definición de derecho penal
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7/23/2019 Definicin de Derecho Penal
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Definicin de derecho penal
El Derecho Penal es la rama del derecho pblico interno relativa a los delitos, alas penas y a las medidas de seguridad, que tiene por objetivoinmediato lacreacin y la conservacin del orden social.El Derecho Penal es un medio de controlsocial, y este ltimo puede sercomprendido como un conjunto de modelosculturales y de smbolossociales ytambin de actos, a travs de los cuales dichos smbolos y modelos sondeterminados y aplicados. on ellos, se trata de superar las tensiones sociales!generales, de grupoy"o de individuos. ualquiera que sea el sistemapoltico#econmico de una sociedad, el Estadotratar$ de %desmontar los elementoscon&lictivos potenciales y de aceitar la maquinaria de la circulacin social%omo disciplinacient&ica es el conjunto sistem$tico de principios relativosal delito, a la pena y a las medidas de seguridad.
Bramont-Arias Torres, se'ala que! %El Derecho Penal es un medio de controlsocial que se caracteri(a por imponer sanciones #penas o medidas deseguridad# cuando, se han cometido accionesgraves que atenten contralos bienesjurdicos de mayor valorde la sociedad%. )iguiendo esta misma lneade pensamiento
Mir Puigse'ala! es una &orma de evitar los comportamientos que ju(gaespecialmente peligrosos #los delitos#. )e trata, pues, de una &orma de control
social lo su&icientemente importante para que, por una parte, haya sidomonopoli(ado por el Estadoy, por otra parte, constituya una de las parcelas&undamentales del poderestatal. *ambin se dice que es el %onjuntode normasy disposiciones jurdicas que regulan el ejercicio del podersancionador y preventivo del Estado, estableciendo el conceptode delitocomo presupuestode la accinestatal, as como la responsabilidaddel sujetoactivo, y asociando a la in&raccin de la norma una pena &inalista o una medidaaseguradora. +ama del ordenamiento jurdico que contiene las normasimpuestas bajo amena(a de sancin.
)u objetivo &undamental es mantener el orden social mediante el respetode los
bienes jurdicos tutelados por la ley.El Derecho Penal tiene tres aspectos!
Objetivo:El Derecho Penal es un conjunto de normas jurdico#penalesposicin cl$sica-. El presupuesto para su aplicacin es el delito y, suconsecuencia es la pena o medida de seguridad. dem$s, se establece unaresponsabilidad civil derivada del delito. lebre es la de&inicin que dio
http://www.monografias.com/trabajos35/el-delito/el-delito.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/signos-simbolos/signos-simbolos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/disciplina/disciplina.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/delipen/delipen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/configuraciones-productivas/configuraciones-productivas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/clapre/clapre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/biore/biore.shtml#autohttp://www.monografias.com/trabajos/seguinfo/seguinfo.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/objetivos-educacion/objetivos-educacion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/control/control.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos/adolmodin/adolmodin.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos36/signos-simbolos/signos-simbolos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/dinamica-grupos/dinamica-grupos.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/sociedad/sociedad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/disciplina/disciplina.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/delipen/delipen.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/acciones/acciones.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos16/configuraciones-productivas/configuraciones-productivas.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/genesispensamto/genesispensamto.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/elorigest/elorigest.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/el-poder/el-poder.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos4/leyes/leyes.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos10/teca/teca.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos13/clapre/clapre.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos35/categoria-accion/categoria-accion.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos33/responsabilidad/responsabilidad.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos5/biore/biore.shtml#autohttp://www.monografias.com/trabajos35/el-delito/el-delito.shtml -
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Von Liszt! para quien el derecho penal es el %conjunto de reglas jurdicasestablecidas por el Estado, que asocian al crimen como hecho y a la penacomo legtima consecuencia%.
Subjetivo:Es lo que se conoce como %/us Puniendo% o Derecho del Estado acastigar o sancionar. Es la &acultad que tiene el Estado de crear o aplicardeterminadas sanciones a las personas que in&ringen el Derecho Penal0bjetivo, es decir las normas jurdico penales.
Fernndez Carrasui!!a:se'ala que! el derecho penal subjetivo no es otracosa que una potestad derivada del imperio o soberanaestatal y quedependiendo del momento en que se desenvuelva puede tomar diversas&ormas, puede ser una potestad represiva #momento legislativo#, unapretensin punitiva #momento judicial#, o una &acultad ejecutiva #momentoejecutivo o penitenciario.
"o#in! %es la disciplina que se ocupa de la interpretacin, sistemati(acin,elaboracin y desarrollode las disposiciones legales y opiniones de la doctrinacient&ica en el campo del Derecho penal%. su ve(, con visin poltico criminal,considera que la %Dogm$tica 1urdico Penal% es el estudio sistem$tico y lgico#poltico de las normas del derecho penal positivo vigente y de los principiosy valoresen que descansan o que las animan%. 2as dogm$tica jurdico penal,por su re&erencia al derecho vigente y por sus mtodosse di&erencia dela historiadel Derecho Penal y del Derecho Penal comparado, pero tambin dela Polticariminal, cuyo objeto no constituye el derecho penal como es sinocomo debera ser en cuanto a una adecuada disposicin para sus &ines.Por otro lado, se dice que actualmente se habla deuna estructuratridimensional del Derecho desde el punto de vista del Derecho
Penal, que gira entorno a la riminologa, Dogm$tica Penal y la Polticariminal.
Bustos "am$rez a&irma que! %3ientras el derecho penal se ocupa de lade&inicin normativa de la criminalidad como &orma del poder del Estado, lacriminologa estudia cmo surgen al interior del sistema esos procesosdede&inicin. De esta manera ambas disciplinas con&orman una unidad normativay emprica. *radicionalmente mediante la criminologa se intenta e4plicar eldelito como &enmeno individual y social
http://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Politica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos/criminologia/criminologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/memoram/memoram.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCEhttp://www.monografias.com/trabajos/sobeydcho/sobeydcho.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos12/desorgan/desorgan.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/nuevmicro/nuevmicro.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/metods/metods.shtmlhttp://www.monografias.com/Historia/index.shtmlhttp://www.monografias.com/Politica/index.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos15/todorov/todorov.shtml#INTROhttp://www.monografias.com/trabajos/criminologia/criminologia.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos11/memoram/memoram.shtmlhttp://www.monografias.com/trabajos14/administ-procesos/administ-procesos.shtml#PROCE -
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"e!a%i&n de! dere%'o (ena! %on otras ramas jur$di%as)
El hombre vive en sociedad. Dentro de la sociedad surgen relaciones. +elaciones que
generan evidentemente con&lictos. De ello y otros &actores, es necesario el
establecimiento de normas que regulen los comportamientos individuales. Esas
normas que regulan las actividades del hombre en sociedad, que regulan sus
conductas sobre la base de la justicia, con el objeto de brindar pa( y seguridad es lo
que llamamos derecho. Pero dentro de esas normas hay un sector de ellas que
protege bienes jurdicos y al que atenta o amena(a a esos bienes se le sanciona.
