el mÉtodo del marco lÓgico

EL MÉTODO DEL EL MÉTODO DEL

MARCO LÓGICO MARCO LÓGICO

El método del marco lógicoEl método del marco lógicoEl método del marco lógicoEl método del marco lógico

¿Cómo identificamos proyectos ?¿Cómo identificamos proyectos ? Intereses políticos,Intereses políticos, Intereses privados,Intereses privados, Demandas de grupos.Demandas de grupos.

¿Cómo deberíamos identificar proyectos?¿Cómo deberíamos identificar proyectos?

ANÁLISIS DE PROBLEMAS

ANÁLISIS DE OPORTUNIDADES

Presión Presión para para

realizarlosrealizarlos

Puerto PROGRESO

YUCATÁN

CAMPECHE

Q. ROO

G O L F O D E M É X I C O

Ciudadde PROGRESO

NPuerto de Abrigo YUCALPETEN

Sistema Lagunar Chelem - Ciénaga de Progreso

Ejemplo: PTAR para Ejemplo: PTAR para Congeladoras de YucalpeténCongeladoras de Yucalpetén

Ejemplo: PTAR para Ejemplo: PTAR para Congeladoras de YucalpeténCongeladoras de Yucalpetén

Fracc. Costa Azul

G O L F O D E M É X I C ON

can

al

9a. ZNM

Hotel Yucalpetén(Fiesta Inn)

Balneario

13

15

Terrenos deFONDEPORT

4

Club de Yates

SCT3

7

561

2

DÁRSENA

14

16

17

18 19

8

9

10

11

12

ASTILLEROS:

8. Cuevas 9. Zena10. Pergasa11. Mymsa12. Pescamex

Carretera Yucalpetén - ProgresoCarretera Yucalpetén - Chelem

CONGELADORAS:

1. Icthios2. C.P.I.3. Gut-Mar4. Yucalpetén5. Cuevas6. Pescamex7. SCPP refugio de legítimos pescadores

Condominio Villa Doraday Atracadero Club de Yates

MARINAS:

13. Yucalpetén14. Tortugas15. Tortugas II16. Arcudia17. Chavetas18. Torres19. Johnson

Unidad Habitacional Militar

Fuente: Departamento de Protección al Ambiente Marino. Novena Zona Naval, Armada de México. Progreso Yucatán. 1999.

Carretera a Chelem

Escollera Este

Escollera Oeste

ZN-9

Marina Yucalpetén

Zona Industrial

Zona de Astilleros

Laguna de Chelem

Carretera a

Mérida

Puente

Área de Mangle

Humedales

Mangle

Marina Tortuga

U. H.23 Nov.

GOLFO DE MÉXICO

12

3

1211

10 4

9 5

6

8

7

N

CALIDAD DEL AGUACALIDAD DEL AGUAIX ZONA NAVAL MILITARAño 1999

¿Porqué se desarrolló¿Porqué se desarrolló el Marco Lógico? el Marco Lógico?¿Porqué se desarrolló¿Porqué se desarrolló el Marco Lógico? el Marco Lógico?

Los proyectos carecían de la precisión requerida, Los proyectos carecían de la precisión requerida, incorporando múltiples objetivos que no estaban incorporando múltiples objetivos que no estaban directamente relacionados con los objetivos de los directamente relacionados con los objetivos de los proyectos.proyectos.

Los proyectos no estaban siendo ejecutados Los proyectos no estaban siendo ejecutados exitosamente y no quedaba claro cuál era el alcance de exitosamente y no quedaba claro cuál era el alcance de la responsabilidad del gerente del proyecto.la responsabilidad del gerente del proyecto.

No había una idea clara respecto de cómo determinar si No había una idea clara respecto de cómo determinar si un proyecto había sido exitoso, y los evaluadores un proyecto había sido exitoso, y los evaluadores carecían de una base objetiva para comparar lo carecían de una base objetiva para comparar lo planeado con lo ejecutado.planeado con lo ejecutado.

Sistema del Marco Lógico

Obliga a quienesObliga a quienesformulan el proyecto a:formulan el proyecto a:

Establecer objetivos con base en intereses de Establecer objetivos con base en intereses de involucrados.involucrados.

Determinar responsabilidad de involucrados.Determinar responsabilidad de involucrados. Definir metas asociadas para medir el éxito.Definir metas asociadas para medir el éxito. Definir medios para verificar logros.Definir medios para verificar logros. Identificar riesgos.Identificar riesgos. Especificar recursos requeridos.Especificar recursos requeridos.

Introducción al sistema Introducción al sistema del marco lógicodel marco lógicoIntroducción al sistema Introducción al sistema del marco lógicodel marco lógico

Instrumentos básicosInstrumentos básicosdel sistema del marco lógicodel sistema del marco lógicoInstrumentos básicosInstrumentos básicosdel sistema del marco lógicodel sistema del marco lógico

ANÁLISIS DE INVOLUCRADOSProblemas percibidos por los Problemas percibidos por los grupos relacionados con el grupos relacionados con el proyecto y sus recursos.proyecto y sus recursos.

