EL PROGRAMA ONDAS-COLCIENCIAS

BIENVENIDOS A LA ONDA DE LA INVESTIGACIÓN

2011

PROGRAMA ONDASEs la estrategia fundamental de COLCIENCIAS, para formar una cultura ciudadana y talento humano en Ciencia, Tecnología e investigación.

LA INVESTIGACIÓN como estrategia pedagógica es un proceso de construcción de saber y conocimiento que parte de PREGUNTAS y de un COMPONENTE PEDAGÓGICO SOCIAL.

POBLACION INVITADAInstituciones Educativas urbanas, rurales, públicas, privadas, todos los grados.

Clubes de Ciencia infantiles y juveniles.

Maestros entusiasmados con la investigación

Entidades de apoyo: las universidades, los centros de investigación, las cajas de compensación familiar, las ONG, las organizaciones gubernamentales, las empresas.

EVENTOS ONDASCONVOCATORIA. Tema: Diseño de Proyectos de Investigación. Para: Directores, Maestros, Jóvenes, Asesores.

TALLER DE INVESTIGACIÓN. Tema: Ejecución proyectos de investigación. Para: Representantes de equipos de investigación.

FORO DE SOCIALIZACIÓN. Tema: Presentación de resultados. Para: Equipos de investigación, entidades participantes, miembros de la comunidad.

¿QUIÉNES PUEDEN APLICAR?

•Equipos escolares de investigación.•Equipos de los Clubes de Ciencia.

No se financiarán proyectos presentados por:

•Equipos de maestros.•Equipos de estudiantes universitarios.•Clubes de Ciencia conformados por adultos.•Proyectos presentados por individuos solos.

¿EN QUÉ ÁREAS SE FINANCIAN PROYECTOS?

Se financian proyectos en cualquier área del conocimiento.

¿CUÁL ES LA DURACIÓN DE LOS PROYECTOS?

Se financiarán proyectos con una duración máxima de seis meses. Proyectos más largos deben presentarse en fases de seis meses.

¿CUÁNTO DINERO SE ASIGNARÁ A LOS

PROYECTOS?El monto máximo a financiar por Programa Ondas es de

$400.000(Con retención en la fuente un total de

$360.000 aproximadamente)

FORMAS DE ACCEDER A LA FINANCIACIÓN

•Convocatoria abierta realizada por el Comité Departamental del Programa Ondas.

•Presentación de los proyectos.

•Evaluación y selección de los proyectos.

PROYECTOS APROBADOS

Participación en eventos:• Taller de Formación en Investigación• Foro de Socialización de Investigaciones

Asesoría de Proyectos

Informes:• Informe parcial• Informe final

PROYECTOS APROBADOS

Manejo de Presupuesto

Evaluación del Proceso y Resultados de las Investigaciones

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

Fundamentados en la Metodología XUA, TEO Y SUS AMIGOS:

1. Conformar un grupo de Investigación: niños, niñas, jóvenes y adultos acompañantes. (Nombre del grupo, compromisos-roles: Líder, relator, responsable de implementos, tesorero (rotar); normas, cronograma, horario Lema y Logo). Característica: trabajo colaborativo (Entrar en la onda)

Integrantes del mismo o diferente grado, de clubes de ciencia, grupos juveniles, interesados en solucionar el mismo problema.

• Realizar Diagnóstico – tema.

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

2. Lluvia de Preguntas-observaciones: base del planteamiento del problema (Perturbación de la Onda)

CARACTERÍSTICAS DE LAS PREGUNTAS (registro bitácora):

• Formulación de varias preguntas y selección de preguntas• Intento de respuestas a las preguntas formuladas• Elaboración del Estado del arte (aporten conocimiento nuevo)• Debe implicar cambios en la calidad de vida y solucionar el problema en la comunidad objeto de estudio • Para los que inician el proceso como investigadores, los resultados deben ser útiles o novedosos

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

3. Inscripción del grupo y problema de investigación: para ser evaluado y seleccionado, en el programa Ondas.

4. Si el problema fue seleccionado: Ondas, asigna asesoría de línea de investigación, para definir la trayectoria de indagación.