)i bien el derecho es un todo, en el cual es imposible escindir totalmente unas normas
de otras, por cuestiones did$cticas, pedaggicas, y tambin pr$cticas a la hora de su
aplicacin, se lo divide en di&erentes ramas. on cada una de ellas el derecho penal
tiene vinculaciones.
*+"+C,O COST.T/C.OAL.# 2a onstitucin establece los principios ylineamientos generales, regulando entre otros las garantas penales y jurisdiccionales
que est$n constitucionali(adas, llam$ndolas garantas constitucionales. De esta
manera es la onstitucin la que &ija las bases, los lmites a que el Derecho Penal
debe sujetarse, con principios como el que nadie es culpable hasta tanto no se declare
como tal5 nadie puede ser ju(gado sin un juicio previo.
*+"+C,O C.V.L)- 6Derecho ivil es el conjunto de principios y normas jurdicas queregulan las relaciones personales y patrimoniales de car$cter privado7. Diversos
delitos tienen su origen en violaciones de preceptos de origen civil, que derivan
sancin penal, la bigamia, los matrimonios ilegales, la 8surpacin, el &raude, la&alsi&icacin de documentos, omisin a la asistencia &amiliar. Delitos contra el
patrimonio! bienes inmuebles y muebles. 2a reparacin civil que es una pena
accesoria que se aplica por la comisin de un delito5 es de naturale(a penal.
*+"+C,OP"OC+SAL P+AL.# El Derecho Procesal penal es el conjunto de normasque regulan el proceso de car$cter penal desde el inicio hasta su culminacin. El
Derecho Penal establece las conductas delictivas y las penas a aplicarse, en cambio el
derecho Procesal Penal encausa, procesa un hecho delictivo que concuerde con las
conductas delictivas establecidas por el digo Penal.
*+"+C,O .T+"AC.OAL P0BL.CO.# El Derecho /nternacional Pblico regula lasrelaciones entre los Estados y entre el estado y las personas. 2a E4tradicin.# se
mani&iesta especialmente en lo re&erente al territorio en que se aplica la 2ey Penal, en
relacin a las personas y en lo concerniente a la criminalidad internacional. digo
Penal /nternacional.
*+"+C,O COM+"C.A!) El Derecho omercial como rama del Derecho Privadoregula las relaciones entre comerciantes y los actos de comercio, en s el ejercicio del
comercio. 2os delitos de 9raude en la dministracin de personas jurdicas, de
ontabilidad paralela, de delitos contra la on&ian(a y :uena &e en los negocios, son
de naturale(a mercantil y sancionada penalmente.
*+"+C,O T".B/TA".O)- El Derecho *ributario es la rama del Derecho Pblico queestudia los principios y regula las normas relacionadas con la captacin de tributos que
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reali(a el Estado. 2os delitos de ontrabando, De&raudacin 9iscal, de +entas de
duanas tienen origen tributario y se sanciona penalmente.
*+"+C,OA*M..ST"AT.VO.# El Derecho dministrativo regula las normasjurdicas que establecen la organi(acin, &uncionamiento y atribuciones de la
dministracin Pblica en sus relaciones con los particulares. 2os delitos contra la
dministracin Pblica vinculan al Derecho Penal con el Derecho dministrativo5
buso de utoridad, oncusin, Peculado, Prevaricato, 8surpacin de &unciones.
*+"+C,OP+.T+C.A".O)-2uego de la aplicacin de la sancin a la persona quedelinque, se recurre a las normas y principios re&eridos a la ejecucin de la penal o
medida de seguridad si es aplicable que corresponde al Derecho Penitenciario.
*+"+C,O +COL12.CO)-El Derecho ecolgico regula la actividad humana en suentorno con el medio ambiente los delitos ambientales como la ontaminacin contra
los +ecursos ;aturales.
*+"+C,O LABO"AL)- 2a relacin que e4iste entre Derecho Penal y el Derecho
2aboral lo podemos anali(ar claramente en los causales de despido justi&icado, en loque especi&ica las
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LA C".M.OLO23A)- iencia no jurdica, perteneciente al mundo del 6ser7 y queestudia la conducta antisocial y el delito, as como el autor de este, desde un punto de
vista distinto del normativo, se considera b$sica en el an$lisis del Derecho Penal, pues
permite anali(ar las causas del delito y la personalidad del delincuente. El Derecho
Penal estudia al delito desde el punto de vista normativo.
M+*.C.A FO"+S+)- Esta rama de la medicina general coadyuva en lainvestigacin de determinados delitos, como lesiones, abortos, in&anticidio, homicidio y
algunos se4uales principalmente con lo cual logra una adecuada y m$s justa
administracin de justicia, pues esclarece las dudas que se le presentan al derecho
Penal. on la medicina &orense puedes llegar a encontrar la verdad absoluta de un
delito por lo tanto es importante este ciencia au4iliar para el derecho penal.
C".M.AL3ST.CA)# l igual que la medicina &orense, esta disciplina basada enconocimientos cient&icos, es de una ayuda invaluable en la investigacin del delito.
:alstica, dactiloscopia y retrato hablado son algunos ejemplos de las aportaciones de
esta disciplina. 2a criminalstica es muy importante en este campo porque ayuda la
investigacin de los delitos m$s da'inos que ocurren en la sociedad permanente yactuante de este medio, por ello acudimos a esta disciplina au4iliar.
POL3T.CA C".M.AL)-2 a Poltica riminal es el conjunto de criterios rectores delo que debe ser el &in del Derecho Penal. Es el marco orientador. 9orma parte de
la Poltica jurdica del Estado. 2a poltica riminal se'ala las medidas legislativas
m$s apropiadas para la prevencin remota y pr4ima del delito y determinar las
medidas pertinentes para su represin. El Derecho Penal estudia la *eora del Delito
y de la Pena. > tambin podemos a&irmar que la poltica criminal es parte del estado.