ANÁLISIS DE PROBLEMASIdentificación de la problemática y Identificación de la problemática y sus causas- efectos.sus causas- efectos.

ANÁLISIS DE OBJETIVOSLogros que podrían alcanzarse al Logros que podrían alcanzarse al ejecutar el proyecto y los medios ejecutar el proyecto y los medios para alcanzarlos.para alcanzarlos.

ANÁLISIS DE ALTERNATIVASIdentificación de las acciones que Identificación de las acciones que podrían solucionar la problemática.podrían solucionar la problemática.

MATRIZ DEL MARCO LÓGICOFormato para desarrollar Formato para desarrollar consistentemente el diseño del consistentemente el diseño del proyecto.proyecto.

Secuencia de planificaciónSecuencia de planificaciónSecuencia de planificaciónSecuencia de planificación

InvolucradosInvolucrados

ProblemasProblemas ObjetivosObjetivos

AlternativasAlternativas

Opción 1Opción 1

Opción 2Opción 2Objetivo

Propósito

Resulta-dos

Activi-dades

Marco LógicoMarco Lógico

Característica del métodoCaracterística del métodoCaracterística del métodoCaracterística del método

El motivo del estudio lo analizan los propios El motivo del estudio lo analizan los propios involucrados con el problema, programa o involucrados con el problema, programa o proyecto.proyecto.

Quién identifica las causas de problema a Quién identifica las causas de problema a solucionar son los mismos que tienen el solucionar son los mismos que tienen el problema.problema.

Quien identifica y analiza las alternativas de Quien identifica y analiza las alternativas de solución son ellos mismos, asistidos por solución son ellos mismos, asistidos por profesionales o expertos.profesionales o expertos.

El plan de acción resultante sale consensuado y El plan de acción resultante sale consensuado y aprobado por todos los involucradosaprobado por todos los involucrados

EJEMPLOEJEMPLO: RESIDUOS SÓLIDOS DEL : RESIDUOS SÓLIDOS DEL

MUNICIPIO DE URUAPAN, MICH.MUNICIPIO DE URUAPAN, MICH.

Actividades preparatoriasActividades preparatoriasActividades preparatoriasActividades preparatorias

Acercamiento con el Ayuntamiento, para conocer Acercamiento con el Ayuntamiento, para conocer problemática general del municipio.problemática general del municipio.

Los Los residuos sólidosresiduos sólidos son el 2° problema son el 2° problema municipal.municipal.

Programas de asistencia técnica.Programas de asistencia técnica.

Responsable del proyecto fue CEPEPResponsable del proyecto fue CEPEP

Equipo de expertos: SEDESOL, SEDUE, CNA.Equipo de expertos: SEDESOL, SEDUE, CNA.

8 Jueves de 15:00 a 20:00, Ayuntamiento.8 Jueves de 15:00 a 20:00, Ayuntamiento.

1er. PASO1er. PASO de la metodología: de la metodología:1er. PASO1er. PASO de la metodología: de la metodología:

Identificación de los

involucrados

Narrativa del problema de

cada involucrado

Árbol de problemas

Árbol de soluciones

Proyectos o acciones a

ejecutar

Matriz del Marco Lógico

de cada acción

IDENTIFICACIÓN DE INVOLUCRADOS

Grupos RelacionadosGrupos Relacionadoscon la Problemáticacon la Problemática

PUNTO DE VISTAPUNTO DE VISTA

BENEFICIARIOS

AUTORIDADES

COMUNIDADES

GRUPOS SOCIALES

INVESTIGADORES, UNIVERSIDADES

SECTOR PÚBLICO Y PRIVADO

1er PASO1er PASOIdentificación de involucradosIdentificación de involucrados

1er PASO1er PASOIdentificación de involucradosIdentificación de involucrados

Ayuntamiento municipal de UruapanAyuntamiento municipal de Uruapan

Dirección de Servicios Públicos municipales.Dirección de Servicios Públicos municipales.

Servicio de Limpia y Aseo urbano.Servicio de Limpia y Aseo urbano.

Dirección de Ecología.Dirección de Ecología.

Regidor municipal de salud.Regidor municipal de salud.

Regidor municipal de ecología.Regidor municipal de ecología.

Recolectores municipales.Recolectores municipales.

Administración del tiradero.Administración del tiradero.

Barrenderos manuales.Barrenderos manuales.

Administración del parque Tzaráracua.Administración del parque Tzaráracua.

Identificación de InvolucradosIdentificación de InvolucradosIdentificación de InvolucradosIdentificación de Involucrados

Sector privado o concesionado.Sector privado o concesionado.

Recolectores con camionetas por Recolectores con camionetas por cooperación.cooperación.

