diapositivas de etica profesional-clases

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DR. LEÓN ALCÁNTARA NAVARRO UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN. FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS. ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE CONTABILIDAD. CERRO DE PASCO, 2014

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Page 1: Diapositivas de Etica Profesional-clases

DR. LEÓN ALCÁNTARA NAVARRO

UNIVERSIDAD NACIONAL DANIEL ALCIDES CARRIÓN.FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, CONTABLES Y

ADMINISTRATIVAS.ESCUELA DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE

CONTABILIDAD.

CERRO DE PASCO, 2014

Page 2: Diapositivas de Etica Profesional-clases

DECÁLOGO DEL CONTADOR PÚBLICOPROCURA LLEVAR CON DIGNIDAD LA PROFESIÓN QUE ABRAZASTE.LA RECTITUD DE TUS ACTOS, DEBE ESTAR SIEMPRE CON SUMAS IGUALESTEN SIEMPRE TUS CUENTAS SALDADAS, CONTIGO MISMO, CON TU CLIENTELA, CON TUS SEMEJANTES Y SI CREES EN DIOS, NO LO OLVIDES.SÉ HONESTO Y FIEL A LO QUE SE TE ENCOMIENDA.NO TE COMPROMETAS A OBRAR MÁS QUE TIEMPO Y CAPACIDAD, PUEDAS.SI TU ACTUACIÓN COMO PROFESIONAL CAUSA INJUSTICIA, RENUNCIA.RECONOCE TUS ERRORES Y DEFIENDE TUS CRITERIOS, SON TU PERSONALIDAD.SÉ AMABLE Y GENTIL CON TUS COLEGAS, NO SIEMBRES NUNCA LA DISCORDIA.PERDONA LOS ERRORES DE LOS DEMÁS Y AYUDA A CORREGIRLOS; SÉ HUMILDE, NUNCA ARROGANTE NI SOBERBIO.APLICA EL PRINCIPIO DE CONSISTENCIA A TODOS TUS ACTOS PARA QUE AL FINAL DE TUS DÍAS EL DICTAMEN, QUE EMITA LA SOCIEDAD SEA LIMPIO Y SIN SALVEDADES.

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Page 4: Diapositivas de Etica Profesional-clases

I UNIDAD:I UNIDAD:ASPECTOS BÁSICOS SOBRE LA ÉTICA ASPECTOS BÁSICOS SOBRE LA ÉTICA

PROFESIONAL.PROFESIONAL.

Filosofía, ética y moral.

Deontología profesional.

Casuística.

Page 5: Diapositivas de Etica Profesional-clases

OBJETIVOSOBJETIVOS Establecer relación entre la reflexión ética

y la realidad humana. Definir conceptos fundamentales de la

ética y la moral. Conocer el trasfondo histórico del estudio

de la ética desde una perspectiva filosófica.

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Conceptos Generales e Conceptos Generales e HistoriaHistoriaLa filosofía es la creación de seres

humanos concretos e históricos. Este carácter histórico se resume en dos términos: Horizonte y Espíritu del tiempo. Ambos términos se refieren a las características culturales y conceptuales que definen un momento histórico en la filosofía.

Origen vital de la filosofía: Su origen vital está en la admiración por lo que no se conoce. La admiración es el plantear un problema desconocimiento. Es reconocer que se ignora algo (Aristóteles).

Page 7: Diapositivas de Etica Profesional-clases

Conceptos Generales e Conceptos Generales e HistoriaHistoria La filosofía tiene sus comienzos con el planteamiento

de los mitos. Origen histórico de la filosofía: La filosofía tiene su

origen histórico en el Siglo VI a.C. en Grecia con los pre-socráticos.

La filosofía tiene sus comienzos con el planteamiento de los mitos.

Origen histórico de la filosofía: La filosofía tiene su origen histórico en el Siglo VI a.C. en Grecia con los pre-socráticos.

Page 8: Diapositivas de Etica Profesional-clases

Conceptos Generales e Historia (cont.)Conceptos Generales e Historia (cont.)

Razgos fundamentales de la filosofía 1. Tiende a la universalidad

Trata de comprender los problemas humanos desde una visión total.