El estado dicta por medios de sus poderes como. El poder legislativo se ocupa de
proyectar leyes .en cual el estado brinda primero una seguridad a la sociedad y luego
est$ en sus manos el poder de sancionar a la persona que comete delito o in&raccin.
Pero el estado lo interviene en este conte4to.
PS.4/.AT"3A)- 2a aportacin de esta ciencia en materia penal es de valorincalculable, pues ayuda al jue( a resolver los problemas derivados de la comisin de
delitos por parte de inimputables. 0casionalmente el privado de la libertad por una
sentencia pierde la ra(n, por lo que se requiere de la intervencin de un especialista
en esta $rea. 2a psiquiatra es n ayuda para poder sentenciar o ju(gar a una persona.
omo por ejemplo con aquellas personas que tienes problemas &isiolgicos y
patolgicos. Entonces podemos decir que estas ciencias son muy importante para
estos tipos de problema.
PS.COLO23A)- 3ediante las aportaciones de la Psicologa es posible anali(ar elcomportamiento humano para entender el porqu del delito. En materia Procesal elestudio de la personalidad del delincuente se basa en la Psicologa. El estudio del
car$cter, del temperamento, y personalidad es esencial para comprender al hombre en
sus mani&estaciones e4ternas de comportamiento. 3ediante la psicologa el jue(
determina el por qu. =a cometido un delito o in&raccion la persona acusada. Por
ejemplo, una persona esqui(o&rnica puede matar pero esta inconsciente entonces
mencionaremos que primero saber el comportamiento y temperamentos de esa
persona para luego ju(garlo.
SOC.OLO23A)-El comportamiento criminal, la pena, tienen en su e4plicacin un&undamento sociolgico. on base en la sociologa es posible entender y qui($ prever
el delito y ciertas conductas que, sin llegar a ser delictivas, a&ectan seriamente a lasociedad. El estudio del grupo social y su comportamiento es vital para el Derecho
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Penal y ciencias a&ines. En aqu determina el espacio geogr$&ico de la persona. omo
por ejemplo a comparacin entre lima y =uancavelica podemos decir que en lima la
persona es m$s h$bil mientras que en =uancavelica no lo es por ello se dice que el
hombre nace con buenas intenciones pero la sociedad la corrompe.
F.LOSOF3A)-En esta $rea el conocimiento humano, no jurdica, e4isten &undamentosque dan lu( al Derecho Penal, como la valoracin de determinados bienes jurdicos
tutelados por el Derecho Penal.
SOC.OLO2.A *+L *+"+C,O
2a sociologa general y la sociologa del derecho, no obstante la dependencia histrica
de la segunda respecto de la primera se di&erencian por los temas o contenidos de
an$lisis y por los mtodos empleados.
Desde una perspectiva metodolgica, la sociologa del derecho depende de la
sociologa general, con mati(aciones. Porque la peculiaridad del elemento jurdico
presiona y delimita la naturale(a y, si no la naturale(a, la &orma de aplicacin del
mtodo de la investigacin. En general todas las ciencias sociales se han desarrolladode tal modo que las peculiaridades del objeto de an$lisis han impuesto la creacin de
genuinos mtodos de investigacin de alcance limitado en &uncin de la naturale(a de
la materia anali(able. En el caso del derecho, por un lado, una especial preparacin
jurdica de los socilogos del derecho, y por otro, el empleo de mtodos de an$lisis
espec&icos.
3aterialmente, la sociologa del derecho no es, sin m$s, una parte especiali(ada de la
sociologa general, o dicho de otra manera, un estudio de los temas generales de la
sociologa en el $mbito jurdico, sino que incorpora una sociologa de las ciencias
jurdicas positivas, sociologa del derecho civil, penal, del procesal, del derecho del
trabajo, de los valores jurdicos, en constante desarrollo, que la singulari(a y ladi&erencia de la sociologa general y de otras sociologas particulares. 2a sociologa del
derecho es de tal singularidad, en lo que se re&iere a temas de estudio y a su
incidencia en la sociedad, que ha habido quien ha a&irmado que sera necesaria una
licenciatura en sociologa del derecho, acompa'ado complementariamente a las
distintas ciencias jurdicas dogm$ticas que con&orman en la actualidad los planes de
estudio de las licenciaturas de derecho. Epistemologa jurdica! entra en la re&le4in
sobre el conocimiento del derecho. )e trata de dilucidar si este conocimiento es
posible5 qu &orma o estructura ha de tener5 cu$les son sus maneras de presentarse
en las sociedades, etc.
La onto!og$a jur$di%a! habr$ de &ijar el ser del derecho, es decir cu$l ser$ el objetosobre el que se va a &iloso&ar5 ntese que este objeto es anterior al conocimiento que
se le aplica, es decir, tiene una realidad propia antes de ser estudiado. 2a ontologa
jurdica obtendr$ un concepto del derecho que servir$ como base para una re&le4in
&ilos&ica posterior.
La a#io!og$a jur$di%a! trata el problema de los valores jurdicos, es decir, dilucidasobre cu$les sean los valores que har$n correcto un modelo de derecho o que
primar$n a la hora de elaborar o aplicar el derecho. s, en los ordenamientos
europeos no e4iste la pena de muerte5 el valor consistente en que %el estado no mate%
es &undamental. De todos los valores del derecho el m$s importante es el de %justicia%5
tiene tanta importancia que algunos autores designan a la a4iologa jurdica como
*eora de la 1usticia.
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La 5i!oso5$a jur$di%a e#isten%ia!:tiene su ra(n de ser en el marco de la antropologa,es decir, trata de poner de relieve la relacin entre el hombre y la realidad jurdica5 no
podemos prescindir del hombre en la reali(acin del derecho porque la humanidad es
la que crea y aplica el derecho, an m$s, crea y aplica a s misma el derecho.
2a &iloso&a del Derecho, se introduca en todas las disciplinas del derecho, era muy
general, al paso del tiempo comen(aron a separes de ellas. 2a sociologa, la
psicologa y la lgica jurdica, es decir, que la )ociologa del Derecho es parte de la
&iloso&a del derecho, ese rompimiento se logr cuando la )ociologa del Derecho
adopt nuevos mtodos tales como la observacin de las masas, la e4perimentacin,
pero a pesar de todo entre ambas ciencias no deja de e4istir relacin.
lgunos pensadores de la &iloso&a del derecho no consideran a la )ociologa del
Derecho como una ciencia sino como una doctrina entre muchas otras.