PepenadoresPepenadores

Usuarios del servicio.Usuarios del servicio.

Población en general.Población en general.

Mercados y tianguis.Mercados y tianguis.

Industria.Industria.

Identificación de InvolucradosIdentificación de InvolucradosIdentificación de InvolucradosIdentificación de Involucrados

Dependencias federales y estatalesDependencias federales y estatales

SEDESOLSEDESOL

SEDUE (Estatal)SEDUE (Estatal)

CNACNA

BANOBRASBANOBRAS

Municipios aledañosMunicipios aledaños

Gabriel ZamoraGabriel Zamora

Identificación de involucradosIdentificación de involucradosIdentificación de involucradosIdentificación de involucrados

2o. PASO2o. PASO de la metodología: de la metodología:2o. PASO2o. PASO de la metodología: de la metodología:


involucrados


cada involucrado

Árbol de problemas



ejecutar


de cada acción

El Ayuntamiento:El Ayuntamiento: El 10% de las colonias no reciben el servicio.El 10% de las colonias no reciben el servicio. Existen zonas de difícil acceso para los vehículos por la Existen zonas de difícil acceso para los vehículos por la

topografía accidentada.topografía accidentada. Se estima un 40% de asentamientos irregulares.Se estima un 40% de asentamientos irregulares. Faltan unidades de recolección y contenedores.Faltan unidades de recolección y contenedores. No cuenta con suficientes recursos para operar No cuenta con suficientes recursos para operar

eficientemente.eficientemente. Existen “altos” costos de mantenimiento correctivo y en Existen “altos” costos de mantenimiento correctivo y en

promedio se tienen 3 unidades en el taller.promedio se tienen 3 unidades en el taller. Existe contaminación de barrancas, lotes baldíos y ríos por Existe contaminación de barrancas, lotes baldíos y ríos por

basura.basura. El 75% del personal de limpia tiene entre 45 y 60 años de El 75% del personal de limpia tiene entre 45 y 60 años de

edad y se llega a tener hasta 10 incapacitados al día.edad y se llega a tener hasta 10 incapacitados al día.

2o. PASO2o. PASONarrativa de InvolucradosNarrativa de Involucrados

2o. PASO2o. PASONarrativa de InvolucradosNarrativa de Involucrados

El Ayuntamiento:El Ayuntamiento: Existen 58 unidades de recolección por cooperación y no Existen 58 unidades de recolección por cooperación y no

cuentan con rutas asignadas.cuentan con rutas asignadas. El cobro del servicio sólo se realiza a comercios o industrias El cobro del servicio sólo se realiza a comercios o industrias

grandes y no cubre los costos reales de operación.grandes y no cubre los costos reales de operación. Falta información sobre los costos del servicio.Falta información sobre los costos del servicio. No existen estudios para el aprovechamiento de la basura.No existen estudios para el aprovechamiento de la basura. El tiradero municipal es inadecuado, además no es El tiradero municipal es inadecuado, además no es

propiedad del municipio.propiedad del municipio. Existen manantiales y cascadas aledañas al tiradero.Existen manantiales y cascadas aledañas al tiradero. Se requiere un reglamento de salud.Se requiere un reglamento de salud. La reglamentación actual es obsoleta.La reglamentación actual es obsoleta.

Narrativa de involucradosNarrativa de involucradosNarrativa de involucradosNarrativa de involucrados

Los usuarios:Los usuarios:

Industria: Industria: El camión recolector debe pasar más seguido.El camión recolector debe pasar más seguido. Los residuos de pintura, aceites, pilas, etc. Los tiro a la basura Los residuos de pintura, aceites, pilas, etc. Los tiro a la basura

doméstica.doméstica. Cuando no pasa el camión recolector municipal pago por que me Cuando no pasa el camión recolector municipal pago por que me

la tiren.la tiren.

Población en general:Población en general: El servicio es deficiente, tardan hasta 22 días en pasar y cuentan El servicio es deficiente, tardan hasta 22 días en pasar y cuentan

con carros viejos.con carros viejos. Nos dejan hasta una semana sin servicio.Nos dejan hasta una semana sin servicio. Cuando no pasa el camión, la almaceno o la quemo, o la tiro a Cuando no pasa el camión, la almaceno o la quemo, o la tiro a

lotes baldíos, o la tiro al río o espero al camión por cooperación.lotes baldíos, o la tiro al río o espero al camión por cooperación. Los perros rompen y riegan la basura. Los perros rompen y riegan la basura.


Los usuarios:Los usuarios:

Mercados y tianguis:Mercados y tianguis: El servicio de limpia está bien.El servicio de limpia está bien. El municipio se encarga de la limpieza interna y no cobra.El municipio se encarga de la limpieza interna y no cobra.

