el estudio del mercado argentino

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Apunte Prácticos Cátedra: Informática Carrera: Ingeniería Agronómica Carera: Ingeniería Agronómica Prof. Titular: Ing. Fernanda Carmona Prof. Adjunta: Lic. Claudia Isaia Ayudante de 1º Ing. Agr. Gustavo Dávila Universidad Nacional de Chilecito Año 2013

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Apunte Prácticos

Cátedra: Informática

Carrera: Ingeniería Agronómica Carera: Ingeniería Agronómica

Prof. Titular: Ing. Fernanda Carmona Prof. Adjunta: Lic. Claudia Isaia Ayudante de 1º Ing. Agr. Gustavo Dávila

Universidad Nacional de Chilecito

Año 2013

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Práctico Cátedra: Informática Carrera: Ing. Agronómica Universidad Nacional de Chilecito - 2013

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Práctico 1

En esta primera práctica vamos a familiarizarnos con el entorno de Windows XP. Para ello, deberá

seguir los siguientes puntos numerados paso a paso.

Con el escritorio de Windows a la vista, realizar lo siguiente:

1. Probar las distintas posibilidades del mouse. Hacer clic, arrastrar, menú contextual y doble clic en Mi

Pc.

2. Verificar que tipos de dispositivos tiene en su computadora.

3. Abrir Papelera de Reciclaje.

4. Cerrar las dos ventanas haciendo clic en X.

5. Abrir varias ventanas y pasar de una a otra usando el teclado. (ALT + TAB)

6. Ahora ingresar al Wordpad e ingresar caracteres con el código ASCII. (ALT y sin soltar pulsar la

combinación de números para cada carácter).

7. Borrar todo.

8. Escribir el texto que se encuentra a continuación.

AGRONOMIA

Ciencia agrícola que se ocupa de los métodos de acondicionamiento del suelo y la producción de cosechas.

Los agrónomos estudian la vida de las plantas y los suelos, y su compleja interrelación, e intentan

desarrollar técnicas capaces de incrementar el rendimiento de los cultivos, mejorar su calidad y aumentar la

eficiencia y rentabilidad de la producción, preservando a la vez la fertilidad del suelo. La investigación

agronómica ha dado lugar al desarrollo de importantes variedades nuevas de plantas resistentes a las

enfermedades y a prácticas como la reproducción selectiva de plantas y el uso de fertilizantes químicos.

9. Desplazar el cursor hasta el comienzo del documento (CTRL + Inicio).

10. Desplazar el cursor hasta el fin del documento (CTRL + Fin).

11. Desplazar el cursor hasta el inicio del párrafo anterior (CTRL + FLECHA ARRIBA).

12. Desplazar el cursor hasta el inicio del párrafo posterior (CTRL + FLECHA ABAJO)

13. Ir al final del renglón (Fin).

14. Ir al comienzo del renglón (Inicio).

15. Saltar a la palabra anterior. (CTRL + FLECHA IZQUIERDA). Repetir varias veces la operación.

16. Saltar a la palabra posterior (CTRL + FLECHA DERECHA). Repetir varias veces la operación.

17. Hacer doble clic con el mouse sobre la palabra ―agrícola‖ y pulsar la tecla SUPR.

18. Reemplazar la palabra ―incrementar‖ por ―aumentar‖ (Seleccionar la palabra con doble clic, pulsar

SUPR y escribir el texto indicado).

19. Cerrar Wordpad. Guardando el archivo con el nombre Wordpad001.

20. Apagar el equipo (Hacer clic en INICIO – APAGAR EL SISTEMA y luego clic en ACEPTAR, cuando

aparezca el cartel AHORA PUEDE APAGAR EL SISTEMA recién presionar el botón de apagado desde

la CPU).

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Práctico 2

En esta segunda práctica ejercitaremos el uso del teclado, el comando buscar y ejecutar.

1. Abrir el Paint, la Calculadora y Wordpad.

2. Acomodar las ventanas de modo que pueda visualizar las tres a la vez.

3. Pasar de una a otra con ALT + TAB.

4. Cerrar el Paint y la calculadora.

5. Maximizar, minimizar Wordpad.

6. Escribir en Wordpad el texto que se encuentra en el recuadro teniendo en cuenta solamente

mayúsculas y acentos sin importar estilos y tipos de letras.

FERTILIZANTE

Fertilizante o Abono, sustancia o mezcla química natural o sintética utilizada para enriquecer el suelo y

favorecer el crecimiento vegetal. Las plantas no necesitan compuestos complejos, del tipo de las vitaminas o

los aminoácidos, esenciales en la nutrición humana, pues sintetizan todos los que precisan. Sólo exigen una

docena de elementos químicos, que deben presentarse en una forma que la planta pueda absorber.

7. Copiar el texto tres veces más.

8. Escribir el texto que se encuentra a continuación empleando la tecla TAB para encolumnar:

RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN

MUESTRAS CICLO Nº TOT. MUESTRAS

Yuyo blanco A 22

Vinagrillo P 14

Algarrobilla P 6

9. Guardar el archivo en una carpeta nueva que lleve su apellido y como nombre de archivo PRACTICO

2 en el disco duro y formato txt.

10. En un nuevo archivo escribir que es hardware y software.

11. Que diferencia hay entre memoria RAM y ROM.

12. Guardar en el mismo lugar que antes con el nombre teoría.

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Práctico 3

1. Abrir la aplicación Calculadora y realizar el siguiente cálculo (multiplicación): 19 * 23.

2. Abrir una nueva instancia de la aplicación Calculadora (sin cerrar la anterior) y realizar el siguiente

cálculo (división): 119 / 7.

3. Abrir la aplicación Paint y dibujar con la herramienta Lápiz la figura que se muestra (manzana).

Tener en cuenta que el Lápiz permite, al arrastrar el puntero del ratón sobre el área de trabajo de la

aplicación, dibujar una línea de forma libre similar a la técnica mano alzada. Tener en cuenta que se trata de

una práctica que permita ejercitar el manejo de ratón y de las ventanas, y no precisamente las destrezas

para dibujar.

4. Minimizar todas las aplicaciones abiertas hasta el momento. En este instante deben

existir dos Calculadoras y un Paint abiertos en la Barra de Tareas.

5. Abrir una nueva instancia de la aplicación Paint (sin cerrar la anterior) y en ella dibujar dos figuras

geométricas distintas y luego minimizarla.

6. En una nueva instancia de la aplicación Calculadora realizar la suma de los resultados

obtenidos en las operaciones efectuadas en las Calculadoras abiertas anteriormente. Si

Ud. operó correctamente la Calculadora abierta últimamente deberá mostrar 454 como

resultado.

7. En este momento se tienen tres Calculadoras abiertas. Organizarlas en pantalla de forma de verlas a

todas simultáneamente.

