educacion financiera en familia

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    Tu primer NEGOCIOFundacin O.E. Emprendedores NIT 900.753.447-4

    Carrera 31 Nro 39-64 Palmira - Cel. 321-6563303

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    Tu primer NEGOCIOFundacin O.E. Emprendedores NIT 900.753.447-4

    Carrera 31 Nro 39-64 Palmira - Cel. 321-6563303

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    FINANZAS PARA JVENES

    Los hijos, al iniciar estudios de secundaria, en muchos casos,

    dejan de ser dependientes de sus padres en algunas

    actividades como transportarse, hbitos de comida y el

    compartir salidas con amigos a fiestas, cine, eventos,

    excursiones, etc.

    Ya en la universidad, la dependencia es mucho ms marcada,

    ya son en algunos casos mayores de edad y eso lo reclaman,pero estas etapas pasan a ser el momento propicio para iniciar

    las charlas y conversatorios familiares en cuanto al tema de

    finanzas se refiere. Recuerde que en los programas o pensum

    acadmicos el tema de finanzas todava no est integrado y

    por lo tanto esa falta de educacin financiera trae

    consecuencias ms adelante por el desconocimiento.

    Los padres quienes dirigen la empresa familiar son los ms

    indicados para tratar estos temas con sus hijos en esta etapa

    de formacin. Si Ud., es un padre de familia que est leyendo

    este folleto o Ud., es universitario, cuando llegue a su casa lo

    primero que haga ser tratar el tema en un conversatorio

    familiar, pregntele a sus padres o cuntele a sus hijos cmo

    fue su vida cuando tena la edad que tienen sus hijos hoy,

    hable de su vida cuando se conoci con su esposa y cmo

    decidieron formar un hogar, donde vivieron, donde trabajaban,

    que hacan con el dinero, si tienen propiedad o vehculo como

    lo adquirieron, cual fue el primer crdito, qu crditos tiene hoy

    en da, si est reportado negativamente en Datacrdito, de

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    cmo ha sido su experiencia financiera e historial crediticio,

    etc., se da cuenta que hay mucho tema para compartir?, que

    de esos temas se aprende?.

    Ud., como padre le ha comentado a su(s) hijo(s) que as

    como existe un sistema educativo, un sistema poltico, un

    sistema de salud, tambin existe un sistema financiero?., que

    para poder acceder a este sistema, debe de estar registrado

    en las centrales de riesgo? (Datacredito, Cifin), que estas

    entidades son empresas manejadoras de informacin

    crediticia, del comportamiento de pago de los ciudadanos, las

    cuales son consultadas por las entidades que realizan

    prstamos? y que no son esas empresas las que niegan o

    aprueban crditos.

    En fin, debemos hablar en familia y darle la importancia y el

    inters al tema.

    - Se deben de definir acuerdos y anotarlos en una libreta por si

    se llega a presentar una confusin se pueda consultar entre

    todos, esto genera inters en el tema.

    - Elaboren presupuestos, tanto familiar como personal y cmo

    se administrar.

    - Generen compromisos, por ejemplo si al estudiantediariamente le dan para sus gastos, cambien ese hbito, como

    van a trabajar en presupuestos, dele o reciba mensualmente

    lo del mes, definan una fecha y cumplan, tanto para que el

    estudiante no le pida porque se le acab o porque el padre no

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    le han pagado y no le puede dar, para eso son los

    compromisos.

    - Sean sinceros, si los padres estn pasando por un situacin

    difcil, comntenla, por ejemplo si viene un embargo, si hay

    que vender la casa o el carro, no mientan, que a sus hijos no

    los tome por sorpresa, pero cuntele el porqu de la situacin,

    cmo llegaron a esas instancias.

    Estos consejos y temas concretos los manejamos en la

    Fundacin y pueden acceder a ellos una vez el universitario

    entre a formar parte del Plan, aqu le contamos cmo y de que

    se trata.