Una cosmovisión. Intenta mediante conceptos reflejar la totalidad de

la esencia de los objetos.2. Exigencia positiva de la validez universal de su

saber Desde el principio la filosofía ha pretendido buscar

verdades universales y trascendentes. La palabra filosofía es una palabra compuesta que

se deriva de dos palabras: filo (amor) y sofía (sabiduría). Es el amor a la sabiduría. Una definición de filosofía según el autor Escobar es aquel saber universal.

Page 9: Diapositivas de Etica Profesional-clases

Conceptos Generales e Historia (cont.)Conceptos Generales e Historia (cont.)

La filosofía al principio no tuvo divisiones. Aristóteles planteó que la filosofía debía proveer las

soluciones para resolver todos los problemas humanos. Kant estableció el principio fundamental de que para

resolver los problemas es necesario entender la naturaleza del conocimiento. (Kant llama ciencias a las disciplinas filosóficas).

La filosofía: - Es una reflexión crítica sobre la cultura y sus valores. - Encuentra su objeto de estudio en la cultura. - Centra su atención en los valores inherentes a cada uno de los renglones o ámbitos de la cultura.- Crea una serie de ciencias o disciplinas especiales para fundamentar y explicar críticamente cada una de las áreas de la cultura.

Page 10: Diapositivas de Etica Profesional-clases

La Ética: Características generalesLa Ética: Características generales La ética: Se ocupa de investigar el ámbito humano

de la cultura que llamamos moral.Definición etimológica de la ética: "Ethos" (griego): temperamento, carácter, hábito,

costumbre, modo de ser. Aplicada a la ética esta definición señalaría que ella es una teoría o tratado de los hábitos y las costumbres."

"Mos" (latín): costumbre, hábito (conjunto de normas o reglas aprendidas).

Una de las limitaciones de la definición etimológica es su generalidad. El mundo de los hábitos y las costumbres es bastante complejo y diverso; y no todos ellos (hábitos y costumbres) pueden ser considerados morales.

Page 11: Diapositivas de Etica Profesional-clases

La Ética: Características generalesLa Ética: Características generales (cont.) (cont.)

Definición a partir de su objeto de estudio:  La ética es la disciplina filosófica

◦ Que tiene como objeto de estudio la moral.◦ Que estudia el comportamiento moral del ser

humano en la sociedad. La ética no es sinónimo de moral. La

moral es el objeto de estudio de dicha disciplina.

La ética concebida como ciencia posee dos planos◦ Plano teórico reflexiona críticamente sobre su

objeto de estudio.◦ Plano práctico su objeto de estudio pertenece a

la praxis humana.

Page 12: Diapositivas de Etica Profesional-clases

La Ética: Características generalesLa Ética: Características generales (cont.) (cont.)

Métodos usados por la ética 1. Método inductivo2. Método deductivo3. Métodos filosóficos

a. Fenomenológicob. Crítico trascendentalc. Dialéctico

Relación de la ética con otras ciencias

a. Psicologíab. Psicoanálisisc. Sociologíad. Antropología e historiae. Teoría del derechof. Economía

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La Moral: Características generalesLa Moral: Características generales ¿Qué es la moral? 

◦ Es el conjunto de normas aceptadas libre y conscientemente, que regulan la conducta individual y social de los seres humanos.

◦ Es un sistema de normas, reglas o deberes, que regulan las acciones de los seres humanos entre sí.

◦ Es el conjunto de reglas que la sociedad requiere que la persona observe dentro de ella.

◦ Es el conjunto de normas y formas de vida a través de las cuáles el ser humano aspira a realizar el valor de lo bueno.

Page 14: Diapositivas de Etica Profesional-clases

La Moral: Características generalesLa Moral: Características generales

Elementos esenciales en estas definiciones: ◦ Un conjunto de normas◦ Establecidas por un grupo social◦ Sus individuos las aceptan de forma libre y

conscientemente◦ Mediante ellas, aspiran a lograr el valor de lo bueno

Planos que constituyen la moral ◦ Plano normativo: "deber ser" normas o

imperativos.◦ Plano fáctico (activo): actos concretos que se

realizan conforme a las normas.

Page 15: Diapositivas de Etica Profesional-clases

La Moral: Características generalesLa Moral: Características generales

La moralidad ◦ Comprende los actos realizados conforme a la

moral imperante.◦ Es la moral hecha realidad.◦ Es la forma cotidiana en que se viven las

normas morales.Normas morales y otros tipos de normas

◦ Ley natural: relación constante entre los hechos.