8. Maximizar la aplicación Paint abierta últimamente (en la que se dibujaron las figuras

geométricas) y agregar una tercera.

9. Abrir la aplicación Bloc de Notas y en el documento en blanco que se presenta escribir su nombre y

apellido. Posteriormente minimizar la ventana de esta aplicación.

10. Cerrar las Calculadoras abiertas para realizar los dos primeros puntos de este ejercicio(no cerrar la

Calculadora que muestra la suma de ambos resultados).

11. Manipular las ventanas del Bloc de Notas y la Calculadora para dejarlas ambas del mismo tamaño.

12. Abrir la aplicación WordPad y en el documento en blanco que se presenta escribir el

nombre de la carrera que estudia. Posteriormente minimizar la ventana de esta aplicación.

13. En el documento generado utilizando el Bloc de Notas agregar su dirección domiciliaria.

14. En el documento generado con WordPad agregar su número de teléfono.

15. Cerrar todas las aplicaciones abiertas en este ejercicio sin guardar los cambios que se hayan

efectuado en cada una de ellas.

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Práctico 4

1. Ingresar a WordPad y elaborar el siguiente texto, respetando el formato visualizado y especificado,

tanto en las llamadas como en los puntos consecutivos.

Reino Animal

Los delfines localizan su alimento igual que los murciélagos, a través de un sonar.

La jirafa es el único mamífero que no tiene cuerdas vocales, por lo que es completamente muda.

Los camaleones pueden cambiar de color totalmente en dos minutos.

2. Guardar el documento actual en el disco duro como ―Reino Animal‖ en una carpeta con su apellido.

3. Luego de guardar el documento, eliminar el título y

agregar en un renglón en blanco anterior a cada

párrafo (a modo de subtítulo en Fuente Courier New

12ptos, en negritas y color púrpura) el nombre del

animal que se describe en cada caso.

4. Definir para el documento actual tamaño de papel

Carta y todos los márgenes en 4cm.

5. Posteriormente realizar una presentación preliminar

del mismo.

6. Guardar los cambios efectuados al documento actual

con el nombre Animales en el Disco dura.

7. Posteriormente minimizar la ventana de la aplicación.

8. Abrir una nueva instancia de la aplicación WordPad y en el documento en blanco que se presenta,

agregar como título el siguiente texto "Algunas curiosidades de los animales" en fuente Arial 20ptos,

color azul, subrayado y alineado a la derecha.

9. En este nuevo documento y luego del título, copiar las descripciones de los animales (no los

subtítulos) desde el documento nombrado como Animales.

10. Luego de haber copiado los párrafos, cambiar el orden de los mismos de forma tal que el primer

párrafo pase a ser el último y el que era último pase a ser el primero.

11. Guardar este nuevo documento con el nombre Curiosidades en el Disco duro.

12. Posteriormente en esta misma ventana de WordPad, recuperar el documento nombrado como Reino

Animal almacenado en el Disco duro.

Times New Roman, 16 ptos,

negrita, centrado, color verde

Arial, 11ptos., color

rojo

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Práctico 5

1. Abrir la aplicación Paint y dibujar una casa similar a la que

se muestra.

2. Colorear las distintas partes de la casa usando colores a

elección (el sol deberá ser amarillo).

3. Guardar el dibujo actual con un nombre que siga el siguiente

formato NombreApellido1.bmp (por ejemplo:

JaunPerez1.bmp) en el Disco (C:) o disco duro de su equipo.

4. Abrir otra instancia de la aplicación Paint (sin cerrar la

anterior) y dibujar un auto similar al que se muestra. El color

del vehículo es verde y las cubiertas grises.

5. Guardar este segundo dibujo realizado, nombrándolo con el

siguiente formato NombreApellido2.bmp en el Disco (C:) o disco

duro de su equipo.

6. Cerrar todas las ventanas de Paint abiertas hasta el momento.

7. Abrir nuevamente la aplicación Paint y en esta el dibujo

nombrado como NombreApelldio1.bmp almacenado en el Disco

(D:).

8. Agregar un árbol al dibujo y posteriormente guardar los cambios efectuados manteniendo el mismo

nombre de archivo.

9. En esta misma ventana de Paint, abrir el dibujo nombrado como NombreApelldio2.bmp

almacenado en el Disco (D:).

10. Modificar el color del vehículo a rojo y las cubiertas a negro. Posteriormente guardar los cambios

realizados al dibujo con un nombre de archivo que tenga el siguiente formato

NombreApellido2R.bmp.

11. Luego de verificar que se han guardado correctamente todos los archivos solicitados,

12. cerrar todas las ventanas abiertas hasta el momento.

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Práctico 6

1. Ingresar a WordPad y elaborar el siguiente texto:

Curiosidades sobre el cuerpo humano

Hay unos 100.000 pelos en la cabeza, de los cuales se caen 80 al día.

En el cuerpo humano hay 96 560 Km. de vasos sanguíneos.

El 70 % del cuerpo humano está compuesto por agua.

2. Guardar el documento actual con el nombre Cuerpo Humano.

3. Agregar el siguiente texto como título principal del documento ―Enciclopedia El Gran

Saber‖; con el siguiente formato: fuente Arial 28ptos, color verde y alineación derecha.

4. Centrar el subtítulo y cambiar el formato del mismo a fuente Time New Roman 20ptos y color oliva.

5. Guardar las modificaciones efectuadas al documento.

6. Agregar como primer párrafo del documento y luego del subtítulo, el siguiente texto "El cuerpo

humano contiene aproximadamente 10 billones de células".

7. Sin salir de WordPad, guardar los cambios efectuados al documento con el mismo nombre.

Arial, 14ptos, color rojo

Times New Roman,

12ptos., color azul

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Práctico 7

1. Abrir la aplicación WordPad y en el documento en blanco que se presenta escribir en renglones

independientes los siguientes datos (correspondientes a su persona):

Nombre y apellido (en mayúsculas) Cédula de identidad Dirección (en minúsculas) Dependencia (en mayúsculas)

2. Guardar el documento actual con el nombre Ficha Personal en el disco duro en una carpeta llamada

PRACTICOS y salir de la aplicación WordPad.

3. Abrir Mi PC y verificar que el archivo guardado anteriormente aparezca. Posteriormente minimizar Mi

PC.

4. Abrir nuevamente la aplicación WordPad y en esta abrir el documento guardado con el nombre Ficha

Personal en su disquete. Posteriormente dejar un renglón (línea) en blanco entre las líneas de texto

existentes en el documento.

5. Guardar el documento actual con el nombre Ficha dos en el disco duro. Utilizando Mi PC verificar que el

archivo guardado anteriormente aparezca.

6. Abrir otra instancia de la aplicación WordPad y en esta abrir el documento guardado con el nombre

Ficha Personal (ahora habrán dos ventanas con WordPad abiertas).

