el trabajo en equipo o cooperativo

8/17/2019 El Trabajo en Equipo o Cooperativo

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PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS CC.SS. VIII CICLOMg. Nick Sánchez Cesías

E !RA"A#O EN E$UIPO O COOPERA!IVO

ASAMBLEA EN LA CARPINTERÍACuentan que en una carpintería hubouna vez una extraña asamblea. Fue unareunión de herramientas para arreglarsus diferencias.E %a&'i( ejerció la presidencia, perola asamblea le noticó que renunciara.!"a causa# $acía demasiado ruido %adem&s, se pasaba el tiempogolpeando.'l martillo aceptó su culpa, pero pidióque tambi(n fuera expulsado e'(&ni(. )ijo que

había que darle muchas vueltas para que sirviera de algo.*nte el ataque, el tornillo aceptó tambi(n, pero a su vez pidió laexpulsión de la lija. $izo ver que era mu% &spera en su trato %siempre tenía roces con los dem&s. + la lija estuvo de acuerdo, a condición que tambi(n fueraexpulsado el metro, que siempre se la pasaba midiendo a losdem&s segn su medida, como si fuera el nico perfecto.'n ese momento entró el carpintero % se puso el delantal e inicióel trabajo.-tilizó el martillo, la lija, el metro % el tornillo, nalmente la toscamadera se convirtió en un no % hermoso mueble. Cuando se fueel carpintero % la carpintería quedó nuevamente sola, la asambleareanudó la deliberación.Fue entonces cuando tomó la palabra el serrucho % dijo/ 0eñores, ha quedado demostrado que tenemos defectos %

AHORA RESPONDO:B) ¿Qué mensaje te deja a e!tu"a#……………………………………………………………………………………………………………………………………

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C) ¿T$ tam%&én t"a%ajas en e'u&(# ¿En 'ué !as&nes#……………………………………………………………………………………………………………………………………

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0olemos pensar que el trabajo en equipo sólo inclu%e la

reunión de un grupo de

personas, sin embargo,

signica mucho m&s que

eso.

)$*+ es e !&aa-( en

e*i/(0

'l aprendizaje

cooperativo es un

proceso en equipo en el cual los miembros se apo%an %

confían unos en otros para alcanzar una meta propuesta. 'l

aula es un excelente lugar para desarrollar las habilidades de

trabajo en equipo que se necesitar&n m&s adelante en la

vida.


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PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS CC.SS. VIII CICLOMg. Nick Sánchez CesíasE '&aa-( en e*i/( conduce

a mejores aprendizajes, ideas %

toma de decisiones para todos.

$a% un involucramiento de

todos en el proceso, así aportan

individualmente. 1torgaoportunidad de aprendizaje

mutuo de las distintas habilidades que cada miembro puede

aportar. Favorece la identidad de las personas con su

organización. *giliza planes % programas ahorra tiempo.

2ermite acciones m&s asertivas, ecaces, creativas 3visión

desde distintos &ngulos4. )esarrolla relaciones

interpersonales % la comunicación %a que las decisiones del

líder no se toman de manera vertical, sino horizontalmente.

5ambi(n educa en valores % capacidades de cooperación,

solidaridad, generosidad, tolerancia, empatía, etc. Finamentea%uda a mejorar el clima de la clase al interactuar %

conocerse entre todos.

COMPONEN!ES PARA 1ESARROLLAR UN "UEN

!RA"A#O COOPERA!IVO.

23 In'e&4e/en4encia /(si'i5a

6mplica un esfuerzo compartido. "os integrantes del grupo

est&n absolutamente convencidos que en la tarea del

aprendizaje, el (xito depende de todos. 0i uno solo fracasa,lo har&n los dem&s. 'n consecuencia, todos los miembros se

esfuerzan para lograr metas en comn % en benecio de

todos.

63 In'e&acci7n es'i%*a4(&a ca&a a ca&a

's el intercambio de ideas, opiniones o perspectivas,

entre los estudiantes 2ara

obtener los resultados

esperados, de esta manera se

asegura un trabajo en el que

cada uno tambi(n est& preparado o conoce laparte del otro.

83 Res/(nsaii4a4 in4i5i4*a 9

g&*/a

'l trabajo conlleva una

responsabilidad común7 sin

embargo, el equipo asume la

responsabilidad % hace

responsable a cada uno de sus

integrantes de alcanzar el objetivo

comn, trabajando todos juntos para alcanzar la meta paratodos.

:3 !+cnicas 9 haii4a4es in'e&/e&s(naes.

0e aplican para desarrollar la comunicación % el aprendizaje.

*quí se hallan las habilidades personales de cada integrante,

especialmente las interpersonales 3empatía, comunicación,

tolerancia, etc4, adem&s de las t(cnicas de estudio que cada

uno aporta 3mapas mentales, conceptuales, esquemas, etc1IFERENCIAS EN!RE !RA"A#O EN ;RUPO Y !RA"A#O EN

E$UIPO


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PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS CC.SS. VIII CICLOMg. Nick Sánchez Cesías

!RA"A#O ;RUPAL<• "íder centrado en la tarea.• 8esponsabilidades

individuales.• 2roducto es individual.• )esempeñan determinados

roles.

• 5ienen un n u objetivopersonal• 0e discute, se decide % se

delega.E-e%/(

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