Las Dependencias:Las Dependencias: El municipio no ha presentado a SEDESOL proyectos de El municipio no ha presentado a SEDESOL proyectos de

residuos sólidos.residuos sólidos. No existe planeación a largo plazo (SEDESOL).No existe planeación a largo plazo (SEDESOL). Los ayuntamientos no invierten lo mínimo necesario en Los ayuntamientos no invierten lo mínimo necesario en

proyectos ambientales (SEDUE).proyectos ambientales (SEDUE). Las normas ambientales no se cumplen por ser muy Las normas ambientales no se cumplen por ser muy

enérgicas (SEDUE).enérgicas (SEDUE). Se descentralizan funciones sin recursos (SEDUE)Se descentralizan funciones sin recursos (SEDUE)


La basura genera taponamientos en los ríos Sta. Bárbara, La basura genera taponamientos en los ríos Sta. Bárbara, San Francisco y Cupatitzio y provoca inundaciones en San Francisco y Cupatitzio y provoca inundaciones en temporada de lluvias (CNA).temporada de lluvias (CNA).

No existen programas preventivos de desazolve (CNA).No existen programas preventivos de desazolve (CNA).

No se respeta la zona federal próxima a los ríos (CNA).No se respeta la zona federal próxima a los ríos (CNA).

Banobras no cuenta con información real de la Banobras no cuenta con información real de la problemática de limpia de Uruapan.problemática de limpia de Uruapan.

Los proyectos que apoya Banobras deben satisfacer Los proyectos que apoya Banobras deben satisfacer demandas sociales, con factibilidad técnica, económica y demandas sociales, con factibilidad técnica, económica y social y acordes a la capacidad de los solicitantes social y acordes a la capacidad de los solicitantes (BANOBRAS).(BANOBRAS).

Banobras tiene programas con apoyo técnico y Banobras tiene programas con apoyo técnico y financiamiento en materia de residuos sólidos.financiamiento en materia de residuos sólidos.


Otros ayuntamientos:Otros ayuntamientos:

El agua del río Cupatitzio es utilizada por la El agua del río Cupatitzio es utilizada por la población para beber, lavar, bañarse y el riego de población para beber, lavar, bañarse y el riego de pepino y mango (Gabriel Zamora).pepino y mango (Gabriel Zamora).

En época de secas existen corrientes de viento que En época de secas existen corrientes de viento que lleva el humo hacia en municipio de Gabriel lleva el humo hacia en municipio de Gabriel Zamora.Zamora.


3er. PASO3er. PASO de la metodología: de la metodología:3er. PASO3er. PASO de la metodología: de la metodología:


involucrados


cada involucrado

Árbol de problemas



ejecutar


de cada acción

3er. PASO3er. PASO Árbol de problemasÁrbol de problemas

3er. PASO3er. PASO Árbol de problemasÁrbol de problemas

Es importante para entender la problemática a resolver.Es importante para entender la problemática a resolver.

Se expresan por encadenamiento causa – efecto, los Se expresan por encadenamiento causa – efecto, los problemas percibidos.problemas percibidos.

Confirmada la causa - efecto se ordenan los problemas, Confirmada la causa - efecto se ordenan los problemas, conformando un árbol donde las raíces son los orígenes conformando un árbol donde las raíces son los orígenes de los problemas identificados, el tronco las de los problemas identificados, el tronco las condiciones que permitieron que el problema crezca, las condiciones que permitieron que el problema crezca, las ramas simulan las diferentes vertientes de cómo se ramas simulan las diferentes vertientes de cómo se presenta el problema y finalmente los frutos son los presenta el problema y finalmente los frutos son los problemas que los involucrados perciben.problemas que los involucrados perciben.

Esta presentación en cadena mejora el diseño de las Esta presentación en cadena mejora el diseño de las alternativas de solución.alternativas de solución.

Árbol de problemasÁrbol de problemasÁrbol de problemasÁrbol de problemas

No existe planeación a largo plazo

Existe un crecimiento

desordenado de la población

No hay suficiente equipamiento para

una recolección adecuada

Se estima que el 40% del total de la población son asentamientos

irregulares

Existen calles angostas por las que no pueden circular unidades grandes

No existen estaciones de transferencia

No existen vías de comunicación en

toda la ciudad

No existe urbanización

adecuada

El tiradero se encuentra a 17 km.

Del centro de la ciudad

No se recolecta debido a la topografía

accidentada y a la falta de

infraestructura

La población sin servicio se encuentra

en zonas de difícil acceso vehicular

Las rutas se diseñan tomando en cuenta la topografía y el índice

poblacional

Algunas rutas de recolección emplean

de 2 a 3 horas en viaje de ida y vuelta

al tiradero

Árbol de problemasÁrbol de problemasÁrbol de problemasÁrbol de problemas

Existe contaminación por basura en las

barrancas, anterior a la zona urbana

El 10% de las colonias en la

cabecera mpal. no cuenta con servicio

de recolección

La basura dispersa provoca incremento en los tiempos de

recolección

La población sin servicio arroja la

basura a barrancas, lotes baldíos, ríos o la

queman

La basura amontonada se

dispersa a causa de la lluvia y el aire

Existen cuadrillas de hasta cuatro

personas por falta de portatambos

La población acostumbra dejar la

basura en las esquinas y lotes

baldíos

No se recolecta todos lis días la basura

Los barrenderos no abarcan el total de

las áreas por falta de unidades

Se destinan recursos alimpiar tiraderos

clandestinos (25 a 30 terrenos por semana)

