INCAS

¿Qué representan los Incas? Representan la máxima expresión de desarrollo de la civilización andina ¿Qué fueron? La tercera síntesis panandina, ( III-horizonte)

INCAS

¿Dónde se ubicaron? Geográficamente: En el valle de Acamama Cusco (hoy Vilcanota) Espacial y a nivel cultural:

I- Horizonte II-Horizonte III-Horizonte

Chavín Wari Incas

INCAS

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¿Cuál fue su origen? Legendario: Leyenda de Manco Capac y Mama Ocllo-Hermanos Ayar Histórico: La étnia puquina Provienen del Titicaca ante la invasión Aimara

INCAS: Características

¿Cómo era su economía? Basada en el principio de:

Reciprocidad Redistribución Actividades principales: Agricultura: De maíz, papa,

maca, quinua, etc. Ganadería: Crianza y

producción de camélidos; llama, alpaca, vicuña, etc

INCAS: Características

INCAS: Características ¿Qué más hicieron? Sintetizaron técnicas de producción en la agricultura y ganadería al ser la 3era Síntesis Panandina, perfeccionaron las técnicas agrícolas como el sistema de andenes, la deshidratación de alimentos, etc. Crearon el Moray.

INCAS: Características

Organización de la mano de obra: Mita Trabajo obligatorio organizado por el

Estado, para obras públicas, como hacer andenes o caminos

Minka Trabajo entre ayllus Ayni Trabajo entre los miembros de un

ayllu Chunka Se lleva a cabo cada vez que

hay desastres naturales

INCAS: Características

¿Cómo era su sociedad? Eran una sociedad esclavista, por ende de Clases y elitista

Sapa Inca Nobleza-orejones

Militares

Ayllus Mitimaes

Yanaconas

Piñacunas

Clase dominante

Clase dominada

INCAS: Características

Y…¿Cómo era su organización política? Sapa

Inca

Apunchic

Curaca

susuyu apu

Sinchi Collana

Huillac Umo Tu

cuy

ricoq

INCAS: Características ¿Cuáles fueron sus aportes culturales? Arquitectura: En base a piedra, fue megalítica, Sencilla y simétrica con funciones militares, religiosas y civiles.

INCAS: ¿Cuáles fueron sus aportes

culturales? Contabilidad: Con el sistema de Kipus, existentes desde el arcaico superior (Caral) y Perfeccionados por los incas Cerámica: Sencilla, con asas, y figuras geométricas. Ejemplo: el Urpo cuerpo cónico (Aríbalo)

INCAS: ¿Cuáles fueron sus aportes culturales?

Educación: Fue elitista e integral. Yachayhuasi: aquí el Amauta enseñaba a los futuros dirigentes del Estado, se enseñaba habilidades militares, historia, leer los kipus, etc. Acllahuasi: aquí enseña la Mamacona se enseña a las doncellas a las “escogidas” las artes del Tejido fino para el inca y la nobleza. La acllas podían ser dadas a una autoridad que el Inca decidía

INCAS: ¿Cuáles fueron sus aportes culturales?

Textilería: existen los finos y sencillos, veamos.

Uncos: son ponchos Cumbi: tejidos finos, usados por el Inca,

los nobles y militares Abasca: es el tejido ordinario, sencillo

usado por los ayllu, por el hatunruna, según María Rostworowski

INCAS: ¿Cuáles fueron sus aportes culturales?

Religión: Eran politeistas, heliolatras, no eran espiritualistas; creian en elementos naturales. Inti o Puncahuca: el dios principal de los incas, el Sol Pachamama: es la madre tierra Pachacamac: es el dios de los temblores Quilla: es la luna Pariacaca: es la lluvia

INCAS: ¿Cuáles fueron sus aportes culturales?

Su cosmovisión Hanan Pacha: el “mundo

de arriba” Kay Pacha: el “mundo del

aquí” Ucuy Pacha: el “mundo

de abajo”

INCAS: su proceso histórico

Curacal La confederación Imperial