discurso informativo

RELACIONESP R O G R A M A D E

I N T E RNA C I ONA L E S

TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN INTERNACIONAL II

DISCURSO INFORMATIVO

ES PARA EDUCAR LA AUDIENCIA

DISCURSO EFECTIVOIntelectualmente estimulante

creativoDISCURSO EFECTIVO

hace énfasis en memorizar

DISCURSO EFECTIVO

RECOMENDACIONES

Límite la cantidad de información

RECOMENDACIONES


Relacione nueva información con vieja

RECOMENDACIONES


Ajuste el nivel de complejidad


RECOMENDACIONES



Relevancia y utilidad

Relaciona nueva información con vieja

RECOMENDACIONES



Relevancia y utilidad


Dosifique niveles de abstracción

CAMINO PARA INFORMAR

DESCRIBADEFINA

DEMUESTRE

O B J E T O


DESCRIBA

P R O C E S OE V E N T OP E R S O N A

Claramente la terminología usada en el discurso


DEFINA

Explique qué esExplique qué no esUse varios ejemplosCompárelo con algo similarIlustre el significado

Claramente la terminología usada en el discurso

DEFINA

Explique el proceso o funcionamiento

CAMINO PARA INFORMARDEMUESTRE

DISCURSO INFORMATIVO

O B J E T OP R O C E S O

E V E N T OC O N C E P T O S

personas animales estructuras lugares

O B J E T O

EJEMPLOMETA: Que la audiencia entienda los principales logros de Frederick Douglas

TESIS: Aunque nació esclavo, F. Douglas se convirtió en uno de los más importantes norteamericanos de la historia

EJEMPLO Principales puntos

F. Douglas pasó 20 años de su vida como esclavo en Maryland.

Después de escapar al norte, se convirtió en uno de los principales líderes del movimiento abolicionista

Durante la guerra civil, organizó el regimiento negro de la Unión

Luego de la guerra, fue un luchador incansable de la igualdad de derechos de raza.

EXPLIQUE CÓMO FUNCIONA

P R O C E S O

LO QUE ESTÁ SUCEDIENDO O SUCEDIÓ

E V E N T O

INCLUYECreencias

TeoríasIdeas

Principios

C O N C E P T O S

http://www.ted.com/talks/seth_godin_on_the_tribes_we_lead.html

http://www.ted.com/talks/seth_godin_on_the_tribes_we_lead.html

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