La basura depositada en canales provoca

azolves y taponamientos

En época de lluvia el río Cupatitzio lleva

residuos sólidos

Las unidades recolectoras se

tardan hasta 4 horas en recoger la basura

amontonada

La basura amontonada o

dispersa en las calles genera mala imagen

Se tienen quejas del servicio de

recolección de basura

Fuente: Revista Federalismo y Desarrollo, de Banobras, no. 61



involucrados


cada involucrado

Árbol de problemas



ejecutar


de cada acción

4o. Paso4o. PasoÁrbol de solucionesÁrbol de soluciones

4o. Paso4o. PasoÁrbol de solucionesÁrbol de soluciones

También conocido como También conocido como árbol de objetivosárbol de objetivos, es , es decir, los problemas identificados en el árbol de decir, los problemas identificados en el árbol de problemas, problemas, se convierten en solucionesse convierten en soluciones u u objetivos del proyecto y forman parte de la etapa objetivos del proyecto y forman parte de la etapa inicial para diseñar el plan de acciones como una inicial para diseñar el plan de acciones como una respuesta.respuesta.

Árbol de solucionesÁrbol de solucionesÁrbol de solucionesÁrbol de soluciones

Describir una situación que podría existir después de solucionar Describir una situación que podría existir después de solucionar los problemas.los problemas.

Identificar las relaciones medios - fines entre los objetivos.Identificar las relaciones medios - fines entre los objetivos.

Identificar posibles alternativas para el proyecto.Identificar posibles alternativas para el proyecto.

Es una técnica para:Es una técnica para:

FIN FIN

MEDIOMEDIO

Fuente: Revista Federalismo y Desarrollo, de Banobras, no. 61

5o. Paso5o. PasoAnálisis de alternativasAnálisis de alternativas

5o. Paso5o. PasoAnálisis de alternativasAnálisis de alternativas

Identificar combinaciones medios-fines que Identificar combinaciones medios-fines que puedan llegar a ser estrategias del proyecto.puedan llegar a ser estrategias del proyecto.

Analizar las estrategias identificadas en base a Analizar las estrategias identificadas en base a criterios de selección.criterios de selección.

Decidir la estrategia a ser adoptada por el Decidir la estrategia a ser adoptada por el proyecto.proyecto.

Es un conjunto de técnicas para:Es un conjunto de técnicas para:

Algunos criterios para la Algunos criterios para la selección de alternativasselección de alternativasAlgunos criterios para la Algunos criterios para la selección de alternativasselección de alternativas

Problemas e intereses de los involucrados.Problemas e intereses de los involucrados. Recursos de los involucrados.Recursos de los involucrados. Recursos a disposición del proyecto.Recursos a disposición del proyecto. Probabilidad de alcanzar los objetivos.Probabilidad de alcanzar los objetivos. Criterios de medio ambiente.Criterios de medio ambiente. Análisis Costo – BeneficioAnálisis Costo – Beneficio OtrosOtros



involucrados


cada involucrado

Árbol de problemas



ejecutar


de cada acción

Ejemplo: Residuos sólidos UruapanEjemplo: Residuos sólidos UruapanProyectos identificadosProyectos identificadosEjemplo: Residuos sólidos UruapanEjemplo: Residuos sólidos UruapanProyectos identificadosProyectos identificados

Adquisición de equipoAdquisición de equipo

Reemplazo de equipoReemplazo de equipo

Rehabilitación del tiraderoRehabilitación del tiradero

Caminos de acceso al tiraderoCaminos de acceso al tiradero

Construcción de nuevo relleno sanitarioConstrucción de nuevo relleno sanitario

Planta de separación y reciclaje de los residuos Planta de separación y reciclaje de los residuos sólidossólidos

Saneamiento de barrancasSaneamiento de barrancas

Estaciones de transferenciaEstaciones de transferencia

Proyectos identificadosProyectos identificadosProyectos identificadosProyectos identificados

Fortalecimiento institucionalFortalecimiento institucional

Eficientización de los recursos humanosEficientización de los recursos humanos

Normatividad Normatividad

TarificaciónTarificación

Diseño de rutasDiseño de rutas

Campañas de concientizaciónCampañas de concientización

Incremento de coberturaIncremento de cobertura

IDENTIFICACIÓN Y DISEÑO DE IDENTIFICACIÓN Y DISEÑO DE PROYECTOS (RESUMEN)PROYECTOS (RESUMEN)IDENTIFICACIÓN Y DISEÑO DE IDENTIFICACIÓN Y DISEÑO DE PROYECTOS (RESUMEN)PROYECTOS (RESUMEN)

