LIDERAZGO ENENFERMERÍA

EN LOS SERVICIOSDE SALUD

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ESCUELA DE

ENFERMERÍATEMA

MOTIVACIÒN

1. ¿QUÉ SITUACIÓN

OBSERVARON?

2. ¿CUÁL ES EL TEMA A TRATAR?

3. ¿CREEN QUÉ ES IMPORTANTE EL

TEMA A TRATAR? - ¿POR QUÉ?

4. ¿HAN OBSERVADO

ALGUNA SITUACIÓN SIMILAR?

MOMENTO BÀSICO

Definición: Es un proceso que promueve las mejoras de las condiciones de salud y vida de la población. Es un proceso que favorece el desarrollo social, profesional, y organizacional dada la importancia del liderazgo como elemento promotor del desarrollo se hace necesario capacitar cada vez mejor a los profesionales de enfermería.

SEGÚN:Lein – Hinger El cuidado es la

esencia y el fenómeno central de la enfermería y que debe ser valorizado en todas las áreas de su ámbito profesional.

Watson El cuidado percibe los sentimientos del otro que reconoce su condición.

Perspectivas del cuidado según MEDINA:EMOCIONAL Son las

interrelaciones enfermera- paciente.

TRANSACCIONAL Y DE DESARROLLO

Es donde la enfermera obtiene su crecimiento personal a partir de su relación con el enfermo.

EXISTENCIAL Determina los atributos generales del cuidado.

INTEGRIDA

D

MADUREZ

FUERZAMENTAL

El reto de los líderes es, por lo tanto, crear un ambiente en el que se puedan alcanzar los objetivos de la organización y de los profesionales. Para ello deben fomentar el desarrollo de una cultura en la que se promueva el aprendizaje continuo y en la que se facilite el que los profesionales identifiquen qué necesitan para llegar a ser los mejores, el que sepan adaptarse a entornos cambiantes y que favorezca su crecimiento, tanto a nivel profesional como personal.

CARACTERISTICAS

Resolución de problemas: Enseñar a otros a mantener la calma en una crisis demuestra liderazgo y conocimiento de las técnicas para la resolución de problemas.

Confianza:Si una persona tiene confianza en su trabajo, las personas son más propensas a respetar su opinión y orientación. La confianza es clave en la enfermería.

Observación:Esta característica es una parte importante en la resolución de problemas. Tienes que observar y saber lo que está sucediendo a tu alrededor para poder tomar decisiones acertadas.

ENFERMERIA

D E U N (A) L I D E R E N

La gente le sigue ya que los inspira

Es una persona con visión

Obtiene las cosas es mediante el entusiasmo y energía.

Trabajar para un líder es una experiencia maravillosa.

El líder empieza con la construcción y desarrollo de una visión

CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER EN LOS SERVICIOS DE SALUD

ESTUDIOS DE LIKERT

Explotador – Autoritario: Poca confianza en los subordinados, motivan a las personas mediante el temor y a veces con recompensas, comunicación descendente, lleva la alta dirección.

Benevolente-autoritario: Poca confianza en los subordinados, motivan con recompensas y a veces con temor, comunicación ascendente, solicitan algunas ideas y opiniones de los subordinados.

Consultivo:Mucha confianza en los subordinados, usan sus opiniones, motivan con recompensa, permiten cierta participación, comunicación ascendente y descendente, las decisiones operativas se toman en el nivel inferior.

Grupo participativo: Confianza total en los subordinados, siempre obtienen sus ideas y opiniones y las usan en forma constructiva, conceden recompensas económicas con base en la participación en grupo, comunicación ascendente, descendente y horizontal.

Líder autocrático

• Ordena y espera obediencia, es dogmático y positivo y dirige mediante la capacidad de retener o conceder recompensas o castigos.

Líder participativo o democrático

• Es el que consulta a los subordinados sobre las acciones y decisiones propuestas y fomenta la participación.

Líder liberal o de rienda suelta (laissez

faire)

• Hacer y dejar hacer. Otorga a sus subordinados independencia operativa, los líderes dependen de sus subordinados para establecer sus objetivos.

