaciones paralelas de por el personaje. Haga anotaciones paralelas de cómo se comportó, qué hizo, qué dijo o cuál fue su cómo se comportó, qué hizo, qué dijo o cuál fue su reacción a determinadas preguntas. reacción a determinadas preguntas.

• Recuerda que no es obligado mantener el orden de Recuerda que no es obligado mantener el orden de las preguntas. Puede editar, jerarquizar, reconstruir las preguntas. Puede editar, jerarquizar, reconstruir aquellas que presenten ideas similares, pero sin aquellas que presenten ideas similares, pero sin alterar la esencia del entrevistado. alterar la esencia del entrevistado.

Cuidado con:Cuidado con:• Las preguntas “cliché o tipo Miss Las preguntas “cliché o tipo Miss

Venezuela”:Venezuela”: “Si no hubieses sido actor “Si no hubieses sido actor ¿qué otra cosa serías? ¿cuál es tu color ¿qué otra cosa serías? ¿cuál es tu color favorito? ¿Cuál es el último libro que has favorito? ¿Cuál es el último libro que has leído? No aplican para todos los leído? No aplican para todos los entrevistados. entrevistados.

• Nivel de conocimiento del entrevistadoNivel de conocimiento del entrevistado• El nivel de confianza con el entrevistadoEl nivel de confianza con el entrevistado• La intimidación o conceder muchas La intimidación o conceder muchas

libertadeslibertades• El equilibrio: El equilibrio: Nadie es totalmente bueno o Nadie es totalmente bueno o

totalmente malo. totalmente malo. • Demuestre que sabe: Demuestre que sabe: Nadie sabrá más de Nadie sabrá más de

su vida que el propio entrevistado, pero su vida que el propio entrevistado, pero siempre demuestre que usted no está del siempre demuestre que usted no está del todo ausente.todo ausente.

La Redacción/EntradaLa Redacción/Entrada • Entrada más elaboradaEntrada más elaborada que en entrevistas de que en entrevistas de

opinión o informativas (entre 1 y 4 párrafos ) y de opinión o informativas (entre 1 y 4 párrafos ) y de mayor libertad creativa: mayor libertad creativa: No tiene que No tiene que corresponderse con el título, ni tiene que corresponderse con el título, ni tiene que ser un lead que responda a las 5WH.ser un lead que responda a las 5WH.

• ¿Qué puede tener?: ¿Qué puede tener?: • Descripción del ambiente de la entrevista, del Descripción del ambiente de la entrevista, del

entrevistado o combinación de ambos.entrevistado o combinación de ambos.• Una característica particular del personaje: física Una característica particular del personaje: física

o de su personalidad.o de su personalidad.• Descripción de un gesto, de su apariencia. Descripción de un gesto, de su apariencia. • Un extracto interesante del diálogo. Un extracto interesante del diálogo. • Alusión a algún producto de su trabajo: Un tema, Alusión a algún producto de su trabajo: Un tema,

una poesía, una pintura, etc. una poesía, una pintura, etc. • La opinión de alguna persona sobre ese La opinión de alguna persona sobre ese

personaje. personaje. • El contexto de la entrevista. El contexto de la entrevista.

La Redacción/Párrafos de La Redacción/Párrafos de ContextoContexto

• No hay fórmulas “únicas” pero debe No hay fórmulas “únicas” pero debe predominar predominar la descripción.la descripción.

• Complementan la idea de los párrafos Complementan la idea de los párrafos de entrada, en lo que respecta a de entrada, en lo que respecta a identificación del personaje, datos identificación del personaje, datos biográficos o actualizados de su biográficos o actualizados de su carrera, sus más recientes éxitos o carrera, sus más recientes éxitos o proyecciones. proyecciones.

• Puede incluir alguna cita Puede incluir alguna cita entrecomillada del personaje. entrecomillada del personaje.

La Redacción: El Cuerpo La Redacción: El Cuerpo • ¿Utilizo el formato pregunta/respuesta?:¿Utilizo el formato pregunta/respuesta?:

Es válido, pero puede también no ser lo Es válido, pero puede también no ser lo predominante. Casi siempre predominante. Casi siempre se usa la se usa la fórmula mixta de incorporar narración fórmula mixta de incorporar narración del periodista, citas textuales del del periodista, citas textuales del entrevistado entrecomilladas y entrevistado entrecomilladas y pregunta/respuesta en los casos en que pregunta/respuesta en los casos en que los que el entrevistador lo considere, los que el entrevistador lo considere, dejando claro en la redacción en cada dejando claro en la redacción en cada caso quién dice qué. caso quién dice qué.

• Reparta los datos: Reparta los datos: Para darle mayor ritmo Para darle mayor ritmo a l conversación, no se limite a contar los a l conversación, no se limite a contar los datos biográficos o de trayectoria en un solo datos biográficos o de trayectoria en un solo párrafo. Repártalos en el texto y apóyelos párrafo. Repártalos en el texto y apóyelos con afirmaciones del entrevistado. con afirmaciones del entrevistado.