So%io!og$a de! *ere%'o 6 La +stad$sti%a 2enera!
2a estadstica es una ciencia con base matem$tica re&erente a la recoleccin, an$lisis
e interpretacin de datos, que busca e4plicar condiciones regulares en &enmenos de
tipo aleatorio. Es transversal a una amplia variedad de disciplinas, desde la &sica
hasta las ciencias sociales, desde las ciencias de la salud hasta el control de calidad, y
es usada para la toma de decisiones en $reas de negocios e instituciones
gubernamentales.
2a Estadstica se divide en dos ramas!
2a estadstica descriptiva, que se dedica a los mtodos de recoleccin, descripcin,
visuali(acin y resumen de datos originados a partir de los &enmenos en estudio. 2os
datos pueden ser resumidos numrica o gr$&icamente. Ejemplos b$sicos de
descriptores numricos son! la media y la desviacin est$ndar. lgunos ejemplos
gr$&icos son! histograma, pir$mide poblacional, clusters, etc.
2a in&erencia estadstica, que se dedica a la generacin de los modelos, in&erencias y
predicciones asociadas a los &enmenos en cuestin teniendo en cuenta la
aleatoriedad de las observaciones. )e usa para modelar patrones en los datos y
e4traer in&erencias acerca de la poblacin bajo estudio. Estas in&erencias puedentomar la &orma de respuestas a preguntas si"no prueba de hiptesis-, estimaciones de
caractersticas numricas estimacin-, pronsticos de &uturas observaciones,
descripciones de asociacin correlacin- o modelamiento de relaciones entre
variables an$lisis de regresin-. 0tras tcnicas de modelamiento incluyen ;0
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So%io!og$a de! *ere%'o 6 La +stad$sti%a Crimina!)
2a Estadstica riminal permite estudiar el movimiento general de la criminalidad sus
ritmos y variaciones, sus correlaciones con ciertas caractersticas personales ra(a
edad, se4o, y determinadas condiciones geogr$&icas y sociales, econmicas,
culturales y polticas-.
2a Estadstica riminal es una aplicacin de la Estadstica @eneral a una parte
espec&ica de la criminalidad. )e relaciona con la )ociologa del Derecho, en cuanto a
que se encarga de recopilar datos numricos sobre crimines, criminales, e4trados de
organismos Estatales, de manera que se revelen relaciones de categoras y datos
publicados peridicamente, los cuales sirven a la )ociologa del Derecho para la
investigacin y an$lisis de los &enmenos jurdicos, espec&icamente sobre el delito que
es un &enmeno social jurdico a la ve(, lo que permite determinar el ndice de
criminalidad por se4o edad y regin incluyendo hasta las condiciones socio#
econmicas de las persona, en ocasin de un proceso judicial.
So%io!og$a de! *ere%'o 6 La .n5ormti%a
El vocablo in&orm$tica proviene del &rancs in&ormatique, acu'ado por el ingeniero
Philippe Drey&rus en ABC. El vocablo es acrnimo de las palabras in&ormation y
automatique in&ormacin autom$tica-. En lo que hoy da conocemos como in&orm$tica
con&luyen muchas de las tcnicas y de las m$quinas que el hombre ha desarrollado a
lo largo de la historia para apoyar y potenciar sus capacidades de memoria, de
pensamiento y de comunicacin.
)egn el Diccionario de la +eal cademia Espa'ola +E, in&orm$tica es el! %onjunto
de conocimientos cient&icos y tcnicas que hacen posible el tratamiento autom$tico de
la in&ormacin por medio de ordenadores%.
2a in&orm$tica le sirve a la )ociologa del Derecho en lo que respecta al procedimiento
de datos ejemplo! cuando se reali(a un muestreo en torno a un determinado &enmeno
jurdico, se hace necesario la intervencin de la in&orm$tica para el procesamiento y
cotejo de dicho muestreo.
So%io!og$a de! *ere%'o 6 So%io!og$a Crimina!
Entre la )ociologa del Derecho y la )ociologa riminal, e4isten vnculos muy &uertes,
toda ve(, que esta ltima, podra decirse constituye una parte especial de la )ociologa
del Derecho, en vista de que la misma tiene por objeto de estudio, al delito como
&enmeno social, o m$s bien la criminalidad en toda su complejidad. Por lo que se
puede decir que la )ociologa riminal naci de la )ociologa del Derecho.
So%io!og$a de! *ere%'o 6 So%io!og$a 7ur$di%o-Pena!
)ociologa 1urdico Penal esta tienen por objeto de estudio las condiciones sociales de
las normas penales, y los e&ectos del sistema penal dado como aspecto institucional
de la reaccin al comportamiento desviado y del control social correspondiente.
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El ne4o e4istente entre la )ociologa del Derecho y )ociologa 1urdico Penal, es muy
ntimo, puesto que como se ha dicho la )ociologa del Derecho tiene por objeto de
estudio el derecho mismo, pero desde el $ngulo que lo hace el Derecho Dogm$tico
una muestra de ello es que para dicha ciencia estudiar las normas del Derecho Penal,
ha surgido lo que se denomina )ociologa 1urdico Penal.
So%io!og$a de! *ere%'o 6 Po!$ti%a Crimina!
)e le denomina a la manera como la colectividad reacciona organi(adamente, &rente a
las acciones delictuosas que amena(an su cohesin o su desarrollo armnico. 2a
disciplina que estudia esta &aceta del control social recibe, igualmente, el nombre de
poltica criminal. Es tarea de esta disciplina, no slo la descripcin de la reaccin social
contra 2a delincuencia, sino tambin determinar los lineamientos que deberan
seguirse a &in de lograr una mayor e&icacia.
Por esto, se ha considerado que la poltica criminal se presenta bajo dos aspectos!
omo una disciplina o un mtodo de observacin de la reaccin anti criminal5 tal como
es, e&ectivamente, practicada.
omo un arte o estrategia de lucha contra la delincuencia5 elaborada a partir de los
datos y ense'an(as aportados por la observacin objetiva.