◦ Reglas técnicas: procedimientos para el desarrollo eficaz de una actividad determinada.

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La Moral: Características generalesLa Moral: Características generales

◦ Normas jurídicas: normas coercibles, se imponen por medio de la fuerza.

◦ Normas sociales: regulan el comportamiento pero no pertenecen al ámbito de lo moral ya que no producen convicción o adhesión.

◦ Normas religiosas: normas que se presentan como objeto de una revelación o la exigencia de la conformidad humana a una voluntad superior.

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La Antropología Filosófica: Conceptos La Antropología Filosófica: Conceptos sobre el ser humanosobre el ser humano

La antropología filosófica.◦ Estudio sistemático del ser humano como ser

físico y moral.

◦ Surge como remedio a la fragmentación en el estudio del ser humano.

◦ Como disciplina intenta reagrupar las disciplinas especializadas en el estudio del ser humano con el propósito de dar un sentido de orden a dicha investigación y estudio.

Page 18: Diapositivas de Etica Profesional-clases

La Antropología Filosófica: Conceptos La Antropología Filosófica: Conceptos sobre el ser humanosobre el ser humano

◦ A través de ella, la filosofía estudia la esencia del ser humano.

◦ Tiene su origen como disciplina de estudio en la década de 1920.

Criterios para el estudio del ser humano ◦ Concepto trascendentista: Explica el ser humano en

relación a un principio de orden trascendente o superior. (Trascender = sobresalir)

◦ Concepto inmanentista: El ser humano tiene en sí mismo su propio sentido, su propio fin (él es el creador y responsable de su propia conducta).

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La Antropología Filosófica: Conceptos La Antropología Filosófica: Conceptos sobre el ser humanosobre el ser humano (cont.) (cont.)

◦ Antropología desde arriba: El ser humano es un ente extraordinario el cual ocupa una alta jerarquía. Posee una cualidad extraordinaria que lo distingue de lo demás seres. (alma, espíritu, razón)

◦ Antropología desde abajo: El ser humano se explica a partir de las bases reales y empíricas de su existencia.

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La Antropología Filosófica: Conceptos La Antropología Filosófica: Conceptos sobre el ser humanosobre el ser humano (cont.) (cont.)

Conceptos del ser humano a través de la historia de la Filosofía ◦ Época clásica

El ser humano es corporal y biológico. Está siempre en movimiento, necesita del cambio. "Homo sapiens“. Platón (puede participar del mundo de las ideas) Aristóteles (puede demostrar tres tipos de vida:

vegetativa, animal o racional)◦ Edad Media

Visión optimista: (el ser humano es creado a imagen de Dios).

Visión pesimista: (no es autosuficiente sino que depende de la voluntad divina).

San Agustín: (el ser humano posee la cualidad de la intimidad).

Page 21: Diapositivas de Etica Profesional-clases

La Antropología Filosófica: Conceptos La Antropología Filosófica: Conceptos sobre el ser humanosobre el ser humano (cont.) (cont.) Conceptos del ser humano a

través de la historia de la Filosofía ◦Época Moderna

Individualidad Ser humano interior Progreso y perfectibilidad ilimitada por medio

de la razón Edad Media ◦Época contemporánea

Historicismo (el ser humano posee historia) Existencialismo (el ser humano existe

concretamente) Antropología marxista (el ser humano es

productor, transformador y creador) 

Page 22: Diapositivas de Etica Profesional-clases

Teoría de los ValoresTeoría de los Valores

La teoría de los valores◦ La ética plantea su problemática con el rigor

propio de una ciencia.◦ Con el propósito de nombrar y caracterizar

cada uno de sus problemas crea una terminología especial.

◦ La noción de los valores está muy unida a la ética.

Los valores: ◦ El concepto es difícil de definir.◦ Ellos son los que le dan a la vida significado y

finalidad.

Page 23: Diapositivas de Etica Profesional-clases

Teoría de los ValoresTeoría de los Valores (Cont.)(Cont.)

La axiología: ◦Disciplina filosófica que se ocupa

de estudiar los valores.◦En su desempeño se enfrenta a

cinco problemas básicos.a. La existencia de los valoresb. El método necesario para estudiar los valoresc. Clasificación o jerarquía de los valoresd. El conocimiento de los valorese. Las características de los valores

Page 24: Diapositivas de Etica Profesional-clases

DIFERENCIA ENTRE ÉTICA DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y MORAL.Y MORAL.

