el mundo griego

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TEMA 11 . VICENS-VIVES IESO ELORTZIBAR EL MUNDO GRIEGO

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TEMA 11 . VICENS -VIVESIESO ELORTZIBAR

EL MUNDO GRIEGO

El nacimiento del mundo griego

EL ESPACIO FÍSICO El mundo griego se desarrolla en la península Balcánica y en el

mar Egeo. Su clima mediterráneo hizo que la mayoría de sus habitantes se

dedicasen a la agricultura de la vid, el olivo y el trigo (trilogía mediterránea). También al pastoreo (ovejas y cabras)

Como tiene mucha costa la pesca era también una actividad importante así como el comercio a través del Mediterráneo.

Tiene un relieve muy montañoso por lo que las comunicaciones resultan muy difíciles. Este hecho propició su fragmentación política, de manera que cada ciudad o polis era un estado independiente (ciudades-estado)

LA HÉLADE Las polis eran independientes pero estaban unidas por la lengua y

la religión. Formaban parte de una misma cultura, la Hélade (tierra de helenos)

LA LENGUA GRIEGA LA RELIGIÓN

Los helenos hablaban el griego y utilizaban el mismo alfabeto.

Destaca un poeta griego: HOMERO que escribió en el siglo VIII a.C. dos obras fundamentales: la Ilíada y la Odisea.

Eran politeístas.Los dioses eran

antropomorfos y sentían las mismas cosas que los humanos pero eran inmortales y poseían poderes.

Habitaban en el monte Olimpo y en su honor celebraban los JJ.OO.

Una misma civilización

ILIADA ODISEA

Narra la guerra de la ciudad de Troya (Ilión, de ahí su nombre). Una ciudad de Asia Menor que fue atacada por el rey de Esparta, Menelao, porque su hija había sido secuestrada por el príncipe troyano Paris.

Cuenta el regreso de Odiseo (Ulises) a su casa, en Itaca, al terminar la guerra de Troya.

HOMERO

LAS POLIS GRIEGAS

El mundo griego estaba organizado en ciudades-estado llamadas POLIS. Estaban formadas por la ciudad y los pueblos y

campos de alrededor. Tenían un gobierno propio, sus leyes, su moneda y su

ejército. Estaban divididas en dos partes:

La parte alta de la ciudad, LA ACRÓPOLIS. Ciudadela en la que refugiarse en caso de peligro y donde estaban los edificios religiosos (templos como el Partenón de Atenas).

La parte baja de la ciudad, donde estaban las viviendas y los edificios públicos (teatros…) alrededor de una gran plaza, ÁGORA.

Ejemplo de POLIS

El Partenón, templo de Atenea

Estas polis estaban gobernadas por un grupo reducido de personas, los aristócratas, que eran los dueños de la tierra y dominaban a los campesinos. Esta forma de gobierno se denomina OLIGARQUÍA.

Los ciudadanos se reunían en ASAMBLEAS para dar su opinión, pero no podían decidir nada.

En el siglo VI a.C. en la ciudad de Atenas se reformó este sistema de gobierno y se creó la DEMOCRACIA, es decir, el gobierno del pueblo, de manera que los ciudadanos podían decidir.

Nosotros tenemos un sistema democrático, porque los ciudadanos elegimos a nuestros gobernantes, pero la democracia de la antigua Atenas era muy limitada.

LA DEMOCRACIA ATENIENSE

Era limitada porque solo podía participar los ciudadanos y no todos los habitantes de las polis lo eran, los requisitos eran:

HOMBRES LIBRES

MAYORES DE EDAD PADRE Y MADRE ATENIENSE

Participaban en la vida política a través de sus instituciones (Asamblea).

Debían pagar impuestos, defender a la ciudad en caso de guerra. Podían ser expulsados de la ciudad si no lo hacían (ostracismo).

Estaban excluiadas las mujeres, los metecos (extranjeros) y los esclavos.

FUNCIONAMIENTO DE LA DEMOCRACIA

LA SOCIEDAD GRIEGA

EL ESPLENDOR DE ATENAS

GUERRAS MÉDICAS Y DEL PELOPONESO En el siglo V a.C. los persas (medos) intentaron conquistas

las polis griegas. Los hoplitas atenienses les vencieron en la batalla de la

llanura de MARATÓN. Diez años después los persas se retiraron pero los griegos

decidieron unirse para mantener una flota de guerra para defenderse juntos en caso de otro ataque, es la Liga de Delos.

Atenas lideraba la Liga y guardaba el dinero que pagaban las demás polis en Delos. Cuando algunas ciudades quisieron dejar la alianza, Atenas se lo impidió por la fuerza y comenzaron las GUERRAS DEL PELOPONESO.

Atenas fue derrotada y poco después el resto de las polis fueron conquistadas por el rey de Macedonia.

LA VIDA COTIDIANA

VIVIENDAS Calles estrechas, sinuosas y malolientes. Casas de una o dos plantas Materiales ligeros (adobe y madera) Las habitaciones daban a un patio central Una parte reservada a las mujeres y otra a los hombres

FAMILIA El padre era el cabeza de familia La mujer dependía de su marido (su padre o el hijo mayor), salía

poco de casa y siempre acompañada. Los hijos vivían en el gineceo hasta los 7 años. A esa edad los

varones iban a la escuela. A los 18 años hacían el servicio militar de dos años y después eran considerados ciudadanos.

Las niñas continuaban en el hogar aprendiendo las labores de la casa.

LA VIDA COTIDIANA II

VESTIDO Se calzaban con sandalias de cuero y usaban

sombreros. HOMBRES dos piezas:

el chiton (túnica de lino) el himation (capa para abrigarse)

MUJERES El peplos (túnica anudada con cinturón y atada a los

hombros por dos broches)

ALIMENTACIÓN Cereales, pan, queso, pescado, verduras, huevos,

aceitunas y fruta. Los que se lo podían permitir, también carne.

LAS COLONIZACIONES GRIEGAS

Los griegos recorrieron todo el Mediterráneo buscando lugares adecuados para comerciar.

Fundaban nuevas polis que llamaban colonias, que dependían de la ciudad de origen, la metrópolis.