2a poltica criminal es, en consecuencia, una parcela de la poltica jurdica del Estado,
la que a su ve( es parte de su poltica general. 2a programacin y reali(acin de una
correcta y coherente lucha contra la delincuencia, depende del apoyo y &omento de los
estudios tendientes a describir el sistema de reaccin social y a determinar los
lineamientos y los medios m$s e&icaces.
2a )ociologa del Derecho y la Poltica riminal encuentran su ne4o, en ra(n a que la
primera, estudia tambin el &enmeno delictual y cuestiona las instituciones del Estado
en ocasin de la implementacin de medidas sociales, tiendan a motivar al individuo a
comportarse desviadamente, bajo el entendido de que el Estado a travs de los
mecanismos correspondientes quien crea la norma jurdica, y por tanto establece
quien tiene un comportamiento desviado y quin no.
So%io!og$a de! *ere%'o 6 *ere%'o Pena!
El Derecho Penal es un conjunto de principios y reglas jurdicas que determinan las
in&racciones, las penas o sanciones, y las relaciones del Estado con las personas conmotivo de las in&racciones o para prevenirlas.
)i se ha determinado que la )ociologa del Derecho, estudia los &enmenos jurdicos,
la cual penetra todas las $reas del derecho, tratando de buscar las causas sociales
que producen la criminalidad por ello se e4plica su relacin.
So%io!og$a de! *ere%'o 6 *ere%'o Civi!
El Derecho ivil constituye el derecho comn en +epblica Dominicana, el mismotiene dos grandes ramas que son el derecho privado y el derecho pblico5 la relacin
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que se pueden encontrar entre el Derecho ivil y la )ociologa del Derecho, es
precisamente en los llamados &enmenos &amiliares que son objeto de estudio de la
)ociologa de la &amilia y la )ociologa del ontrato, eso es en lo que respecta a la
rama del derecho privado. En lo que concierne al derecho pblico, la )ociologa del
derecho crea lo que se llama sociologa poltica o del derecho constitucional.
C".M.OLO23A
Etimologa riminologa
2a palabra riminologa deriva del latn criminis y del griego logos, que signi&ica el
tratado o estudio del crimen y el delito#delincuente.
onceptos riminologa
riminologa ciencia que estudia el comportamiento delictivo, la reaccin social &renteal delito, el comportamiento desviado, el delincuente, la vctima y los medios de control
social, todos ellos componentes analticos o $reas de estudio subordinados que
e4aminan aspectos parciales del objeto general%. 2a con&luencia de estas dos
dimensiones principales encuadra el espacio cient&ico de la riminologa.
El estudio del delito, de su autor y de los medios de lucha contra ambos, no puede
llevarse a cabo por una sola disciplina.
Designamos el conjunto de todas las disciplinas que se dedican al estudio del delito,
autor y medios de lucha contra ambos con la denominacin de Enciclopedia de lasiencias Penales y que comprende, b$sicamente, a la riminologa, a la Penologa y a
la Poltica riminal.
2a criminologa es una ciencia social que a partir de diversos en&oques metodolgicos,
se ocupa del estudio de %la cuestin criminal% o la criminalidad como un &enmeno
social. )u objeto aborda temas como el delito, el delincuente, la poltica criminal, la
vctima, el control social y los procesos de criminali(acin, entre otros.
*.SC.PL.AS C.+T.F.CAS *+ LA C".M.AL.ST.CA
8 Antro(o!og$a 5orense:Para poder determinar el se4o, talla, edad, grupo tnico, eincluso llegar a la reconstruccin &acial de restos humanos, se requiere de varias
semanas de trabajo en el laboratorio antropolgico.
8 Ba!$sti%a 5orense:2a balstica &orense, como rama de la balstica general y parte&undamental de la riminalstica, tiene como objetivo que en sus laboratorios se lleven
a cabo todos los procedimientos y estudios necesarios de los cartuchos, balas y armas
relacionadas con los homicidios, suicidios, accidentes y lesiones personales.
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8 +studio de (e!os 6 5ibras:Por medio del estudio qumico puede determinarse si elpelo en estudio se trata de pelo humano o de animal, as como otras caractersticas.
8 Fotogra5$a 5orense:2a participacin del &otgra&o para reali(ar la &ijacin &otogr$&icade la escena y todo lo relacionado con la misma es &undamental5 sin embargo, es slo
la primera parte de su trabajo, ya que posteriormente tendr$ que trasladarse al
laboratorio de &otogra&a &orense para llevar a cabo el revelado del material con el que
ser$n ilustrados los dict$menes.
8 *a%ti!os%o(ia: unque la gran mayora de las impresiones dactilares puedenhallarse en el lugar del hecho, en otros casos es necesario que los objetos que
posiblemente tengan huellas latentes sean trasladados a los laboratorios para su
reactivacin, utili(ando polvos, vapores de yodo, ciano#acrilato de sodio o por medio
del rayo l$ser.
8 *o%umentos%o($a: 2a qumica &orense puede aplicarse en el estudio de undocumento para an$lisis del papel y de la tinta, para determinar cu$ndo se elabor.
8 2ra5o!og$a:Estudio concerniente a la e4presin gr$&ica &irmas y manuscritos-, a &inde establecer autenticidad o &alsedad y determinar la autora de los mismos.
8 2en9ti%a:El estudio de material biolgico, como la saliva, semen, sangre, pelo, yotros tejidos, permiten tipi&icar el $cido deso4irribonucleico D;-, mtodo
identi&icatorio moderno y que por su gran precisin se ha denominado huella gentica.
8 ,e%'o de trnsito:3ediante la aplicacin de di&erentes tcnicas de an$lisis qumico,pueden e4aminarse los &ragmentos de pintura, e&ectuando distinciones en cuanto al
calor y los compuestos de las mismas.
8 ,emato!og$a:En esta especialidad la aplicacin de la qumica es &undamental si unamancha que se hall en el lugar del hecho es sangre y si sta es de animal o humana5
en caso de tratarse de sangre humana se determinar$n los grupos, subgrupos y el
&actor +=.
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8 .n%endios 6 e#(!osivos:Para el estudio de los residuos que dejan los incendios ylas e4plosiones, pueden utili(arse la cromatogra&a de capa &ina, la cromatogra&a gas#
lquido y la cromatogra&a lquida de alto rendimiento5 pudindose determinar el tipo de
sustancia que se utili(.