    Cordialmente,

    JORGE A. TORRES

    Empleado o Emprendedor?

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    Misin

    Innovacin en el compromiso de la educacin y el

    entrenamiento personal y profesional, para la formacin de

    jvenes creativos, emprendedores, con capacidad para

    propiciar cambios positivos y aprovechar los permanentes

    desafos que impone la globalizacin.

    Incorporacin de nuevos conceptos, tcnicas, procedimientos,

    metodologas para afianzar el vnculo Educacin - Empresa -

    Empresario

    Objetivos

    Impulsar el espritu emprendedor de los jvenes en proceso

    de formacin universitaria para proyectarlos y dirigirlos a la

    creacin de empresa, basados en el conocimiento y el

    autoempleo.

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    Cambiar el paradigma empleado o emprendedor.

    Cambiar la cultura del ahorro, finanzas personales.

    Conocimiento de los riesgos financieros a los que se enfrenta. Como construir un record financiero y sus beneficios.

    Su primer negocio

    Logros esperados con el programa

    Formacin y capacitacin de jvenes en las competencias

    emprendedoras personales.

    Incorporacin de un sistema de pasanta, que induzca a laprctica de las competencias emprendedoras personales y a

    una formacin prctica de los jvenes con visin

    emprendedora.

    Lograr empresa unipersonal, metas de ahorro, carrera

    financiera, proteccin financiera, para lograr construir un

    modelo que facilite la creacin de su empresa basado en la

    experiencia de emprendimiento.

    Quines somos?

    La Fundacin naci con el objetivo de promover las finanzas

    en los nios y jvenes, adoptando un modelo curricular

    diseado y probado en los EEUU. Hasta ahora en nuestro pas

    nunca se haba pensado incluir las finanzas como una materia

    de formacin, nos ensean a leer, escribir, multiplicar, pero nonos ensean finanzas.

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    La cultura del ahorro debe de fundarse desde temprana edad,

    la media en Colombia es que a partir de los 32 aos algunas

    personas destinan parte de su ingreso al ahorro.

    Basados en estos conceptos nos hemos enfocado a impulsar

    un modelo de negocio de la mano de los jvenes

    emprendedores para que sea este un modelo base para que

    le permita conocer de manera vivencial, prctica, un modelo

    para que lo aplique en su formacin como empresario.

    NUESTRO MODELO DE NEGOCIO

    1. Compartimos los conceptos bsicos de finanzas:

    Ahorrar: Guardar dinero para afrontar posibles imprevistos.

    Gastar: Ahorrar dinero para poder comprar algo que se

    quiere pero que ahora no puede comprar.

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    Donar, tributar: Ahorrar dinero para realizar una donacin,

    una obra y ayudar a otras personas sin esperar nada acambio.

    Invertir:Ahorrar dinero para poder comprar algn producto de

    activo financiero.

    2. Para lograr la experiencia financiera y obtener historial

    crediticio el universitario debe de estar registrado ante la

    central de riesgo, para tal fin tenemos vnculo con entidad

    bancaria quien provee al estudiante cuenta de ahorros donde

    consignar el producto de la venta directa del Programa Tu

    Primer Negocio, de esta manera podr garantizar la

    construccin de Experiencia Financiera y una tarjeta de crdito

    o un microcrdito para obtener Historial Crediticio, logrando

    que el estudiante pueda acceder ms adelante a los diferentes

    portafolios financieros que estas entidades ofrecen para llevar

    a cabo su idea de negocio o emprendimiento.

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    3. La invitacin al proceso es presencial, consiste en charlas

    taller para explicar el sistema financiero en Colombia,sesiones prcticas para conocer la venta directa que le

    proveer los ingresos y finalmente un panel de discusin. Las

    personas que se unan al proyecto tendrn un cdigo de

    acceso virtual a la plataforma en donde encontrar el material

    necesario de emprendimiento, desarrollo y seguimiento al plan

    de negocio. Peridicamente tendrn asesora, talleres,

    seminarios, reconocimientos y el acompaamiento para lograr

    escalar dentro del modelo de negocio.

