documentos de finalizacion de aÑo 2012

EDUCACIÓN PRIMARIA 2012

1. Actas consolidadas de evaluación adjuntando resumen estadístico debidamente ordenado y por distrito, en físico y en versión digital.

2. Informe consolidado de gestión pedagógica del nivel primaria (anexo Nº 1).3. Informe consolidado de eficiencia educativa del nivel primaria (anexo Nº 2).4. Informe consolidado de distribución de textos y cuadernos de trabajo 2012 (anexo Nº 3), adjuntando

resolución de conformación de comisión.5. Informe consolidado de estudiantes que requieren recuperación pedagógica, por áreas curriculares (anexo

Nº 4).6. Informe de Plan Lector.7. Informe de aplicación del PCR (solo instituciones educativas involucradas) (Anexo Nº5).

1 Actas de evaluación por triplicado, en físico y en versión digital. 2. Registro oficial de evaluación para VºBº. (generado por SIAGIE) y el registro auxiliar como evidencia.

3. Informe documentado de Gestión Anual (IGA), que comprenda aspectos: Institucional, pedagógico y administrativo. (Anexo Nº A)

4. Informe de gestión pedagógica. (Anexo Nº 1) 5. Informe de eficiencia educativa (Anexo Nº 2) 6. Informe sobre la distribución de textos y cuadernos de trabajo 2012 y funcionamiento del banco de libros.

Formato 2007. (Anexo Nº 3) 7. Informe de estudiantes que requieren recuperación pedagógica por áreas curriculares. (Anexo Nº 4) 8. Informe de la implementación y ejecución del “Plan Lector” en las II.EE., de acuerdo a la R.M.Nº 386-

2006-ED y actividades al respecto. 9. Informe de aplicación del PCR (solo instituciones educativas involucradas) (Anexo Nº5).

DOCUMENTOS PEDAGÓGICOS DE LA UGEL A LA DREP. 2012

DOCUMENTOS PEDAGÓGICOS DE LA II. EE. A LA UGEL

INFORME DE GESTIÓN ANUAL (IGA)-PRIMARIA 2012 DE IIEE A UGEL (Anexo Nº A)

I.E. Nº : 72541 . LUGAR: ..ANTA ALTA UGEL: ..MOHO....

GESTIÓN LOGROS DIFICULTADESPROPUESTA DE

ALTERNATIVAS/SUGERENCIAS

PEDAGÓGICA:- PCI.

- PROG. ANUAL

- UNIDADES DIDÁCTs.

-SESIONES DE

APRENDIZAJE

Se ha alcanzado proyectar el PCI contextualizando al medio

Lo que es programación curricular se ha trabajado en forma conjunta a nivel de nuestra zona.

Se ha desarrollado las unidades didácticas, dirigiendo los logros de aprendizaje de los educandosSe ha logrado desarrollar en forma normal, conforme lo planificado a nivel de la PCI

Se ha logrado desarrollar en forma normal, conforme lo planificado a nivel las aulas.

Falta de coordinación implementación de la UGEL MOHO. Falta de apoyo de los padres de familiaFaltó mayor coordinación UGEL y las Instituciones de nuestra zona

Falta de texto, medios informativos de apoyoFalta de material de fotocopiadora e impresión

La no creación de las GIAS o Red en nuestra zona

La UGEL Moho organice cursos de actualización.

Planificar adecuadamente, hacemos el compromiso de superar las deficiencias negativas

INSTITUCIONAL- PEI

- PAT

- RI

-Se ha logrado la refacción de la nuestra infraestructura de nuestra institución En el especto pedagógico se ha logrado logros sobresalientes en los educandos

Es una norma que reguló la organización y el funcionamiento

Falta de apoyo de los padres de familia.Falta de equipos con medios audio visuales

-Falta de medios económicos

Falta de interés de organización de los padres de familia

Reformular y actualiza el PEI existente en la

II.EE.