Se diferencia en que la ética es el estudio filosófico y científico de la moral y es teórica

mientras que la moral es práctica.La ética trata sobre la razón y

depende de la filosofía y en cambio la moral es el comportamiento en el que consiste nuestra vida.

Page 25: Diapositivas de Etica Profesional-clases

DIFERENCIA ENTRE ÉTICA DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y MORAL.Y MORAL.

Etimológicamente “ética” y “moral” tienen el mismo significado. “moral” viene de latín “mos” que significa hábito o costumbre; y “ética” del griego “ethos” que significa lo mismo.

Page 26: Diapositivas de Etica Profesional-clases

DIFERENCIA ENTRE ÉTICA DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y MORAL.Y MORAL.

Sin embargo en la actualidad han pasado a significar cosas distintas y hacen referencia a ámbitos o niveles diferentes. La moral tiene que ver con el nivel práctico o de la acción. La ética con el nivel teórico o de la reflexión.

Page 27: Diapositivas de Etica Profesional-clases

DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y MORAL.MORAL.

Moral es el conjunto de principios, criterios, normas y valores que dirigen nuestro comportamiento. La moral nos hace actuar de una determinada manera y nos permite saber que debemos de hacer en una situación concreta. Es como una especie de brújula que nos orienta, nos dice cuál es el camino a seguir, dirige nuestras acciones en una determina dirección. La brújula nos indica el camino. En la vida hay que intentar no perder el norte.

Page 28: Diapositivas de Etica Profesional-clases

DIFERENCIA ENTRE ÉTICA DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y MORAL.Y MORAL.

Ética es la reflexión teórica sobre la moral. La ética es la encargada de discutir y fundamentar reflexivamente ese conjunto de principios o normas que constituyen nuestra moral.

Page 29: Diapositivas de Etica Profesional-clases

LOS VALORES HUMANOSLOS VALORES HUMANOS

•Para hablar sobre Valores Humanos, debemos tener en cuenta tres dimensiones:

1.- La dimension- filosófica.- Aquí debemos reflexionar personalmente sobre la Escala de valores ,en relación a la propia vida individual, como integrante de una sociedad, y de una familia.

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2.-La dimensión de la comunicación social.-

Las comunicaciones masivas , tratándose de seres humanos con inteligencia, voluntad libertad y razonamiento deben tener en cuenta la moral para transmitir en forma positiva constructiva y formativa, una comunicación humana y cristiana, sin olvidar que va dirigido a, niños, mujeres, ancianos de diferentes estratos sociales y de educación ( periódicos, revistas internet, televisión etc. )

Page 31: Diapositivas de Etica Profesional-clases

3.- La Tecnología moderna y los valores humanos.- Las tecnologías modernas, son los medios materiales y organizaciones estructurales que sirven para aplicar los recientes descubrimientos científicos. El uso actual de Páginas Web y Correo electrónico, Internet, abarcan millones de usuarios que navegan en el Internet noche y día. Estos deben sujetarse a los principios morales, debido a que los usuarios son niños, adultos de diferentes niveles de cultura que hacen uso de dichas informaciones para su vida laboral, familiar , social y política.

Page 32: Diapositivas de Etica Profesional-clases

LOS VALORES HUMANOSLOS VALORES HUMANOS

OBJETO.-

El valor moral, es el estudio de hechos relativos a la conducta humana, hechos del hombre que podemos llegar a conocer, mediante la OBSERVACIÓN INDIVIDUAL, o por la observación objetiva de los grupos sociales.

Page 33: Diapositivas de Etica Profesional-clases

VALORESVALORESValores son parámetros de

conducta que te definen a ti como una persona social y de bien, son son los que te construyen en tu los que te construyen en tu integridadintegridad de una manera correcta para actuar en frente a diferentes situaciones que se pueden presentar en tu vida social. por ejemplo: solidaridad, respeto, honestidad, amor, sinceridad,

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LA CONCIENCIA MORAL.-Se entiende como un conjunto muy complejo de tendencias de sentimientos de ideas etc. en el que debe intentarse discriminar lo que hay de innato y lo que hay de adquirido. CONCIENCIA, es una conciencia que debemos perfeccionar por la REFLEXION, considerándola un medio de contribuir el bienestar de la Sociedad , que es el deber moral, y verdadero del bien individual del hombre.