7. Modificar el texto existente en el documento abierto actualmente, de forma que todos los datos queden

corridos, sin líneas en blanco ni puntos y aparte.

8. Sin salir de WordPad, guardar el documento actual con el nombre Ficha tres. Utilizando Mi PC verificar

que el archivo guardado anteriormente aparezca.

9. Organizar las ventanas abiertas con la aplicación WordPad de forma de verlas simultáneamente en

pantalla. Posteriormente cerrar todas las instancias de WordPad abiertas hasta el momento.

10. Abrir nuevamente la aplicación WordPad y en esta abrir el documento guardado con el nombre Ficha

Personal.

11. En el documento recuperado actualmente, agregarle en una tercera línea (inmediatamente después de

la cédula de identidad) la fecha de nacimiento.

12. Guardar las modificaciones efectuadas al documento con el nombre Mi ficha completa en el disco duro y

salir de la aplicación WordPad. Utilizando Mi PC verificar que el archivo guardado anteriormente

aparezca.

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Resumen Teoría

Como todos sabemos la herramienta fundamental de la Informática es la COMPUTADORA.

Una computadora es la unión de dos partes básicas: HARDWARE y SOFTWARE.

HARDWARE

conjunto de

componentes físicos

PROCESADOR

Elemento fundamental, donde se

interpretan y ejecutan las órdenes

que se le dan a la computadora.

Sus partes son la Unidad de Control

y la Unidad Aritmética y lógica.

MEMORIA PRINCIPAL

Conjunto de celdas que permiten

almacenar información. Se divide

en:

ROM (viene grabada de fábrica, no

volátil, solo puede ser leída).

RAM (sirve para leer y escribir y es

volátil su contenido se pierde al

cortarse la corriente eléctrica.

DISPOSITIVOS PERIFÉRICOS

Son todos aquellos elementos que

se conectan a la computadora para

poder interactuar con ella o guardar

información de manera

permanente.

ENTRADA: son los elementos que

permiten ingresar información a

la computadora. Ejemplos:

Teclado

Mouse

Scanner

Otros

SALIDA: son los elementos que

permiten mostrar los resultados

del proceso de la computadora.

Ejemplos:

Monitor

Impresora

Otros

ALMACENAMIENTO: son aquellos

que permiten guardar información

de manera permanente. Ejemplo:

Disco duro

Disquete

Cintas magnéticas

Zip

Cd-rom

DVD

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SOFTWARE

Conjunto de elementos

lógicos es decir programas

que le indican a la

computadora como realizar

las distintas tareas

SOFTWARE DE BASE: constituido por el

sistema operativo, fundamental para el

uso de la computadora. Existen distintos

sistemas operativos: Windows, Linux,

dos, Unix y otros.

Sus funciones básicas: administrar los

recursos, dar una interfaz entre el

usuario y la apoyo a las otras

aplicaciones, mantener la información

almacenada y brindar computadora.

SOFTWARE DE APLICACIÓN: son todos

aquellos programas que hacen que la

computadora sea útil para el usuario ya

que le enseñan como realizar distintas

tareas.

Se dividen en:

Aplicaciones de negocios: son aquellos

programas que se usan en las oficinas.

Procesadores de texto

Planilla de cálculo

Bases de datos

Graficadores

Aplicaciones personales: son todos

aquellos programas que permite que una

computadora sea útil para las tareas

hogareñas:

Agendas

Recetarios de cocina

Presupuesto familiar

Aplicaciones de entretenimiento: Son

aquellas aplicaciones que sirven para la

diversión.

Juegos

Programas educativos

Aplicaciones de Utilerías: son aquellos

programas que hacen más fácil el

mantenimiento de nuestra computadora.

Ejemplo:

Norton Utilities

Lenguajes De Programación: empleados

para escribir programas que realicen una

tarea.

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Práctico 1

1. Abrir el Explorador de Windows y crear la siguiente estructura de carpetas en Mis Documentos:

2. Ir a Wordpad y copiar el siguiente texto:

Buenos Aires: Provincia más importante de la República Argentina. Ubicada en la llanura pampeana, es zona

cerealista y ganadera de primer orde. Su extensión es de 307.529 km2.

3. Guarda el archivo en la carpeta Buenos Aires con el nombre Datos.

4. Crear un nuevo documento y copiar el siguiente texto:

Santa Fe: provincia de la República Argentina. Su suelo es una extensa llanura bañada por ríos importantes.

La región del Sur es típicamente agropecuaria y la región del norte tiene una gran riqueza forestal. Su

extensión: 133.007 km2.

5. Guarda el archivo en la carpeta Santa Fe con el nombre Datos.

6. Desde el Explorador de Windows crear un acceso directo de la carpeta Argentina en el Escritorio.

7. Crear un acceso directo para el archivo calc.exe (con el mismo nombre) en el escritorio.

8. Cambiar el nombre del acceso directo calc.exe por Calculadora.

9. Eliminar los archivos, carpeta y accesos directos creados durante este ejercicio.

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EXPLORADOR WINDOWS

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Práctico 2

1. Abrir el Explorador de Windows.

2. En Mis Documentos crear una carpeta denominada Exámenes.

3. Abrir Wordpad y copiar el siguiente texto:

Una WebQuest consiste en investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que obliga a la utilización de habilidades cognitivas elevadas, prevé el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica. Cada vez son más utilizadas como recurso didáctico por los profesores, puesto que permiten el abordaje de habilidades de manejo de información, propias del Modelo curricular cognitivo respondiendo así a la meta educativa del aprender a conocer postuladas por la UNESCO frente al desafío de educar en una sociedad altamente informatizada.

4. Guardar el texto con el nombre WebQuest en la carpeta Exámenes.

5. Hacer una copia y guardarla en una carpeta con su nombre que esté en Exámenes.

6. Buscar dos archivos con extensión .xls y copiarlos en la carpeta Exámenes.

7. Buscar un archivo que comience con c no importa la extensión y copiarlo en la carpeta Exámenes.

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Práctico 3

1. Crear la siguiente estructura de carpetas en el disco duro en Mis Documentos

2. Empleando Wordpad crear un archivo que contenga el concepto de CPU y cuáles son sus partes.

3. Guardarlo con el nombre CPU en la carpeta EJER22.

4. Genere un archivo que contenga la siguiente información solicitada por un docente:

TABLA DE ESPECIES Y COBERTURA

Nº ESPECIE FAMILIA MUESTRAS FREC. DENS.

1 Sanguinaria POLIGONACEAS 12

2 Cerraja COMPUESTAS 25

5. Para obtener la frecuencia y la densidad deberá usar la calculadora luego copiar los resultados (para

encolumnar emplee la tecla tab). Las fórmulas son las que se indican a continuación: Frecuencia=

muestras*50/100 Densidad= Frec. /50* 0,5

6. Una vez incorporados los datos agregar sus datos personales (nombre, apellido y dni) con alineación

derecha.