Gestionar la construcción de una aula y una dirección con sus mobiliarios conforme a la realidadRealizar escuela de padres cada semestre

ADMINISTRATIVA Educando que destacaron diferentes logros Docentes con dificultades metodológicas a Se sugiere a los docentes actualizarse en los

- DE POTENCIAL HUMANO.

- DE RECURSOS MATERIALES

- - DE RECURSOS ECONÓMICOS

de aprendizaje

Laptop XO material óptimo para el desarrollo de dirección de aprendizaje

Ninguna

falta de actualizaciones

Debilidades de manejo y uso de laptop de los docentes

meses de vacaciones.

Anta Alta, 31 de diciembre del 2012

INFORME CONSOLIDADO DE GESTIÓN PEDAGÓGICA ANUAL-PRIMARIA 2012 (anexo Nº 1)


ASPECTOSLOGROS

DIFICULTADESPROPUESTA DE

MEJORA 2 011CUALITATIVO CUANTITATIVO (%)

AVANCE DEL DESARROLLO

CURRICULAR

Se ha logrado con

avance normal

conforme lo

planificado

95 %

Falta de apoyo de los padres de familia en sus actividades de extensiónFalta de equipos con medios audio visuales

Planificar adecuadamente, con

un compromiso de superar las

deficiencias negativas del

presente año

LOGROS DE APRENDIZAJE Participación del concurso de conocimientos.

80% Mala coordinación de parte del Ugel

Moho

Seguir impulsando los logros de

comprensión de lectura y

producción, enfatizar en

razonamiento matemático.

USO DE MATERIAL

EDUCATIVO

Manejo eficiente de

LAPTOP, uso de

textos y módulos de

biblioteca

90 %

Docentes con dificultades en uso de

metodologías y en uso de materiales

Se sugiere tomar conciencia para

auto actualizarse en nuevas

tecnologías.

EVALUACIÓN DE

APRENDIZAJES

Se optimizó la auto

evaluación,

heteroevaluación,

coevaluaciòn95 %

Falta de material de fotocopiadora,

computadoras e impresora

Comprar un impresora casera

MONITOREO INTERNO

(DIRECTOR-SUBDIRECTOR

DE IIEE)

Se ha realizado sólo

un monitoreo de parte

de la Dirección

60 %

Faltó tiempo por que mi persona está

con sección a cargo.

Tomar mayor precisión

MONITOREO EXTERNO No hemos tenido

PLAN LECTOR Se ha cumplido con normalidad, con 2 horas de lectura diaria

95 %

Incomprensión y apoyo de la padres

para cultivar la lectura

Ser ejemplo en seguir ganadores

en logros de lectura

VALIDACIÓN DEL PCR*

INFORME DE LAS

ACTIVIDADES

DESARROLLADAS DE TOE

Charlas a los alumnos y padres de familia en las reunionez

50 %

Destierres de los docentes Promover mayor empeño para el

desarrollo de TOE

VALIDACIÓN DEL PCR* La Institución educativa No pertenece al PCR

Ser considerado en el presente

año.


A. En cada aspecto la información deberá ser precisa y consistente.B. Se acompañará con evidencias el informe de cada uno de los aspectos.C. Corresponde solo a Instituciones Educativas involucradas en su aplicación (*).

Nota: Este mismo formato la UGEL deberá remitir a la DREP en forma consolidada y por distrito.

RESUMEN ESTADÍSTICO CONSOLIDADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 2012 (EFICIENCIA EDUCATIVA)(Anexo Nº 2)


GRADOSAPROBADOS DESAPROBADOS REQ. RECUPER. RETIRADOS

TRASLADADOS .A OTRA II.EE.

FALLECIDOS

H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL H M TOTAL

1ro1 1 2

2do

3ro1 1 2

4to1 1

5to1 4 5 2 2

6to1 1

TOTAL4 7 11

Nota: Este mismo formato la UGEL deberá remitir a la DREP en forma consolidada y por distrito.