Page 35: Diapositivas de Etica Profesional-clases

RESPONSABILIDAD.-

El hombre reflexiona y dice, soy responsable ante mi conciencia, tiene en si mismo el sentimiento de tal acción que depende de la voluntad y que al realizarla, merece un gozo o remordimiento. En conclusión la responsabilidad, es un valor, que conduce al premio o castigo, según sus actos del hombre.

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JUSTICIA .- Consiste en reconocer y en respetar los derechos de todos. La justicia impone deberes estrictos es decir, exigibles, por las leyes. Ser justo es obrar con respecto a otro, de manera proporcionada a sus méritos. La justicia es fría y rigurosa, la Justicia es inspirada por la razón.

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CARIDAD.- Es desear y hacer a otros un bien ,la caridad prescribe deberes amplios, que corresponden a derechos ideales que la ley no garantiza, y tiene su fundamento en las tendencias altruistas. Ser caritativo es darle más de lo que él merece, concederle, en suma un favor, la Caridad significa etimológicamente “AMOR” La Caridad tiempla dulcifica .

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EL VALOR Y LA VIDA DOMESTICA.-

La familia, es un conjunto de personas que provienen de una misma sangre, de un mismo linaje de una misma casa, especialmente, el padre, la madre y los hijos. En consecuencia, todo padre y madre de familia tienen una tremenda responsabilidad de formar a sus hijos con valores humanos en forma integral para la felicidad de la misma familia y de la sociedad donde viven.

Page 39: Diapositivas de Etica Profesional-clases

EL VALOR Y LA VIDA ECONOMICA.- La vida económica es el conjunto de

actividades de una colectividad humana relativa a la producción y consumo de las riquezas en forma racional. Dentro de estas relaciones y financieras, hoy más que nunca la sociedad peruana necesita armarse con los valores éticos y morales a fin de no caer en el abuso de los menos favorecidos, afectados por los problemas del país (desempleo, recesión, etc.)

Page 40: Diapositivas de Etica Profesional-clases

EL VALOR Y LA VIDA POLITICA.

Política, es un conjunto de prácticas, hechos, instituciones y determinaciones del gobierno de un Estado o de una sociedad. En conclusión el Valor en la Vida Política, está dado por los principios morales éticos y respecto a la persona humana. Todo ser humano debe conocer la Constitución Política y Leyes de su país para ejercer sus derechos y obligaciones y vivir dentro de los Derechos y Valores Humanos.

Page 41: Diapositivas de Etica Profesional-clases

El elemento OntológicoEl elemento Ontológico.-.-Es el ser de las cosas, necesidades del Es el ser de las cosas, necesidades del hombre. La ley es una expresión de la hombre. La ley es una expresión de la necesidad del pueblo, necesidad del pueblo, se debe se debe defender la escala de valores, la defender la escala de valores, la dignidad, la verdad, el respeto y sobre dignidad, la verdad, el respeto y sobre todo uno debe ser consecuente con lo todo uno debe ser consecuente con lo que realiza.que realiza.

Page 42: Diapositivas de Etica Profesional-clases

El elemento deontológico.- Es la justicia , el valor moral y

entonces una ley será mala cuando no responde al sentido de esta.

La responsabilidad y límites de la tolerancia a la inconsecuencia moral.- La La responsabilidad social responsabilidad social es un concepto matriz para promover una nueva ética ciudadana, que contribuya a impulsar un desarrollo justo, así como una democracia participativa de verdad.

Page 43: Diapositivas de Etica Profesional-clases

DEFINICION DEDEFINICION DEDEONTOLOGÍADEONTOLOGÍA

DEONTOS: DEBER

LOGOS: TRATADO

Page 44: Diapositivas de Etica Profesional-clases

ETICA Y RELACION ENTRE COLEGAS

•La confraternidad debe ser primordial.•Las relaciones deben ser diáfanas.•El respeto prima sobre las jerarquías.•Defender al colega de injusticias.•No criticar despreciativamente (Tres tipos de personas).•Desacuerdos discutirlos en privado en sesiones adecuadas.•No apropiarse de los clientes del colega.•No explotacion de un colega por otro.•Código moral: Entre colegas no se cobra.