Identificación y Identificación y análisis de análisis de InvolucradosInvolucrados

Árbol de problemasÁrbol de problemas Árbol de objetivosÁrbol de objetivos

Opción 1Opción 1

Opción 2Opción 2Objetivo

Propósito

Resul-tadosActivi-dades

Marco LógicoMarco Lógico

Pasos 1 Pasos 1 y 2y 2

Paso 3Paso 3

Paso 4Paso 4

Paso 5Paso 5

Paso 6Paso 6

Análisis de alternativasAnálisis de alternativas

6o. Paso6o. Paso

LA MATRIZ DEL MARCO LA MATRIZ DEL MARCO

LÓGICOLÓGICO

La lógica de un proyecto: La lógica de un proyecto: una serie de hipótesis lógicasuna serie de hipótesis lógicasLa lógica de un proyecto: La lógica de un proyecto: una serie de hipótesis lógicasuna serie de hipótesis lógicas

OBJETIVOOBJETIVO

RESULTADOSRESULTADOS

ACTIVIDADESACTIVIDADES

PROPÓSITOPROPÓSITO

EntoncesEntonces

EntoncesEntonces

EntoncesEntonces

SiSi

SiSi

SiSi

Resumen Resumen narrativonarrativo

Indicadores Indicadores verificablesverificables

Fuentes de Fuentes de verificaciónverificación

SupuestosSupuestos

ObjetivoObjetivo

PropósitoPropósito

ResultadosResultados

ActividadesActividades

Estructura de la matriz del MLEstructura de la matriz del MLEstructura de la matriz del MLEstructura de la matriz del ML

Resumen Resumen

narrativo de narrativo de

los los

objetivos y objetivos y

las las

actividades.actividades.

Información acerca de los objetivos en cuatro Información acerca de los objetivos en cuatro

momentos diferentes en la vida del proyecto.momentos diferentes en la vida del proyecto.



Fuentes de Fuentes de verificaciónverificación

SupuestosSupuestos

ObjetivoObjetivo



Matriz del MLMatriz del MLMatriz del MLMatriz del ML

Los objetivos relacionados con los beneficiarios

El proyecto

El entorno del proyecto


Hipótesis causalmente ligadas, la certidumbre es Hipótesis causalmente ligadas, la certidumbre es mayor en el ámbito del gerente de proyecto.mayor en el ámbito del gerente de proyecto.

Proceso del MLProceso del MLProceso del MLProceso del ML

Objetivo Factores externos

Propósito Factores externos

ResultadosFactores externos

ActividadesFactores externos

Insumos Precondiciones

ObjetivoObjetivo




Primera columna: Resumen narrativoPrimera columna: Resumen narrativoPrimera columna: Resumen narrativoPrimera columna: Resumen narrativo

Frases sencillas Frases sencillas y brevesy breves

Utilización del Utilización del participioparticipio

Probabilidad menor de incidir en el logro.

ObjetivoObjetivo





Finalidad del proyecto ¿Por qué, en Finalidad del proyecto ¿Por qué, en última instancia se hace el proyecto?última instancia se hace el proyecto?

Impacto directo de la implementación Impacto directo de la implementación ¿Por qué se lleva a cabo el proyecto?¿Por qué se lleva a cabo el proyecto?

Componentes o “entregables” del Componentes o “entregables” del proyecto ¿Qué debe producir el proyecto ¿Qué debe producir el proyecto?proyecto?

Acciones en orden cronológico Acciones en orden cronológico ¿Cómo se generarán los productos?¿Cómo se generarán los productos?

Evitar conjunciones que agrupen a dos objetivos

ObjetivoObjetivo





Tiraderos clandestinos Tiraderos clandestinos eliminadoseliminados

RESPONSABILIDAD DEL GERENTE DEL PROYECTORESPONSABILIDAD DEL GERENTE DEL PROYECTO

Cobertura de recolección de RSM Cobertura de recolección de RSM incrementadaincrementada

1. Vehículos recolectores adquiridos2. Contenedores adquiridos3. Rutas de recolección rediseñadas4. Personal contratado

1.1 Realizar estudio de generación per-cápita y composición de RSM

1.2 Realizar estudio de actualización de censo poblacional en área de influencia

1.3 Realizar propuesta de tipo de camiones recolectores a adquirir

1.4 Solicitar cotización de camiones recolect.1.5 Solicitar recursos y comprar camiones

Verificación de la lógica verticalVerificación de la lógica verticalVerificación de la lógica verticalVerificación de la lógica vertical

El principal concepto que fundamenta el Sistema del ML es la estructura de Causa-Efecto. La relación entre objetivos es condición necesaria pero no suficiente para esperar su logro.

Si se obtienen ciertos logros y bajo ciertas condiciones,

entonces se puede esperar que se obtengan ciertos resultados.