7. Guardar el archivo en una carpeta nueva llamada EJERCICIOS que estará en la carpeta Prácticas y con

nombre de archivo Estadística.

8. Borrar las carpetas creadas en el disco duro (¿Se pueden borrar todas de una sola vez?).

9. Pueden recuperarse, en que caso. Hacerlo si es posible.

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Práctico 4

1. Crear el siguiente grupo de carpetas en MIS DOCUMENTOS:

2. Generar un archivo con paint y guardar con el nombre GRAFICO en la carpeta DASONOMIA.

3. Generar un archivo en Wordpad que diga cuales son las unidades de medida de capacidad y a que equivale cada una. Luego grabar con el nombre TEXTO en la carpeta ESTADÍSTICA.

4. Generar un acceso directo para cada uno de los archivos creados, en MENU INICIO, colocar el nombre que usted desee.

5. Mover las carpetas HIDROLOGIA y ESTADÍSTICA a la carpeta VARIOS.

6. Seleccionar la carpeta GRAFICOS Y TEXTOS y copiarla en la carpeta INGENIERIA.

7. Cambiar el nombre de la carpeta GRAFICOS Y TEXTOS (que está en Ingenieria) por el nombre ARCHIVOS.

8. Seleccionar tres archivos de la carpeta WINDOWS y copiarlos en la carpeta HORTICULTURA. (seleccione tres archivos consecutivos).

9. Cambiar en el nombre de uno de los archivos que se encuentra en HORTICULTURA.

10. Practique las distintas vistas del Explorador de Windows.

11. ¿Cómo puedo saber si un archivo entra o no en un dispositivo de almacenamiento?

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Práctico 5

1. Crear el siguiente grupo de carpetas en Mis Documentos:

2. Copiar dos archivos de la carpeta WINDOWS en la carpeta RESULTADOS 1º.

3. Copiar tres archivos de la carpeta WINDOWS en la carpeta QUÍMICA.

4. Mover uno de los archivos de la carpeta QUÍMICA a la carpeta RESULTADOS 2º.

5. Cambiar el nombre de uno de los archivos de la carpeta RESULTADOS 1º por el nombre FINAL.

6. Si un archivo no entra en su totalidad en el disquete puedo a través del explorador copiar una parte

solamente.

7. Eliminar la carpeta QUÍMICA, si lo hubiera realizado en un disquete. ¿podría haberla recuperado?.

8. Borrar todas las carpetas creadas por usted en MIS DOCUMENTOS.

9. Luego vaciar la Papelera de Reciclaje.

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EXPLORADOR WINDOWS

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Crear Carpetas

1. Seleccionar el lugar donde se quiere

crear la carpeta 2. Ir al menú ARCHIVO NUEVO

CARPETA 3. Escribir el nombre y presionar ENTER

Crear Archivos

1. Ingresar al programa con el cual se desee crear el archivo (procesador de texto, planilla de cálculo, etc.)

2. Guardar el archivo

Cambiar Nombre de Carpetas o Archivos

1. Seleccionar el objeto al cual se desea cambiar el nombre 2. Ir al menú ARCHIVO CAMBIAR NOMBRE

3. Escribir el nombre y presionar ENTER

Eliminar carpeta o archivo

1. Seleccionar el objeto que se desea eliminar (borrar) 2. Ir al menú ARCHIVO ELIMINAR

3. Escribir el nombre y presionar ENTER

Seleccionar Varios Archivos o Carpetas Esta operación es válida solo en el PANEL DERECHO del Explorador y no en el panel izquierdo.

Selección de archivos/carpetas consecutivos

1. Seleccionar el primer archivo o carpeta 2. Apuntando al último archivo o carpeta deseado, presionar la tecla SHIFT y hacer clic

con el botón izquierdo del mouse.

Selección de archivos/carpetas salteados

1. Seleccionar el primer archivo o carpeta 2. Apuntando a otro archivo o carpeta deseado (no consecutivos), presionar la tecla

CTRL y hacer clic con el botón izquierdo del mouse.

Copiar Carpetas o archivos (El efecto de copiar es generar una réplica, es decir tener lo mismo en el lugar de origen y en el destino).

1. Seleccionar el/los objetos a copiar 2. Ir al menú EDICIÓN COPIAR

3. Seleccionar el lugar donde se desea copiar el/los objetos 4. Ir al menú EDICIÓN PEGAR

Cortar Carpetas o archivos (El efecto de cortar es mover de un lugar a otro, es decir llevar lo que teníamos en el lugar de origen a un nuevo destino).

1. Seleccionar el/los objetos a cortar. 2. Ir al menú EDICIÓN CORTAR

3. Seleccionar el lugar donde se desea mover el/los objetos 4. Ir al menú EDICIÓN PEGAR

Formatear una unidad

1. Apuntar con el mouse y presionar el BOTÓN DERECHO 2. Seleccionar en el menú contextual la opción FORMATEAR 3. Seleccionar las opciones deseadas (etiqueta, formateo rápido, otros) e INICIAR. 4. Luego de formatear elegir CERRAR.

Propiedades de un objeto

1. Apuntar con el mouse y presionar el BOTÓN DERECHO 2. Seleccionar en el menú contextual la opción PROPIEDADES

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PROCESADOR TEXTOS WORD

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Práctico 1

1. En un nuevo documento, ingresar el siguiente texto en fuente Arial 12ptos.

¿Cómo surgieron los primates? Hace 40 millones de años, entre los mamíferos se desarrollaron diferentes tipos de monos llamados primates. Los primeros primates fueron animales pequeños, de hábitos nocturnos, que vivían (casi siempre) en los árboles. Con el tiempo, algunos de éstos fueron cambiando sus hábitos y características físicas: su cráneo fue mayor, creció su cerebro, podían tomar objetos con las manos, adaptarse al día y alimentarse de frutas y vegetales.

Los homínidos Se llama así a una de las dos familias de monos en que se dividió el grupo de los primates. Mientras que en la familia del orangután, del gorila y del chimpancé no hubo cambios, hace 15 millones de años en la familia de los homínidos comenzó la evolución hasta el hombre actual.

2. Realizar los siguientes puntos: a) Aplicar estilo cursiva al primer párrafo ("Hace...") y subrayado al segundo ("Con..."). b) Modificar el tipo de fuente para el segundo párrafo siendo Bookman Old Style. c) Modificar el tamaño de la fuente para el tercer párrafo ("Se...") siendo 11ptos. d) Dejar una línea en blanco entre los títulos y los párrafos y entre los párrafos del documento.

3. Guardar el documento con el nombre Ejemplo1.doc bajo la carpeta o directorio EjWord en su disco (Si no existe esta carpeta o directorio en su disco, deberá crearla/o para así poder guardar los ejercicios realizados).