8 Medi%ina 5orense: )i se considera que el laboratorio es el lugar en donde sereali(an trabajos de investigacin cient&ica, bien puede estimarse el necrocomio o a
los )ervicios 3dicos 9orenses como los laboratorios que utili(an los mdicos para el
estudio minucioso del cad$ver, y para determinar su identidad y causa de muerte.
8 Odonto!og$a 5orense! 2a utili(acin del laboratorio en la odontologa &orense sereali(a cuando se requiere obtener o elaborar moldes para determinar las
caractersticas dentales de un individuo.
8 4u$mi%a 5orense! En esta importante especialidad se aplican todos losconocimientos y tcnicas qumicas con objeto de conocer la naturale(a de cualquiersustancia o elemento. )u participacin en la investigacin es multi e interdisciplinaria
con otras ciencias &orenses.
8 To#i%o!og$a 5orense: Puede ser aplicada en sujetos vivos o muertos. Enpersonas vivas se toman muestras de orina y de sangre. En la orina puede
determinarse, principalmente, la presencia de medicamentos y drogas de adiccin5
en la sangre puede hallarse alcohol etlico.
@racias a la criminalstica, la investigacin policial se ve avalada por tcnicas
reconocidas e indesmentible, basadas en el conocimiento y e4perimentacin cient&ica.
LOS P".C.P.OS F/*AM+TAL+S *+L P"OC+SO C".M.AL3ST.CO.CL/+:
Proteccin del lugar de los hechos.
0bservacin del lugar de los hechos.
9ijacin del lugar de los hechos.
2evantamiento de indicios.
)uministro de indicios al laboratorio.
COCL/S.O
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*i5eren%ias entre dere%'o (ena! %!si%o 6 moderno
2as re&erencias iniciales acerca del derecho primitivo y el derecho moderno pueden
ayudarnos a comprender desde una nueva perspectiva el problema de las relaciones
entre el derecho y la moral.
En las sociedades primitivas rige b$sicamente una moral del deber que se e4presa en
reglas que aseguran la reciprocidad entre las personas y entre los clanes &amiliares.
los pueblos primitivos les es ajena la idea de un orden orientado a obtener un estado
&inal de las cosas en que reinen la &elicidad y la abundancia. El objetivo del orden
social es m$s modesto! se reduce a promover que cada cual cumpla con su deber. En
la base del orden social se encuentra un sistema de e4pectativas recprocas de
comportamiento.
El desarrollo del derecho civil y del derecho penal moderno es del todo coincidente con
este en&oque. Estas ramas cl$sicas del derecho han perseguido desarrollar las reglas
que posibilitan y &avorecen la convivencia social sobre la base de relaciones de
reciprocidad. ;i el derecho penal ni el derecho civil han tenido como objetivo construir
un mundo de per&eccin, sino que se han limitado a &ijar los deberes recprocos de las
personas.
Desde un punto de vista econmico, el derecho penal y el derecho civil cl$sicosconstituyen la base normativa de una economa de intercambio en que las reglas no
se'alan imperativamente a las personas lo que deben hacer, sino que se'alan el
marco dentro del cual pueden actuar con libertad.
Distinto es el en&oque que subyace al plan utilitarista que ve como &uncin b$sica del
derecho y del estado la ma4imi(acin del bienestar general. Este en&oque suele
implicar que la conducta de las personas sea dirigida imperativamente de modo de
alcan(ar el objetivo &inal, que es aumentar el bienestar social. El tipo de moral quesubyace a la plani&icacin econmica as inspirada es tpicamente una moral de
aspiracinAF. De lo que se trata es de obtener la mayor cantidad de &elicidad en la
&orma de bienestar- sobre la base de la aplicacin de los instrumentos tcnicos
apropiados para ello. El derecho es, en esta perspectiva, un instrumento racional de
plani&icacin.
2a sociedad moderna puede estar ordenada pre&erentemente! o bien de con&ormidad a
la tradicin del derecho civil y del derecho penal #que se insertan en una moral del
deber, que asegura que las personas cumplan con las reglas b$sicas de reciprocidad#,
o bien sobre la base del derecho pblico, cuya &orma de actuacin espredominantemente imperativa.
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El desarrollo de un poder imperativo del estado y el manejo de ciertas variables
econmicas claves a travs de la poltica monetaria, &iscal, tributaria o cambiaria hacen
que, en una sociedad moderna, se yu4tapongan la tradicin del derecho civil y el
derecho penal, por un lado, y los instrumentos jurdicos de intervencin estatal, por el
otro.
2o anterior tiene gran importancia para comprender el llamado %derecho econmico%.
2a &orma cl$sica del derecho econmico es el derecho privado civil y comercial- y el
derecho penal. )e garanti(a la e&icacia de las promesas contratos-, se hace
responsable a las personas por los da'os causados injustamente a terceros y se
sancionan penalmente las violaciones m$s importantes de las reglas b$sicas de
convivencia por ejemplo, hurtos, robos, esta&as y abusos-. Estas reglas constituyen el
contenido de criterios muy generali(ados de justicia, que nuestras sociedades
modernas comparten en lo sustancial con los pueblos primitivos.
Distinto es el caso de la legislacin que implementa las diversas polticas econmicas
del estado. 2os contenidos de estas regas no corresponden a pautas morales
generali(adas. )on de hecho %mala prohibida%, y las nociones b$sicas de la
responsabilidad jurdica, tales como ilicitud, culpa y sancin, presentan a su respecto
di&erencias importantes, por ejemplo, con la responsabilidad civil emanada del
incumplimiento de un contrato o con la responsabilidad penal derivada de una esta&a.
El lmite de lo lcito y de lo ilcito en estas reglas est$ dado por una decisin del
legislador, o incluso de un &uncionario, que, por ejemplo, determinan niveles de
precios, establecen obligaciones de publicidad, &ijan incentivos de produccin oprohben comprar moneda e4tranjera.
2a pre&erencia por uno u otro modelo de ordenacin est$ determinada por el orden
constitucional econmico que rija en la respectiva sociedad. En la tradicin
constitucional occidental, la e4istencia de derechos y garantas econmicas implica
que la actividad plani&icadora del estado tiene su lmite en esas inviolabilidades
constitucionales. El valor relativo del derecho privado es, en tales rdenes, muy alto.