La RedacciónLa Redacción• Uso de intertítulos: Uso de intertítulos: Son recomendados en Son recomendados en

caso de entrevistas extensas y cambios caso de entrevistas extensas y cambios importantes del tema. Los intertítulos importantes del tema. Los intertítulos puedes acompañarse, a su vez, de pequeñas puedes acompañarse, a su vez, de pequeñas entradas para introducir ese nuevo elemento entradas para introducir ese nuevo elemento y recrear el contexto de la conversación y recrear el contexto de la conversación

• Ambiente, mucho ambiente:Ambiente, mucho ambiente: En cada En cada instancia de la entrevista (entrada, contexto, instancia de la entrevista (entrada, contexto, pregunta/respuesta, citas) debe quedarle al pregunta/respuesta, citas) debe quedarle al lector la sensación de que estuvo ahí. lector la sensación de que estuvo ahí. Fotografíe el momento con descripción. Fotografíe el momento con descripción. Intercale respuestas del entrevistado Intercale respuestas del entrevistado con datos de referencia o de ambiente. con datos de referencia o de ambiente.

La Titulación La Titulación • El Título El Título se puede derivar de: se puede derivar de: Una frase Una frase

destacada del entrevistado, una fusión de destacada del entrevistado, una fusión de dos o más frases, una síntesis del dos o más frases, una síntesis del entrevistador sobre lo expresado por el entrevistador sobre lo expresado por el entrevistado. Siempre debe aludir a él entrevistado. Siempre debe aludir a él

• Antetítulo:Antetítulo: Por lo general se identifica al Por lo general se identifica al entrevistado, pero con fórmulas más “creativas” entrevistado, pero con fórmulas más “creativas” o se refiere a una afirmación u opinión o se refiere a una afirmación u opinión secundaria de él secundaria de él Ej: Juan Estebán Aristizábal, el “Juanes” de la pazEj: Juan Estebán Aristizábal, el “Juanes” de la pazEn un país de conflictos, Juanes le canta a la paz. En un país de conflictos, Juanes le canta a la paz.

• Sumario:Sumario: Re-identificación del entrevistado, Re-identificación del entrevistado, síntesis en dos o más ideas de los temas síntesis en dos o más ideas de los temas tratados.Puede incluir algo novedoso. tratados.Puede incluir algo novedoso. RECUERDE QUERECUERDE QUE NO ES LA ENTRADA.NO ES LA ENTRADA.

Ejemplo:Ejemplo:

Oriana Fallaci lamenta la crisis de liderazgo Oriana Fallaci lamenta la crisis de liderazgo en el mundoen el mundo

““Me siento menos sola cuando leo Me siento menos sola cuando leo libros de Ratzinger”libros de Ratzinger”

Aunque la laureada escritora y Aunque la laureada escritora y periodista italiana se confiesa atea, periodista italiana se confiesa atea, cree que desde el cristianismo se cree que desde el cristianismo se puede enfrentar a la “hipocresía y puede enfrentar a la “hipocresía y

extremismo” del Islamextremismo” del Islam

Revisión: ¿Qué debe tener mi Revisión: ¿Qué debe tener mi entrevista de personalidad?entrevista de personalidad?

• El autor El autor Monserrat QuesadaMonserrat Quesada resume seis resume seis aspectos imprescindibles en la entrevista aspectos imprescindibles en la entrevista creativa o de personalidad:creativa o de personalidad:

• Descripción figurativa del físico del Descripción figurativa del físico del entrevistado.entrevistado.

• Descripción de su apariencia psicológica.Descripción de su apariencia psicológica.• Descripción del escenario donde se realiza Descripción del escenario donde se realiza

la entrevista.la entrevista.• Descripción del tono del diálogo previo a Descripción del tono del diálogo previo a

las entrevistas entre sí. las entrevistas entre sí. • Recuento de la biografía del entrevistadoRecuento de la biografía del entrevistado• Otras descripciones literarias. Otras descripciones literarias.

Asignación: Entrevista Asignación: Entrevista ImaginariaImaginaria• Seleccionar un personaje (vivo o fallecido)Seleccionar un personaje (vivo o fallecido)• Investigar profusamente sobre lo qué ha dicho, su Investigar profusamente sobre lo qué ha dicho, su

obra y trayectoria, momentos y episodios cumbres de obra y trayectoria, momentos y episodios cumbres de su vida, sus polémicas, problemas, grandes logros.su vida, sus polémicas, problemas, grandes logros.

• Recrear el ambiente donde se realizaría la entrevista: Recrear el ambiente donde se realizaría la entrevista: (Un lugar de significación para el entrevistado o (Un lugar de significación para el entrevistado o simbólicamente importante de su trayectoria)simbólicamente importante de su trayectoria)

• ““Jugar” con los elementos narrativos: Podemos ir “al Jugar” con los elementos narrativos: Podemos ir “al pasado”, a la Segunda Guerra Mundial, al inicio de la pasado”, a la Segunda Guerra Mundial, al inicio de la Navidad en el mundo y allí recrear la entrevista.Navidad en el mundo y allí recrear la entrevista.

• Podemos jugar a “enmendar” el destino del Podemos jugar a “enmendar” el destino del personaje: Ej: Decir que Michael Jackson regresó a los personaje: Ej: Decir que Michael Jackson regresó a los escenarios y dejó de tomar analgésicos.escenarios y dejó de tomar analgésicos.

• Desarrollar la conversación recreada en forma de Desarrollar la conversación recreada en forma de entrevista de personalidad con extensión mínima de entrevista de personalidad con extensión mínima de cinco cuartillas, título, antetítulo, sumario, despiece. cinco cuartillas, título, antetítulo, sumario, despiece.