    4. Finalmente, cuando el universitario comprenda los objetivos

    del plan y entienda el negocio, deber de constituirse como

    consultor(a) independiente de la firma que representamos y

    con quienes tenemos el convenio comercial; esto con la

    finalidad de implementar el modelo de negocio que ellos han

    desarrollado y probado por ms de 50 aos. Aqu, el

    estudiante sin invertir todo su tiempo y manejando su entorno

    puede estar generando ingresos mientras est estudiando.

    IMPORTANTE: En la presentacin del negocio es

    necesario que el estudiante acuda con uno o ambos

    padres, es muy importante que las determinaciones sean

    realizadas en familia, esto garantizar el buen desarrollodel sistema.

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    ANTECEDENTES QUE COMPLEMENTAN EL PLAN DE

    NEGOCIO

    Por lo general, el estudiante universitario diurno est

    respaldado por sus padres en su formacin acadmica y como

    el estudiante tiene su vivienda, comida, transporte, etc.,

    penetra en una zona de confort cuya neblina es la de

    responder por su estudio.

    Est comprobado que los estudiantes en los primeros 6

    semestres se dedican de lleno a su carrera, se preocupan por

    conseguir las mejores notas, despus viene la etapa que los

    pone a pensar qu van a hacer una vez se graden, llegan las

    preguntas, la incertidumbre, el que me pondr a hacer, en

    fin, una serie de interrogantes que deben de resolver antes de

    graduarse.

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    La Fundacin con su programa, los prepara gradualmente

    para que en su etapa de formacin logren superar estos

    interrogantes y una vez se graden ya tienen bases msslidas para perfilarse tanto en el que va hacer, como en el

    cmo lo va a hacer.

    El emprendedor, una vez conoce el modelo, lo primero que

    aborda es su entorno familiar, su mercado natural, porque

    puede transmitirles el mensaje de que mientras estudia, est

    desarrollando su propio negocio para ayudar a su familia en el

    sostenimiento de su carrera; quin se puede negar ante los

    argumentos de este emprendedor que es parte de su familia?.

    Precisamente esta etapa llamada de despegue hace que el

    emprendedor desarrolle ese espritu de logros que ms

    adelante va a necesitar para alcanzar sus metas.

    En este proceso el emprendedor aprende a soar, a ponerse

    metas, a generar ingresos, a conocer sobre su carrera

    financiera, a ser innovador, a conocer de negocios a ser

    empresario, a generar empleo, en fin, a sentir en carne propia

    lo que deber de afrontar una vez cumpla con su

    responsabilidad educativa.

    PROCESO UNA VEZ EL UNIVERSITARIO INICIA EL PLAN

    1. Aceptado el plan, se realiza la gestin ante la entidad

    financiera, el nico requisito es copia del recibo de matrcula o

    constancia de la Universidad de que est cursando 4to

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    semestrecomo mnimo y copia de un recibo de servicios de

    su vivienda, con esto, la entidad previo a validacin y

    verificacin, informa si la solicitud es aceptada parasuministrar al universitario cuenta de ahorros y tarjeta de

    crdito o microcrdito con un cupo mnimo de $1000.000 (Un

    Milln de Pesos Mcte), desde este momento la persona ya

    entra a formar parte del record que el sistema financiero inicia

    en las centrales de riesgo para validar ante cualquier entidad

    el historial y experiencia crediticia, aqu no se pretende

    endeudar al estudiante, le estamos dando a conocer cmo

    funciona el sistema, cmo debe de manejar los recursos y los

    cuatro pilares de las finanzas, el ahorro, gasto, compartir e

    inversin, cmo manejar el crdito, cmo debe distribuir sus

    ingresos, los riesgos y de cmo debe de manejar los recursos

    para que maana sea un adulto financieramente

    responsable.