• Impacto en la comunidad de la propuesta•Identificar Población beneficiada

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

• Delimitar problema de investigación (aspectos en que se puede profundizar) (Registrar Bitácora), argumentar hasta dónde se puede llegar con la investigación iniciada; justificar la importancia del problema• Registro detallado: Libreta de apuntes – bitácora: aspectos relevantes a través del proceso de investigación y de la aplicación de los instrumentos• Pausas en el proceso: retroalimentación y producción de conocimiento(Reflexión de la Onda)• Socialización de logros y alcances de la investigación: en eventos y medios de comunicación de la Institución (Propagación de la Onda).

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

5. Trayectoria de investigación: Metodología

• Diseño creativo de la Ruta de Investigación (gráfica, simbólica de cada momento de la investigación)

• Asesoría por parte de Programa Ondas, de acuerdo con la línea de investigación

• Instrumentos ó herramientas utilizados para la recolección de in formación (entrevistas, observación participante, recolección fuentes primarias y secundarias; entrevistas, diálogo de saberes, jornadas lúdicas, salidas de campo, juegos, historias de vida, historia de casos, entre otros)

• Actividades propuestas a realizar durante el proceso de investigación• Definir las metas (Objetivos: General y Específicos)• Registro de información: Bitácora, fichas bibliográficas, fotografía,

videos, audio• Organizar la información• Propagar los resultados con otros grupos de investigación e

instituciones.

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

6. Presupuesto: Descripción detallada de Insumos durante el proceso de la investigación (papelería, material de divulgación, refrigerio, internet, correo, entre otros) Crear un libro de soportes o facturas (fecha compra, datos almacén, razón social, Nit, dirección, teléfono, descripción del gasto, firma).

7. Recorrido de la trayectoria de indagación:

• Recuento del proceso y resultados de la investigación• Fundamental libreta de apuntes, bitácora, formatos auxiliares para visitas, reuniones, lecturas realizadas, registros audiovisuales, todos los instrumentos de registro de información.

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN

8. Elaboración del informe final: Reorganizar la información y anotaciones identificadas, base para la Construcción del informe final: Relato del proceso de investigación, de resultados, recorrido de la trayectoria, hallazgos importantes, avances y conocimiento del problema; conclusiones sobre el proceso , nuevas preguntas del problema de investigación. El informe final da cuenta del proceso vivido, descripción de la trayectoria, resultados alcanzados. Cada grupo elige la forma de presentación: ensayo, relato, historia novelada, afiches, audiovisuales, entre otras. PATENTAR.

• Elaboración de UN ARTÍCULO, que será publicado en Revista del Grupo Ondas

9. Propagación de la onda: Definir espacios o escenarios y medios para la propagación de la investigación.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ONDAS

BOYACÁ•Línea ambiental •Línea educativa •Línea sociocultural•Línea productiva alternativa•Línea agrícola•Línea química y salud•Línea historia hoy•Línea Omancha, Bufeo y sus amigos. Investigan las fuentes hídricas•Línea nacho y luna. En la onda de los derechos

INSCRIPCIÓN AL PROCESO•Fecha  de presentación: 2 al  25 Marzo  de 2011.

• Lugar de presentación: Secretaría de Educación de Boyacá, cuarto piso, oficina de Investigación Educativa; UPTC, edificio administrativo, cuarto piso, oficina Dirección de Investigación-Programa Ondas de preferencia utilizar la metodología de investigación,  recomendada  en la cartilla XUA Y TEO y el formato  de la presentación de la propuesta. consultar páginas WEB, (www.sedboyaca.gov.co y  www.colciencias.gov.co)

SUGERENCIAS Y VARIOSEl grupo Ondas-Colciencias hace las siguientes sugerencias y varios a la institución, para tener en cuenta en el ámbito investigativo:

• Creación del club de ciencia: Todos los proyectos de investigación pertenecientes a la institución deben integrarse en un solo grupo, el cual debe inscribirse con anterioridad ante la secretaria de educación con el señor Pedro Niño y deben estar articulados en el P.E.I.

• Presupuesto: La institución educativa deberá dejar una parte para investigación, la cual se invertirá en la financiación de los proyectos ondas y en el club de ciencia.

GRACIAS