Page 45: Diapositivas de Etica Profesional-clases

SER ETICO NO ES ALGO QUE

PUEDA ENCENDERSE Y APAGARSE

COMO CON UN INTERRUPTOR

ES UN RANGO QUE HAY QUE GANARSE

Page 46: Diapositivas de Etica Profesional-clases

PERDERLA ES FÁCIL

GANARLA ES ALGO QUE DURATODA LA VIDA

Page 47: Diapositivas de Etica Profesional-clases

El profesional SIN ETICA, es como el sol de las regiones polares

ALUMBRA……PERO NO CALIENTA

Maestro Ortega.

Page 48: Diapositivas de Etica Profesional-clases

DEONTOLOGIA DEONTOLOGIA DEONTOLOGIA.- Es la ciencia de los

deberes o teoría de las normas morales . Aplicada a las profesiones se denomina Deontología Profesional, y es la disciplina que se ocupa de determinar y regular el conjunto de responsabilidades éticas y morales que surgen con el ejercicio de la profesión.La naturaleza y Estructura de las Limitaciones Deontológicas son 3:1.-Formularse negativamente de la forma “no harás” o mediante prohibiciones.

Page 49: Diapositivas de Etica Profesional-clases

2.-Se interpretan de manera estrecha y 2.-Se interpretan de manera estrecha y limitadalimitada.- Esto es importante y decisivo, pues .- Esto es importante y decisivo, pues hay diferentes concepciones sobre el alcance hay diferentes concepciones sobre el alcance de las exigenciasde las exigenciasdeontológicas.deontológicas.

3.- 3.- Las exigencias deontológicas tienen una Las exigencias deontológicas tienen una estrecha orientaciónestrecha orientación. Se asocian . Se asocian estrechamente a las decisiones y actos de los estrechamente a las decisiones y actos de los agentes , más que a todas la gama de agentes , más que a todas la gama de consecuencias previstas de sus elecciones y consecuencias previstas de sus elecciones y actos. Como dice Nagel “ las razones actos. Como dice Nagel “ las razones deontológicas alcanzan su plena fuerza como deontológicas alcanzan su plena fuerza como impedimento a la acción de uno y no impedimento a la acción de uno y no simplemente impedimento a que algo suceda.simplemente impedimento a que algo suceda.

Page 50: Diapositivas de Etica Profesional-clases

LOS DEBERESLOS DEBERES Con frecuencia, ética y deontología se

utilizan como sinónimos. Es cierto que ambas palabras hacen

relación al deber y ambas disciplinas son tenidas como ciencias.

1. LA ÉTICA.- Se ocupa de la moralidad de los actos humanos.

2. LA DEONTOLOGÍA.- Determina los deberes que han de cumplirse en algunas circunstancias sociales, y en particular dentro de una profesión dada.

Page 51: Diapositivas de Etica Profesional-clases

ETICA Y MORALETICA Y MORAL

Los llamados “Derechos Humanos” tiene mucho que ver con la Etica y con la Moral. Etimologicamente “moral” viene de “ mores”, voz latina que significa “ costumbres” y sabemos que existen costumbres buenas, denominadas “ virtudes” y costumbres malas, como los “vicios.”

Page 52: Diapositivas de Etica Profesional-clases

¿Qué busca la Moral? La Moral se relaciona con el concepto de

lo bueno y de lo malo de lo que uno debe hacer. Ese concepto está muy ligado a las costumbres, lo que permite deducir que la moral no es una (permanente), sino muchas (variables ) .En otras palabras , dado que las costumbres es cambiante, la Moral también lo es. Pero la ética , que es la exigencia maestra del ser humano en cuanto tal , es UNICA.

Page 53: Diapositivas de Etica Profesional-clases

¿Quién determina lo que es bueno o malo?

Se afirma que la moral se identifica con el obrar bien, surge la pregunta¿ y qué es obrar bien ? cuya respuesta es difícil de responder, porque si se da es probable que no sea aceptada por todos.

En efecto lo “bueno” y lo “malo siempre han dividido a la humanidad.

Page 54: Diapositivas de Etica Profesional-clases

LO BUENO Y LO MALOLO BUENO Y LO MALO.-.-

No obstante haber postulado No obstante haber postulado SócratesSócrates hace 25 siglos que la perfección humana hace 25 siglos que la perfección humana estriba en el conocimiento del bien y del estriba en el conocimiento del bien y del mal, el concepto de la palabra “bueno” que mal, el concepto de la palabra “bueno” que es el eje alrededor del cual gira la ética, es el eje alrededor del cual gira la ética, porque esta , estará de acuerdo a la porque esta , estará de acuerdo a la cultura y el orden social en que tenga su cultura y el orden social en que tenga su aplicación.aplicación.