4. Salir de la aplicación y desde el Explorador de Windows abrir el documento guardado.

5. Aplicar color azul a todo el documento exceptuando los títulos.

6. Enviar el último párrafo con su título a la próxima hoja del documento.

7. Guardar el documento actual en su disco con el nombre AspectosB.doc.

Fuente Arial 18 ptos color rojo

Fuente Times New Roman 16 ptos, negrita, color verde

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PROCESADOR TEXTOS WORD

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Práctico 2

1. En un nuevo documento, ingresar el siguiente texto en fuente Time New Roman 10pts (no ingrese los números ni subraye el texto) y respete la colocación del texto en las páginas correspondientes, indicadas en las llamadas ubicadas sobre el margen izquierdo:

Computadora

Una computadora es una máquina de propósito general, que procesa datos de acuerdo con un conjunto de instrucciones determinadas. Componentes de una computadora La computadora se compone de dos elementos: el hardware y el software. Dichos componentes están relacionados directamente con las funciones que estos cumplen en el tratamiento o procesamiento de la información. Componentes del hardware de una computadora Función de entrada y/o salida de datos e información Dispositivos o periféricos de entrada y/o salida Son los dispositivos que hacen posible el intercambio de información entre la computadora y el exterior. Periféricos o dispositivos de entrada Permiten la incorporación de datos e instrucciones a la memoria central para que puedan ser utilizados (procesados) por el ordenador. Periféricos o dispositivos de salida Permiten observar los resultados de los procesos realizados. Función de procesamiento de la información CPU (Unidad Central de Procesamiento) Es la parte más importante e inteligente de una computadora, la cual controla y coordina todas las operaciones que se realizan en la misma. Función de almacenamiento de la información Memoria Es la parte donde tiene que cargarse todo programa que se quiera ejecutar y todo dato o información a procesar. Dispositivos de almacenamiento y soportes de memoria Estos dispositivos permiten almacenar la información en los soportes de memoria de forma permanente.

2. Guardar el documento con el nombre El-pc.doc en su disco.

3. Agregar un encabezado de página que indique Práctico Word en el centro con fuente tamaño 14 y color rojo.

4. En el pié de página incorporar en el mismo renglón:

5. Con alineación izquierda su nombre en tamaño 10, fuente arial.

6. Con alineación derecha Página y el nro. de página.

7. Guardar nuevamente las modificaciones.

8. Insertar una carátula al comienzo que no contenga ni encabezado ni pié de página y que incluya: Trabajo Práctico Word, nombres docentes, nombre alumno, cátedra, universidad y año. Guardar.

Página

1

Página

2

Página

3

Página

4

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Práctico 3

1. Copia el siguiente texto y aplica las siguientes características de formato:

a. Color azul b. Tipo de fuente Tahoma c. Tamaño 14 d. Estilo negrita y cursiva e. Con un borde en el texto

Texto:

El ratón es un dispositivo externo del ordenador que codifica los movimientos que se realizan y los interpreta en la aplicación.

Cuando se está trabajando con WINDOWS Xp, la posición donde se encuentra el ratón viene indicada por una

punta de una flecha (normalmente).

2. Copia el siguiente texto: Texto:

Las posibilidades del WINDOWS: 1. Interfaz INTUITIVO

2. Multitarea prioritaria 3. Plug and Play

4. Capacidad MULTIMEDIA 5. Acceso telefónico a las autopistas de la información,...

3. Explica los pasos que realizarías para aumentar la distancia entre líneas en un texto.

4. Copia el siguiente texto matemático:

La hipotenusa del cuadrado es igual a la suma de los cuadrados de los catetos. H2=C12+C22

5. Guardar el archivo con la palabra PRACTICO y el nro. de práctico que corresponda, en el disco duro en una carpeta que se llame WORD.

6. Colocar bordes de página a su elección.

7. Asignar sangría francesa al texto del punto 1.

8. Asignar interlineado 1,5 al texto del punto 2.

9. Asignar alineación justificada al texto del punto 3.

10. Cada texto de los puntos del 1 al 4 deberán estar en hojas separadas.

11. Colocar encabezado y pié de página.

12. Guardar nuevamente pero con el nombre COPIA PRACTICO.

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Práctico 4

1. Recuperar el archivo nombrado como TxtEj-revision.doc de la ubicación que el docente le indique y posteriormente realizar las modificaciones que a continuación se detallan, respetando los formatos aplicados en las distintas partes del mismo.

2. Configurar para trabajar en una hoja legal (oficio) con márgenes 3 cm para cada borde.

3. Modificar los siguientes estilos:

4. a) Estilo Título 1: Fuente Arial 16pts, color rojo, centrado y espaciado entre el párrafo anterior y el posterior de 6pto. Posteriormente aplicarlo al texto: "Eclipses" y "Cometas y Meteoritos".

5. b) Estilo Título 2: Fuente Arial 12pts y color azul y espaciado entre el párrafo anterior y el posterior de 6pto. Posteriormente aplicarlo al texto: "Eclipse de luna", "Eclipse de sol", "Los cometas" y "Los

meteoritos".

6. c) Estilo Normal: Calibri 12, párrafo 1,2, color verde, Sangría francesa, Espaciado 1,3.

7. Observar si se ven las modificaciones.

8. Definir un encabezado de página para todas las páginas con la fuente por defecto y el texto "Geografía y Astronomía" alineando a la derecha y borde continuo simple.

9. Definir un pie de página para todas las páginas con la fuente por defecto y el texto "Boletín informativo nº3" alineando a la izquierda y con alineación derecha en la misma línea indicar Página

x, todo con borde punteado simple.

10. Dividir el documento en dos páginas desde el segundo título inclusive.

11. Insertar una nueva página como primera hoja del documento. Esta no debe tener ni encabezado ni pie de página. En ella incorporar el texto "Boletín" en fuente a su elección de forma centrada y colocar un borde de página a su elección para la misma (solo para la primera página). Además

agregar sus datos personales, cátedra y Universidad.

12. En una nueva página (la tercera) al final del documento, generar una tabla de contenido con el formato Sofisticado, a partir de los estilos definidos. Con dos niveles que corresponden a los dos estilos establecidos para títulos y subtítulos (primero y segundo respectivamente). Colocar como título de la misma en fuente a su elección, el texto "Tabla de contenido".

13. Guardar los cambios efectuados al documento con el nombre Revision2.docx en una carpeta que deberá crear y nombrar como Revisa2 en el disco E.

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Práctico 5

Ejercicio 1:

a) Abrir el documento Google.doc.

b) Realizar las siguientes modificaciones en los estilos correspondientes:

1- Estilo Titulo Noticia: tamaño de fuentes 20 pto. Color de fuente verde. Borde inferior de color naranja y ancho 2 ¼ pto.