Ejemplo:

ObjetivoObjetivo




Segunda columna: Indicadores Segunda columna: Indicadores verificablesverificables

Segunda columna: Indicadores Segunda columna: Indicadores verificablesverificables

Si se puede medir, se puede administrar.

Los indicadores expresan el logro de los objetivos en términos de cantidad, calidad y tiempo.

Descripción Descripción cuantitativa del cuantitativa del logro del Objetivo.logro del Objetivo.

Descripción Descripción cuantitativa del cuantitativa del logro del logro del Propósito.Propósito.

Descripción Descripción cuantitativa del cuantitativa del logro de los logro de los resultados.resultados.

Resumen del Resumen del presupuesto del presupuesto del proyecto.proyecto.

Sólo los indicadores mejores y más eficientes para medir el éxito del proyecto

Segunda columna: Segunda columna: Indicadores verificables Indicadores verificables

Segunda columna: Segunda columna: Indicadores verificables Indicadores verificables

Base para el monitoreo y la evaluación ex post.Base para el monitoreo y la evaluación ex post.

Identifica la evidencia que demostrará el cumplimiento de Identifica la evidencia que demostrará el cumplimiento de objetivos obtenido en cada nivel (éxito del proyecto).objetivos obtenido en cada nivel (éxito del proyecto).

Especifican de manera precisa cada objetivo.Especifican de manera precisa cada objetivo.

Los logros del proyecto pueden ser verificados en forma Los logros del proyecto pueden ser verificados en forma “objetiva” y propiciar el acuerdo entre el equipo de proyecto, el “objetiva” y propiciar el acuerdo entre el equipo de proyecto, el ejecutor y el evaluador, sobre lo que la evidencia implica.ejecutor y el evaluador, sobre lo que la evidencia implica.

El proceso de definir los indicadores contribuye a asegurar que El proceso de definir los indicadores contribuye a asegurar que los objetivos sean claros y precisos.los objetivos sean claros y precisos.

Establecer indicadores específicos:Establecer indicadores específicos:

¿Cuánto? ¿De qué tipo? ¿Cuándo? ¿Para quién? ¿En donde?

Cuatro atributos de un Cuatro atributos de un buen indicadorbuen indicadorCuatro atributos de un Cuatro atributos de un buen indicadorbuen indicador

ObjetividadObjetividad

Verificabilidad Verificabilidad

PrácticoPráctico

IndependienteIndependiente

CantidadCantidad CalidadCalidad TiempoTiempo LugarLugar Para quiénPara quién



Tercera columna: Tercera columna: Fuentes de verificaciónFuentes de verificaciónTercera columna: Tercera columna: Fuentes de verificaciónFuentes de verificación

Deben ser económicas y Deben ser económicas y prácticas.prácticas.

Proveen la base para Proveen la base para supervisar y dar supervisar y dar seguimiento al proyecto.seguimiento al proyecto.

ObjetivoObjetivo


Fuentes de datos para Fuentes de datos para verificar el cumplimiento de verificar el cumplimiento de los indicadores a nivel de los indicadores a nivel de ObjetivoObjetivo

Fuentes de datos para Fuentes de datos para verificar el cumplimiento de verificar el cumplimiento de los indicadores a nivel del los indicadores a nivel del PropósitoPropósito

Fuentes de datos para Fuentes de datos para verificar el cumplimiento de verificar el cumplimiento de los indicadores a nivel de los indicadores a nivel de Resultados.Resultados.

Fuentes de datos sobre Fuentes de datos sobre ejecución del presupuesto ejecución del presupuesto del proyecto.del proyecto.

¿Cómo se obtiene ¿Cómo se obtiene la evidencia?la evidencia?

Cuarta columna: Cuarta columna: Supuestos y factores externosSupuestos y factores externosCuarta columna: Cuarta columna: Supuestos y factores externosSupuestos y factores externos

CONCEPTOS CLAVES:CONCEPTOS CLAVES:

Aclarar o refinar Aclarar o refinar aquellos supuestos y aquellos supuestos y riesgos que son riesgos que son demasiados generales.demasiados generales.

Analizar la importancia Analizar la importancia y probabilidad de los y probabilidad de los mismos.mismos.

Hacer seguimiento y en Hacer seguimiento y en caso de ser necesario caso de ser necesario modificar la estrategia.modificar la estrategia.

Condiciones necesarias Condiciones necesarias y suficientesy suficientes

SUPUESTOSSUPUESTOS

ObjetivoObjetivo


Factores externos Factores externos necesarios para la necesarios para la sustentabilidad.sustentabilidad.

Factores externos Factores externos necesarios para el logro necesarios para el logro del Objetivo.del Objetivo.

Factores externos Factores externos necesarios para el logro necesarios para el logro del propósito.del propósito.

Factores externos Factores externos necesarios para necesarios para producir los resultados.producir los resultados.