Page 55: Diapositivas de Etica Profesional-clases

La educación y la Moral.- El objetivo fundamental de la educación consiste en la formación de la conciencia moral del hombre, para que esta intuya los valores éticos fundamentales como:

El amor a la verdadEl apego a la sobriedad y a la lealtadLa dedicación y la responsabilidad al trabajo. El interés a la justicia y al

bien común.

Page 56: Diapositivas de Etica Profesional-clases

¿QUÉ ES LA ÉTICA?¿QUÉ ES LA ÉTICA?La ética es la parte de la filosofía que

trata de la moral y de las obligaciones que rigen el comportamiento del hombre en la sociedad.Aristóteles dio la primera versión sistemática de la ética:“Es el compromiso que se adquiere con uno mismo de ser siempre mejor persona”Se refiere a una decisión interna y libre que no representa una simple aceptación de lo que otros piensan, dicen y hacen.

Page 57: Diapositivas de Etica Profesional-clases

En términos prácticos , podemos aceptar que La ÉTICA, es la disciplina que se ocupa de la moral, de algo que compete a los actos humanos exclusivamente y que los califica como buenos o malos, a condición de que ellos sean libres, voluntarios, conscientes. Asimismo puede entenderse como el cumplimiento del deber. Vale decir, relacionarse con lo que uno debe o no debe hacer.

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Una de las razones de que esta sociedad se está muriendo es que ha perdido la ética. La conducta razonable y las soluciones óptimas se han dejado de usar a tal grado que la sociedad se está desintegrando. Este es un ejemplo de una conducta que no es ética: dile al jefe que estoy enfermo y acto seguido el “enfermo” va rumbo a la playa.

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No sólo es importante el enfoque filosófico del término y sus problemas o consecuencias, sino más bien práctico, es decir, sigamos reflexionando “ éticamente” desde la cotidianidad y en este sentido, el mejor comportamiento ético podría devenir de las palabras de Confucio“ No hagas a otro lo que para ti no quieras”. Recordemos que ética significa estudio de la ordenación de los actos humanos, no como son, sino como deberían ser. La ética es el “bien moral” de Aristóteles, es la “ recta razón” de los estoicos, es estar en posesión de la “ virtud “ lo que hoy llamamos valores.

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ÉTICA PROFESIONALÉTICA PROFESIONALÉtica profesional o moral profesional, se suele definir como “ la ciencia normativa que estudia los deberes y los derechos de los profesionales en cuanto tales.”Los deberes profesionales no comienzan al recibir el Diploma o el Título. Desde el mismo momento en que se decide la actividad profesional que se va a ejercer el individuo adquiere una responsabilidad moral muy especial.

Page 61: Diapositivas de Etica Profesional-clases

- SER ÉTICO NO ES UNA MODA.-

La ética no es una cuestión de moda ya que todavía sigue necesitándose lo mismo que en otras épocas;

Una persona ética sería considerada igualmente honesta, íntegra en su trabajo y su vida moral, confiable, incorruptible y respetuosa de sus deberes y de los derechos de los demás como si fueran los propios.

Page 62: Diapositivas de Etica Profesional-clases

La ética se vuelve un rasgo de la personalidad. Se incorpora al sistema de valores de quién la practica, influye en todos los aspectos de la vida . Ser ético no es algo que puede encenderse y apagarse como un interruptor. Es un rasgo que hay que ganarse. Perderla es fácil, ganarla es un poco más difícil .También es conservadora en el sentido clásico. No existen nuevas modas ni los estilos nuevos a la hora de ser ético.

Page 63: Diapositivas de Etica Profesional-clases

Aspectos Comparativos entre Ley Aspectos Comparativos entre Ley y Éticay ÉticaLeyConjunto de reglas

gobernantesEstándares mínimos

establecidos para proteger al publico

Castigado con fianzas, encarcelamiento, y revocación de licencias

ÉticaPrincipios,

estándares que guían una conducta

Elevado estándar de competencia, basado en valores e ideales.

Castigado con la suspensión o expulsión del Colegio de Contadores.

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