INFORME FINAL DE DISTRIBUCIÓN DE MATERIAL EDUCATIVO-R.M.Nº 0045-2012-ED Y RD.Nº 0407-2010-EDNIVEL PRIMARIA

(Anexo Nº 3)


DOTACIÓN DE LIBROS1ro 2do 3ro 4to 5to 6to

C M PS CA C M PS CA C M PS CA C M PS CA C M PS CA C M PS CATex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex Tex

Recibido

2012 (2011)

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

Distribuido

2012

2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 5 5 5 5 1 1 1 1

Saldo 2012

4 4 4 4 6 6 6 6 4 4 4 4 5 5 5 5 1 1 1 1 5 5 5 5

GUÍAS PARA DOCENTES DOTACIÓN DE CUADERNOS DE TRABAJO 2011 1er Grado 2do Grado 1er Grado 2do Grado

Matemática Comunicación Matemática Comunicación Matemática Comunicación Matemática ComunicaciónRecibido 2012 1 1 1 1Distribuido 2012

1 1 1 1

Saldo 2012 0 0 0 0

NOTA: CONSIDERAR OTROS MATERIALES CONCRETOS RECIBIDOS Y DISTRIBUIDOS EN EL PRESENTE AÑO 2012


INFORME DE ESTUDIANTES QUE REQUIEREN RECUPERACIÓN

PEDAGÓGICA POR ÁREAS CURRICULARES - NIVEL PRIMARIA 2012

(Anexo Nº 4)


La UGEL remitirá a la DREP el consolidado por distrito, correspondiente a su jurisdicción.


GRADO

ÁREAS

1ro 2do 3ro 4to 5to 6to

COMUNICACIÓN -- -- -- -- --

MATEMÁTICA -- -- -- -- --

PERSONAL

SOCIAL-- -- -- -- --

CIENCIA Y

AMBIENTE-- -- -- -- --

INFORME CONSOLIDADO DE APLICACIÓN DEL PROYECTO CURRICULAR REGIONAL – PUNONIVEL PRIMARIA - 2012

(Anexo 5)

UGEL: ……………………………….. IIEE. …………………………. LUGAR:…………………………………… DISTRITO………………………………………...

NOMBRE DEL DIRECTOR:………………………………….…………………………Nº DE DOCENTES…………... ………. FECHA:…………………………………

ASPECTOS LOGROS SIGNIFICATIVOS DIFICULTADES SUGERENCIAS /PROPUESTAS

PROGRAMACIÓN ANUAL

SESIONES DE INTERAPRENDIZAJE Y CONVIVENCIA

MATERIAL EDUCATIVO

MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO

EVALUACIÓN DE SABERES APRENDIDOS

EXPERIENCIAS EXITOSAS (trascendentes)

* La información que se consigne debe ceñirse a lo más relevante.Nota: Este mismo formato la UGEL deberá remitir a la DREP en forma consolidada y por distrito.

`

CONSOLIDADO DE DIRECTORIO DOMICILIARIO 2012 PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL:

NIVEL EDUCATIVO:

Nº APELLIDOS Y NOMBRES CARGO DIRECCIÓN DOMICILIARIATÉLEFONO FIJO /Cel.

EMAIL

INFORME DE ESTUDIANTES QUE REQUIEREN RECUPERACIÓN

PEDAGÓGICA POR ÁREAS CURRICULARES - NIVEL PRIMARIA 2012

(Anexo Nº 6) UGEL :

DISTRITOS SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO

C M P.S. C.A. C M P.S. C.A. C M P.S. C.A. C M P.S. C.A. C M P.S. C.A.

TOTAL

La UGEL remitirá a la DREP el consolidado por distrito, correspondiente a su jurisdicción.

documentos de finalizacion de aÑo 2012

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