Distinto es el caso en una economa plani&icada, en que los derechos y garantas de
las personas est$n subordinadas a la aspiracin de obtener un resultado global por va
de la plani&icacin. qu tiende a entenderse el orden pblico econmico como elconjunto de reglas o normas que imponen una determinada manera de actuarAA.
omo toda distincin demasiada general, la distincin entre orden de libertades y
rgimen imperativo, entre economa de mercado y economa plani&icada, slo marca
tendencias. En e&ecto, tambin en un rgimen constitucional, que &avorece, que las
decisiones econmicas se adopten descentrali(ada mente por las empresas y las
personas, se requiere que el estado maneje ciertas variables macroeconmicas
claves! se requieren polticas monetarias, &iscales, tributarias, etc.
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2a ejecucin de estas polticas se reali(a necesariamente a travs de instrumentos
jurdicos. Es lo que un economista ha llamado recientemente %institucionalidad
macroeconmica%A. Estos instrumentos pueden otorgar amplias &acultades
discrecionales a los &uncionarios de la administracin econmica del estado como es
la tendencia ?eynesiana- o &ijar reglas generales, precisas y claras como es la
tendencia m$s consistente con la tradicin del estado de derecho-. Pero sea cual &uerela &orma espec&ica de estas regulaciones econmicas no cabe duda que su
&undamento es e4clusivamente tcnico. )u ra(n de e4istir se encuentra en la
circunstancia de ser instrumentos apropiados para la obtencin de ciertos &ines de
poltica macroeconmica estabilidad, con&ian(a, crecimiento, empleo, etc.-. Estas
reglas tienen usualmente una &orma imperativa, respecto de los &uncionarios que las
deben aplicar y"o de las personas privadas, y pertenecen tpicamente al derecho
pblico.
2as observaciones anteriores nos muestran que no es posible una &ormulacin
unvoca de la relacin entre derecho y moral. )i bien el derecho penal y el derechoprivado responden a imperativos muy b$sicos de una moral del deber, el derecho
moderno comprende, adem$s, reglas dictadas por la autoridad y cuyo contenido
normativo est$ inspirado en ra(ones e4clusivamente tcnicas. +especto de tales
reglas no puede a&irmarse que su sentido, alcance y valide( tengan algo que ver con
criterios morales. )u sentido se agota, en e&ecto, en las ra(ones tcnicas que las
inspiran.
El positivismo jurdico, al poner su atencin slo en estas reglas, ha podido a&irman
que el derecho y la moral son rdenes por completo di&erentes entre s.
on todo, si se pone la atencin en el derecho civil y el derecho penal, es posible
comprobar que no se justi&ica una distincin radical entre el derecho y la moral,
entendida sta como moral del deber. mbas ramas b$sicas del derecho se apoyan en
la idea de reciprocidad y acogen sentidos muy inmediatos de convivencia social.
2a distincin anterior es muy importante para la adecuada comprensin del derecho.
2a tendencia &ormalista en la comprensin e interpretacin de las normas es coherente
con la dimensin estrictamente tcnica del derecho. Entendido el derecho como
instrumento de plani&icacin, el contenido de las normas jurdicas es reconducible a
meros criterios de utilidad pr$ctica para la obtencin de ciertos &ines, especialmente de
la poltica econmica. 2as normas jurdicas, desde esta perspectiva, tienen como nico
&undamento de valide( la circunstancia de haber sido dictadas en con&ormidad al
procedimiento apropiado. 2as reglas que rigen las operaciones de cambios
internacionales, por ejemplo, valen porque han sido dictadas por una autoridad
competente y su signi&icado es estrictamente tcnico. 8na buena poltica legislativa
consiste, por consiguiente, en que estas reglas sean claras, generales y precisas, de
modo que su aplicacin sea altamente &ormal e impersonali(ada.
+s%ue!a C!si%a de *ere%'o Pena!
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2a Escuela cl$sica se'ala el principio del libre albedro como base de la conducta
humana. El nombre de cl$sica se debe porque &ue la primera agrupacin de estudios
preocupados por la inconsistente y arbitraria administracin de justiciaG
2os principales representantes segn esta pensadora son :eccaria, :entham y
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legislacin panal de los principios contenidos en la declaracin penal el C de agosto
de AJHB, donde se proclam la igualdad de todo ante la ley penal7.
A".STOT+L+S
Postulados de la llamada Escuela l$sica, puesto que el mismo se ocup del estudio
de los criminales, aunque no los vea como en&ermos como Platn, pero si lo concebacomo seres maleantes de la sociedad.
Este pensador deca, que el origen pasional del delito se deriva de h$bitos culpables o
de apetitos que la ra(n prueba. En lo que tiene que ver con la prueba se muestra
partidario de los castigos severos y considera que la misma es legitima por la
necesidad de establecer el equilibrio roto destruido por la in&lacin.
)e puede decir que ristteles coincide con :entham en el sentido que ambos crean
en la severidad de las penas, este ltimo deca 6los delincuentes son enemigos
pblicos7, con lo cual se equipara con ristteles.
PLATOPensador &ilso&o, nacido en tenas en el a'o KH o KJ . .-, dicho &iloso&o
perteneca a una &amilia ristocr$tica, lo que lo indujo a introducirse en la vida cultural
y poltica de la ciudad. Platn, poeta y maestro, temperamento poltico le impulso a
escribir tragedias, pero destruyo estos ensayos cuando a los F a'os se hi(o discpulo
de )crates, lo cual determino el rumbo de su vida Platn, puede ser considerado
como un gran precursor de la )ociologa del Derecho, por haber dedicado gran parte
de su vida al estudio del crimen.
unque pensamientos Plutonianos han tenido gran repercusin en el mundo, me
parecen ser un poco desacertados, muy especialmente en lo que se re&iere a la visin
que el tena sobre la pena, bajo el entendido de que Platn vea la solucin del delitoen la aplicacin de la pena, y es bien sabido que la &orma en que esta se ha venido
implementando.
Este tambin estaba de acuerdo sobre la pena de muerte, al decir que si un individuo
cometa una in&raccin y se mostraba como incurable y re&ractario a toda accin
educativa, deba ser eliminado.
SATO TOMAS *+ A4/.O
Este pensador, tambin puede ser enmarcado dentro de los postulados de la Escuela
l$sica.
3atos ABHL- sostiene que quino &ue uno de lo primeros &ilso&os que consideraron la
miseria como un &actor crimingeno y que ve la pena capital como un instrumento
indispensable para la salvaguarda del bien comn,
2a )ociedad Del Derecho De 2os riminalistas.