La importancia de esclarecer La importancia de esclarecer los supuestos (riesgos)los supuestos (riesgos)La importancia de esclarecer La importancia de esclarecer los supuestos (riesgos)los supuestos (riesgos)

Mejorar la comunicación entre el Gerente de Proyecto Mejorar la comunicación entre el Gerente de Proyecto y la Superioridad.y la Superioridad.

Identifica lo que está fuera de control del Gerente de Identifica lo que está fuera de control del Gerente de Proyecto.Proyecto.

Proporciona un juicio compartido acerca de la Proporciona un juicio compartido acerca de la probabilidad de éxito.probabilidad de éxito.

Si falla el supuesto, existe una mayor probabilidad Si falla el supuesto, existe una mayor probabilidad que el Gerente se comunique con la Superioridad en que el Gerente se comunique con la Superioridad en lugar de evitarlo u ocultarlo.lugar de evitarlo u ocultarlo.

Responsabilidad del gerente Responsabilidad del gerente del proyectodel proyectoResponsabilidad del gerente Responsabilidad del gerente del proyectodel proyecto

Generar los resultados del proyectoGenerar los resultados del proyecto

Alertar cuando:Alertar cuando:

Recomendar acciones correctivasRecomendar acciones correctivas

Surjan dudas sobre la terminación oportuna de los Surjan dudas sobre la terminación oportuna de los resultadosresultados

La terminación exitosa del proyecto puede no resultar La terminación exitosa del proyecto puede no resultar en el logro del Objetivo del PROYECTOen el logro del Objetivo del PROYECTO

Pasos para llenar el Pasos para llenar el Marco LógicoMarco LógicoPasos para llenar el Pasos para llenar el Marco LógicoMarco Lógico



Fuentes deFuentes deVerificaciónVerificación

SupuestosSupuestos

ObjetivoObjetivo




11

22

33

44

55

77

99

1515

66

88

1010

1616

1414

1313

1212

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Resumen sobre diseño Resumen sobre diseño de proyectosde proyectos

Resumen sobre diseño Resumen sobre diseño de proyectosde proyectos

ObjetivosObjetivos Claridad/AcuerdoClaridad/Acuerdo Causa/EfectoCausa/Efecto

Metas e indicadoresMetas e indicadores RealistaRealista Cantidad, Calidad y TiempoCantidad, Calidad y Tiempo

Relación con factores externosRelación con factores externos SupuestosSupuestos

Asignación de responsabilidad del gerenteAsignación de responsabilidad del gerente ResponsabilidadResponsabilidad ContrataciónContratación

FactibilidadFactibilidad

MARCO MARCO LÓGICOLÓGICO

Lista de verificaciónLista de verificaciónLista de verificaciónLista de verificación

1. 1. El Propósito no es una reformulación de los Resultados.El Propósito no es una reformulación de los Resultados.

2. 2. Todos los Resultados son necesarios para alcanzar el Propósito.Todos los Resultados son necesarios para alcanzar el Propósito.

3. 3. Las Actividades definen la estrategia de acción para alcanzar cada Resultado.Las Actividades definen la estrategia de acción para alcanzar cada Resultado.

4.4. La relación “Si...entonces” a cada nivel es lógica y no deja de lado etapas La relación “Si...entonces” a cada nivel es lógica y no deja de lado etapas importantes.importantes.

5. 5. La lógica vertical entre Actividad, Resultados, Propósito y Objetivo es realista La lógica vertical entre Actividad, Resultados, Propósito y Objetivo es realista como un todo.como un todo.

6.6. Los indicadores a nivel del Propósito son independientes de los Resultados. No Los indicadores a nivel del Propósito son independientes de los Resultados. No son un resumen de los Resultados, sino una medición del Objetivo.son un resumen de los Resultados, sino una medición del Objetivo.

7. 7. Los indicadores son objetivamente verificables en términos de cantidad, calidad y Los indicadores son objetivamente verificables en términos de cantidad, calidad y tiempo.tiempo.

8.8. La columna de Fuentes de Verificación identifica dónde se encuentra la La columna de Fuentes de Verificación identifica dónde se encuentra la información para verificar cada indicador.información para verificar cada indicador.

9. 9. Las Actividades identifican cualquier acción requerida para obtener Fuentes de Las Actividades identifican cualquier acción requerida para obtener Fuentes de Verificación.Verificación.

10. 10. Cuando se revisa el ML se puede definir el plan de control para el proyecto.Cuando se revisa el ML se puede definir el plan de control para el proyecto.

Una herramienta para fortalecer el Diseño, la Una herramienta para fortalecer el Diseño, la Ejecución y el Control de ProyectosEjecución y el Control de Proyectos

El Marco LógicoEl Marco LógicoEl Marco LógicoEl Marco Lógico

DiseñoDiseño

EjecuciónEjecución ControlControl

Marco Marco LógicoLógico

el mÉtodo del marco lÓgico

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