    Vale la pena aclarar que en la toma de esta decisin, el

    estudiante deber de haber participado con sus padres en

    la charla inicial, porque, para nosotros es muy importante

    la participacin de la familia en el proyecto.

    La finalidad del capital inicial es el de poder obtener un

    inventario mnimo de inicio para el negocio, recuerde que el

    programa de ingresos es la venta directa y si la persona notiene el producto inmediato, puede dejar de vender en las

    sesiones. La inversin en productos es el 50% del cupo

    asignado por la entidad financiera, el saldo es para su

    movilizacin, gastos menores que demande el negocio.

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    2. La empresa con la que tenemos la alianza comercial inici

    operacin en Colombia en el mes de Marzo de 2015

    convirtindonos en pioneros y siendo nuestro objetivo el deproyectarnos a nivel nacional, enseando su filosofa a

    jvenes emprendedoras en la Universidades de Colombia,

    enseando finanzas, emprendimiento e innovacin basados

    en un currculo diseado por nuestra fundacin y contenido en

    un libro manual llamado Tu primer NEGOCIO, en donde

    logramos integrar al joven y su familia.

    La rentabilidad o utilidad en las ventas generadas

    corresponden al 40%, esto traduce que el 60% es el costo del

    producto, cifra intocable en el manejo financiero porque ese

    monto es para comprar o hacer reposicin del producto

    vendido para que nos vuelva a generar otro 40% de utilidad,

    ese es el ciclo base sobre el cual est fundamentado nuestro

    programa para generar ingresos y garantizar experiencia

    financiera e historial crediticio.

    3. Como ya pertenece al plan, hacemos invitacin en casa del

    estudiante a su familia para la presentacin del negocio, ellos

    debern darse cuenta que el familiar universitario inici un

    negocio, que lo est dando a conocer y promocionando para

    que su familia sea multiplicadora y difundan entre sus amigos,

    contactos, compaeros de empresa, etc., refiriendo el negocioque la joven acaba de emprender. La finalidad es que su

    ncleo familiar reconozca el esfuerzo y tenacidad de

    emprender que tiene el estudiante en su etapa de formacin

    universitaria.

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    4. En la cuenta de ahorros el estudiante depositar el producto

    de sus ventas, y los bonos por hacer carrera. Hacemos nfasis

    en que un producto tiene un costo de adquisicin y un preciode venta, y que la diferencia es su utilidad. Bajo esta premisa,

    conoce que debe de consignar sagradamente el costo del

    producto y un porcentaje de la utilidad para generar un ahorro

    tal vez para comprar otros productos, para pagar la cuota de

    su primera inversin o para una compra programada y que la

    diferencia es para los gastos que la operacin demande como

    transporte, productos para demo, etc.

    APOYO Y PARTICIPACIN DE LA FUNDACIN EN EL

    PROGRAMA

    1. Teniendo en cuenta que el programa est dirigido a formar

    jvenes universitarios para que maana sean Adultos

    financieramente responsables, nos hemos encargado de

    desarrollar el material Tu Primer NEGOCIO el cual es

    entregado al universitario una vez est codificado en el plan.

    El material est dividido en tres secciones:

    - La primera seccin trata de la importancia que tiene el

    pertenecer al sistema financiero de nuestro pas para que

    cuando requiera de los servicios financieros en cualquierentidad pueda demostrar que tiene la experiencia financiera y

    el historial de crdito requerido para su aplicacin.

    - La segunda seccin es una historia de la vida real llevada a

    narrativa de ilustracin para que el joven pueda entender y

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    aplique los 4 conceptos financieros bsicos, el ahorro, el

    gasto, el compartir y la inversin. Adicionalmente, conocer

    cmo en cada uno de estos conceptos se puede incluir a lafamilia (padres-hijos) para que en su da a da involucre

    nuevos conocimientos y educacin financiera.