ESTUDIOS DE LEWIN

Influyendo en las actitudes de los

individuos y grupos en materia de salud

Promoviendo el desarrollo profesional, a través de la motivación y dirección del equipo de Enfermería.

Participando en los órganos de gestión

del sistema sanitario

Según Gladys Corral:

Las Enfermeras gestoras han de ser directamente responsables de la gestión de los servicios de Enfermería.

Las

Enfermeras pueden también ser

gestoras en otros

sectores de los

servicios de salud.

Las funciones y quehaceres de las Enfermeras gestoras se redefinen constantemente en el contexto de los cambios del sector de salud.

Según Ilta Lange Asesora de la OMS en Enfermería. Directora Ejecutiva del Programa UC Saludable

Las Enfermeras han de seleccionar programas

adecuados, unidisciplinarios o

multidisciplinarios, que las preparen

eficazmente para la gestión

A las enfermeras gestoras deben aplicarse clasificaciones de puestos adecuados, equivalentes a las que se aplican a otros gestores del mismo nivel y según sus atributos profesionales y su nivel de responsabilidad

ELEMENTOS ESTRUCTURALES QUE PUEDEN FACILITAR O DIFICULTAR EL EJERCICIO DE LIDERAZGO

Está muy ligado a la estructura de

oportunidades, la profesión de

enfermería en muchos casos es

dirigida por líderes desprovistos de

poder.

EL PODER

En la formación de enfermeros(as) presenta

muchos problemas derivados de los

patrones tradicionales y de tipificación en la preparación para la

iniciación de la práctica profesional

LA EDUCACI

ÓN

Es el aprovechamiento de los preceptos básicos de administración

que aplicados a la tarea de la enfermería se convierten en un

aprovechamiento de recursos que redunda en beneficio tanto del

profesional al realizar su trabajo de mejor y más eficaz manera como del

enfermo que recibe un servicio adecuado cuando lo necesita.

La administración en enfermería se puede planificar, organizar, dirigir y evaluar los servicios que se prestan a los enfermos y aplicar mejoras y

solucionar problemas .

Las tareas de enfermería simplifica las tareas, permite interactuar mejor a todos los que forman parte del sistema

sanitario y promueve el liderazgo en cada área,

haciendo fácil e importante aspectos que generan el éxito

en cualquier actividad, el trabajo en equipo .

ADMINISTRACIÓN EN ENFERMERIA

El público:

Se beneficia de una mejor atención de salud pública y de un mejor acceso a los servicios de salud.

Las administraciones:

Se benefician de una gestión más eficaz de los servicios de salud.

Los encargados de la política general y los gestores:

Se benefician de la participación de Enfermeras dirigentes bien preparadas, lo que conduce a una mejor elaboración de las políticas.

Los equipos de atención de salud:

Se benefician de contar con enfermeras que tienen capacidades efectivas y participan en equipos multidisciplinarios y los dirigen.

¿Quién se beneficia con el liderazgo de la Enfermera?

Otras enfermeras:

Se benefician de las actividades de formación, de mentores y de otras actividades de desarrollo de la dirección que llevan a cabo los participantes en el programa.

Los propios participantes:

Se benefician de mejores capacidades y comportamientos. En particular, consiguen motivación para sus realizaciones en un entorno de cambio.

GESTION DE LOS SERVICIOS DE ENFERMERÍAY ATENCIÓN DE SALUD

La Enfermería tiene la responsabilidad de contribuir a la planificación y política de la salud, y a la coordinación y gestión de los servicios de salud. El CIE mantiene decididamente que las Enfermeras gestoras han de ser directamente responsables de la gestión de los servicios de Enfermería y que están bien equipadas para dirigir otros servicios de salud. La Enfermería debe defender una remuneración y oportunidades de preparación de las enfermeras para la gestión.El liderazgo es un componente esencial de la gestión. El liderazgo a través de las asociaciones profesionales de Enfermeras

MOMENTO PRÀCTICO

Se realizará la práctica del globo preguntón con la finalidad de reforzar los conocimientos de los alumnos de liderazgo en enfermería.

MOMENTO DE

EXTENSIÒN

La evaluación se realizara mediante un dado con cartillas de preguntas.