Institución Educativa INEM FELIPE PÉREZ – PEREIRA2011

Conjunto estructurado de saberes y conocimientos desarrollados a través de la

historia sobre cuestiones generales y fundamentales a la condición humana y la

realidad del mundo. El problema de la existencia, del bien, la belleza, la mente, el lenguaje y el conocimiento son ejemplos ilustrativos de sus campos de reflexión racional, que es el carácter propio del

pensamiento filosófico.

Siglo V a.c. La filosofía ha sido vinculada al desarrollo cultural de los griegos.

Democracia Griega: Debate y oratoria Libertad Intelectual. Ambiente comercial: Apertura a otras culturas. Preguntas fundamentales: El origen. Mitos

PREGUNTAS CENTRALES

¿Qué son las cosas que nos rodean?

¿De dónde vienen esas cosas?

ESCUELAS FILOSÓFICAS Milesios

Ciudad de Mileto. Pregunta fundamental: El arje. La materia prima de la cual están hechas las cosas. Agua,aire, apeiron

Representantes: Tales de Mileto, Anaxímedes, Anaximandro

LOS PITAGÓRICOS

La realidad tiene un comportamiento matemático. El número: Principio fundamental. ( El arje)La naturaleza: Compuesto de elementos dualistas. Pares. Día – Noche, Hombre – Mujer

Representante: Pitagóras. Hipaso de Metaponto.

Escuela Eleatá: Ciudad de Elea.Exploran el problema del cambio.El ser: eterno, inmutable. Idéntico a sí mismo. El cambio niega el ser.

Representante: Parmenides “Lo que es existe, lo que no es, no existe”

Heráclito de Éfeso: El devenir como ser de las cosas. “Todo fluye”Cambios constantes en la naturaleza. (Devenir)“nadie se baña dos veces en el mismo rio”

PLURALISMO ANAXAGORAS:

La realidad se compone de homeomerias.“todo esta en todo y participa de todo”

Movimiento del Nous (principio finalista) y movimiento del éter (principio mecanicista)

ESCUELAS FILOSÓFICAS Demócrito de Abdera

“Atomista”. Los átomos son eternos, (el arje) múltiples formas, cambian de lugar.

Los filósofos de la naturaleza, nos recuerdan que somos parte de un tejido único de la vida.

Nos invitan a mirar y asombrarnos por el mundo que nos rodean y a cuidarlo.

Hoy, la ciencia, la filosofía, las religiones, nuevamente observan la naturaleza buscando nuevas respuestas a antiguas y nuevas preguntas que nos acosan.