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Curso 2019-2020
Próxima reunión:
Miércoles 4 de septiembre de 2019
(a las 19,00h. en el Aula Magna)
Recibirán por correo el Informe del DOE, que deberán rellenarlos con el mayor
detenimiento posible, y entregarlo el día de la reunión al tutor.
Nuestro uniforme:
- Babi
- Pantalón largo/ Pantalón bermuda
- Polo blanco
- Sudadera azulona
Marcado con nombre, apellidos, curso y sección para
evitar pérdidas, especialmente la sudadera, el babi y los
abrigos. Es importante que estas prendas lleven una cinta de
aproximadamente 14 cm.
COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL RECUERDO www.recuerdo.netPl. Duque de Pastrana, 5 - 28036 Madrid 91 7665420Centro Privado Concertado 91 3022640
EDUCACIÓN INFANTIL
PERÍODO DE ADAPTACIÓNLos padres tienen que ayudar y favorecer que el niño
vaya asimilando las rutinas que se establecen en el colegio.
No solo los niños pasan por este período de
adaptación, los padres también. En muchas ocasiones no
somos conscientes de todo lo que transmitimos a los niños
con nuestros gestos, miradas o actuaciones. Debemos
prestar especial atención a vivir este momento de la manera
más natural y serena. Es un proceso que todo niño debe
y necesita pasar.
Aspectos a tener en cuenta para favorecer la autonomía de
nuestros alumnos y su período de adaptación:
Lenguaje
Control de esfínteres
Alimentación
Recomendaciones para el período de adaptación
1º de Educación Infantil
Mi primer año en el Colegio
EL LENGUAJE¿CÓMO FAVORECER EL LENGUAJE?
1. Mantener el interés del niño.
2. Compartir la situación.
3. Hablar con el niño lo más a menudo posible.
4. Ir aumentando su nivel de vocabulario
(cuentos, dibujos, etc.).
5. Siempre que haya que corregirle hacerlo
de manera indirecta.
6. Animarle a ampliar poco a poco sus frases.
7. Leerles cuentos y explorar juntos las páginas de los libros.
EL CONTROL DE ESFÍNTERES
El control de esfínteres se convierte en el paso de un
comportamiento reflejo automático a una conducta controlada
y voluntaria.
1. Debemos tener muy claros los hábitos que queremos
conseguir.
2. Se debe trabajar siempre en un ambiente tranquilo y
comprensivo.
3. Es bueno dividir los hábitos por pasos (control diurno
primero y después el nocturno, etc.)
4. Es imprescindible recordar que cada niño tiene su ritmo.
5. El control de esfínteres les ayuda a verse cada vez más
autónomos y eso les ayuda en su madurez.
6. Deben ir adquiriendo poco a poco hábitos de higiene
personal.
LA ALIMENTACIÓN
Un niño de esta edad es capaz de comer solo. Desde el
principio debemos acostumbrarle a comer de todo,
especialmente sólidos y no solo purés. Eliminar poco a poco
el biberón.
Les aconsejamos que sus hijos se queden a comer en el
colegio desde el primer día de curso, estas rutinas les
facilitan la adaptación y les ayudan a hacer más llevadera la
jornada completa.
LOS PADRES
Ser PERSEVERANTES
Ser PACIENTES
Ir PASO A PASO
Tener SENTIDO DEL HUMOR
Conseguir en el niño buenos
hábitos de higiene personal,
requiere enseñarles a ser
“autónomos” y a que se
manejen ellos solos.
El uniforme consta de:
• Sudadera azulona.• Pantalón de chándal azul marino.• Bermuda del mismo color.• Un polo blanco de manga corta. • Calzado con velcro.• Un babi (de cuadritos blancos y azules)
1º Educación Infantil
(ni muy largo, ni excesivamente corto.)
EL BABI EN 1º DE INFANTIL – TIPO PINTOR y CON UNA GOMA QUE AJUSTA EN LAS MANGAS
1º Educación Infantil
1º Educación Infantil
Nombre y apellidos del alumno (bordado o similar, en
MAYÚSCULAS)
Distintivo personalizado cosido, dibujado, planchado… (ayuda para que el niño sea capaz de reconocerlo de
manera autónoma)
Botón, cada sección de un color, cosido (se les entregará en la reunión de septiembre)
Este distintivo habrá que coserlo también en la sábana (debe ser el mismo que el del babi)
A B C D E
Nuestro primer día…
El cartel que me cuelgan del botón.
BELÉN TEJUELAS BRILLANTES
1º DE INFANTIL A
COMEDOR SI
RUTA NO
ALERGIAS NO
La bolsa grande (marcada claramente con nombre, apellidos y sección) donde traigo todo lo que voy a necesitar…
La mochila con mis dos mudas de
cambio completas.
Un vaso pequeño
Un cuento de casa queme guste para compartir en la
biblioteca de aula.
8fotos actualizadas donde salga imponente, recortadas y marcadas con nombre,
Bolsa de tela, cómoda para llevar, marcada como el babi y la sábana que
es donde guardaré mi babi para llevármelo a casa los viernes.
Una fotode familia
BELÉN TEJUELAS BRILLANTES
1º DE INFANTIL – SECCIÓN A
Mis libros para aprender mucho… ¿Cómo hay que marcarlos?
Hay que poner mi foto junto con mi nombre y apellidos, en mayúsculas, en todos los libros y en el cuento (en la portada para que cuando me toque repartir lo vea fácilmente)
AVISO IMPORTANTE
Recuerden traer cumplimentado el cuestionario inicial del DOE y la ficha
médica, el día de la reunión con los tutores de sus hijos (miércoles 4 de
septiembre) Ese día les entregaremos la sábana y el botón de la sección
correspondiente.
1º Educación Infantil
1º Educación Infantil
Contamos con su imprescindible colaboración.La próxima reunión con los tutores de sus hijos será el
MIÉRCOLES 4 DE SEPTIEMBRE
a las 19,00h. en el Aula Magna.