2- Estilo Introducción: tamaño de fuente 12 pto. sangría izq. y der. de 0.5 cm, espaciado anterior y posterior de 6 pto. Alineación centrada.

3- Estilo Texto: tamaño de fuente 12 pto. Tipo de fuente Century. Sangría en primera línea de 0.5 cm, espaciado posterior de 6 pto.

c) Verifique que los cambios realizados se han reflejado en el documento.

d) Guardar el documento con los cambios realizados.

Ejercicio 2:

a) Abrir el documento Me despido de ti.doc.

b) Defina los siguientes estilos:

1- Estilo Titulo Uno: Comic Sans MS 18 pto. Negrita, color rojo. Alineación centrada, espaciado posterior de 12 pto. Interlineado sencillo.

2- Estilo Copete: Times New Roman 14 pto con efecto de sombra. Alineación centrada, espaciado anterior y posterior de 12 pto. Interlineado doble.

3- Estilo Desarrollo: Times New Roman 12 pto. Alineación justificada, sangría primera línea en 1,5 cm, espaciado anterior y posterior de 6 pto. Interlineado sencillo.

c) Aplique los estilos definidos al documento abierto.

d) Guarde los cambios realizados con formato Word 2007.

Ejercicio 3:

a) Agregar encabezados y pie de páginas, enumerándolas a todas las páginas. Texto será a su elección.

b) Agregar una carátula diseñada a su gusto. c) Al final del archivo insertar una Tabla de Contenido con el título respectivo y con solo el Estilo

Título Uno. d) Guardar nuevamente y cerrar el archivo.

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Práctico 6

1. Escribir el siguiente texto en una hoja tamaño Carta, con márgenes 3 cm superior e izquierdo y 2 cm

en inferior y derecho.

2. Escribir el siguiente texto teniendo en cuenta: lo que se encuentra entre paréntesis es la

característica que debe aplicar y que cada vez que existe un línea de puntos significa que hay un

salto de página.

Cómo hacer un resumen (título 1)

Un resumen escrito es un texto que transmite la información de otro texto de manera abreviada. Hacer

resúmenes es una técnica de estudio fundamental: exige una lectura atenta y comprensiva para identificar

la información más importante incluida en el libro o artículo que hay que estudiar.

El resumen paso a paso (título 2) Hacer un resumen implica transformar un texto —que llamaremos "base"— en otro texto que reproduzca el

cuerpo de ideas principales del primero en forma global y breve, dejando de lado las ideas accesorias.

Para hacer un resumen, en primer lugar hay que realizar las siguientes operaciones sobre el texto base.

1. Reconocimiento del tema y los subtemas que se desarrollan.

2. Identificación de la estructura u organización del texto base.

3. Redacción de breves notas al margen de los párrafos, que señalen cuáles son los temas que se

desarrollan allí.

4. Subrayado de la información sustancial.

5. Esquema de contenido . Actividad de Práctica “Dijeron de Newton” (título 2)

Referencias Curriculares (título 3)

La actividad está vinculada con los siguientes Contenidos Básicos Comunes de Lengua (Ministerio de

Educación, República Argentina).

3. Colocar como encabezado (RECURSOS EDUCATIVOS) y en el pié de página (el nro. de página

centrado y en otro renglón y con alineación derecha su nombre y apellido).

4. Grabar el archivo en el disquete con el nombre PRACTICO acompañado por el nro de ejercicio.

5. Generar en una nueva hoja una tabla de contenidos.

6. En el encabezado agregar después del texto escrito una tabla en la cual debe incorporar con

alineación izquierda el nombre del docente de Informática y con alineación derecha la fecha actual.

7. Realizar una vista previa.

8. En la hoja anterior a la tabla de contenidos agregar la siguiente tabla:

Operaciones necesarias para realizar un resumen (título 2)

Operaciones Funciones

Primera lectura Se reconoce el tema principal.

Segunda lectura Se reconoce la información imprescindible y

se suprime la accesoria.

9. Mover el texto EL RESUMEN PASO A PASO a una hoja después de la tabla incorporada en el punto 8.

10. Actualizar la tabla de contenidos y guardar nuevamente.

11. Agregar una hoja antes del índice donde se repita hasta completarla el texto COMO HACER UN

RESUMEN. Guardar y cerrar el archivo.

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Práctico 7

1. En un nuevo documento, definir las siguientes especificaciones:

a) El tamaño de papel será Carta (21,59cm x 27,94cm), los márgenes superior e inferior de 3,5cm y los márgenes derecho e izquierdo de 3cm.

b) Con fuente impact 14, alineación izquierda y borde inferior. Incorporar el siguiente encabezado

c) Con fuente Courier New 12pts de color azul y cursiva. Incorporar el siguiente pié de página. Borde

inferior línea de punto color azul.

2. Escribir el siguiente texto, respetando la página en la que debe estar incorporado, y los estilos que

se indican entre paréntesis. Además debe respetar los colores subrayados, cursivas y subrayados.

Tecnologías de la información y la comunicación (título 1)

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o NTIC para Nuevas Tecnologías de la

Información y de la Comunicación o IT para «Information Technology») agrupan los elementos y las

técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de

informática, Internet y telecomunicaciones.

Historia (título 1) Se pueden considerar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) un concepto dinámico.[2]

Por ejemplo, a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según

las definiciones actuales. Esta misma definición podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se

popularizó en la década de los 50 del siglo pasado.

TIC : Evolución de los ratios de penetración de algunos servicios a la Unión Europea Servicio Verano 2006 (EU25) Verano 2007 (EU27) Verano 2008 (EU27)

Total acceso teleférico 97 95 95

Acceso telefónico fijo 78 72 70

Acceso telefónico móvil 80 81 83 3. Agregar una carátula con datos que usted considere (título, alumno, profesor, carrera, cátedra,

curso, univ. , año, etc.). No tendrá ni encabezado ni pié de página.

4. A continuación insertar una tabla de contenidos.

5. Guardar en el disco con el nombre tic.doc.

6. Modificar y el título historia llevarlo a la página 1.

7. En una nueva hoja agregar el siguiente texto con viñetas:

Las tecnologías (título 1) Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y

particularmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla,

almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.

Se puede reagrupar las TIC según:

Las redes.

Los terminales.

Los servicios. 8. Actualizar la tabla de contenidos.

Página 1

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PLANILLA DE CÁLCULOS EXCEL

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Práctico 1

1. En un libro de Excel, elaborar la siguiente planilla de datos:

2. Rellenar la columna Subtotal, la que se calcula: Cant * Precio. Unit.

3. Rellenar la columna I.V.A, la que se calcula:

Subtotal * 0.21 o Subtotal * 21% o Subtotal * 21 / 100.