2a Escuela Positivista /taliana
C+SA" LOMB"OSO
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2ombroso, reali(o en las prisiones investigaciones anatmicas y antropolgicas sobre
los criminales.
El mismo pensador en lo que tiene que ver con el aspecto psquico del criminal nato,
citaba la sensibilidad reducida &rente al dolor, es por esa ra(n que el delincuente tiene
una tendencia a dejarse golpear y torturar, que generalmente es &rvolo, tiene cierta
animadversin al trabajo, se'ala 2ombroso, que el criminal nato tiene adem$s un
instinto se4ual preco( con una tendencia a las supersticiones y normalmente recurre a
mtodos primitivos.
Pe!ez
)ostiene que 2ombroso consideraba al delincuente una genuina 6especies generis
humano7 tomando en consideracin solamente sus aspectos psquicos. 2as ideas de
2ombroso han repercutido tanto, que hicieron escuela, muy particularmente en /talia
donde se han sucedido nuevas corrientes antropolgicos, que &ij$ndose en los rangos
e4cesivos de la personalidad del criminal, pueden considerarse escuela con un
car$cter neolombrosiano.
"AFA+L 2A""OFALO
)e es&or( en descubrirlos elementos constitutivos y permanentes del 6delito natural7,
o sea, los actos por los cuales una reprobacin social es en principio advertida por los
pueblos a todo lo largo de la historia de la humanidad. 2os aportes de este pensador
se encuentran plasmados en su obra 6riminologa7, publicada en el a'o AHHM.
+".CO F+"".
Este pensador &ue discpulo de 2ombroso. 9erri, puso en evidencias las leyes de
saturacin y de sobresaturacin criminal, Este pensador en su obra social criminal
aparecida en el a'o AHHF, e4pone su punto de vista sobre la criminalidad y las
circunstancias sociales que conllevan a ella pelae(,ABH-.
+FO4/+ *+ LA +SC/+LA POS.T.V.STA .TAL.AA
estimo que la peligrosidad del delincuente depende a la clase que pertene(ca
estimo que la voluntad humana no es, libre, si no determinada5 que la
responsabilidad en consecuencia, no es moral, si no jurdica, social o legal, y que todo
individuo temible es responsable, aunque no sea imputable.
la escuela italiana tambin plantea que el aspecto subjetivo juega un papel
importante, en lo que respecta a la apreciacin del grado de responsabilidad social del
delincuente.
2os puntos de vista de estos tres pensadores han sido e4puestos en tres obras
&undamentales. 9erri sostiene que para determinar la responsabilidad, era necesario
integrar dos vertientes &undamentales del &enmeno social.
Para 2ombroso, el criminal, no se hace si no que nace, de ah la teora del criminal
nota, donde 2ombroso se'ala que el medio ambiente no ejerce en el individuo para
que sea impulsado al crimen si no que m$s bien se nace.
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+SC/+LAS AT"OPOLO2.CA SOC.OLO2.CA
2os &actores que se'alan las escuelas antes mencionadas son los &actores
endgenos, org$nicos o biolgicos 2os &actores e4genos los cuales se re&ieren al
ambiente que rodea al sujeto.
LAS +SC/+LAS *+ *+F+SA SOC.ALDe acuerdo con el pensamiento &undamental de la re&erida escuela, se basa en tres
postulados esenciales. Aro el estudio de la personalidad del autor del delito5 de la
norma jurdica para obtener un mejoramiento social. El estudio de la in&luencia del
ambiente en la prevencin de la delincuencia.
LA +SC/+LA SOC.AL.STA
Esta escuela naci en la segunda mitad del siglo pasado. 2os seguidores de dicha
escuela parten de presupuestos de car$cter econmico.
+esumil, no se'ala ningn precursor de la mencionada escuela, sin embargo entiendo
que 3ar4, por sus planteamientos puede pasar a &ormar &ila en la escuela socialista.
A"L MA"D
Este pensador &undador del comunismo cient&ico de la &iloso&a del materialismo
dialctico e histrico y de la economa poltica cient&ica /udin, ABJA-. 2os postulados
marcianos se equiparan a los de la escuela socialista, porque esta busca el origen de
la delincuencia en el devarajuste econmico, el cual es producido por la di&erencia de
las clases sociales.
Por todo ello 3ar4, puede ser considerado como un verdadero socilogo de ah que en
sus obras aparecen una serie de re&le4iones, de car$cter sociolgico, entre las que se
encuentran temas sobre el crdito hipotecario, sobre los arrendamientos y sobre lasituacin de la mujer en las di&erentes sociedades.
LA +SC/+LA SOC.OLO2.CA AM+".CAA
Fo#
)e'ala que el nacimiento de esta escuela hay que buscarlo en el a'o ABAK. 2os
postulados de esta escuela son puramente sociolgicos y propios de la sociedad
norteamericana. Es por ello que! los planteamientos de sus representantes tienen su
base en el sistema de clases y la predisposicin delincuencial, las &rustraciones que
llevan a los estados de anomia, la relacin de los valores sociales con la delincuencia
organi(ada, el crimen del cuello blanco y otras nuevas &ormas de delincuencia p.H-.
C".M.OLO2.A CL..CA
Esta tendencia criminologita, que tambin es denominada por muchos autores como
6tradicional7, plantea el estudio del delincuente.
*+F+SO"+S *+ LAS T+O".AS B.OLO2.COS-AT"OPOLO2.CAS
LamneE
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)ostiene que a pesar de la teora lombrociana &ue re&utada a principios del siglo 44,
algunos pensadores continuaron reali(ando investigaciones para demostrar la
e4actitud de la teora biolgico#positiva.
LA +SC/+LA F"AC+SACarbonier
El principal representante de la escuela &rancesa &ue @abriel tarde, autor de la tesis
que trata sobre la teora de las leyes psicolgicas de la imitacin, lo cual es un
&enmeno muy importante que e4plica muchos otros, y que en la es&era del derecho
puede dar una e4piracin a la &ormacin de la costumbre y la jurisprudencia.
+FO4/+S M/LT. FACTO".AL+S
2os en&oques multi&actoriales, se re&ieren al agrupamiento de los di&erentes &actores
que producen la desviacin, donde convergen los planteamientos de los de&ensores de
la teora biolgico#positiva, dichos pensadores en sus investigaciones se'alan
multiplanes &actores o variables, los cuales son decisivas para la &ormacin del
comportamiento desviado