    - La tercera seccin, es el plan de negocio creado para lograr

    los objetivos de Tu primer negocio, de cmo de una forma

    sencilla, podr crear y mantener su record financiero de la

    misma forma en que sus padres lo han logrado, en muchos

    casos tal vez de forma emprica o porque el tiempo logr

    explicarle en que consiste el sistema financiero- en nuestro

    pas.

    2. Como el material suministrado a los universitarios es virtual, la

    Fundacin cada mes realiza una charla y conversatorios de

    objetivos en donde los invitados son por ejemplo funcionarios

    de la Cmara de Comercio quienes les explican el tipo de

    empresas que existen y cmo y para que se deben de inscribir;

    funcionarios de la DIAN quienes explican la importancia de

    tributar al estado, cmo facturar, qu y cmo manejar el Iva;

    expertos en la banca para explicar los diferentes productos

    financieros, de cmo manejarlos, de cmo no incurrir en

    intereses por desconocimiento de ciclos de facturacin, etc.

    3. La Fundacin es el puente entre el universitario y la empresa

    que se tiene como alianza para el plan comercial, por lo tanto

    ha logrado desarrollar planes de penetracin de mercado en

    beneficio y al entorno del universitario a travs de eventos en

    las mismas universidades a la cual pertenecen, el nico

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    objetivo, es el de permitirle al universitario poder mostrarle a

    sus compaeros lo que estn haciendo, lo que ha emprendido

    y puedan ingresar a ser parte de la unidad para hacer lo mismoque los universitarios afiliados estn haciendo para generar

    ingresos y lograr la experiencia e historial crediticio.

    CMO PERTENECER AL PLAN?

    Si Ud., joven universitario o padre de familia, tiene este folleto

    virtual y lo ha ledo es porque familiarmente les interes el

    proyecto, pueden llevarlo a cabo, pero si el estudiante est

    interesado en adquirir educacin financiera, experiencia

    financiera e historial crediticio y adems crear Su Primer

    Negocio, slo deber

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    1. Contactarnos bien sea a nuestro Cel/Whatsapp 321-6563303,

    o dirigirse a nuestras instalaciones en la ciudad de Palmira

    Carrera 31 Nro 39-64 o enviarnos un correo al [email protected].

    2. Suministrarnos sus datos, nombres completos, cdula,

    direccin, nombre de sus padres.

    3. Definir con nosotros un da y hora especfico, puede ser

    horario laboral, en la noche, fines de semana o da festivo, nos

    ajustamos a la hora en donde podamos estar el universitario,

    sus padres y nosotros. La cita puede ser en su domicilio o en

    la sede de la Fundacin.

    4. Tener listo el recibo de pago del semestre o carta de la

    Universidad en donde certifiquen que est cursando 4to

    Semestreo ms, una fotocopia de la cdula ampliada al 150%

    y una copia de recibo servicios de la vivienda en donde

    reside.

    5. Realizada la reunin y si estn de acuerdo en pertenecer al

    plan, haremos compromisos y procederemos a tramitar con la

    entidad financiera la asignacin del portafolio y con la empresa

    comercial la codificacin.

    PATROCINADORES DEL PROYECTO

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]
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    La Fundacin ha logrado vincular a varios emprendedores que

    estn convencidos de lo que se est realizando; su

    participacin es muy importante tanto para la organizacincomo para los participantes porque el aporte no slo ha sido

    financiero para la produccin logstica de lo que implica este

    reto, hemos logrado que se vinculen en actividades como

    conversatorios y apoyo en las diferentes sesiones y

    actividades realizadas con los universitarios.

    Invitamos a los empresarios a vincularse a nuestro plan; en

    contraprestacin, obtienen un espacio publicitario en nuestro

    material, el certificado de donacin que expide la Fundacin

    por su vinculacin y la mencin en la seccin patrocinadores

    por integrarse al proyecto para ser reconocido por los

    universitarios cmo una empresa socialmente convencida de

    la importancia de inculcar cultura financiera a los jvenes

    universitarios.