4. Rellenar la columna Total, la que se calcula: Subtotal + I.V.A.

5. Rellenar la fila Total, para lo cual en la celda de la columna Subtotal, debe mostrarse la suma de los

Subtotales; en la celda de la columna I.V.A, debe mostrarse la suma de los I.V.A; y en la celda de la

columna Total, debe mostrarse la suma de los Totales.

6. Guardar este libro con el nombre Articulos.xls en su disco.

7. En un nuevo libro de Excel, elaborar la siguiente planilla de datos:

8. Rellenar la columna Saldo, la que se calcula: Ingresos – Egresos.

9. Sin cerrar el libro actual, guardarlo con el nombre Sucursales.xls en su disco.

10. Al final de la planilla (en la Columna E), ingresar el texto ―Comisión‖ a modo de rótulo y debajo de

éste calcular para cada sucursal el 5% sobre el Saldo.

11. Calcular los totales de las columnas Ingresos, Egresos y Saldo.

12. Guardar los cambios realizados en este libro con el nombre Tercero.xls en su disco.

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PLANILLA DE CÁLCULOS EXCEL

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Práctico 2

1) Abrir el libro de Excel nombrado como EjExcBas-Pra2.xls de la ubicación que el docente le indique.

Posteriormente realizar los puntos que se detallan a continuación.

2) Insertar como título de la misma (en una primera línea) el siguiente texto ―Empresa el Trébol S.A‖ en

fuente Comic Sans de 18 ptos y color rojo.

3) Realizar las siguientes mejoras de aspecto a dicha planilla:

a) Aplicar a los títulos de las columnas fuente Courier 12 ptos (o similar) y color azul. Centrar en sus

celdas los rótulos de las mismas.

b) Aplicar bordes y sombreado para mejorar la presentación de la planilla.

c) Aplicar formato de celda Fecha a los datos de la columna F_Nac (por ej: 12-12-75).

d) Aplicar formato de celda Número a los datos de la columna Sueldo, con separador de miles y 2

posiciones decimales.

4) Al final de la columna Sueldo totalizar los valores y una celda libre más abajo calcular el promedio de los

mismos redondeando el resultado en un decimal.

5) Cambiar el orden de las columnas Nombre y Apellido por Apellido y Nombre.

6) Al final de esta planilla, en una columna rotulada como Premio, calcular el 5% del Sueldo para cada uno

de los empleados. Posteriormente copiar a esta el formato de los datos de la columna Sueldos.

7) Nombrar la Hoja1 como Empleados y eliminar las hojas sin uso de este libro.

8) Guardar el libro actual con el nombre Personal.xls bajo la carpeta o directorio EjExcel en su disco (Si no

existe esta carpeta o directorio en su disco, deberá crearla/o para así poder guardar los ejercicios

realizados). Posteriormente cerrar este libro y salir de la aplicación.

9) Desde el Explorador de Windows abrir nuevamente el libro Personal.xls y en él realizar lo siguiente:

a) Seleccionar las columnas de datos en forma intercalada y aplicarles color de relleno gris y de

fuente azul.

b) Al final de las hojas existentes en este libro, agregar una nueva hoja nombrada como Liquidación.

En dicha hoja copiar sólo las columnas Apellido y Sueldo de los empleados.

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Práctico 3

1) Abrir el libro de Excel nombrado como EjExcBas-Pra3.xls de la ubicación que el docente le indique.

Posteriormente realizar los puntos que se detallan a continuación.

2) Nombrar la hoja actual como Control Financiero y posteriormente centrar los rótulos de las

columnas, ajustar el texto en la celda y definir relleno color amarillo con todos los bordes simples.

3) Calcular el Importe Cuota para cada registro de la planilla. Este importe surge de dividir el crédito

solicitado más el % de recargo definido en la celda correspondiente, entre el número de cuotas

establecido para cada caso.

5) Insertar una columna rotulada como Iva después de la columna Importe Cuota y en ella calcular

para cada registro el valor del Iva sobre el Importe Cuota según el % definido en la celda

correspondiente.

6) En la columna Total Cuota se deberá mostrar el total (importe con iva) para cada cuota.

7) En una nueva hoja llamada Estadísticas se debe mostrar el total a cobrar por cada crédito

otorgado. Para esto se deben copiar las columnas Cliente, Nro Cuota y Total Cuota. En una columna

rotulada como Total a Pagar al final de esta planilla, calcular el valor que corresponda a la suma de

todas las cuotas por cada crédito.

8) Sin salir del libro actual, guardar el mismo con el nombre Finanzas.xls en su disco.

9) Copiar las hojas Control Financiero y Estadísticas a un nuevo libro de Excel y en este realizar los

siguientes puntos:

a) En la hoja Control Financiero cambiar los valores del Recargo a 5% e IVA a 14%.

Observar los cambios que se producen en dicha planilla.

b) En una celda libre de la hoja Estadísticas en una una nueva columna rotulada como

Importe U$S al final de la planilla, calcular dicho importe para cada registro teniendo en

cuenta que la cotización del dólar es de 3,96 pesos.

10) Guardar el libro actual con el nombre Cuentas.xls en su disco.

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Práctico 4

1) Abrir el libro de Excel nombrado como EjExcBas-Pra4.xls de la ubicación que el docente le indique.

Posteriormente realizar los puntos que se detallan a continuación.

2) En la hoja Créditos calcular el Importe por cuota tomando en cuenta que a cada cuota se le debe aplicar

una tasa de interés la que dependerá de la moneda en la cual se tramitó el crédito y que se encuentra

especificada en el cuadro adjunto a la planilla. Por ejemplo un crédito de 1000 U$ pagadero en 3 cuotas se le

debe aplicar el 5% de interés y por tanto debe mostrar un importe de cuota de 350 U$ (redondear el

resultado en dos decimales).

3) Calcular el Importe total a pagar para cada crédito efectuado tomando en cuenta la cantidad de cuotas y

el importe que les corresponde a cada una.

4) En una nueva hoja nombrada como Préstamos obtener los totales prestados y el total por tipo de crédito

teniendo en cuenta la columna Importe total a pagar, información que se encuentra en la hoja Créditos.

5) Realizar un gráfico de tipo circular seccionado con efecto 3D e insertarlo anexo a los datos considerados

para la confección del mismo. Agregar un título acorde, mostrar las leyendas (Total en Dólares y Total en

Pesos) en la parte inferior y mostrar los rótulos de datos (previamente formateados con separador de miles

sin posiciones decimales) para la serie definida.

6) Definir como área de impresión la planilla existente en la hoja Créditos exceptuando el cuadro de

intereses. Posteriormente agregar como encabezado de página de forma centrada el texto ―Listado de

Créditos‖ y como pie de página a la izquierda la fecha, al centro el número de página y a la derecha su

nombre. Luego de estas definiciones realizar una vista preliminar y al finalizar borrar el área de impresión

establecida.

7) Configurar la página de modo que en la impresión se repitan en el extremo superior las filas que

corresponden al título de la planilla así como la de los rótulos de las columnas de la misma. Luego de estas

definiciones realizar una vista preliminar.

8) Realizar una vista preliminar del gráfico que se localiza en la hoja Préstamos.

9) En una nueva columna rotulada como Total en Pesos al final de la planilla de la hoja Créditos, se desea

visualizar todos los importes en moneda nacional. Para esto ingresar en una celda libre la cotización del día y

en base a este valor convertir todos los Importes totales a pesos. Al final de esta columna se debe totalizar.

10) Guardar el libro actual con el nombre Planillado.xlsx en su disco.

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Práctico 5

1) Abrir el libro de Excel nombrado como EjExcBas-Pra5.xls de la ubicación que el docente le indique.

Posteriormente realizar los puntos que se detallan a continuación.

2) Nombrar la Hoja1 como Control de Docentes y luego aplicar a la fila de los cabezales de la planilla fuente

Tahoma 12pts, color rojo oscuro, estilo negrita, relleno color verde azulado y borde simple de color azul en

cada celda; a los datos de la planilla aplicarles fuente Times New Roman de11pts y color verde oscuro.

3) Al final de la planilla de la hoja actual, en una columna rotulada como Antigüedad (conservar el formato

de los cabezales), calcular los años de trabajo considerando la fecha de ingreso y la fecha actual.

4) Ordenar los datos de la planilla por Departamento, Asignatura y Nombre.

5) Al final de la planilla, en una columna rotulada como Sueldo, calcular el importe que debe percibir cada

docente dependiendo de la cantidad de horas adjudicadas y sabiendo que las horas de carácter Efectivo se

pagan a 245$ y las restantes a 230$.

6) Al final de la planilla de la hoja actual, en una columna rotulada como Incentivo, calcular el importe que

percibirán por este concepto. El mismo corresponde al 10% del Sueldo si los docentes poseen 4 años o más

de antigüedad, de lo contrario no tienen incentivo.

7) A la segunda llamarla Totales y calcular los totales que se abonan de sueldo por asignatura.

8) Ordenarlas las asignaturas alfabéticamente en la hoja Totales.

9) Elaborar un gráfico tipo barra apilada con efecto 3D, con los correspondientes títulos y sin leyendas, que

visualice los importes que se deben abonar por concepto de sueldo para cada una de las asignaturas

establecidas.

10) En la hoja Control de Docentes calcular el total de sueldos, el máximo y el mínimo que se deben

abonar.

11) Aplicar formato condicional en fondo celeste en aquellos sueldos que superen el promedio.

12) Guardar el archivo con igual nombre pero con formato Excel 2007.

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Revisión

Una verdulería y frutería maneja cierta información en un libro de Excel nombrado como Ejercicio

Repaso 1, almacenado en Escritorio de su Pc. Abrirlo para realizar las siguientes tareas.

En la hoja nombrada como PRODUCTOS:

1) En la columna rotulada como DESCUENTO1, calcular el importe de un descuento que se realiza a

los productos del rubro verduras. Este descuento será del 10% con respecto al importe base.

2) En la columna rotulada como DESCUENTO2, calcular el importe de un descuento que se realiza a

los productos presentados en u/medida como atado. Este descuento será del 20% con respecto

al importe base, mientras que los restantes productos será del 5%.

3) En la columna rotulada como DESCUENTO3, calcular el importe de un descuento que se realiza a

los productos del rubro frutas, cuyo importe base supera los 15$. Este descuento será del 20%

con respecto al importe base.

4) En la columna rotulada como DESCUENTO4, calcular el importe de un descuento que se realiza a

los productos de las granjas primavera y litoral. Este descuento será del 50% con respecto al

importe base, mientras que para el resto de las granjas será del 25%.

5) En la columna rotulada como AUMENTO1, calcular el importe de un incremento que se realiza a

los productos de las granjas la garota y la pocha. Este incremento será del 10% con respecto al

importe base.

6) Copiar los productos con su descripción a una segunda hoja y calcular el precio final.

7) Obtener el máximo, el mínimo y el promedio de precios en filas al final de la hoja. Indicando un

título para cada una.

8) Dar formato condicional con fuente color rojo a los que superen el promedio.

9) Obtener un gráfico de columnas correspondiente a los precios finales.

10) Colocar encabezados y pie de páginas.

11) Agregar un título en la primera hoja que indique el nombre de la Verdulería que es VERDUFRUT

SA

12) Al título anterior darle tamaño 18, color rojo, fuente a su elección y centrado entre columnas.

13) El resto de títulos deben estar centrado en las celdas, en negrita. Si es necesario modificar el

tamaño de la celda.

14) Dar a toda la tabla recuadro con bordes dobles en azul e interior simple en rojo. Los encabezados

de cada columna deben tener fondo en un color suave a su elección.

15) Guardar el archivo con el nombre Verdufrut.

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TABLA CÓDIGO ASCII

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N Car. N Car. N Car. N Car. N Car. N Car. N Car. N Car.

33 ! 62 > 91 [ 120 x 149 ò 178 _ 207 ¤ 236 ý

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42 * 71 G 100 d 129 ü 158 × 187 + 216 Ï 245 §

43 + 72 H 101 e 130 é 159 ƒ 188 + 217 + 246 ÷

44 , 73 I 102 f 131 â 160 á 189 ¢ 218 247 ¸

45 - 74 J 103 g 132 ä 161 í 190 ¥ 219 _ 248 °

46 . 75 K 104 h 133 à 162 ó 191 + 220 _ 249 ¨

47 / 76 L 105 i 134 å 163 ú 192 + 221 ¦ 250 ·

48 0 77 M 106 j 135 ç 164 ñ 193 - 222 Ì 251 ¹

49 1 78 N 107 k 136 ê 165 Ñ 194 - 223 _ 252 ³

50 2 79 O 108 l 137 ë 166 ª 195 + 224 Ó 253 ²

51 3 80 P 109 m 138 è 167 º 196 - 225 ß 254 _

52 4 81 Q 110 n 139 ï 168 ¿ 197 + 226 Ô

53 5 82 R 111 o 140 î 169 ® 198 ã 227 Ò

54 6 83 S 112 p 141 ì 170 ¬ 199 Ã 228 õ

55 7 84 T 113 q 142 Ä 171 ½ 200 + 229 Õ

56 8 85 U 114 r 143 Å 172 ¼ 201 + 230 µ

57 9 86 V 115 s 144 É 173 ¡ 202 - 231 þ

58 : 87 W 116 t 145 æ 174 « 203 - 232 Þ

59 ; 88 X 117 u 146 Æ 175 » 204 ¦ 233 Ú

60 < 89 Y 118 v 147 ô 176 _ 205 - 234 Û

61 = 90 Z 119 w 148 ö 177 _ 206 + 235 Ù